新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(優(yōu))
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。
(1)制定計劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。
(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
(4)及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進(jìn)行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會。
(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學(xué)知識由會到熟。
(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。
(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的`重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到對所學(xué)知識融會貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),能對所學(xué)知識由活到悟。
(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。
這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,是個很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期,我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,中考永遠(yuǎn)都不會來。
當(dāng)然只是想想,該來的始終要來;仡欉@一學(xué)期,的確是很大的退步。
英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標(biāo)才是硬道理。
數(shù)學(xué),那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。
新學(xué)期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。
try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃第二學(xué)期20xx的下學(xué)期,因為上學(xué)期考試不理想,排名比上一學(xué)期有所下降。為了提高我的成績,達(dá)到排名的前列,提高我的考試成績,經(jīng)過親戚的仔細(xì)考慮和督促,我決定制定如下學(xué)習(xí)計劃:
第一,關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.早起早睡
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天九點睡覺,七點起床。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽講,利用課余時間和下午鞏固知識。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天的課程。無論在家還是在學(xué)校,都要聽從老師和家長的'指導(dǎo)和安排。
3.自學(xué)要求
①學(xué)習(xí)要謙虛,向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí)不要羞恥。
、趫猿肿詫W(xué),每天回家后積極復(fù)習(xí)功課,做作業(yè)。多看書,因為看書有利于提高寫作水平
、蹖W(xué)習(xí)不偷懶,不曠課,積極發(fā)言。
④我們不用一直學(xué)習(xí),還可以做體育鍛煉,協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐,20個蛙跳。晚上睡前運動。
第二,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.考試成績要顯著提高,各科成績要達(dá)標(biāo)。
2.考試成績要排高,全年達(dá)到前50。
3.積極參加體育活動,爭取20xx到1 m 6的年齡
第三,學(xué)習(xí)建議
認(rèn)真接受老師和家長的建議,反思自己有沒有做錯,有就改,沒有就鼓勵。
寒假的第一天,我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,希望能有一個完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計劃讓我的寒假過得很充實。打算放假前把作業(yè)都掃光,過年后花三天時間復(fù)習(xí)第一冊的知識。我們的圣人孔子說,要古為今用,知新用。剩下的時間就來預(yù)習(xí)第二卷的新知識了,不然怎么能在師傅如云的學(xué)校立足呢?我把我的學(xué)習(xí)計劃寫在一張紙上,放在書桌上,讓小紙發(fā)揮大作用,可以起到提醒的作用。
說和做是兩碼事,真的體現(xiàn)在我的寒假學(xué)習(xí)計劃里!我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的筆一天都不寫了,總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計劃表變成了一張廢紙。
我直到新年的第十天才完成作業(yè);宋逄鞎r間復(fù)習(xí)計劃,預(yù)習(xí)計劃更不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師要預(yù)習(xí)的前兩個單元,其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計劃太不盡人意了。原因是什么?感覺自己有點懶,缺乏學(xué)習(xí)的精力,自制力差,學(xué)習(xí)效率低。
我一定要認(rèn)真改正,讓我以后所有的計劃都變成現(xiàn)實,而不是泡沫。希望明年能過個充實快樂的寒假!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3
1、每天早上6:20起床,10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)第一天要背的課文1—2遍,6:40出門。
2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做筆記。
3、認(rèn)真寫作業(yè),不要答對,認(rèn)真對待每節(jié)課。
4、做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。
5、對于輔導(dǎo)班,歷史、地理、生物,每節(jié)課結(jié)束后,都要用心制作自己的`課外練習(xí)冊。做的時候,不要抄答案,不要看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。
6、對于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理、政治,學(xué)習(xí)一個單元或一個課時后,需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計”的講解部分,并做練習(xí)。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。
7、如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學(xué)了解一下。
8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4
時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼我就是三年級的學(xué)生了,開學(xué)那天我特別興奮,因為我要學(xué)的更多知識了,我從今天就要寫一個計劃表,我給自己安排了這樣的`學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答問。
2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每個預(yù)習(xí)作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校各項活動。
4、自己給自己定目標(biāo)不斷超越自己。
5、不請假,不遲到,做個三好學(xué)生。
6、加油!期末考100分。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成計劃達(dá)到目標(biāo)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5
一、作息時間
無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;
2、早餐6:50準(zhǔn)時吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;
5、12:40之前結(jié)束午餐;
6、12:40---2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。
二、學(xué)習(xí)方面
1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問題,認(rèn)真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;
5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺前,應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對于父母的意見和批評,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))
16:20---17:30自由活動,可供選擇內(nèi)容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩
17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數(shù)學(xué)語文開心練習(xí)各一頁。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺。
一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點:
1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2、預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。
3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問題。
3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個問題,認(rèn)真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。
8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復(fù)習(xí)時參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,加深對知識的理解,更重要的是把學(xué)過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:
1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達(dá)到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗算,避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的'薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時,可隨時拿來參考。
四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到:
1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo),曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識的規(guī)律性。
2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。
3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。
6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對關(guān)知識的理解和記憶。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
新的學(xué)期又要開始了,進(jìn)入高二下學(xué)期,我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),而且離真正的高考只有一年的時間了,在這里我將作新學(xué)期的計劃。
首先,課堂的效率至關(guān)重要,上課認(rèn)真聽課是必須的,
其次,還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細(xì)補好,最好在上課的過程中就將其消化,避免回家再用太多時間來記憶背誦。
在校時間非常的寶貴,科任老師能夠細(xì)心的'給我們講解知識點。所以在學(xué)校的課余時間應(yīng)該多去辦公室,對有不理解的知識虛心詢問老師。
作業(yè)當(dāng)然更重要,認(rèn)真按時完成作業(yè)是前提,然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結(jié)題目類型,深究題目考點,做到舉一反三,做一道題懂一類題,作錯的題目還要訂正和時常翻看。
此外,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也很重要。
話不多說,重在行動,希望我能堅持遵守本計劃,取得意想不到的效果!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7
一眨眼的工夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。
聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:
一 .上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
二 .下課完成老師布置的`每一項作業(yè)。
三 .在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!
我聽了會心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。
明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課。
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧。
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言。
三、讀書方面
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。
2、每天寫日記、爭取多寫博文。
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8
xxxx年的寒假即將結(jié)束,整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名,共計22天。這個寒假應(yīng)該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯,所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外,沒有其他任何作業(yè)。截止到今天,小王的作文依然還有沒有完成的,包括大字,也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他,所有的作業(yè)要自行安排完成,他若是沒有完成,我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡,可以對自己的行為負(fù)責(zé),包括學(xué)校的學(xué)習(xí)。而我的主要任務(wù)則是拓展除學(xué)校以外的內(nèi)容,學(xué)習(xí)也好,生活也好,似乎我已經(jīng)從過去那個角色中脫離出來了。
我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的收獲我也認(rèn)為是頗豐的。放在過去,他會覺得每天都會有學(xué)習(xí)的任務(wù),而今年的寒假,他說了一句讓我非常感動的話:和媽媽在一起,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,我都覺得非常愉快,而且每天都很開心。其實整個假期,我們按照計劃進(jìn)行了新二的學(xué)習(xí),并且以每天聽-理解、復(fù)述、背誦的方式,以每天一課的速度進(jìn)行著,這如果放在過去應(yīng)該是不可想象的。我記得當(dāng)年我背誦新二的時候也是一天背誦一課,而且還絕對不是用這種聽的方式進(jìn)行的背誦,只是看著文本進(jìn)行的死記硬背而已,對小王我采取的是這種看起來很難的方式進(jìn)行的,而收獲比想象的更要多。截止到今天,我們已經(jīng)完成了16課(從第32-47課)的學(xué)習(xí),中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。
四人組語法的學(xué)習(xí)持續(xù)到大年二十九,不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習(xí),基本上從放假到那時每天都有,后來因為有孩子生病、咳嗽等原因,再加上過年,所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染,目前還有小朋友在咳著,流著鼻涕,所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面,基本上把四年級應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)語法都講了一遍,掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯,下一次活動應(yīng)該差不多要在開學(xué)以后進(jìn)行了。
除了這些方面的英語學(xué)習(xí),我們每天還進(jìn)行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的,因為之前沒有專門進(jìn)行過書寫訓(xùn)練,所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得,讀得多了,對書寫方面小王掌握得也算不錯,偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了,可以看得出來,小王是通過讀音來寫單詞,所以越是長的單詞越容易記憶,他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮,只要每天堅持寫一寫,單詞方面應(yīng)該問題不會太大。
《孟子》進(jìn)行了兩章,每天讀上一遍,再翻翻解釋,就這樣不慌不忙地進(jìn)行著。其他方面沒有進(jìn)行。閱讀上,他看得書和平常差不多。
寒假小王主動要求把四下的寫字買回來,每天寫兩面,堅持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的,上學(xué)期因為他沒有及時完成,我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著,這樣就不用我和大王幫著寫,也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。
另外我們每天會有半小時游戲時間,再加上一小時左右的`電視時間,整個寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯,炒了一兩次菜,另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習(xí)慣,他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺,在這個過程中,他和我分享著他對一些事情的看法,有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個寒假做得不好的是小提琴,完全停止了練習(xí)。過年了,我也沒有做硬性的要求。只有等開學(xué)以后再慢慢重新練習(xí)了。還有奧數(shù)上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論,我感覺到只要孩子悅納,愿意思考,奧數(shù)跟上正常水平上問題不大,所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習(xí)。
新學(xué)期計劃:
xxxx年的春季學(xué)期滿打滿算也只有四個月的時間,這樣算下來會過得很快。
1.英語上完成新二第三單元的學(xué)習(xí)。第三單元一共24課,如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題,但泛讀上可能就會減少很多,要做的事情很多,只能揀最重要的事列出,并每天安排一定的時間去完成。
2.爭取每周有一次學(xué)習(xí)語法的時間。人員依然是四人組,時間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學(xué)會用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了,有時讓人頗有驚喜之感。
4.新學(xué)期繼續(xù)報班學(xué)習(xí)小提琴、畫畫和奧數(shù)。
xxxx年,小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了,每天要做的事情總是那么幾樣;仡欉@幾年來陪著孩子成長的過程,我覺得有幾點非常重要,一是心態(tài)一定要平和,平時努力了總比什么都不干強,只要做了哪怕考試考得一塌糊涂,心態(tài)也是非常平和的,因為已經(jīng)努力過了,不后悔,心態(tài)自然就平和下來了;二是一定要堅持,不管外界有任何的驚濤駭浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已;三是悅納,一定要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)和生活的悅納。我認(rèn)識的很多孩子一提學(xué)習(xí)就會心煩意亂,一提游戲就會生龍活虎,其實也是我們在生活中人為地把生活和學(xué)習(xí)做了區(qū)別,導(dǎo)致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些,培養(yǎng)了孩子的悅納,現(xiàn)在也不會因此而糾結(jié)。四是生活,生活比學(xué)習(xí)更重要,生活即學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即生活,生活中的各種表現(xiàn)會映射到我們的學(xué)習(xí)中,不能事事都替孩子做好。有一個笑話,我們孩子中的小C,從小就習(xí)慣了母親打理一切生活,所以她們四個在一起的時候,小C總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了,都不幫她了,她來找媽媽求助,被我阻止。我說,如果你剝不開一個桔子得話,就不要吃了,從那時開始,她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題,愿意自己承擔(dān)應(yīng)該完成的事務(wù),在學(xué)習(xí)中他也會愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是個白癡,我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了......
每年開學(xué)我都會和孩子談話,談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”,一是要把字寫干凈、整潔;二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè),把平時做好了,至于考試,就隨它去吧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9
新學(xué)期剛剛開始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果,有必要制定一個學(xué)習(xí)計劃并按照計劃實施。
一、如何制定學(xué)期計劃
1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績、進(jìn)步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題,這是制定新學(xué)期計劃的基礎(chǔ)。
2.通過與老師和高年級學(xué)生的交流,可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動,對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容,為相關(guān)內(nèi)容的制定做準(zhǔn)備。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,課程內(nèi)容,根據(jù)自己的實際,提出本學(xué)期各方面的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性,其次要突出均衡發(fā)展的.重點,第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進(jìn)步,這可以通過孩子的努力來實現(xiàn)。
4.一學(xué)期不長,目標(biāo)要求不宜定得太高或太大或空。目標(biāo)要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應(yīng)該專注于指導(dǎo),而不是強加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃,家長可以當(dāng)參謀。
二、如何實施計劃
1.學(xué)期計劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學(xué)回家后,要合理安排和利用時間,或?qū)W習(xí),或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費時間,不要只顧讀書學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。
2.家長要注意孩子的實施計劃。發(fā)現(xiàn)困難及時幫助,取得進(jìn)步及時鼓勵,出現(xiàn)過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球,一起做家務(wù),一起學(xué)習(xí),看報紙,討論一些有趣的問題。
3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執(zhí)行情況。如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實施,則需要對計劃進(jìn)行調(diào)整和修改,使其更具實用性。同時肯定了孩子的進(jìn)步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。
期末結(jié)合考試成績和老師的評語,對孩子的實施計劃進(jìn)行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、家長的教學(xué)經(jīng)驗,也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進(jìn)。有些知識缺陷可以在假期及時彌補,有些問題可以在下學(xué)期制定計劃時解決。通過總結(jié),孩子應(yīng)該認(rèn)識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養(yǎng)成習(xí)慣,這不僅是孩子進(jìn)入社會的基本功,也是寶貴的財富。
最后,祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10
今天是開學(xué)的第一天,與一年前的開學(xué)不同的是我已由一年級升到了2年級。新學(xué)期新打算,那末在這個新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅持一年級的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實行我的學(xué)習(xí)計劃,有效到達(dá)目標(biāo),我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認(rèn)真的聽講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。
課下以后,我會按時完成老師布置的.作業(yè),其次我會瀏覽一些課外書。瀏覽課外書時,我會把故事前讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。瀏覽第2遍的時候,我會認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中。
2:數(shù)學(xué)方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,記下重點和沒有掌握的知識,課下問老師,或回家問爸爸媽媽。放學(xué)后除按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟習(xí)的掌握,由于數(shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反3的練習(xí)。
3:英語方面:英語是我的強項,但是我仍然會好好的學(xué)習(xí),回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的2年級生活?次业谋憩F(xiàn),一起動身吧。
新學(xué)期開始了,我對自己的計劃以下:
1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;
2、放學(xué)回家,希望自己能認(rèn)真完成作業(yè),并能認(rèn)真自檢;
3、新學(xué)期,我不再打游戲了,由于長時間打游戲我的視力已很差了,我希望我的眼睛視力能恢復(fù),我的身體棒棒的;
4、我希望經(jīng)過努力,我能獲得好成績。
5、上課要認(rèn)真聽講,遵照課堂紀(jì)律,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
6、每天要快速而又認(rèn)真地寫完當(dāng)天的所有作業(yè),并且自己要反復(fù)檢查屢次,克服粗心的毛病。
7、時間允許盡可能堅持每天彈鋼琴。
8、時間允許就做些課外數(shù)學(xué)練習(xí)題,或讀些可課外書。
9、時間允許每天聽一會兒英語磁帶。
10、積極參加學(xué)校的各項活動,全面發(fā)展自己。
11、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事。
12、星期6星期日有時間就多做運動。
13、做善事,獻(xiàn)愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)的欲望。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的'門檻,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始。一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí),我要改掉以前的不良習(xí)慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴(yán)格的要求自己,既然老師相信我,給我擔(dān)任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當(dāng)中挑選到我來做值日班長,已經(jīng)是很不錯了,就是這樣,我不能辜負(fù)老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:“身為一個值日班長,要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12
一,學(xué)習(xí)上
a.外在
a.衣著:穿衣得體
貼身衣物要舒適
求精不求多
適當(dāng)穿高跟鞋
b.化妝:學(xué)會化淡妝
學(xué)會做發(fā)型
護(hù)膚,養(yǎng)生
c.體型:通過學(xué)跳舞和瑜伽來塑性
d.適當(dāng)買些飾品來裝扮自己,得更具有女人味
b.內(nèi)在
a.考證:四級證書,計算機(jī)二級證書,會計證(初級),上崗證(我要當(dāng)老師)
b.學(xué)業(yè):專插本考試順利通過
各種常用辦公軟件和教學(xué)必要軟件熟練掌握
較熟練掌握英語和韓語
爭取每年拿下獎學(xué)金
c.其他:每周看完2~3本書
堅持寫文章
學(xué)點歌(中英粵韓)
了解汽車業(yè)的相關(guān)知識
多與社會接觸(從生活中,新聞和網(wǎng)上了解)
二,生活上
a.盡量不吃零食和喝飲料
b.多喝白開水
c.管制好嘴巴,控制體重(維持在95斤以內(nèi),減下5公斤)
d.學(xué)會做家務(wù)和一些家常菜(不能讓家婆嫌)
e.不亂花錢,每周存20塊(不可私拿)
f.早睡早起(6:00起床23:30前睡覺)
g.盡量學(xué)會與各階層人員打交道
三,情感上
a.獨立自強,不過于依賴他人
b.收斂脾氣,不與他人發(fā)生過激矛盾,矛盾不可過夜
c.對自己始終充滿信心,相信我可以做得比想象中更好
d.做個合格的女兒,姑姑,妹妹,朋友,戀人等角色
e.堅持不懈完成此計劃(我不是一個人在奮斗)
f.每天起床看一遍計劃,明確今天的`任務(wù)
g.每天睡前再看一遍,為自己的進(jìn)步和堅持鼓掌
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13
暑假過得很快,新學(xué)期又開始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè),在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,我制定了以下計劃。
上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還可以,期末考排名第一,綜合評價第二,0分6分。我堅信,只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力,我的排名一定會提高一個名次。
我們來看看上學(xué)期綜合評價的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區(qū)別?一分!由此可見,對成績的爭奪是激烈的。如果這學(xué)期每個學(xué)生都堅持努力,肯定會有更多的“0,1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰都可以拿一等獎。然后,超過45人是我的'競爭對手。
在四次單元語言測試中,我在廣泛的主題上丟了分?jǐn)?shù),包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據(jù)課文填空。數(shù)學(xué)還不錯。所以這學(xué)期我想加強書法練習(xí),多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,練習(xí)寫作,提高字體審美。
其次,這學(xué)期我會一如既往的加強鍛煉,努力參加學(xué)校的體育比賽,努力為班級爭光。
那是我的計劃。成功取決于我的表現(xiàn)。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步,努力做一個“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14
首先,在課堂上,我要認(rèn)真聽講,不搞小動作,不跟同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課講給我的所有知識;對于疑難問題,不要羞于提問,虛心向老師同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時完成。
第三,要做好語文課的課前準(zhǔn)備。為了預(yù)習(xí)單詞和習(xí)語,你應(yīng)該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的意思。學(xué)會對課文進(jìn)行分段,用最短的語言寫出每段的中心思想,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做,先記在書上或記下來。第二天上課可以帶著問題去聽課,上課也可以找老師請教。
第四,要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語,多讀課外書,不斷豐富自己的`知識。你必須擠出時間做更多的工作。
總而言之,新學(xué)期我會更加努力,爭取每一科都有好成績,做一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15
快樂的寒假過去了,我們投入了緊張而有趣的`學(xué)習(xí)。
開學(xué)了,我想:今年該做什么規(guī)劃?應(yīng)該在哪里努力?這一堆問題讓我無精打采,讓我日思夜想。
沒錯!眼睛一亮,我的新計劃終于出來了。于是,我寫下了我的新計劃:要認(rèn)真聽老師講課,不要小動作,不要空談,課前做預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)好習(xí)慣。只有這樣,我才能取得好成績。記得上學(xué)期,我總是不守紀(jì)律,說一會兒話,做一會兒小動作,讓老師一直照顧我。
這學(xué)期也打算好好學(xué)習(xí),上課舉手動腦子,不去做Woodenhead。新學(xué)期是一條起跑線。如果你開始發(fā)呆,你能趕上別人嗎?
以前我記得下課鈴一響就直接去走廊,不管作業(yè)做的好不好,F(xiàn)在,我必須“玩得開心,學(xué)得開心!
我在努力,我在走,我在加速,我在向著95分的平均分奔跑,我在為之奮斗。我認(rèn)為:只要有一個好的開始,就意味著成功的一半,所以今年,我一定會得到一個幸福的結(jié)局。
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