有關(guān)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集8篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
過了今年寒假,我就是一名六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生了,馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的`初中生,我對(duì)自己的寒假做了一個(gè)規(guī)劃。
1.寒假期間要完成老師布置的語文數(shù)學(xué)英語寒假作業(yè);
2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐詩三百首和英語單詞、課文;
3.周一到周五保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是四個(gè)小時(shí)以上;
4.中午吃完飯要幫媽媽做家務(wù),比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;
5.下午可以看兩個(gè)小時(shí)電視或者去朋友家玩;
6.每天都要鍛煉身體,可以晨跑或者晚跑,也可以去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球;
7.每隔三天寫一篇日記,每周寫一篇周記;
8.每天晚上睡覺前閱讀一個(gè)小時(shí)的課外書;
9.做完老師布置的作業(yè)后完成媽媽布置的作業(yè);
10.和同學(xué)朋友一起去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至少三次。
具體的時(shí)間安排如下:
1.早上8點(diǎn)起床吃早餐喝牛奶背書;
2.9點(diǎn)鐘開始寫寒假作業(yè)到11點(diǎn)(中間可以休息十分鐘左右);
3.11點(diǎn)開始吃飯休息到下午1點(diǎn);
4.下午1點(diǎn)到3點(diǎn)繼續(xù)寫寒假作業(yè);
5.下午3點(diǎn)到6點(diǎn)是自由安排活動(dòng)時(shí)間,可以看電視、出去玩、運(yùn)動(dòng);
6.下午6點(diǎn)到7點(diǎn)吃晚飯時(shí)間;
7.下午7點(diǎn)到9點(diǎn)寫日記閱讀課外書;
8.9點(diǎn)之后洗澡上床睡覺;
9.周六周日下午可以不用寫作業(yè),和爸爸媽媽出去玩;
10.大年三十和初一初二三天可以不用寫作業(yè),和爸爸媽媽出去拜年。
這就是我全部的計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真的執(zhí)行!
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
家長(zhǎng)要給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃孩子的寒假,這樣才能利用好寒假,讓孩子有一個(gè)充實(shí)的假期。制定計(jì)劃的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子商量,讓孩子參與到計(jì)劃的制定當(dāng)中。此外,制定計(jì)劃時(shí)要注意勞逸結(jié)合,不要只重視孩子的學(xué)習(xí),要給孩子留出一定的自由時(shí)間。
2、拓展閱讀
孩子平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容大部分是課本上的知識(shí),很少有自己的課外閱讀時(shí)間。因此,寒假期間,家長(zhǎng)要重視孩子的.課外閱讀,保證孩子每天的閱讀量。通過這樣的方式,可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,提高孩子的閱讀量,還可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累,擴(kuò)寬孩子的知識(shí)面。
3、針對(duì)性地學(xué)習(xí)
寒假的時(shí)間相對(duì)較短,普通的學(xué)習(xí)很難看到效果,因此,家長(zhǎng)要重點(diǎn)攻克孩子的薄弱項(xiàng)目,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率,抬高孩子的學(xué)習(xí)短板,從而實(shí)現(xiàn)孩子的明顯進(jìn)步。
4、維持健康的作息
寒假使用來放松的,但過度放松不是放松,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的寒假時(shí)間有合理的安排。家長(zhǎng)要讓孩子保持健康的作息習(xí)慣,盡量維持和學(xué)校生活作息一致。如果任由孩子放縱,沒有維持良好的作息習(xí)慣,那不僅會(huì)對(duì)孩子的健康造成傷害,還會(huì)影響孩子開學(xué)后的適應(yīng)。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫:
1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好文章,鍛煉自己寫作能力....
7.看一部好電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍谖葑永铩?/p>
13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
對(duì)于寒假,有的家長(zhǎng)感到高興,因?yàn)榧倨谡怯H子關(guān)系培養(yǎng)的好時(shí)期;有的家長(zhǎng)呢,卻心生煩惱,因?yàn)椴欢迷趺唇逃⒆樱潞⒆臃偶僭诩覜]人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個(gè)孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。
1 、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤點(diǎn)
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個(gè)小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長(zhǎng)交流的時(shí)候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長(zhǎng)喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實(shí)可以反過來說,孩子不聽話是因?yàn)槲覀儧]有找到適合孩子聽話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計(jì)劃
孩子每天的起床和睡覺時(shí)間最好不要大變,但白天活動(dòng)可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長(zhǎng)要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵(lì)志的電影,我覺得這個(gè)效果不錯(cuò),也可以和孩子一起參加一些出游等活動(dòng)。對(duì)于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場(chǎng)的補(bǔ)課也不錯(cuò),但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。
說到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因?yàn)槟壳暗膽?yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對(duì)孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補(bǔ)課的話,那肯定沒效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的`錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個(gè)就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會(huì)參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動(dòng)來掙錢,然后合理的開支自己的勞動(dòng)所得,這樣,孩子學(xué)會(huì)了謀生的手段和理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動(dòng)報(bào)酬。但要知道,這個(gè)并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng),比如說,做飯常識(shí)、買菜常識(shí)等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費(fèi)用啊 等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價(jià)值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛好
孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長(zhǎng)等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測(cè)等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。
對(duì)于孩子的興趣愛好,家長(zhǎng)應(yīng)該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。
6、帶孩子體驗(yàn)不同的生活
對(duì)于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗(yàn)一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、著名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見多識(shí)廣”,大人小孩都是這樣的。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的.前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.各科目課程計(jì)劃過年前完成暑假作業(yè),過年后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
2.把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
3.假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
4.把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆12天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排12天,當(dāng)12天家長(zhǎng)。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、語文
語文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上,這對(duì)我來說是兩個(gè)比較難的點(diǎn),所以我的語文成績(jī)一直都算不上很高。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)上有困難了,等到上了初中之后就會(huì)更加的難了,F(xiàn)在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jī)提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現(xiàn)在市面上有很多的習(xí)題冊(cè),自己選一本好一點(diǎn)的習(xí)題去做,寫的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考,先提高準(zhǔn)確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫作水平。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我的成績(jī)一直都是比較的好的,但我總是會(huì)因?yàn)榇中某霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己的成績(jī)不能讓我滿意。數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是在寫完假期的作業(yè)之后,買一本六年級(jí)上冊(cè)的習(xí)題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),再買一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),有什么不會(huì)的可以讓爸爸媽媽教我,對(duì)于自己在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)困難的地方可以紀(jì)錄下來,在老師講到的時(shí)候認(rèn)真的聽,爭(zhēng)取在課堂上就把知識(shí)學(xué)懂。
三、英語
英語我覺得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標(biāo)的,若是只記住讀音不去學(xué)習(xí)音標(biāo)的話,老師沒有教的`單詞自己是不可能會(huì)學(xué)好的。在英語中聽力占了比較大的一部分,所以學(xué)好音標(biāo)在英語的學(xué)習(xí)中是非常的重要的。在以后的英語學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的老師沒教過的單詞是越來越多的,所以自己是一定要把音標(biāo)給學(xué)好的。現(xiàn)在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習(xí)音標(biāo)了,更加有難度的知識(shí)就等到上初中之后再學(xué)。
這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開始學(xué)習(xí)計(jì)劃,把剩余的時(shí)間都安排好,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)交替)
10:00———11:00 讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計(jì)算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標(biāo):
1、語文
。1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
。2)每天讀書1小時(shí),寫出一篇讀后感,記好讀書單。
。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。
。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、數(shù)學(xué)
。1)每天做寒假作業(yè)2頁。
。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每?jī)商炻犠x英語磁帶兩課3遍 。
。2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過的'知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個(gè)快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望的!
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、與上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
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