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初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-24 17:08:27 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  我初一升初二的暑假?zèng)]怎么學(xué)習(xí),作業(yè)勉強(qiáng)完成。但現(xiàn)在學(xué)習(xí)還很優(yōu)秀。不過我強(qiáng)烈建議你趁這個(gè)暑假好好補(bǔ)數(shù)學(xué)英語,把這兩門弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績(jī)還會(huì)很好。

  不知道你們初二會(huì)不會(huì)有小中考,有的話還要把那兩門好好復(fù)習(xí),不然到了應(yīng)考那幾個(gè)月沒時(shí)間復(fù)習(xí),成績(jī)也會(huì)很一般。起床最晚六點(diǎn),睡覺十點(diǎn)。其他時(shí)間就是學(xué)習(xí)穿插運(yùn)動(dòng)什么的。沒必要弄個(gè)計(jì)劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時(shí)間做一樣的'事,有利于身心健康成長(zhǎng)么?每天給自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)就好了。

  數(shù)學(xué)多做題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)理念(就是“等量代換”“轉(zhuǎn)換法”等等)這些你自己琢磨費(fèi)時(shí)費(fèi)力,不如上個(gè)培訓(xùn)班。英語要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過后,語法粗略懂(就是時(shí)態(tài)問題,什么時(shí)候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無上的聽力,你現(xiàn)在練好了聽力,高中都有用的。

  總之要把握好時(shí)間,加油!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、每天讀1--2小時(shí)書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

  二、要報(bào)書法班(可以把字練的`更漂亮);

  三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);

  四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識(shí));

  五、預(yù)習(xí)第三冊(cè)《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));

  六、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);

  七、每周六上2小時(shí)畫畫課(可以提高自己的想象力);

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  1.語文:初一上學(xué)期古詩(shī)背出;古文會(huì)翻譯。(一天背2篇古詩(shī)。古文2天看一篇。)

  名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

  詞典看字。(每天爭(zhēng)取學(xué)會(huì)幾個(gè)字,主要是一些常用字。考試盡量不錯(cuò))

  2.數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)完整冊(cè)書。

  每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭(zhēng)取在暑假預(yù)習(xí)完。

  3.英語:整本書的單詞背一遍。

  每天背1單元單詞,爭(zhēng)取暑假把整本書的單詞背完。

  具體時(shí)間安排

  8:00-9:30背古詩(shī)及看古文

  9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

  11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

  14:00-15:30詞典看字、看書

  15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學(xué)戶外活動(dòng)

  18:00-19:30看新聞聯(lián)播,吃晚飯

  20:00-21:30背英語單詞和英語課文

  21:30-22:00寫作文、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)

  22:30上會(huì)兒網(wǎng),睡覺編者評(píng)論:科學(xué)合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的。對(duì)同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個(gè)合理的計(jì)劃;將計(jì)劃付諸實(shí)踐并堅(jiān)持下去。在制定計(jì)劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性;家長(zhǎng)和老師在這個(gè)過程中只是起到一個(gè)輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計(jì)劃,幫助孩子進(jìn)步。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  再過兩個(gè)月,我們將面臨初二年級(jí)的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),最終將影響中考成績(jī)。

  結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉(gè)建議:

  1、初二學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的'成績(jī),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

  2、暑假最為關(guān)鍵,相對(duì)時(shí)間長(zhǎng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

  首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,消滅“弱科”,這樣才不會(huì)影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,拓寬知識(shí)面,構(gòu)建知識(shí)體系,用新的眼光總結(jié)舊知識(shí),達(dá)到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí),以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個(gè)良好的開端。

  最后,建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  第一,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識(shí)體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。

  從時(shí)間安排上不能過度的放松,每天都要學(xué)習(xí),而且要固定時(shí)間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,如果能夠把握住,對(duì)接下來的初中生活有著重要的影響。

  第二,要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。

  語文:以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識(shí)框架,初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,大家只需記住六個(gè)字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國(guó)家大事的同時(shí),可以積累相應(yīng)的素材;說,可以鍛煉我們的表達(dá)能力;讀,能讓我們獲取更多的知識(shí);寫,能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,提升寫作寫作能力;如果時(shí)間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學(xué)后,就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識(shí);可以將初一課后的練習(xí)題,或者是同步練習(xí)冊(cè)嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

  數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,“較之小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計(jì)算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等!毕翊鷶(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程、二元二次方程,此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,這也是中學(xué)很重要的`一個(gè)考察點(diǎn)。

  預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識(shí),再細(xì)讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點(diǎn)理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時(shí),能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。

  英語:學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前,首先要把小學(xué)部分鞏固一下,很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時(shí)態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,要對(duì)過去的知識(shí)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學(xué)好以后的知識(shí)。

  想要學(xué)好英語,這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),同學(xué)們將會(huì)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

  第三,要制定預(yù)習(xí)時(shí)間。

  一到放假,不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機(jī),一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個(gè)暑假,那么,開學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,具體的內(nèi)容如下:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

  8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。

  11:00到1:30是午飯和看電視的時(shí)間。

  1:30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。

  6:00到7:30看電視、吃飯。

  7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

  9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

  暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,比如:起床時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,也可以按照平時(shí)上課的時(shí)間來制定暑假預(yù)習(xí)計(jì)劃,具體可以參考下表:

  第四,要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計(jì)劃。

  很多學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃是做出來了,可是放了一個(gè)暑假成了擺設(shè)。因此,預(yù)習(xí)計(jì)劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計(jì)劃實(shí)施,可以請(qǐng)父母進(jìn)行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計(jì)劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個(gè)階段,看一下每個(gè)階段完成的情況,然后,再適時(shí)調(diào)整預(yù)習(xí)計(jì)劃。

  準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識(shí)瘋狂增長(zhǎng)的六年,同學(xué)們一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  七月的每天計(jì)劃:

  早上

  1.晨練30分鐘。

  2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的'時(shí)間大概有三小時(shí)左右)。

  下午

  1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時(shí)。

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)。

  3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

  4.去圖書館看書1小時(shí)。

  晚上

  1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)。

  2.寫作業(yè)1小時(shí)。

  3.休息。

  八月的每天計(jì)劃:

  早上

  1.進(jìn)行1小時(shí)晨練。

  2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)。

  3.做作業(yè)。

  下午:1.和同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。

  2.去圖書館或書店。

  3.做作業(yè)。

  4.復(fù)習(xí)自己在七月份時(shí)所預(yù)習(xí)的新課。

  晚上

  1.散步。

  2.做作業(yè)。

  3.休息。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作暑假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半 開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。〉

  早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個(gè)小時(shí)

  下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的`勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。

  備注:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  五年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)光的留戀外,還有對(duì)中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧!

  我知道,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會(huì)抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。

  一:上課聽講一定要認(rèn)真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。

  二:家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng),獨(dú)立思考,讓腦袋越用越聰明!

  三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下,從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識(shí),這是一個(gè)很好的`學(xué)習(xí)方法。

  四:在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中,要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò),不會(huì)的也一定要在課下通過老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個(gè)大孩子的樣。在家里,幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開端,永遠(yuǎn)保持下去!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  從初一升入初二,原本英語成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

  3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于聽力

  1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

  2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

  3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽?zhēng)妆椋磸?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關(guān)于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

  3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。

  關(guān)于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

  3.注重各種近義短語、固定搭配之間的.區(qū)別

  關(guān)于閱讀

  1.先題后文,帶著問題找答案

  2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)

  關(guān)于寫作

  每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的.無序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

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  首先,出玩/休息,放松心情是必要的。

  不 管是孩子還是家長(zhǎng)在經(jīng)歷過小升初這場(chǎng)艱苦的“戰(zhàn)斗”后,都會(huì)覺得身心疲憊,不管孩子最終走進(jìn)了自己理想的學(xué)校還是未能得償所愿(不過躍子老師還是衷心的希 望每個(gè)孩子都能走進(jìn)自己心目中的那個(gè)學(xué)校),這都是一次很好的機(jī)會(huì)——適當(dāng)放松。放松一段時(shí)間也不為過,畢竟想要工作、學(xué)習(xí)的效率提高,必須注重勞逸結(jié) 合,有句話說的好“不會(huì)休息的人是不會(huì)工作的.”嘛。

  其次,兩個(gè)多月完全只玩不學(xué)習(xí)是絕對(duì)不可取的。

  跟 大家分享一個(gè)這樣的故事:之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)男孩,勉強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班,孩子自己也知道跟其他孩子有差距,于是,暑假的時(shí)候他不敢完全的放松自己!很慶幸的 是,在初一第一次期中考試中全班第三,年級(jí)第十三。從此他初中三年一直給自己定位就是班級(jí)的頂尖高手,不再是墊底的。初中三年他一直保持著這種心態(tài),也使 得他真正成為了那個(gè)名列前茅的孩子。

  所以初一分班考試或者第一次期中考試,會(huì)給所有孩子一次重新定位自己的機(jī)會(huì)。而這次機(jī)會(huì)可能直接決定孩子初中三年對(duì)自己的要求,而不同要求,有時(shí)候可能真的會(huì)決定孩子的發(fā)展走向

  最后,暑假提前學(xué)習(xí),是初中三年保證持續(xù)優(yōu)秀的最好時(shí)機(jī)。

  1)形成精準(zhǔn)的計(jì)算能力。

  培養(yǎng)計(jì)算能力,讓孩子一生受用。經(jīng)常聽到家長(zhǎng)們說孩子很粗心,一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題時(shí)常出問題,我想這不是個(gè)例!提升計(jì)算能力對(duì)于初中的學(xué)習(xí)彌足重要,特別是能讓孩子在初中三年和中考少吃虧,這一點(diǎn)必須引起每個(gè)孩子、家長(zhǎng)的重視。

  2)適應(yīng)初中的思維方式。

  沒有過渡和適應(yīng),新初一的孩子可能理解所以,不理解所以然,為什么要這么想,為什么會(huì)這樣想?為什么這么用等等的疑問,這也是孩子無法真正領(lǐng)先的原因,畢竟小學(xué)學(xué)習(xí)跟初中學(xué)習(xí)還是有一定差別的。

  3)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  進(jìn)入初中,很多孩子覺得壓力大明顯增大——科目多、作業(yè)多,有時(shí)晚上12點(diǎn)還在寫作業(yè)。所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少,注重預(yù)習(xí)、提高課堂學(xué)校效率、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)每個(gè)環(huán)節(jié)都有助于孩子更加高效的學(xué)習(xí)。

初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  暑假即將就要到了,在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身成績(jī),作為一名初一學(xué)生我還是需要有好的態(tài)度,接下來還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假的時(shí)間是比較長(zhǎng)的,對(duì)于這段時(shí)間應(yīng)該要做出好的規(guī)劃,暑假在玩耍的同時(shí),也不能夠落下學(xué)習(xí),這是應(yīng)該要有的態(tài)度,以后也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,對(duì)接下來做好相關(guān)的規(guī)劃。

  首先是應(yīng)該要去落實(shí)好自身的學(xué)習(xí),維持一個(gè)好的態(tài)度的,養(yǎng)成好的.習(xí)慣,每天早上堅(jiān)持記單詞,早上的幾個(gè)小時(shí)是黃金時(shí)間,應(yīng)該要好好的利用,我的英語成績(jī)和班上優(yōu)秀的同學(xué)還有一定的差距,這實(shí)在是讓我感覺非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問題的,是接下來需要去改正的一點(diǎn),一定不能夠繼續(xù)這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應(yīng)該在接下來去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,每天堅(jiān)持記單詞,默寫單詞,在這方面我也應(yīng)該要努力維持下去,對(duì)于暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是應(yīng)該要做好足夠多的規(guī)劃。

  每天堅(jiān)持做好的暑假作業(yè),給自己定目標(biāo)每天完成一定的學(xué)習(xí)量才能夠休息,絕對(duì)不松懈自己,再有就是認(rèn)真的寫好日記,做好相關(guān)的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經(jīng)驗(yàn),在文章寫作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會(huì)多看書,堅(jiān)持每天寫作,無論寫多少都應(yīng)該要養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,這一點(diǎn)是非常有必要的,暑假的時(shí)間比較長(zhǎng),所以這較長(zhǎng)的時(shí)間當(dāng)中,一定要認(rèn)真的做好這些,努力搞好自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是應(yīng)該要有的態(tài)度。

  每周必須保證寫兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續(xù)被古詩(shī),每天要保證自己的背一首古詩(shī),并且能夠記住其作者,這是非常關(guān)鍵的,晚上安靜的時(shí)候可以刷一些題目,當(dāng)然那除了學(xué)習(xí)之外,也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節(jié)奏才是有效率的,一周結(jié)束之后也會(huì)做好總結(jié)和反思,清楚自己還存在哪些問題,特別是對(duì)于做錯(cuò)的題目我也一定會(huì)重視起來,讓自己做出好的成績(jī),虛心的搞好學(xué)習(xí),并且把做錯(cuò)的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)好好的執(zhí)行。

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  暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份"暑假活動(dòng)表"。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照"計(jì)劃表"進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

  這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的'所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)"復(fù)習(xí)計(jì)劃表"。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。初中暑假作文

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活......只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

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初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  數(shù)學(xué):

  1、 完成《優(yōu)化學(xué)習(xí)40天》剩余作業(yè)。

  2、 完成《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)期中復(fù)習(xí)專刊》。

  語文:

  1. 閱讀《語文報(bào)》暑假大看臺(tái),并完成除作文訓(xùn)練以外的練習(xí)題。

  2.從《語文報(bào)》中選擇作文題寫作文,摘抄優(yōu)秀語句段落(具體數(shù)額由各班任課老師自定)。

  3.完成3張課外閱讀的練習(xí)卷。

  4.閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  5.復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備期初競(jìng)賽。

  英語:

  1、 完成《假期作業(yè)》剩余部分。

  2、 完成《完形與閱讀》七年級(jí)剩余部分。

  3、 復(fù)習(xí)7A、7B內(nèi)容。

  思品:

  《補(bǔ)充習(xí)題》七年級(jí)下冊(cè),第1426課的'選擇和判斷。

  歷史:

  1、 看書或觀影片后完成一篇讀后感或觀后感。

  2、 好書推薦:《一百個(gè)國(guó)恥紀(jì)念日》中國(guó)青年出版社

  《二萬五千里長(zhǎng)征的故事》 上海三聯(lián)書店

  《圖說近代中國(guó)》 光明日?qǐng)?bào)出版社

  3、 好電影推薦:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》

  《圓明園》(紀(jì)錄片)

  地理:

  1、 觀看電視節(jié)目《探索與發(fā)現(xiàn)》

  2、 完成《同步探究》每章單元測(cè)試卷

  生物:

  1、收看中央電視臺(tái)的《人與自然》

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  1。 規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

  暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

  2。 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

  例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  3。 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

  根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的.程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

  對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

  必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

  4。初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識(shí)點(diǎn)

  (1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識(shí)?

  各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。在初一階段,實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)主要是在難度上進(jìn)行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。

  提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)。

  (2)、在暑期學(xué)習(xí)中如何拓寬知識(shí)面?

  重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班與普通班的區(qū)別除了教學(xué)進(jìn)度不同外,最主要的不同就是教學(xué)難度加深,大部分實(shí)驗(yàn)班都將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)奧數(shù)內(nèi)容融合在教學(xué)中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當(dāng)一部分比較難的題目。所以,同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習(xí)的同時(shí),利用課外時(shí)間進(jìn)一步深化所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的難度,適當(dāng)掌握相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)和技巧。

  進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。

  (3)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)?

  如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,因?yàn)槌醵䲠?shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識(shí)點(diǎn)的提前學(xué)習(xí),可以幫助同學(xué)們?cè)谑钇陂_學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個(gè)提高。

  另外初二年級(jí)又增加了一部分的物理學(xué)知識(shí),在暑期先把這門科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)”等著重的學(xué)習(xí)一遍,有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握。

  想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,對(duì)知識(shí)先進(jìn)行一個(gè)大概的了解,特別是對(duì)初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中,以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  綜上所述,只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的各種問題,掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機(jī),以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造條件。

  5。 具體的時(shí)間規(guī)劃表:

  第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

  第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

  7:30-8:30 起床梳洗吃早飯

  8:30-9:00 背書背單詞(英語)

  9:00-12:00 數(shù)學(xué)

  12:00-14:00 吃飯午休

  14:00-16:00 科學(xué)

  16:00-17:30 化學(xué)/生物

  17:30-18:00 休息看會(huì)電視,準(zhǔn)備吃晚飯

  18:00-19:00 晚飯

  19:00-20:30語文(可看課外讀物)

  21:00準(zhǔn)時(shí)休息

  時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

  第6個(gè)星期:

  恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

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