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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-29 07:40:52 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃錦集8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃錦集8篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)年,我校德育處堅(jiān)持貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善,對(duì)德育的目標(biāo)、資料、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,提高德育管理工作層次及水平,構(gòu)成良好的校風(fēng)校紀(jì)。

  一、工作目標(biāo):

  本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn),結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)構(gòu)成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì),做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日的慶;顒(dòng)。

  二、主要工作及措施:

  1、建好“三支隊(duì)伍”。

  一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,職責(zé)到點(diǎn),認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng),及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。

  2、強(qiáng)化年級(jí)組管理功能。

  各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作,由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織各年級(jí)組老師實(shí)施各種教育活動(dòng),督促并落實(shí)班主任管理工作,做到年級(jí)組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對(duì)獨(dú)立性的開(kāi)展各種教育管理工作,召開(kāi)班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級(jí)組存在的共性問(wèn)題,加強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整體管理水平,同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  3、發(fā)揮整體育人作用。

  配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能,即由德育處、年級(jí)主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書(shū)育人隊(duì)伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

  從學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,用心展示班級(jí)風(fēng)采、反映班級(jí)變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課,加強(qiáng)主題班會(huì)的改善和開(kāi)展。各班每月召開(kāi)一次主題班會(huì),班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會(huì)的德育功能。

  5、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  對(duì)問(wèn)題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵(lì),家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法,幫忙學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會(huì)自律,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  6、用心開(kāi)展主題教育。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,用心開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。透過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德、禮貌守紀(jì)意識(shí)教育。

  7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

  舉辦法制、安全教育講座以及透過(guò)政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹(shù)立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  8、搭建家;(dòng)平臺(tái)。

  充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,用心爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),用心組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家長(zhǎng)資源,提高期中家長(zhǎng)會(huì)的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)解釋工作。家長(zhǎng)委員會(huì)可組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反饋廣大家長(zhǎng)要求,并透過(guò)健康有效渠道提出合理化推薦,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。用心帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級(jí)開(kāi)展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。透過(guò)形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭狀況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的.指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

  9、抓好傳統(tǒng)文化教育。

  中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng)。能夠在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

  10、抓好養(yǎng)成教育。

  以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》,根據(jù)制度實(shí)施以來(lái)的效果,有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》,并在修訂時(shí)用心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。加強(qiáng)管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作。

  繼續(xù)探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的資料方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為建立學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以友善和諧校園文化建設(shè)為載體,吸收以往家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),提高主動(dòng)性,創(chuàng)造性,豐富和充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)涵,緊跟時(shí)代的發(fā)展,凝心聚力,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、主要工作:

  1.抓落實(shí),讓管理更明確。

  將學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校德育工作的重要工作來(lái)抓,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托的三位一體的`教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家;(dòng)把學(xué)校對(duì)德育工作的意見(jiàn)送到家,把家長(zhǎng)的建議帶回學(xué)校。并充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的資源,推進(jìn)家庭教育工作。

  2.重基礎(chǔ),使運(yùn)作更規(guī)范。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂好家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施方案,切實(shí)做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。并開(kāi)展好一系列工作。

  繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教師與家長(zhǎng)的交流渠道,積極宣傳和發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間地合作交流,努力強(qiáng)化教師和家長(zhǎng)之間的溝通交流,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),反饋工作信息,解答疑難問(wèn)題,把我校的辦學(xué)水平提高到一個(gè)新的層次,為教育教學(xué)服務(wù),為我們的孩子服務(wù)。為辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  3.創(chuàng)特色,使活動(dòng)更深入。

  繼續(xù)以規(guī)范化建設(shè)為基本要求,抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)辦好四年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,努力出成績(jī),出效果。

  認(rèn)真組織開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在已取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,撰寫(xiě)心得體會(huì),共同分享育兒心得,每班出刊一期《家教周報(bào)》,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  4.做好我校校園網(wǎng)站的宣傳推廣工作,拓寬家校聯(lián)系渠道,借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高家校聯(lián)系的實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

  三、參加對(duì)象和授課地點(diǎn):

  參加對(duì)象:四年級(jí)全體在校學(xué)生家長(zhǎng),參與者應(yīng)達(dá)95%以上。

  學(xué)習(xí)地點(diǎn):在各班教室通過(guò)收看校園電視集中授課。

  四、具體安排:

  5月7日(周四)

 。1)開(kāi)學(xué)典禮。

 。2)我們舉辦 “爸爸媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)”感言大會(huì)。(學(xué)生代表發(fā)言)

 。3)各班主任與家長(zhǎng)溝通。

  5月14日(周四)

  第二講:友善用腦與家教的聯(lián)系。

  主講人:蔡小平校長(zhǎng)

  5月21日(周四)

  第三講:學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  主講人:南師大教育研究所

  5月28日(周四)

  (1)進(jìn)行東山小學(xué)《家教周報(bào)》比賽,每班閱讀家教內(nèi)容,評(píng)比“我愛(ài)我家”家庭。

  (2)結(jié)業(yè)考試,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一 、本學(xué)期目標(biāo)

  努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班整體。

  二 、班級(jí)基本情況的

  本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。

  三 、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

  1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動(dòng),下課時(shí)間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒(méi)有以前寬闊了,再加上沒(méi)有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩,所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,我決定通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩,在班上適時(shí)開(kāi)展跳繩比賽等。

  2 做好問(wèn)題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題。如有的學(xué)生有打人的`習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽(tīng)講等等。對(duì)這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。

  3 抓好班級(jí)常規(guī)管理。一直以來(lái),我都沒(méi)有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒(méi)有必要苛刻要求。

  四、 具體工作安排

  九月

  1 手繪T恤比賽 秋游

  2慶祝教師節(jié)

  3 講故事比賽

  十月

  1 朗誦比賽

  2 班級(jí)跳繩比賽

  3 校運(yùn)會(huì)和接力比賽

  4 全班學(xué)生來(lái)評(píng)一評(píng)班主任(教學(xué)和班級(jí)管理中的優(yōu)缺點(diǎn))

  十一月

  1 經(jīng)典美文誦讀比賽

  2 班級(jí)優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

  十二月

  1 經(jīng)典誦讀

  2 慶元旦

  3 復(fù)習(xí)迎考

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、全力營(yíng)造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。

  1、加大宣傳工作力度,進(jìn)一步樹(shù)立我校良好的教育形象。積極宣傳報(bào)導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢(shì)與變化,切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,把學(xué)校的主張與社會(huì)的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并且達(dá)成共識(shí),在全社會(huì)形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。

  2、深入開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤(rùn)澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我!八娘L(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型,營(yíng)造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。

  3、堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛(ài)、尊重師生。及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。

  二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo),即:“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

  2、深化課堂教學(xué)模式改革,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,實(shí)施課堂教學(xué)模式改革,突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  3、精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。

  科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實(shí)踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評(píng)要“真”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。

  此外,我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽(tīng)課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評(píng)制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評(píng)課制度;六是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。

  4、以教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)為契機(jī),全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

  ① 認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、補(bǔ)差過(guò)關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實(shí)提高各年級(jí)補(bǔ)差的效果。

 、 加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,努力提高教學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性開(kāi)好初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì)等,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績(jī)。

  5、堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的.指導(dǎo)思想,深入開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。深入開(kāi)展“校園藝術(shù)周”活動(dòng),作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。

  6、加強(qiáng)美術(shù)、音樂(lè)課教學(xué)的管理,積極預(yù)防和控制春季常見(jiàn)病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。

  7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國(guó)防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。

  8、加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一,學(xué)校將向上級(jí)單位積極爭(zhēng)取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并且充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  9、廣泛開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購(gòu)置圖書(shū)并且號(hào)召全體教師人人讀書(shū),發(fā)動(dòng)學(xué)生惜時(shí)讀書(shū)。積極開(kāi)展撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時(shí)間閱讀,保證每天在校閱讀時(shí)間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實(shí)效,使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

  10、加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務(wù)。

  三、開(kāi)展實(shí)效性的常規(guī)教研活動(dòng),大興研究教學(xué)之風(fēng)

  1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開(kāi)展教師輪值授課,其他教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)要做到“三定”、“四備”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評(píng)課要實(shí),敢于講真話、實(shí)話,切實(shí)解決問(wèn)題,收到實(shí)效。

  2、強(qiáng)化聽(tīng)課。適當(dāng)加大聽(tīng)課量,教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并且做到聽(tīng)后要認(rèn)真評(píng)課,讓聽(tīng)者、教者都各有所獲。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開(kāi)放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)。

  4、加大知識(shí)點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開(kāi)始,隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識(shí)點(diǎn),并且做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對(duì)性,增加教學(xué)的有效性,避免盲目,提高教學(xué)效率。同時(shí)也為進(jìn)一步開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、要加大校本培訓(xùn)的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻,培育出課堂教學(xué)的樣板課,并且在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。

  四、加強(qiáng)師資培訓(xùn),切實(shí)提高全體教師的教學(xué)基本功

  1、在打造師資隊(duì)伍中,要少一點(diǎn)“錦上添花”,多一點(diǎn)“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢(shì)教師,把轉(zhuǎn)化弱勢(shì)教師放在隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,多蹲下來(lái)和弱勢(shì)教師說(shuō)話,多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給他們,多為一般、弱勢(shì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  2、繼續(xù)加大對(duì)教師課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)力度,對(duì)課堂教學(xué)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題進(jìn)行收集及開(kāi)展診治,以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平,為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。

  五 堅(jiān)持德育為首,拓寬德育渠道。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開(kāi)展好未成年人思想道德建設(shè)工作。

  2、積極開(kāi)展以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn),切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的德育作用。

  3、堅(jiān)持以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)生易于接受的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  4、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座(每學(xué)期不少于2次)。每年開(kāi)展一次合格家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。

  5、積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)及校內(nèi)外活動(dòng)。

  6、成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度,設(shè)專任教師,有組織有計(jì)劃,有教材開(kāi)展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。

  7、學(xué)校微機(jī)室課余時(shí)間向全體學(xué)生開(kāi)放,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。

  8、繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中,使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評(píng)價(jià)的過(guò)程性資料的收集和整理工作,以此來(lái)體現(xiàn)評(píng)價(jià)的公平、公正性,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。

  六 強(qiáng)化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實(shí)處,確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。

  1、實(shí)行校長(zhǎng)控輟負(fù)責(zé)制,學(xué)校將與有關(guān)部門(mén)和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。

  2、實(shí)行輟學(xué)報(bào)告制度。班主任每天要及時(shí)、認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),對(duì)缺席情況不明的學(xué)生,要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。

  3、實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對(duì)留守兒童,單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛(ài)護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實(shí)行定期家訪。

  4、課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長(zhǎng),倡導(dǎo)分層次、分特長(zhǎng)教學(xué),確保使更多的學(xué)生能留得住,有所學(xué)。

  5、設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明。

  七 隊(duì)伍建設(shè)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。

  2、加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

  3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,完成規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。

  4、及時(shí)貫徹落實(shí)教育局及相關(guān)部門(mén)的精神和工作任務(wù),工作扎實(shí)有效。

 。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決制止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。

  2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,實(shí)施以考促學(xué),提高實(shí)效性,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長(zhǎng),進(jìn)而帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

  4、深化人事制度改革,堅(jiān)持依法聘任制度,建立教師業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)對(duì)教師的考核力度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹(shù)立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。

  二、常規(guī)工作

  1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案,按長(zhǎng)、中、短期分類,永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的`上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的理解、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

  4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

  5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。

  9、做好校長(zhǎng)及常務(wù)校長(zhǎng)及校委會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。

  三、主要工作

  1、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、用心配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度;做各部門(mén)之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

  3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增加公平、公正和公開(kāi)的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。

  4、建立有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神禮貌建立工作,鞏固并發(fā)展禮貌建立成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。

  5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本狀況表,向?qū)W校有關(guān)部門(mén)帶給數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

  6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解各類矛盾糾紛。

  7、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作,各處室教研組要配備電腦,并實(shí)現(xiàn)共享。

  8、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、、繼續(xù)教育、日?己恕⒔搪毠すべY增加、職評(píng)等工作。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1.制定、公布20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃。

  2.制定落實(shí)各部門(mén)目標(biāo)職責(zé)書(shū)。

  3、收繳各類計(jì)劃、總結(jié)。

  四月份:

  1、開(kāi)展系列活動(dòng)。

  2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

  五月份:

  1、各種活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  2、師生意見(jiàn)反饋及測(cè)評(píng)工作。

  六月份:

  1、編寫(xiě)上半年大事記

  2、配合做好中考工作。

  3、督促、收繳各部門(mén)工作總結(jié)。

  4、撰寫(xiě)上半年工作總結(jié)。

  七八月份:

  1、教師半年度績(jī)效考核。

  2、文檔及材料整理。

  3、安排繼續(xù)教育工作。

  4.督促、收齊學(xué)校各部門(mén)工作計(jì)劃。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加快推進(jìn)“兩率先、兩步走”為主線,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題,緊緊圍繞實(shí)施新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障,力求使學(xué)校黨建工作在工作思路上有新的拓展,在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作機(jī)制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開(kāi)創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

  發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)

  通過(guò)組織學(xué)習(xí),把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十六大和十六屆四中全會(huì)精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的.目標(biāo)任務(wù)上來(lái),是我校黨支部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)。

  1.首先抓好黨支部中心組學(xué)習(xí)。每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把抓好中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑,以中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

  2.認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員民主生活會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,將“三個(gè)代表”重要思想、先進(jìn)性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持黨員間周一次組織生活,通過(guò)學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。

  3.抓好全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)每周一次,要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),圍繞“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容,加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,利用班隊(duì)活動(dòng)、課余團(tuán)校、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)輿論氛圍,提高學(xué)習(xí)宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外,構(gòu)建智慧校園”這一主題,實(shí)施“質(zhì)量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進(jìn)一步深化課程改革,全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù);進(jìn)一步推進(jìn)慧童品牌建設(shè),不斷豐滿慧童品牌內(nèi)涵。努力構(gòu)建高效低負(fù)、充滿智慧、洋溢幸福的現(xiàn)代學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。課程設(shè)置規(guī)范,目標(biāo)教學(xué)扎實(shí),團(tuán)隊(duì)管理有效。星級(jí)評(píng)估爭(zhēng)創(chuàng)五星,平安校園扎實(shí)推進(jìn),食堂等級(jí)量化“A”檔。

  2、素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)。六年級(jí)教育質(zhì)量位列市內(nèi)前茅。車輛模型基地再創(chuàng)佳績(jī),乒乓球訓(xùn)練點(diǎn)能出成績(jī)。

  3、美麗校園初步呈現(xiàn)。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現(xiàn)特點(diǎn)。

  4、師資隊(duì)伍優(yōu)化提質(zhì)。師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康。建設(shè)一支“愛(ài)生、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。心理健康持證率85%以上。

  5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術(shù)校園、書(shū)香校園、健康校園五大文化同步推進(jìn),并符合兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律。。

  三、工作策略

  目標(biāo)、行動(dòng)、改進(jìn)、反思

  四、主要工作

 。ㄒ唬┬iL(zhǎng)室、黨支部

  1、制訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)十三五學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,提交教代會(huì)審議。

  2、豐滿慧童品牌,開(kāi)展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創(chuàng)建工作。

  3、全面實(shí)施義務(wù)教育段課程改革,不斷積累經(jīng)驗(yàn),確保課改有序進(jìn)行。組織春游活動(dòng),發(fā)揮育人功能。

  4、統(tǒng)籌素質(zhì)教育星級(jí)評(píng)估工作,做好第三輪慈溪市素質(zhì)教育學(xué)校迎檢準(zhǔn)備。

  5、組織對(duì)外交往工作,做好與省直附小的結(jié)對(duì)活動(dòng),做好語(yǔ)數(shù)英學(xué)科向縉云岱石小學(xué)的送教工作,組織好與其他友好學(xué)校的交往合作。

  6、重視黨建工作,做好黨員發(fā)展。強(qiáng)化師德建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)慈溪市師德師風(fēng)示范學(xué)校。

  7、補(bǔ)充完善“三好學(xué)生、陽(yáng)光獎(jiǎng)”等評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),組織好申報(bào)與評(píng)比工作。

  8、組織教師年度考核工作。主持學(xué)!巴怀鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)比工作。

  9、做好學(xué)校宣傳工作。

 。ǘ┙虒(dǎo)處

  1、完善基礎(chǔ)性與拓展性課程設(shè)置。組織開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等綜合類課程的實(shí)施,開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),確保學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

  2、繼續(xù)修訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)規(guī)程》,扎實(shí)做好教學(xué)五認(rèn)真工作。重點(diǎn)抓好作業(yè)的布置與批改的檢查工作。

  3、推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組織好新一輪教師培訓(xùn)的工作,有效開(kāi)展“農(nóng)村小學(xué)校本研修四環(huán)輪動(dòng)模式創(chuàng)新實(shí)踐”的培訓(xùn)。合理合排好微格教室使用。

  4、重視教研組建設(shè)。組織小班化“智慧課堂”的教學(xué)研討活動(dòng),組織好“優(yōu)課”及“優(yōu)質(zhì)課”推選;組織課題的研討活動(dòng),組織教學(xué)論文的選送。

  5、深化評(píng)價(jià)改革。制訂各學(xué)科學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案,繼續(xù)實(shí)施學(xué)生“鞋盒子”成長(zhǎng)記錄盒評(píng)價(jià)方案。

  6、組織開(kāi)展班主任論壇、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪周、社區(qū)實(shí)踐等工作。

  7、開(kāi)展身心健康教育。規(guī)范學(xué)校心理健康個(gè)體輔導(dǎo)室的工作。做好寧波市婦聯(lián)項(xiàng)目的種子教師培養(yǎng)工作。完成24課時(shí)的心理健康校本教材。開(kāi)展一次高段學(xué)生青春期教育。

  8、組織課外活動(dòng)。開(kāi)展“體育藝術(shù)2+2”活動(dòng),使跳繩、剪紙、長(zhǎng)跑、口風(fēng)琴展現(xiàn)亮點(diǎn)。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業(yè)訓(xùn)點(diǎn)的訓(xùn)練工作。

  9、做好學(xué)校的宣傳窗更新,設(shè)計(jì)學(xué)校南北長(zhǎng)廊文化,使之成為育人之亮點(diǎn)。

  10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評(píng)比工作。

 。ㄈ┛倓(wù)處

  1、做好基建工作。做好北教學(xué)樓墻面改造的招標(biāo)工作,使“美慧校園”呈現(xiàn)。

  2、完善教育裝備。為教學(xué)服務(wù),做好各室的.儀器設(shè)備保管、增添工作。

  3、建設(shè)平安校園。領(lǐng)導(dǎo)門(mén)衛(wèi)、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開(kāi)展安全演練;組織安全檢查;做好體育開(kāi)放場(chǎng)地的管理。

  4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。做好財(cái)產(chǎn)入賬與設(shè)備報(bào)廢工作。持續(xù)開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等工作。。

  5、做好學(xué)生資助。建好貧寒學(xué)生的檔案,確保國(guó)家扶貧政策落實(shí)。

  (四)少先隊(duì)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),使之成為教育之地,理想啟蒙之地。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)展第二屆十佳少先隊(duì)員——德慧兒童的評(píng)比工作。

  3、完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組織,培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

  4、組織少先隊(duì)值日崗的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)與升旗手的前期培訓(xùn)。

 。ㄎ澹┕(huì)

  1、每月開(kāi)展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)、療休養(yǎng)活動(dòng)及有益有趣的文體活動(dòng)。

  3、開(kāi)展寧波市巾幗示范崗的創(chuàng)優(yōu)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  我校坐落于通遼市科爾沁區(qū)303國(guó)道邊。學(xué)校總占地面積23萬(wàn)平方米教學(xué)區(qū)面積7萬(wàn)平方米。是科爾沁區(qū)唯一一所蒙古族民族學(xué)校。下設(shè)八個(gè)班級(jí).學(xué)生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神.為推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展.也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的《陽(yáng)光體育》活動(dòng).全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育.特制定莫力廟民族學(xué)校創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。

  一 指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì).培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞活動(dòng)計(jì)劃.通過(guò)開(kāi)展校園足球活動(dòng)建立和完善我校足球聯(lián)賽普及足球知識(shí)和技能形成校園足球文化.從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二工作方針:依托上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍.為校園足球活動(dòng)開(kāi)展提供保障.為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三三年規(guī)劃:第一年積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍與縣區(qū)足球推廣工作推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的`興趣.全校普及足球運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)培養(yǎng)進(jìn)取心和自信心.學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)宣傳.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。成立班級(jí)校級(jí)足球隊(duì)開(kāi)展校級(jí)足球比賽。第二年 進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氣氛.加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心合作.發(fā)揮學(xué)校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創(chuàng)造必要條件加大資金投入.使學(xué)生進(jìn)

  一步掌握足球基本動(dòng)作.加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)提高控球能力樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高校際聯(lián)賽水平。第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件加大資金投入.提高學(xué)生技術(shù).戰(zhàn)術(shù)能力鞏固提高足球基本技術(shù)動(dòng)作培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)增強(qiáng)協(xié)調(diào)配合能力能將所學(xué)技術(shù)靈活運(yùn)用于比賽中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)為參加區(qū).市級(jí)比賽并獲取優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

  四 組織機(jī)構(gòu).學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng): 包賽音那 副組長(zhǎng): 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學(xué)校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛(wèi) 宣傳:班主任 少先隊(duì).實(shí)施小組:體育組負(fù)責(zé)策劃 籌備足球各項(xiàng)活動(dòng)。

  五 內(nèi)容:足球經(jīng)費(fèi)校及申請(qǐng)協(xié)調(diào)全校師生足球的開(kāi)展等。

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