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小學學校工作計劃

時間:2023-05-14 11:42:30 學校工作計劃 我要投稿

實用的小學學校工作計劃范文集錦7篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的小學學校工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學學校工作計劃范文集錦7篇

小學學校工作計劃 篇1

  本學期我校的教研工作以“實踐生本教育,改革課堂教學”為指導,認真貫徹中心學校下發(fā)的《日月中心學!皩W全國名校,創(chuàng)個人特色,樹學校品牌”課堂教學改革實施方案》的實施方案,立足我校教育實際,以提高教學質量為核心,以深化課程改革為動力,學習和探索生本教育的方式、方法,發(fā)揮學生參與教學的積極性、主動性和自覺性,促進學生的全面發(fā)展。

  一、深化課堂教學改革。

  要把課堂教學作為提升教學質量的切入點和增長點,深入開展“轉變教學方式,提高學習能力”為主題的課堂教學改革,通過“先學后教,高效課堂”教學改革實驗、各個學科課堂教學專題研討及各種形式課堂教學研究活動,優(yōu)化教學過程,構建有效課堂,提高教學質量。積極學習城關二小生本教育的課堂教學方式,提高教師駕馭新型課堂教學的.能力,挖掘教師潛能,促進教師的專業(yè)化成長。在教學中真正把學生推向學習的主體,激發(fā)學生學習的積極性,全面提高學生綜合素質,提高各個學科的教學水平。

  二、扎實開展教學研究。

  認真落實市教育局《關于加強中小學教研組、備課組建設的意見》,扎實開展有序的常態(tài)教研活動,保證教研時間,突出問題研究,提高教研實效。建立教研重心下移制度,深入開展教學專題調研工作,幫助解決教學中普遍存在、急待解決的問題。加強教學片教研工作,推進學校間的交流合作,提高片區(qū)合作研討質量,本學期將舉行四年級語文、六年級校本課程、一年級數(shù)學三次課堂教學觀摩研討活動和五年級語文、五年級數(shù)學、三年級品德與社會三次集體備課活動。扎實開展課題研究,實行動態(tài)管理,切實做好整理、研究、分析工作,總結經(jīng)驗做法,推廣課題研究成果。

  三、著力規(guī)范教學常規(guī)。

  全面貫徹落實福建省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作的意見》,采取積極有效措施,切實加強課程、評價考試、招生工作、教學用書和教輔資料管理,嚴禁利用節(jié)假日和學生休息時間進行集體補課和有償家教,嚴格控制學生課外書面作業(yè)量,確保學生體育鍛煉、課外活動和休息時間,減輕學生過重課業(yè)負擔和學習心理壓力,促進學生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《南安市小學教學常規(guī)管理辦法》和《南安市幼兒園常規(guī)管理辦法》的要求,加強教學過程性管理,全面落實教學常規(guī),有效規(guī)范教學行為。建立教學常規(guī)督查與反饋制度,加強對所屬小學、幼兒園教學常規(guī)管理。定期與不定期組織對小學、幼兒園教學常規(guī)進行督查,及時通報檢查情況及整改意見。

  四、加強骨干教師隊伍建設。

  要加強骨干教師隊伍的管理與培養(yǎng),制訂和實施骨干教師培養(yǎng)計劃,推進名師工程建設;大力推進學科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工作,引導教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,結合集中培訓、遠程培訓、高級研修、專題研討、考察學習等形式,通過開展各種推優(yōu)、展示等活動,培養(yǎng)一批有影響力的教學骨干隊伍。

  五、加強教學質量監(jiān)控。

  根據(jù)《南安市義務教育階段學校教育質量監(jiān)控意見(試行)》要求,全面加強對學校教學工作的動態(tài)管理,定期與不定期對學校教學質量管理進行檢查與指導,努力提高教學質量。一要認真組織參加片區(qū)單元練習卷的命題工作,并按進度做好練習與學情分析;二要結合教學常規(guī)檢查,做好語數(shù)學科測試與非語數(shù)學科考查及分析反饋工作;三要有計劃抽調各年級各學科期末考試試卷進行統(tǒng)一評卷和質量分析。通過練習、測試、考查與分析,發(fā)現(xiàn)問題,改進教學,提高質量。

  六、開展考試評價改革為重點的專題研討活動,不斷促進學校教學質量的大面積提高。

  在當前的教育體制下,考試評價仍然是最重要的評價方式之一。隨著課程改革的不斷深化,試卷命題的質量逐漸成為大家關注的焦點。本學期,我們將繼續(xù)以考試評價改革為重點,組織開展命題研討活動,不斷提高命題的科學性,加強質量檢測的分析評價工作,發(fā)揮考試評價對教師教學實踐的導向作用,從而促進我校教學質量的大面積提高。

小學學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學校創(chuàng)建,加強學校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學?倓展ぷ鞴芾,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學校而努力。

  二、工作目標

  1、創(chuàng)一流服務質量,做到“服務育人,管理育人,合作育人!

  2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。

  3、加大學校勤工儉學創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。

  4、加大對學校校產(chǎn)管理力度,嚴把出入關。

  5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。

  三、工作原則

  1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高于一切位置。

  2、服務至上原則:滿足教學,滿足師生學習,生活需要,提供優(yōu)質服務。

  3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學?倓展ぷ鞴芾碇贫然(guī)范化,公開化,公平化。

  4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。

  5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴于律已,公開公道。

  四、具體措施

  1、進一步加強學校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學校校務,圍墻,輔助用房,進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。

  2、進一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實責任制,各部門分管領導包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴把檢查落實關。

  3、嚴格財務管理及財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行,校長“一支筆”財務審批制度,嚴格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。

  4、努力搞好學校勤工儉學創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學校多創(chuàng)收。進一步加強對學校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。

  5、進一步加強對學!八姽芾,落實各班安全班長責任制,每天由安全班長,定時開關電燈、電扇,總務處每天巡查。

  五、工作安排

  第一周:開學物品購買準備。

  第二周:慶祝“教師節(jié)“。

  第六周:慶祝“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”。

  第十八周:商品房招租。

  第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。

小學學校工作計劃 篇3

  為貫徹教育部關于《中小學環(huán)境教育實施指南》精神,貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略,全面提高我校學生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,對學生加強環(huán)保教育,密切人與自然的關系,我校將環(huán)境教育列為學校的工作重點之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色,學校將以研究性學習為切入點,以“綠色美化環(huán)境,深化環(huán)境教育,營造濃郁氛圍,全面提升辦學品位”為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校工作。

  一、指導思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以創(chuàng)建“綠色學!睘檩d體,推學校和諧校園建設,進一步完善學校的“一切為了農(nóng)村孩子的健康成長服務”辦學宗旨和辦學理念。

  提高學生現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡,培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,制度化。

  2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的養(yǎng)成,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!眲(chuàng)建活動中。

  三、總體要求

  把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施

  (一)加強領導,明確分工。

  1、加強組織領導。

  成立學校創(chuàng)建綠色學校領導小組,設立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合抓,將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學校的各項工作中。

  建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的環(huán)境教育機制,完善監(jiān)督、檢查機制,定期召開專題會議,推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責任到人,政教處把好學科滲透關,一線教師負責在學科中實施,政教、團總支負責環(huán)境活動的執(zhí)行與指導,環(huán)境教育專題課教師負責環(huán)保知識講座,總務處負責校園環(huán)境建設與管理。制訂相應的工作職責和工作制度。采取多層次、多角度,抓結合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。

  2、強化領導核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學習等學科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)、積極籌措資金,保證創(chuàng)建經(jīng)費。

  學校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學校建設性支出的30%,將主要用于以下幾個方面:

 。1)增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設備。

  (2)完善學校食堂和餐廳,要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標準。

 。3)校內(nèi)花草樹木培育。

  (4)撥?钣糜谛M猸h(huán)保實踐。

 。5)日常校園護綠。

 。6)師生培訓。

  (三)完善環(huán)保隊伍建

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。

  (四)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

  1、設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

  2、發(fā)動學生,組織“三中學生環(huán)保宣傳隊”。

  3、成立環(huán)保小隊,學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的'團員成立“環(huán)保小隊”。

  4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督,并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒印

  (五)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

  1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。

  2、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。

  4、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

  (六)加強校園環(huán)境建設

  充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

  1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,政教處主抓,教務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、班團活動等各項活動中。

  2、強化領導核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學習等學科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (七)、通過學科教學滲透環(huán)境教育。

  課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署,根據(jù)三個年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各年級的地理、生物、物理、化學和《思想政治》課中,這些學科至少要有兩節(jié)專門的有關環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交政教處。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,努力讓學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。

  (八)通過德育活動滲透環(huán)境教育。

  加強德育,增強公德意識。要組織全校師生認真學習,著力提高師生的“兩個意識”(公德意識和環(huán)保意識),告別一個“不良行為”(隨手亂扔垃圾的不良行為)和形成一個“良好習慣”(愛我校園、美我校園的習慣)。

  五、活動安排

  政教處要聯(lián)合總務處、團總支的力量,通過開展系列活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進一步提高。具體活動如下:

  1、成立環(huán)保興趣小組(有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任),以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合政教處開展相關的環(huán);顒。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生開展凈化、綠化、美化校園的活動。

  2、組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設備、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

  3月12日 植樹節(jié)

  3月21日 世界森林日

  3月22日 世界水日

  3月23日 世界氣象日

  4月初 愛鳥周

  4月22日 世界地球日

  6月5日 世界環(huán)境日

  6月20日 防治荒漠化和干旱日

  6月22日 全國土地日

  9月16日 國際臭氧層保護日

  10月16日 世界糧食日

  12月29日 國際生物多樣性日

  3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電,珍惜資源,減少污染,保護自然”的活動,使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。

  4、結合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學生座談會,落實具體改進措施。

  5、通過課外活動開展環(huán)保教育。

 。1)、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日,為保護環(huán)境做好事、做實事,清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。從自己做起,使學生成為環(huán)保的“綠色種子”。

 。2)、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色,組織學生參加保護校園環(huán)境的實踐活動;組織學生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護問題開展調查研究;把學校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機結合。重點研究如何通過學校的環(huán)境教育使學生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護環(huán)境,并運用所學知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進行嘗試性工作。

小學學校工作計劃 篇4

  一、本班學生基本情況:

  全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期工作要點和措施

  1、做好轉化潛能生的工作

  對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的'建造,時刻提醒學生注意安全。

  3、加強班干部隊伍建設

  進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、工作安排

  第一周:

  1.總暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周:

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周:

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行護林防火教育。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1.進行手抄報比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。

  第五周:

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級朗誦比賽。

  第六周:

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級英語競賽。

  第八周:

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

小學學校工作計劃 篇5

  新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結合學校實際擬定本期工作計劃。

  一、指導思想

  本學期學校工作堅持以“夯基礎、提質量、促均衡、強保障、惠民生”為思路,以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學質量為目的,加強師資隊伍建設,強化精細化管理,規(guī)范教學秩序,注重學生品行培養(yǎng),使學校全面工作上一個新臺階。

  二、工作目標和措施

 。ㄒ唬┘訌妼W校思想政治工作,做到令行禁止。

  1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》,唱好《貴州教師自律歌》。進一步加強時政學習,貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設,提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識,增強依法治教的自覺性。

  2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員,認真貫徹落實《印江縣關于加強和改進學校黨的建設工作的實施意見》,深入推進干部理論學習“四學”工作,扎實開展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心·同步小康”、“道德講堂”等活動。圍繞“為民、務實、清廉”主題。

  3、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規(guī)定。深入開展廉政建設和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設,深入貫徹學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為,嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

 。ǘ┘訌姲踩⒌掠芾,確保校園平安和諧發(fā)展。

  強化安全責任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節(jié)假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點,深化“防六災一滲透”教育,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度,明確值班分工和工作紀律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內(nèi)師生集會結合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,學校教育教學穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

  (三)加強制度建設,確保學校工作良性發(fā)展。

  加強各項工作制度建設,嚴格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中;嚴格會風會紀,對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務會議決策制度,凡屬于學校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。

 。ㄋ模┳ズ媒萄薪谈,促教師發(fā)展和教學質量提升。

  按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學生為主體,教師為主導,教學相長的`教育方針,深入推進素質教育。認真落實教學常規(guī),深入研究新課程標準。加強校內(nèi)外研修培訓,努力為教師創(chuàng)造培訓學習條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度,分期選派教師赴貴陽市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學過程管理和質量管理,完善教學常規(guī)月查評價制度,配合縣局和龍津街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

 。ㄎ澹┘訌娦@文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  校園文化是學校的門面,是陶冶學生情操的重要載體。結合學校辦學歷史,校園文化建設將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學校墻體文化建設,把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學經(jīng)典篇;把學校所有建筑進行命名:依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學校移動宣傳展板,把學校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出。通過布局設置,使校園文化達到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

 。┘訌娍倓蘸笄诠芾,確保經(jīng)費規(guī)范支出。

  加強總務后勤管理使學校財務規(guī)范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修,學校教育教學設備添置,校園文化建設,校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關財經(jīng)政策紀律,最大化服務教師需求,服務教學需要。

  (七)抓好工會工作,確保職工權益。

  工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務公開,施行透明辦學、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作,真心關愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。

  加強工會組織建設,使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。

 。ò耍┘訌娊逃麄髁Χ,傳遞教育正能量。

  加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學;顒雍営、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成OA平臺上的公文流轉和校園網(wǎng)站建設,按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

  三、本學期主要活動時間安排

  二月份:

  1、召開行政班子會議,安排部署新學期工作。

  2、政治學習:《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。

  3、召開全體教職工開學工作安排會議。

  4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學。

  三月份:

  1、籌備好教學和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調整課桌凳,財務清查和整理,新手校園文化建設。

  2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。

  3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

  4、與各教師簽訂師德師風承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。

  5、完成學籍錄入上傳工作,完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設,小繼教資料收集歸檔。

  6、傳達全國“兩會”、“全國安全視屏會議”、全縣教育工作和教育改革工作會議、全縣教育系統(tǒng)黨風廉政暨反腐敗工作會議精神。

  7、召開教研工作、教學視導和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。

  四月份:

  1、對照縣局《加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風建設月自查自糾整改活動。

  2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。

  3、選派教師參加貴陽實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

  4、做好“四在學!、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。

  5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學環(huán)節(jié)督查。

  五月份:

  1、期中考試。

  2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。

  3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

  4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

  5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學常規(guī)資料月查。

  六月份:

  1、召開班主任工作和黨員教師會議。

  2、舉辦“六·一”慶;顒。

  3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。

  4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

  5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和安全宣傳月活動。

  6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

  7、開展“道德講堂”活動和教學常規(guī)資料檢查。

  七月份:

  1、準備師生參加全縣小學生藝術節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。

  2、選派學校領導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。

  3、組織好期末檢測、考評工作。

  4、期末工作安排。

  5、做好期末清賬工作。

  6、開展散學典禮,加強期末安全教育。

  7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

小學學校工作計劃 篇6

  指導思想:

  新學期,小學部將全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,切實轉變教育教學觀念,內(nèi)強素質、外塑形象,引導全體師生樹立社會主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實干,開拓進取,努力實現(xiàn)“三新”:工作新思路,質量新跨越,辦學新臺階。

  工作目標:

  全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹立“四種意識”:責任意識、服務意識、質量意識、全局意識。以個體形象鑄學校美好聲譽,不斷擴大辦學影響。全體職工要提高認識,看到成績,振奮精神,積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,精雕細琢抓質量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實驗小學驗收。

  具體做法:

  一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng),樹立良好的師德風尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。

  1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向學生攤派資料,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格,課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀的,一旦受到舉報,經(jīng)上級查實,后果自負。要加強與學生家長的溝通,對學生家長來訪要熱情,爭取學生家長對學校各項工作的關心與支持,要及時向學生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績,暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關懷與制度約束的關系,著力建設嚴謹?shù)男oL、教風。領導班子全體成員要不斷加強自身建設,嚴于律己,以身作則,在思想作風建設中做全體師生的表率。

  2、遵循規(guī)律、活動育人。學校將開展一系列有利于學生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動,如:(1)加強常規(guī)管理,制定評比細則,定人定崗定時檢查并公布評比結果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。引導學生走向實踐、走向科學、走向自然、走向社會,課內(nèi)課外有機結合。(2)開辟育人陣地。本學期,各班要認真上好夕會課、班會課,宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,將其內(nèi)容細化、量化,作為學生的行動指南,做到每天一小結,每周一總結,促進良好的班風、學風、校風的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結合,傳授知識與培養(yǎng)能力結合,使學生綜合素質得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育:教師節(jié),對學生加強尊師教育;國慶節(jié),通過參觀游覽活動,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié),教育學生珍惜時間,樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學期將開展“與書交朋友”活動,從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學生讀書興趣,引導學生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會,元旦聯(lián)歡會,體育運動會豐富學生生活,增長學生才干,促進學生全面發(fā)展。同時,還將通過“兩操一隊”展示學生的精神風貌。(5)注重環(huán)境育人。本學期,要通過組織參觀校園,對學生進行愛校教育,增強學生的榮譽感和自豪感,教育學生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學生之間,師生之間要用普通話會話。(6)開設興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。

  3、轉變觀念,愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責任放在第一位,把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子,愛生敬業(yè),把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊,班務工作要做到有計劃、有落實、有總結、有記錄,學校定期查閱。本學期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對學校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學校,加強家校的溝通與合作。

  二、提高教學質量是重中之重,學校將堅持“教學質量中心”不動搖,責任意識放首位,努力使教育教學質量實現(xiàn)新跨越。

  1、加強學習,不斷提高教師整體素質。新課程呼喚新課堂,學校將嚴格執(zhí)行新課標,以新課程理念武裝教師,指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關懷,即充滿激勵、充滿賞識,充滿尊重、充滿期待,讓學生想學、愿學、善學。各科教師要借區(qū)局組織的考學活動之機,認真學習教育法規(guī)、教學藝術、專業(yè)知識,自覺提高自身素質。

  2、注重教研,以教研促進質量提高。提高教育教學質量,一個重要因素在于教研。學校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級各學科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質量。新學期將安排12—14節(jié)研究課,承擔課務的老師要努力上好課,參加聽課的.老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學校將開展師徒結隊活動,新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結隊人員另定)。擬定于下半學期開展一次區(qū)級以上的教研活動。

  3、明確目標,扎實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績,看到學校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,抓住發(fā)展機遇,團結一心,求真務實,實現(xiàn)教育教學質量新跨越。

  (1)備課講實用。倡導集體備課,由備課組長負責,以備課組為單位,分工協(xié)作,對每個單元、每一課的知識點進行梳理,形成知識網(wǎng)絡,重視二次備課,杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學、英語學科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂、體育、美術、健康、計算機、科學等。

  (2)上課講實效。做到“三個”保證:保證授課時間,保證授課內(nèi)容,保證授課質量。課前,教者要作精心準備,提前3分鐘進教室,嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調課必須經(jīng)過教務處,不得欠學生一節(jié)課。課堂教學內(nèi)容要充實、密度要適中。各科教學,都要把握好課堂這個主陣地,向40分鐘要質量。同時,教者要通過總結、反思,不斷提高自身的課堂教學藝術,課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學生在輕松愉快的氣氛中獲取知識,提高自主學習的興趣和能力。

  (3)作業(yè)輔導重實際。作業(yè)設計要精當,起到鞏固知識的作用,還要因人而異;批改要認真及時,提倡面批,有錯必糾。同一學科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導要有針對性,要特別關注后進生,要從全面提高質量和擴大辦學聲譽的高度來認識,對每一名學生負責。

  (4)考查測試重實績。學校分管領導每月進行一次教學常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導處每月組織一次學科測試,檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發(fā),確立奮斗目標,爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

  4、凸現(xiàn)窗口,真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學校為己任,不辱使命,不負眾望,在完成上級下達的目標任務的同時,力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進,提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習,勇于爭先,比班級人均成績,比優(yōu)秀率。新學期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時,要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。 三、建立健全各項制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責,實施科學管理,提升辦學水平,保證順利通過市級實驗小學驗收。

  1、試行結構工資方案。為調動全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學校制定了結構工資施行方案,對教師工作職責、質量作了明細要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。

  2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據(jù)實際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學管理,注重協(xié)調。教導處要充分發(fā)揮在學校教育教學工作中的核心作用:細化教學目標,規(guī)范教學環(huán)節(jié),抓實教研工作,組織教學考評,促進學校整體教學質量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能,在學校各項工作中起引導、協(xié)調、服務作用,組織好教職工活動,處理好教職工中出現(xiàn)的問題,如師德行風、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動,國慶前夕,發(fā)展一批新隊員。

  3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制,校長是第一責任人。班主任是直接責任人,誰班出問題則由誰負責,誰的課上出問題則有上課者負責。部門出問題,由部門負責人處理。關于住校生管理,在校長室領導下由后勤組具體負責,要樹立服務學生、服務家長的意識,積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。

  同志們,我們又迎來了新的學期,新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團結拼搏,銳意進取,就一定能為浦東實驗學校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績。

小學學校工作計劃 篇7

  指導思想:

  本學期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,教學研究打造高效課堂為重點,提升隊伍素質;以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以進一步提高教師業(yè)務水平和教學質量為目標;以扎實推進規(guī)范化、精細化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

  工作目標:

  有效制度管理,以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學質量;有效課堂管理,深化課程改革;有效學科管理,發(fā)展學生素質;有效培訓管理,提升教師水平。

  具體工作:

  一、教學教研

 。ㄒ唬、精致教學管理,規(guī)范教師教學行為。這是提高教學質量的重要保證。只有從管理的細節(jié)做起,實施精細管理,才會獲得教學的高效。

  1、切實提高備課質量

  備好課是上好課的前提和基礎。因此,教師備課時要腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生,體現(xiàn)教學的科學性,提高教學的實效。要求做到:一、備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊教材——單元——篇(節(jié))——課時的過程,不僅備教材還要備學生。要重視教學設計的研究,做到“切切實實抓重點,扎扎實實化難點,實實在在出成效”。全冊教材的60%以上要教師個人精心鉆研教材,獨立備課。二、借鑒學習使用“經(jīng)典教案”,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學情的優(yōu)秀教案,教師可以拿來為我所用!敖(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案,教研組集體備課形成的教案等,這部分教案最多不能超過全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學生、自己現(xiàn)有的'實際情況對教案作必要的調整。同時把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,以利教學質量的提高。

  繼續(xù)實行間周集體學習交流制度,以交流促提升,實施重點課例分析研討。教研室將每次集體學習做好記載,留存檔案以便考核。

  繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐,每單元扎實研討一堂典型課例,由主備人編寫一級教案,經(jīng)過教研組研討形成二級教案,然后在組內(nèi)賽講,尋找亮點和不足,求得學科組的進步與提高。

  以教學反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,我們要張顯自身教學理念,樹立正確的“撰寫教學反思”價值觀,積極主動投入教學實踐,積極主動地思索自己的教學行為。

  2、落實常態(tài)課的研究。

  各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,做到教學目的明確,改進教法,注重發(fā)揮學生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學時間安排合理,做到準時上下課。

  真正發(fā)揮“教學新秀、能手、學科帶頭人”的引領示范作用,及時積累我校常態(tài)教學中的優(yōu)勢和不足。

  加強教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,大膽開放個人思想,形成濃厚的常態(tài)交流氛圍,本學期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。

  利用現(xiàn)代教育技術手段,進行多媒體教學研究,本學期50歲以下的教師必須會用多媒體、白板進行有效地課堂教學。

  3、進一步研究作業(yè)的分層布置。

  為了使不同層次的學生都能得到優(yōu)質的發(fā)展,減輕學生過重的作業(yè)負擔,本學期在各年級各學科開始實施作業(yè)分層布置,數(shù)學在家庭作業(yè)上開展探索,語文在作文、日記(如:篇幅長短、寫作數(shù)量)上進行改革,英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對不同學生提出不同要求。共4頁,當前第1頁1234

  4、嚴格執(zhí)行減負規(guī)定。

  嚴格規(guī)定學生在校時間。

  嚴格控制學生家庭作業(yè)量,低年級不得超過半小時,中年級不得超過1小時,高年級家庭作業(yè)不得超過小時。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,未經(jīng)教導處同意,不允許隨意調課,不拖課,不占用學生課間活動時間上課。

  認真上好音、體、美課,不無故占用、挪用音體美課;以保證學生勞逸結合、娛樂身心。

  5、實施年級組、教研組教育教學常規(guī)督導。

  針對教育教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問題,及時開展專項會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正,不斷規(guī)范教師的教學行為。

 。ǘ、進行專題研究,完善學科特色專題。

  本學期語文學科:低年級“愉快識字,生活識字”的研究要著力研究各種快樂識字方法,課內(nèi)外結合進行自主識字,開展多樣的識字活動,提高識字效率,為提早閱讀打好基礎,形成有效的識字教學模式。中年級“情趣作文研究”要著力研究貼合學生習作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本習作方法,樂于表達,并積極向學校編輯部投稿,經(jīng)編輯部審核修改,在校報上刊登的作品,對輔導教師給予加分,在績效中體現(xiàn)。高年級“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導學生潛心領會文本,通過各種途徑,讓學生積極主動、有效地品讀語言文字,提高理解力和鑒賞力,學會閱讀有一定價值的文學作品。

  數(shù)學學科:低段“審題習慣的培養(yǎng)”專題研究,重在培養(yǎng)學生學會聽課、學會審題,養(yǎng)成認真做題的好習慣。中段“數(shù)學學習方式——自主探究、合作交流”的研究,我們重在探索、合作的效率上加強研究。高段“自學能力的培養(yǎng)”專題研究,重在學生自學方法策略的研究上,逐步培養(yǎng)學生的獨立性、自主性。

  英語學科:三年級打好基礎,四年級加強銜接性研究,五、六年級加強閱讀課模式的研究,研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力,提高學生綜合運用語言的能力。

  其它學科,我們也要進一步加大研究力度,深入課堂,積累經(jīng)驗,并在教研組內(nèi)加以推廣實施,從而提高教學質量。

 。ㄈ、強化校本教研,提升教師專業(yè)水平。

  1.現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn),對教師的業(yè)務素質提出較高的要求,比如說:信息技術的應用能力、教育教學的研究能力、跨學科的學習能力等。而這些觀念的轉變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質,很重要的一點就是要通過學習、研究和培訓來完成。所以現(xiàn)代教育技術培訓及其新課標知識的培訓,我們都要積極踴躍地參加,同時多閱讀相關教育雜志,不斷夯實底蘊。

  2.重視骨干教師的培養(yǎng)。

  對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子,為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成家。

  3.抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。

  開展師徒結對活動,本學期師徒結對活動的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學隨筆能力的專項培訓,師傅指導徒弟每月寫好一篇教學反思,指導好課題專項研究(學困生的轉化),寫好教育教學隨筆。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標。學校將組織各種競賽活動促進三年內(nèi)青年教師業(yè)務能力與專業(yè)水平的提高。

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