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第一學期中學學校工作計劃

時間:2023-05-13 18:40:32 學校工作計劃 我要投稿

第一學期中學學校工作計劃合集五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的第一學期中學學校工作計劃5篇,歡迎大家分享。

第一學期中學學校工作計劃合集五篇

第一學期中學學校工作計劃 篇1

  指導思想:

  繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學校三年辦學規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,合理配置教育教學資源,深化教育教學改革,營造學校文化,大力加強師資隊伍建設,實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學校各項管理制度,謀求學校新發(fā)展。

  2、以科研引領各項工作,以師資隊伍建設為核心,加強教師校本培訓。

  3、加強師生道德建設,優(yōu)化學生成長環(huán)境,內(nèi)化學生品德行為。

  4、以“三個課堂”“教學有效”為目標,精心組織教研活動,加強質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂

  目標是激發(fā)人的責任心的助推器,明確的目標是工作的動力。本學期,學校將通過“三動”,即目標推動、領導帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學校要把“師德”和“師能”建設擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設一個和衷共濟的集體氛圍。

  1、 加強領導班子建設

  學校領導班子要增強責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。

  本學期,學校領導班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學習,結(jié)合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領導班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的領導班子。

  2、加強教師德育建設

  學校繼續(xù)定期組織全體教師培訓學習,努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設中的`職責,讓每個人意識到自己的育人任務,切實承擔自己的職責。

  加大班主任建設的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學期,學校將建立《余一小學班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。

  認真做學生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學行為,深化“在育人中成長”師德建設研討主題,在學生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強校本培訓,提高專業(yè)水平

  在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學科特點和需求,針對教學中出現(xiàn)的問題,學校要立足自培,將“個人自培”與“學校自培”相結(jié)合。一是強調(diào)“學校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設自培課程

  學校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學研究》等課程。通過一系列的課程培訓,教師能將學到的教育教學方法運用于教學實踐。

  3、倡導競爭亮相,提升教學層次。

  新的學期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學科評比中嶄露頭角以提升學校的辦學層次。教導處將進一步倡導競爭亮相之風氣,將進一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學生評比活動,學校也將鼓勵教師全力輔導,力爭榜上有名。

  五、強化各類保障,促進學校發(fā)展

  1、增強后勤服務意識,樹立后勤服務形象。

  2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

  4、財務經(jīng)費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務制度、嚴格財務紀律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進學校為目標,規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學生進行健康教育及衛(wèi)生習慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學業(yè)務檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。

第一學期中學學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以新課程改革為契機,加強課堂教學改革,以校本培訓為抓手,積極推動教師專業(yè)化,個性化成長;以校本“微研修”為突破口,以教科研活動為載體,積極開展“科研興教”、“科研興!被顒;重點通過校本培訓途徑,推進教師的專業(yè)成長,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,打造xx教科研新銳團隊。

  二、工作目標:

  1.繼續(xù)營造團結(jié)協(xié)作、勤于思考、不斷創(chuàng)新、充滿蓬勃生機的教研氛圍,努力發(fā)揮團隊精神,開創(chuàng)xx小學教科研的新局面。

  2.發(fā)揮名師工作室及專家指導站的引領作用,加強學科教學的常態(tài)管理與質(zhì)量提升,探索學科主題研修的頂層設計與分層分級研修模式,突顯個性研修與研修校本特色。

  3.以教師的個人課題為研訓小專題,組織形式多樣的研訓活動,努力開展各級各類教學研討課、展示課,爭取每次教研活動在“實”與“新”上做文章,努力搭建好教師成長的舞臺。

  4.加大課堂改革力度,以“三微課堂”為基點,形成xx特色課堂。

  5.以省、市三項教學評比和課題申報為契機,鼓勵老師多寫論文,爭取做到人人有課題,并能在各級比賽中獲獎或在各級刊物中發(fā)表,讓自己的理論水平上一個新臺階。

  6.確保學校特色課程的開展,重點抓好精品拓展課程的'教學創(chuàng)新實踐與研究。

  7.進一步加強教師的科研意識,努力做到在教中研,在研中教,以教研活動為載體,提高教師們的教學科研能力。

  三、工作重點:

  1.課題研究:以“三微課堂”的實踐研究為重點,結(jié)合教學改革,著手課題結(jié)題實踐與材料積累。

  2.校本拓展性課程研究:青葵“六學”課程體系規(guī)劃與課程實施

  4.小班化微研究:“xx微研訓”——問題解決、課題專題研討活動

  5.課堂教學研究:開展課堂教學比武,為明年的飛龍杯選拔人才。

  四、工作內(nèi)容及實施策略:

  1.讓“三微”模式走入小班課堂——“小班小組小課堂”學習模式的縱深研究:

  學!靶“嘈〗M小課堂”課題階段性成果獲市重點課題一等獎。接下來,我們將繼續(xù)推行“小班小組小課堂”學習模式,基本理念——“小班化、小組合作、小環(huán)節(jié)、小規(guī)!保埸c——“微環(huán)節(jié)、微狀態(tài)、微設計、微目標、微評價”,即:在小班化的背景下,聚焦“自主學、合作學、交流學、講解學、練習學”等小環(huán)節(jié),真正落實小班化教學,實現(xiàn)“讓小班更小,對學生關(guān)注更大”的理念。

  2.讓“六學”課程成為學校課改亮點——青葵“六學”課程實施與推進:

 。1)加大課程的實施力度,多出精品課程。

 。2)進行校本課程實施培訓研討活動,探討課程實施機制。

  (3)將“六學”課程與學校德育研究相結(jié)合,納入學生學習成長教育體系。

  3.讓“書香”研學助推校園文化建設——

 。1)開展全體教師的特色讀書活動,濃郁學校讀書氛圍。

 。2)繼續(xù)鋪開實行“讀書存折”積分制,記錄學生的讀書生活。

 。3)開展課外閱讀指導展示課,本學期主要是童詩讀寫創(chuàng)

  分學科組制定教師讀書計劃,每月有主題展示活動,評比活動,評比“青葵書香教研組”。

  4.讓“草根”研修成為教研的主要方式——依托課例研修嘗試校本課程、師本課題的實驗與展示教學

  本學期,課例研修活動由教科室牽頭,依托各學科教研組進行。老師們按教研組分組,落實三個角度的課例研修,一是校本課程的實驗教學,二是個人申報課題專項研修,三是學科組特色研訓。

  5.讓“微研”成為新教材教學研究的突破口:本學期學校將在一二年級新教材試點年級為重點,開展好新教材的課堂教學改革實踐培訓工作,以賽課為研訓主形式,三——五年級開展新教材解讀與教法研究,以點帶面,以案例積累與問題的診析為突破口進行教研,切實有效地開展新教材的教學實踐,提升教師的教學創(chuàng)新意識與問題反思意識。

  6.讓“專家”成為校本研修的引航者:本學期語數(shù)英三科教研各立為營,語文以“賴正清專家指導站”、“賴麗珍語文名師工作室”引領研修,數(shù)學以“周連榮專家指導站”為督研力量,英語外教充實口語教學,科學以“周偉軍名師工作室”引領指導,班主任以“張文雅名班主任工作室”引導實踐,多方合力,共同推進校本研修和師訓工作,每組確立研修主方向,組特色,創(chuàng)立研修品牌。

第一學期中學學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進一步提高學校教育教學質(zhì)量,打造品牌學校。

  二、工作思路:

  1、教育思想---行知教育思想。

  辦學宗旨: 傳承行知思想 綻放生命精彩

  辦學理念: 熱愛生活 幸福人生

  校 訓: 行(才高行厚 行動第一 自信前行)

  校 風: 修德求真 力學篤行

  教 風: 自信自立 循循善誘

  學 風: 自信自力 天天向上

  2、實現(xiàn)一個目標:用三年時間把xx中學打造成全區(qū)品牌學校,三個年級質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個抓手:文化建設、課堂教學力提升)

  3、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年我們將在省教科所專家團隊的帶領下,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動、教學力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設)服務好學生。開展豐富多彩的活動,讓xx中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)

  4、做好三項工作:校園文化建設、小班化實驗學校驗收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達市均分)。

  5、打造四支隊伍:管理干部團隊(選拔教學實績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻的年輕同志進入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進入副校級崗位,提升管理水平、服務意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長團隊(提高業(yè)務水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊伍(扎實開展讀書活動,細化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動)

  6、落實五大任務:

  1)行知文化統(tǒng)領學校

  2)規(guī)范管理促進和諧

  3)培訓師資提高素養(yǎng)

  4)科研引領提升質(zhì)量

  5)特色教育打造品牌

  三、主要措施:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO:

  1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。

  2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

  3、開展讀書學習活動,大力提升教師的業(yè)務能力。在全體教師中營造終身學習、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

  4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學生的關(guān)愛精神、對科學的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。

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  1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網(wǎng)絡。加強以德育處及各班級團支部、班委會干部為骨干的'德育隊伍建設,完善德育管理工作網(wǎng)絡,形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓為主導,著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設,以和諧班風促優(yōu)良校風。

  2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

  3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學生了解傳統(tǒng)習俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學生勤于動手的能力,磨煉學生吃苦耐勞的意志。

  4、加強文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx中學一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學校日常管理,引導學生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習慣。

  4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設備和網(wǎng)絡建設,針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進行網(wǎng)絡完善建設,保證教師正常上網(wǎng)。加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,努力保障硬件設備的正常使用。配合完成錄播教室建設,培訓相關(guān)管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設工作;加強新設備的使用培訓,努力實現(xiàn)新裝備的正常高效的運轉(zhuǎn),為學校的教育教學服務提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內(nèi)容,鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學校精力,大力加強學校網(wǎng)站建設。要在學校領導和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責任到人,充實欄目內(nèi)容。并加強重點部門欄目建設,提高校園網(wǎng)站點擊率,努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng),加強信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”,實現(xiàn)移動終端的交互訪問,讓學校網(wǎng)站建設走在全區(qū)前列。

  xx區(qū)xx中學

  XX年8月30日

第一學期中學學校工作計劃 篇4

  現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂!白寧熒哌M校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設目標初步達成,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

  為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,使讀書活動更加豐富,更顯特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作,并定期進行匯報。

  (2)建立責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并及時大力推薦,指導如何閱讀。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)做好各項登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:

  A、教職工借閱登記。

  B、學生借閱登記。

  C、圖書、雜志登記。

  D、購書情況登記。

  E、圖書修補登記。

  F、圖書注銷,剔除登記。

  2、為了進一步擴展本室的藏書量,打算利用師生借書的時間空隙,采用“回溯建庫”的方式,對以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤全面清點、編目、入庫;對以往遺留的舊、損圖書進行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角(柜),充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的`延伸和拓展。

  (2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。

  (3)鼓勵各班學生向圖書角(柜)捐贈思想性,科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角(柜)容量。

  (4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學、合理、整齊、美觀,便于檢索。

  四、實施措施:

  1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,并認真總結(jié)經(jīng)驗。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

第一學期中學學校工作計劃 篇5

  指導思想:

  以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標,創(chuàng)新管理模式,推進教學改革,提高教育質(zhì)量;促進內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學特色,提升辦學品位,促進制度、隊伍、特色、文化建設,努力把外中建設成為教育思想與時俱進,學校管理科學規(guī)范,師資隊伍德藝雙馨,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學校文化激人奮進的現(xiàn)代化初中。

  工作目標:

  1.創(chuàng)新管理機制,落實三年規(guī)劃;

  2.加強師資培訓,提高隊伍水平;

  3.強化自主管理,形成德育特色;

  4.打造魅力課堂,提升教學質(zhì)量;

  5.推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色;

  6.建設校園環(huán)境,提升文化品位。

  具體舉措:

  一、完善管理機制,落實三年規(guī)劃

  1.高揚管理主旋律,完善學校制度建設。

  本學期,我們將進一步完善學校管理機制,積極探索依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度,細化管理制度,落實管理職責,強化管理責任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。

  一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔,“一主兩翼”的新型學校管理體制,推動社會各界對學校管理的參與和監(jiān)督,建設精簡高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能嚴格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設備設施的使用效率。

  二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎上創(chuàng)新學校管理體制和機制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學習考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責任制度,購物審批、申報制度等都需要進一步創(chuàng)新,跟上學校發(fā)展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學生。

  2.圍繞規(guī)劃總目標,投身素質(zhì)教育實踐。

  今年三年規(guī)劃的推進將作為學校一項重點工作。一是繼續(xù)根據(jù)學,F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進行規(guī)劃措施具體分解,明確責任,達成年度目標。要以學習規(guī)劃、落實規(guī)劃為抓手,用學校的發(fā)展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發(fā)展我榮耀,我為學校作貢獻”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學改革,投身素質(zhì)教育實踐,在學校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學校要善于發(fā)現(xiàn)為學校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學校形成學先進、比成就、促發(fā)展的熱潮。

  二、加強師資培訓,提高隊伍水平

  師資隊伍建設作為學校的一項重點工作,全校教職工要牢固樹立“學校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團結(jié)和諧、會學習,能研究的高素質(zhì)教師隊伍;著力培養(yǎng)一批學有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊伍。

  1.加強師德建設,提升職業(yè)道德

  本學期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學習考評制度》等,結(jié)合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓,確立全心全意為學生服務的思想,堅決抵制有償家教,進一步增強教師責任感、使命感,塑造人格魅力和學識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀守法、為人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德征文、演講活動,倡導教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。

  2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實施分層培訓

  本學期,我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。

  一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。

  二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修,力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學嚴謹、博學善教、團結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結(jié)對交流活動的制度化、常態(tài)化。

  三是豐富培訓模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。

 。1)學科培訓要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實開展課堂教學校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。

 。2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓,鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學特色和風格。

 。3)分層開展信息技術(shù)培訓。本學期教務處、信息組要繼續(xù)加強教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進行網(wǎng)絡、多媒體、軟件應用等的培訓,及時了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡教研,提高自身信息素養(yǎng)。

 。4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學!栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》,加強對班主任工作的指導和督查,認真負責地做好班主任的考核工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。

  (5)心理健康培訓

  在籌建心理咨詢室的基礎上,學校將派出教師參加專項培訓,促進教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責任指數(shù)。

  四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗,審驗合格率要達到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。

  3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。

  讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點;讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。

 。1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。

  (2)打造學習共同體,積極構(gòu)建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學校還將開展“優(yōu)秀教學反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時,學校將深入推行拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學習平臺和提升空間。

  4.完善考評制度,促進教師發(fā)展。

  本學期,學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監(jiān)督、考核機制,把師德測評結(jié)果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法,主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為。

  同時,在日常管理中,學校將通過每周各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。

  三、強化自主管理,形成德育特色

  新學期,學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。

  1.規(guī)范常規(guī)管理。本學期的重點有二,一是加強對重大活動的`紀律管理,做好“軍訓”、跑操、校規(guī)校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息,抓教育、抓典型,使學生在生活、學習上養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點,增強德育工作的針對性、實效性。

  3.倡導以“提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務的能力,促進學校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學生從“看臺”推向“舞臺”,讓學生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學生通過自主、合作完成,使學生的獨立性得到強化,創(chuàng)造性得以充分釋放。

  4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進展,特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態(tài),為學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強對學生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學生通過圖文并茂的網(wǎng)上學習,獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學生實際,設立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會辦公室”,切實維護學生權(quán)益,確保學生的身心健康發(fā)展。

  5.抓好班會課建設。本學期,學校將通過加強班會課建設,積極開展讀書征文活動、詩詞進校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。

  6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡。利用家長資源,讓家長參與學校管理,家長學校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學資源。

  四、打造魅力課堂,提升教學質(zhì)量

  本學期,學校將全面總結(jié)學校教育教學經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業(yè)負擔,聚焦課堂有效、高效教學,打造魅力課堂。

  1.完善教學常規(guī),加強集體備課

  本學期學校將加大教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會征求意見,以便改進管理方法。在集體備課方面,學校將繼續(xù)推行使用教學案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學案再在全組推行,進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質(zhì)量及教學案推行情況進行檢查、考核。

  2.聚焦課堂教學,提高教學實效

  第一,要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。

  第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學,在分層教學、情景創(chuàng)設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究,提高課堂教學水平。

  3.推行“減負增效”,推進課程改革。

  我們在教學中要真正減輕學生的課業(yè)負擔,讓教師在樂中教,讓學生在樂中學,確!皽p負不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學生培養(yǎng)自主學習能力,讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評選減負增效先進備課組和先進個人,并推廣他們的經(jīng)驗。

  4.重視檢測反饋,加強畢業(yè)班工作。

  落實并不斷完善各項考試制度,加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理,探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質(zhì)量分析和評價,加強并指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進一步加強階段測驗的考試管理,形成良好的學風、考風。

  本學年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復習方法,將及早謀劃、實施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放松,適時開好每一次班會、學生大會、家長會,爭取20xx年中考各項指標正常。

  5.落實“2+1”項目,加強體藝教育。

 。1)加強體育工作。本學期,我們將結(jié)合體藝2+1項目的實施,根據(jù)全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求,設定項目內(nèi)容,由學生自主選擇,使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天鍛煉一小時。本學期,體育組要認真研究新學年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗,應對不足,積極落實有關(guān)計劃,確保我校體育中考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材,為學生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。

  (2)重視美育。我們要以課堂教學為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項藝術(shù)特長,進一步提升學生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學生提供展示個性的舞臺。

  6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。

  學校要鼓勵師生積極參加學校網(wǎng)站“學習答疑中心”建設,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,為學生解惑、指導、幫助、建議等,成為學生最喜愛的學習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源,建立開放的教學體系,落實課外活動計劃,讓學生享受多元教育,激發(fā)學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理,杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。

  五、推進創(chuàng)建工作,彰顯學校特色

  本學期,我們將圍繞教育現(xiàn)代化提升工程中心工作,堅持文化引領發(fā)展的理念,以內(nèi)涵提升為重點,打造學校辦學品

  外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要:一是制度管理。學校將繼續(xù)推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責制為主,教職工代表大會、校務委員會為輔牌,塑造學校辦學個性,提高學校辦學品位,促進學校特色發(fā)展。

  1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。

  本學期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點,繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設,打造“外國語”品牌,深化校本課程建設,形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。

  數(shù)字化校園建設。

  一是外中網(wǎng)站建設要將“服務于管、服務于教、服務于學”的“三服務”理念貫穿始終,在原有的基礎上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率,提升學校管理、教育教學質(zhì)量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學習融入日常教學。

  “外國語”特色建設。

  我們要著力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓手冊,加強全校教師口語培訓,真正實現(xiàn)“雙語”教學,呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實學生英語社團建設,開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動,與國外中小學、藝術(shù)團體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面,稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀,開展系列采風活動,與校外文學社團組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》,并成為該課題實驗學校。語文組要結(jié)合教學實踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。

  校本課程建設。

  本學期,我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程,定期組織、帶領學生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養(yǎng)、教學資源開發(fā)等方面的輻射和引領作用。同時,學校將要進一步完善GBR課程設置、開發(fā)機制,增強課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制,強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考核。另外學校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進相關(guān)學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”,讓學生家長參與課程超市建設。

  科技教育。學校將開展科技節(jié)活動,進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。

  2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。

  我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學校辦學條件,實施素質(zhì)教育,建設強有力的領導班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規(guī)管理,提升辦學質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。

  六、建設校園環(huán)境,提升文化品位。

  本學期,我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用,進一步弘揚學校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價值觀,提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心,在師生中提倡“奮進”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡文化,落實“三風一訓”,力求做到學校環(huán)境建設、文化建設具品味。

  1.加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機,對校園文化進行整體規(guī)劃,加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度,完成校園改造和新建任務,打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。

  2.打造特色學校文化。規(guī)范;、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識,落實校園文化建設目標,彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。

  3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動的開展,學校要增加校園育人的宣傳設施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強學生社團建設,展示師生風采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導向,讓更多市民了解教育、了解學校,為促進學校發(fā)展服務。

  七、規(guī)范后勤管理,提高服務質(zhì)量

  1.樹立服務意識

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學校的理念,不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,推行責任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學發(fā)展理念,在學校管理經(jīng)營中落實“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進一步提高認識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風,在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用,以提高服務質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。

  2.規(guī)范校產(chǎn)管理

  總務處嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針,加強校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領用及物品保修要進行網(wǎng)上公示,每學期盤點倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強財產(chǎn)保管力度,學校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同,嚴格執(zhí)行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。

  3.加強衛(wèi)生管理

  本學期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強健康教育,配備專職教師,認真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責。

  4.強化食堂管理

  本學期將積極推進后勤服務體制改革,校食堂繼續(xù)實行公益服務、零利潤經(jīng)營。食堂要進一步加強管理,按照服務師生的宗旨,促使食堂改進服務態(tài)度,把好食品進貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。

  5.嚴格財務制度

  學校將加強財務預算,強化財務宏觀調(diào)控,各項支出嚴格按規(guī)定標準和程序進行。同時,嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質(zhì)量、價格檢查制度,認真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財務公開,嚴格執(zhí)行收費政策,按規(guī)定標準收費,讓群眾明白收費項目和標準,取得廣大學生及其家長的信任,為學校贏得聲譽。

  6.推行校務公開

  本學期將繼續(xù)推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項,維護師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學校發(fā)展建言獻策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。

  7.建設平安校園

  本學期,學校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書,層層落實責任?倓詹块T要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認真檢查接送學生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強民防知識課程建設,增強學生的法制觀念,讓學生明辨是非,依法處事,學會自我保護。同時,要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育,從根本上杜絕學生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。

  此外,學校檔案工作、人事工作、工會工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。

  當前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機遇,如何抓住這次難得的機遇實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機遇,不斷推進學校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!

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