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中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 16:26:33 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模板集合7篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模板集合7篇

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長(zhǎng)室制定的總體思路為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為總綱,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,營(yíng)造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):確保各年級(jí)順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學(xué)管理目標(biāo):規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)科組管理,建設(shè)團(tuán)結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

  教研工作目標(biāo):探索課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

  本學(xué)期以教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)為主線,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過(guò)活動(dòng)檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實(shí)力。

  1、加強(qiáng)檢查與督導(dǎo)。教學(xué)處深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué);多參加科組活動(dòng),指導(dǎo)科組工作;堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查教案中的板書(shū)設(shè)計(jì)、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計(jì);檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。

  2、課程管理。強(qiáng)化課程管理;嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開(kāi)全課程、上足課時(shí)。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。

  3、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室、接聽(tīng)手機(jī)等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守。

  4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

  備課:擬定好教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,規(guī)范集體備課的要求。備課做到 心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法。重視教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和達(dá)成合理科學(xué)有效,重視板書(shū)設(shè)計(jì)。杜絕無(wú)教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將按教學(xué)事故處理。

  上課:要求做到三不:不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。講求實(shí)效、高效,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。

  作業(yè):加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)要有科學(xué)性和效率意識(shí),基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時(shí)要兼顧其他學(xué)科,作業(yè)要切實(shí)做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評(píng)講,有錯(cuò)誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。作業(yè)要及時(shí)用校訊通發(fā)給家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)督促子女完成家庭作業(yè),對(duì)家庭作業(yè)長(zhǎng)期完成不好的要和家長(zhǎng)溝通協(xié)商教育。

  輔導(dǎo):強(qiáng)調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

 。ǘ 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,多開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)定、方法運(yùn)用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。

  2、堅(jiān)持月考制度,加強(qiáng)階段性檢測(cè),多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問(wèn)診,找出不足,提煉經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向。

  3、堅(jiān)持評(píng)比促進(jìn),教學(xué)質(zhì)量從多角度、多維度評(píng)比,樹(shù)典型,立榜樣,形成你追我趕的勢(shì)頭。

  4、中考600分40人以上,爭(zhēng)取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級(jí)生物地理會(huì)考通過(guò)率90%;七八年級(jí)整體成績(jī)、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

  (三)加強(qiáng)科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師

  1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動(dòng)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時(shí)間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實(shí)”。,學(xué)習(xí)理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗(yàn), 讀書(shū)、聽(tīng)課、評(píng)教、競(jìng)賽、評(píng)比等,結(jié)合實(shí)際,大膽嘗試,豐富教研活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)集體備課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標(biāo)、計(jì)劃,共同探討教學(xué)教法,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)要求。

  3、創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),突顯學(xué)科特色。語(yǔ)文要繼續(xù)開(kāi)展“海量閱讀”活動(dòng),評(píng)選閱讀之星。還要在書(shū)寫(xiě)方面進(jìn)行指導(dǎo)。英語(yǔ)學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語(yǔ)日活動(dòng)中加以創(chuàng)新,讓英語(yǔ)氛圍更濃烈一些?茖W(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學(xué)科要設(shè)計(jì)好本學(xué)科的競(jìng)賽,要注意分層次開(kāi)展活動(dòng),對(duì)上級(jí)的競(jìng)賽要積極參加并要努力爭(zhēng)取最好成績(jī)。

  4、加強(qiáng)課題管理。主要課題有:語(yǔ)文組和英語(yǔ)組申報(bào)的區(qū)級(jí)課題;前學(xué)期各科組的校級(jí)課題。各科組的校級(jí)課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結(jié)題;去年12月份申報(bào)的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對(duì)教學(xué)活動(dòng)有很大的幫助,要求切實(shí)做好課題研究和實(shí)踐來(lái)提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極創(chuàng)建特色,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到良好和愉快的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、以學(xué)科組為單位制定課前三分鐘要求,落實(shí)具體內(nèi)容,并進(jìn)行檢查、評(píng)比。

  3、加強(qiáng)早自習(xí)管理。一是對(duì)走讀學(xué)生早到校要提出具體要求,二是加強(qiáng)檢查早讀老師到班情況,三是跟進(jìn)了解早讀組織效果。

  4、對(duì)學(xué)生課堂聽(tīng)課進(jìn)行跟蹤,規(guī)范學(xué)生上課行為;對(duì)學(xué)生作業(yè)做出具體要求,特別強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)整潔規(guī)范;加強(qiáng)家校聯(lián)系,跟蹤了解學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)控和管理。

  (五)加強(qiáng)初三管理,再創(chuàng)佳績(jī)

  1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)深度合作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。

  2、加強(qiáng)目標(biāo)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  一是細(xì)分目標(biāo),分班級(jí),分學(xué)科,具體到各個(gè)分?jǐn)?shù)段,具體到每個(gè)學(xué)生。二是要定階段目標(biāo),穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)分類指導(dǎo),保證學(xué)科間均衡發(fā)展。

  3、培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。各班要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,要確保優(yōu)生無(wú)差科,做好跟蹤輔導(dǎo)。全體教師要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要

  活,個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)激勵(lì)。

  4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。幫助養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)應(yīng)試能力;指導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)和克服學(xué)習(xí)困難;教育學(xué)生愛(ài)惜身體,按時(shí)作息,合理飲食,關(guān)注學(xué)生生活;加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)疏導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)考試研究,關(guān)注中考熱點(diǎn)動(dòng)向,多渠道收集整理中考備考信息。

  7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),形成良好是教學(xué)氛圍。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的.能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

  5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

  二、20xx年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn):

  (一)做好學(xué)校后勤安全工作

  (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

  (五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場(chǎng)

  三、工作措施:

  (一)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

  3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén),利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

  4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,糾正。

  (二)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)

  1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

  2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。

  (三)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的'出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。

  2、加大總務(wù)后勤工作計(jì)劃的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

  (四)精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

  1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

  2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

  3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。

  4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。

  (五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、課程定位

  校本課程是由學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、社會(huì)活動(dòng)能力,具有十分重要的意義。

  二、開(kāi)發(fā)目標(biāo)

  1、通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我規(guī)范、自信展示的能力。

  3、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康,使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活,適應(yīng)社會(huì)。

  三、開(kāi)發(fā)原則

  1、自主性原則:尊重學(xué)生主體地位,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,多給學(xué)生想象、創(chuàng)造空間。

  2、自愿性原則:尊重學(xué)生的意愿,自選組別,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)生的實(shí)際情況而定,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。

  4、開(kāi)放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性,內(nèi)容的寬泛性,時(shí)間空間的廣域性,評(píng)價(jià)的差異性。

  四、組織與實(shí)施

  1、成立校本課程開(kāi)發(fā)研究領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

  組長(zhǎng):某某

  校本課程開(kāi)發(fā)的主要決策人和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)校本課程的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實(shí)施。

  副組長(zhǎng):某某

  組織實(shí)施校長(zhǎng)決策及負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、檢查校本課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作、組織教師編寫(xiě)校本教材和安排教師上課,實(shí)施課程計(jì)劃、對(duì)校本課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、調(diào)查、分析學(xué)生對(duì)校本課程的需求情況及對(duì)校本課程檔案整理工作等工作。

  成員:某某某某某某

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  ①構(gòu)思并制訂校本課程開(kāi)發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實(shí)施、評(píng)估等工作。

 、谥朴喰1菊n程管理的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。

 、劢M織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。

  ④積累課改資料,及時(shí)提供教改信息。

  ⑤經(jīng)常深入校本課程實(shí)施課堂,指導(dǎo)開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,和實(shí)施教師一起研究情況,幫助他們及時(shí)總結(jié)。

 、拮龊眯1菊n程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)或成果的推廣和應(yīng)用。

  2、師資培訓(xùn)。選派參加各級(jí)培訓(xùn)、觀摩和講座;開(kāi)設(shè)示范課、開(kāi)展專業(yè)研討;學(xué)校提供相應(yīng)書(shū)籍資料和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓老師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),掌握一門(mén)或幾門(mén)校本課程教學(xué)能力。

  3、健全管理制度

  為確保校本課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)一步擬定相應(yīng)的校本課程管理制度:校本課程開(kāi)發(fā)審議制度;校本課程評(píng)價(jià)制度;校本課程管理崗位責(zé)任制等。

  五、校本課程建設(shè)的范圍

  初中校本課程的設(shè)置主要有以下6個(gè)領(lǐng)域:

  1、民族文化領(lǐng)域。通過(guò)誦讀和研習(xí)代表民族文化精髓的詩(shī)詞、散文、政論,以及校史、地方史等,了解和研究中華民族歷史上的杰出人物和重大歷史事件等,汲取中華民族深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的情感,增強(qiáng)學(xué)生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)祖國(guó)偉業(yè)的責(zé)任感,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  2、自然探究領(lǐng)域。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的自然問(wèn)題以及這些問(wèn)題對(duì)自然的影響,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)地理生態(tài)、動(dòng)物植物、宇宙空間、資源環(huán)境、工藝技術(shù)、科學(xué)創(chuàng)造等問(wèn)題進(jìn)行有選擇地探究,通過(guò)環(huán)境調(diào)查、科學(xué)普及、小發(fā)明、小制作等,讓學(xué)生感受豐富多彩的自然現(xiàn)象,了解自然生態(tài)的發(fā)展規(guī)律,明確人與自然的關(guān)系,理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意義,培養(yǎng)初步的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,掌握初步的科學(xué)研究方法。

  3、社會(huì)探究領(lǐng)域。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)問(wèn)題以及這些問(wèn)題對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、家庭、社區(qū)、民族、國(guó)家、國(guó)際等社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行有選擇地探究,幫助學(xué)生掌握社會(huì)調(diào)查和社會(huì)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和社會(huì)責(zé)任感,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活奠定基礎(chǔ)。

  4、藝術(shù)探究領(lǐng)域。通過(guò)開(kāi)展聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng),拓寬藝術(shù)文化視野,豐富精神生活,使學(xué)生感受藝術(shù)對(duì)人類發(fā)展的積極影響,激發(fā)對(duì)美好事物的愛(ài)好與追求,培養(yǎng)正確的審美觀念,提高審美能力,提升藝術(shù)品位,促進(jìn)學(xué)生形成健全的人格和健康的.個(gè)性。

  5、體育與健康領(lǐng)域。通過(guò)開(kāi)展體育團(tuán)隊(duì)、快樂(lè)體育、圍棋、心理及青春期教育等活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)身心健康的認(rèn)識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)與健康的知識(shí)和方法,提高自我保健和運(yùn)動(dòng)欣賞能力,養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和健康的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

  6、農(nóng)業(yè)技能領(lǐng)域。結(jié)合本地特點(diǎn),依據(jù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,通過(guò)開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的體驗(yàn),增強(qiáng)科技興農(nóng)的意識(shí),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各種技能,使課程內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。

  六、校本課程教材編寫(xiě)要求

  教師應(yīng)從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源,1、自編教材;2、選編教材;3、選用優(yōu)秀教材;4、拓寬現(xiàn)有教材。

  七、配套措施

  1、教務(wù)處、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)計(jì)劃的執(zhí)行。

  2、學(xué)校將邀請(qǐng)區(qū)校本課程建設(shè)領(lǐng)帶小組、教研員到校指導(dǎo)工作。

  3、每個(gè)教研組至少開(kāi)發(fā)1—2種校本課程,九月份全面實(shí)施。

  4、學(xué)校盡可能保證課程開(kāi)展必需的經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)條件。

  5、完善管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)作流程,確保我校校本課程從少到多,從有到精,盡快形成特色。

  八、校本課程的評(píng)價(jià)

  1、教師評(píng)價(jià)

 、沤處焾(zhí)教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案,有考勤評(píng)價(jià)記錄。

 、平處煈(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

 、墙處煈(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料。

 、热握n教師要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)案例,及時(shí)總結(jié)反思等。

 、蓪W(xué)校及時(shí)做好校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的監(jiān)控和測(cè)評(píng)工作,參與聽(tīng)、評(píng)課的指導(dǎo),隨時(shí)調(diào)控校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施情況。

 、蕦W(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)等形式,每學(xué)期對(duì)教師考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)

  校本課程對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)主要是發(fā)展性評(píng)價(jià):

  一看學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如情感態(tài)度價(jià)值觀、積極性、參與狀況等,可分為“優(yōu)秀、良好、合格、一般”等形式記錄在案,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比條件。

  二看學(xué)生學(xué)習(xí)的成果展現(xiàn),學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品、競(jìng)賽、匯報(bào)演出等形式展示,成績(jī)優(yōu)秀者予以表彰并收入成長(zhǎng)記錄袋,記入學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)及其它相關(guān)檔案內(nèi)。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、工作目標(biāo)

  力爭(zhēng)做到:組織建設(shè)有科學(xué)性,思想工作有針對(duì)性,主題活動(dòng)有實(shí)效性,文化宣傳有時(shí)代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。

  二、工作思路

  在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開(kāi)拓服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)需求的工作新領(lǐng)域,積極探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實(shí)效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨(dú)立活潑、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展。

  1、突出一個(gè)主題:自律、自主、自信

  構(gòu)筑外中校園文化,弘揚(yáng)和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理能力、時(shí)代責(zé)任感和學(xué)校榮譽(yù)感。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐、體驗(yàn)、活動(dòng)和鍛煉中和諧、自主成長(zhǎng)。

  2、建設(shè)兩個(gè)陣地:學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì)

  通過(guò)建立、健全組織制度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提升學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參與管理、服務(wù)學(xué)校中的.積極作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進(jìn)文明、健康校風(fēng)的形成。

  3、堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)

 、偶訌(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育,創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì),彰顯團(tuán)隊(duì)活力;

 、萍訌(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織,打造特色活動(dòng),構(gòu)筑活動(dòng)品牌;

 、羌訌(qiáng)校園文化宣傳力度,展示學(xué)子風(fēng)采,輻射名校效應(yīng)。

  三、工作計(jì)劃:

  (一)常規(guī)工作

  1、認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

  2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

  3、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

  4、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

  5、利用重大節(jié)日,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信心教育,環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

  6、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

  7、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì),引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

  8、加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。

  9、做好升降旗工作。

  10、做好學(xué)生值日工作,建立健全值日檢評(píng)制度。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  20xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門(mén)的指示、決定,以學(xué)?傮w工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

  一、常規(guī)工作

  1。及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件,并交校長(zhǎng)、書(shū)記審閱,根據(jù)校長(zhǎng)、書(shū)記的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

  2。及時(shí)向市教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

  3。及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

  4。做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作。

  5。負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

  6。安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

  7。管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。

  8。進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理,以及來(lái)人來(lái)客的接待工作。

  9。銜接好學(xué)校與其他單位及部門(mén)的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開(kāi)展。

  10。 做好“陽(yáng)光服務(wù)”工作,配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管,加大學(xué)校的宣傳報(bào)道擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

  二、重點(diǎn)工作

  1。 配合做好學(xué)校管理結(jié)構(gòu)改革工作,通過(guò)參與修訂辦學(xué)章程,調(diào)整學(xué)校管理結(jié)構(gòu),為學(xué)校決策提供參謀。

  2。進(jìn)一步做好各部門(mén)(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各部門(mén)(科室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  3。做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增加公平、公正和公開(kāi)的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。

  4。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書(shū)面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

  5。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

  6。繼續(xù)做好督導(dǎo)評(píng)估空間建設(shè)工作,定期督查科室資料上傳情況,并及時(shí)反饋省督導(dǎo)評(píng)估專家督導(dǎo)意見(jiàn)。

  7。協(xié)助做好學(xué)校60周年校慶工作,努力總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚激勵(lì)人心,加快學(xué)校發(fā)展。

  20xx年區(qū)政協(xié)辦公室工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)政協(xié)年度工作安排,加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能作用,為履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能做出貢獻(xiàn)。

  1、精心組織各種會(huì)議。做好區(qū)政協(xié)全體會(huì)議、常委會(huì)議、主席會(huì)議以及其他重要會(huì)議的安排、文件起草、組織協(xié)調(diào)、會(huì)議事務(wù)、后勤保障等工作,做好會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的收集整理。

  2、研究制定各種計(jì)劃方案。做好政協(xié)年度工作要點(diǎn)的起草、印發(fā)工作。做好深化“四風(fēng)”整治,鞏固和拓展黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果工作。制定黨組中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)文件精神方案。

  3、建立健全各種規(guī)章制度。按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,建立完善政協(xié)規(guī)章制度,并做好貫徹落實(shí)和督促檢查。

  4、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)工作。密切聯(lián)系黨政、人大等部門(mén),了解掌握工作動(dòng)態(tài),貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神。積極協(xié)調(diào)、配合各專委會(huì)承辦的常委會(huì)調(diào)研視察活動(dòng)。協(xié)助主席、副主席做好政協(xié)日常工作的部署、檢查和督促。

  5、做好公文、檔案管理工作。承辦有關(guān)部門(mén)來(lái)文、來(lái)電的運(yùn)轉(zhuǎn)工作,負(fù)責(zé)各類文件材料、刊物及有關(guān)資料的傳閱、分發(fā)、登記、歸檔工作。

  6、加強(qiáng)宣傳信息和文史工作。充分運(yùn)用政協(xié)網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等新聞媒體,加大政協(xié)工作宣傳力度,展示我區(qū)政協(xié)工作新經(jīng)驗(yàn)和新亮點(diǎn)。扎實(shí)辦好《政協(xié)簡(jiǎn)報(bào)》的信息采編、文字審核、印刷和下發(fā)工作。繼續(xù)做好區(qū)政協(xié)組織史、年鑒、大事記等資料的收集整理和編纂工作。

  7、做好對(duì)外交往聯(lián)誼工作。加強(qiáng)與全國(guó)、省、市政協(xié)和兄弟政協(xié)組織的聯(lián)系,做好各級(jí)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面來(lái)新區(qū)視察、考察、調(diào)研的服務(wù)工作。

  8、扎實(shí)做好老干部服務(wù)保障工作。做好春節(jié)前老干部走訪慰問(wèn),開(kāi)展好每月一次的老干部座談會(huì)、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)。做好退休老同志的服務(wù)工作,關(guān)心他們的生活和困難。

  9、承辦政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之 上。教師應(yīng)激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣?的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí) 和改進(jìn)教師的教 學(xué);應(yīng)建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的 結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活 動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。

  二、教材目標(biāo)及要求:

  1、 因式分解的重點(diǎn)是因式分解的四種基本方法,難點(diǎn)是靈活應(yīng)用這四種方法。

  2、 分式的重點(diǎn)是分式的四則運(yùn)算,難點(diǎn)是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應(yīng)用題。

  3、 數(shù)的開(kāi)方的重點(diǎn)是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,難點(diǎn)是算術(shù)根與實(shí)數(shù)的概念。

  4、 二次根式的重點(diǎn)是二次根式 的化簡(jiǎn)與計(jì)算,難點(diǎn)是正確理解和運(yùn)用公式

  5、 三角形的重點(diǎn)是三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,難點(diǎn)是推理入門(mén)。

  6、 四邊形的重點(diǎn)是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定,難點(diǎn)是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對(duì)稱。

  7、 相似形的重點(diǎn)是相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理及平行線段之間比的`相等關(guān)系。

  三、教學(xué)措施:

  1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”, 面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識(shí)、技能方面的發(fā)展和興趣、特長(zhǎng)等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學(xué)時(shí),應(yīng)從大多數(shù)

  學(xué)生的實(shí)際出發(fā),并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別予以關(guān)心,及時(shí)采取有效措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過(guò)努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,要通過(guò)講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。

  2、重視改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持啟發(fā)式,反對(duì)注入式。教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成,教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理新課知識(shí),指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題,再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問(wèn)題的能力,包括將實(shí)際問(wèn)題上升為數(shù)學(xué)模型的能力,注意激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  3、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成幾個(gè)層次,分別布置難、中、淺三個(gè)層次作業(yè),使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。

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