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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 11:05:24 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編五篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  (20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期)

  一、指導(dǎo)思想

  我校“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德

  建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下:

  二、健全組織,分工負(fù)責(zé):

  1.健全組織機(jī)構(gòu)

  成立組織機(jī)構(gòu),是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主 任:王志剛

  副主任:白建平

  成 員:崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強(qiáng) 陳永祥 楊樂(lè)曹瑞芳

  校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

  校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:袁明亮老師 塔拉老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

  2.領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

 。1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

  (2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)本學(xué)期請(qǐng)輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,填寫活動(dòng)記錄,學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交,一個(gè)月上交一次,實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  三、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:

  鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的`習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)項(xiàng)目:

  經(jīng)典誦讀組:主要讓孩子以讀養(yǎng)德。(指導(dǎo)老師:語(yǔ)文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo))

  圖書閱覽組:通過(guò)閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。(指導(dǎo)老師:張三師 高瑞)

  棋藝活動(dòng)組:主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝,開(kāi)發(fā)智力。(指導(dǎo)老師:待定)

  跳繩活動(dòng)組:以花樣跳繩為主,創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。(指導(dǎo)老師:趙勇)

  乒乓活動(dòng)組:主要以乒乓球?yàn)橹鳎_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。(指導(dǎo)老師:陳永祥)

  馬頭琴活動(dòng)組:馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:外聘塔拉老師)

  古箏活動(dòng)組:古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

  小提琴活動(dòng)組:小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

  二胡活動(dòng)組:二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏(指導(dǎo)老師:外聘袁明亮老師)

  電子琴活動(dòng)組:電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:白建平)

  葫蘆絲活動(dòng)組:葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:吳童) 舞蹈活動(dòng)組:以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主,現(xiàn)代舞。(指導(dǎo)老

  師:楊永嬌)學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多,也需要外聘。

  信息技術(shù)活動(dòng)組:電子閱讀、電子繪畫等。(指導(dǎo)老師:張靖敏)

  工藝美術(shù)活動(dòng)組:以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:崔文飛 趙倩)

  繪畫活動(dòng)組:簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、國(guó)畫的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:王璇)

  書法活動(dòng)組:硬筆書法和軟筆書法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:張生亮)

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),科普知識(shí)介紹。(指導(dǎo)老師:高健)

  科技創(chuàng)新活動(dòng)組:以各種科技制作為主。(指導(dǎo)老師:王小芳)需要增加老師,多出成果。

  心理健康活動(dòng)組:以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。(指導(dǎo)老師:高永清)

  四、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.體育類:通過(guò)花樣跳繩、乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守

  紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  2.藝術(shù)類:主要通過(guò)訓(xùn)練,使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演,在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。

  3.科技類:通過(guò)各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

  五、活動(dòng)要求及措施:

  1.樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

  2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.師資來(lái)源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

  4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。

  一、 校舍安全

  1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

  2、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。

  二、實(shí)驗(yàn)室安全

  儀器藥品在有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。

  三、 消防安全

  學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的`電線要及時(shí)更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  四、交通安全

  學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“ 120 ”。

  教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,未滿 12 周歲的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生年滿12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說(shuō)笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

  學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。

  乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開(kāi)車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。

  五、 校外集體活動(dòng)和生產(chǎn)安全

  學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

  1、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出告家長(zhǎng)書,向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,要堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則。

  2、要事先勘查活動(dòng)地點(diǎn)的基本情況。集體活動(dòng)場(chǎng)所、建筑物、各項(xiàng)設(shè)施必須堅(jiān)固安全,出入道口暢通,場(chǎng)內(nèi)消防設(shè)施齊全,放置行當(dāng)。

  3、活動(dòng)中如需用交通工具,必須向教育局申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運(yùn)載,不乘坐沒(méi)有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

  4、活動(dòng)場(chǎng)所要有合理的容量,不能組織學(xué)生到超容量的場(chǎng)所活動(dòng)。

  5、組織學(xué)生參加勞動(dòng)等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,重視勞動(dòng)保護(hù),遵守操作規(guī)程。

  6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。

  六、 體育活動(dòng)安全

  1、體育場(chǎng)所管理

  及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無(wú)雜物。及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

  2、體育活動(dòng)的管理

  加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。

  3、節(jié)假日安全

  學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)慶假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

  放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

  另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長(zhǎng)抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

  xx小學(xué)安全工作小組

  20xx年8月

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,全體老師精誠(chéng)協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

  (二)德育工作

  1.定期召開(kāi)班主任會(huì),研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過(guò)各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng),將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

  6.通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)開(kāi)放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  (三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

  進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡力。

  (四)教學(xué)工作

  1.開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。

  5.鼓勵(lì)教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;

  6.加強(qiáng)教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開(kāi)展有效研討活動(dòng),還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,逐漸形成校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)等層次化課題研究,鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

  7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽。安排教師外出聽(tīng)課;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  10.做好閱讀和讀書活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)。

  11.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過(guò)程、重實(shí)效,從開(kāi)學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),師生力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過(guò)多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  13.豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用。

  14.抓學(xué)生的'行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

  15.成立班級(jí)興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。

  16.開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時(shí)間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。

  17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

  18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。

  19.成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì),豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會(huì)影響。

  (四)少先隊(duì)工作

  1.各中隊(duì)要開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng),確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)到人,做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過(guò)“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

  (五)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

  3.做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。

  4.針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師,對(duì)上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

  6.對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師宣傳不坐“三無(wú)”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對(duì)乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,消除安全隱患。

  7.定期清洗廁所,對(duì)廁所消毒,防止傳染病。

  8.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  9.利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  10.采用告家長(zhǎng)書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過(guò)國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。

  (六)體育衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開(kāi)展體育活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競(jìng)賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動(dòng)作,同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (七)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

  2.綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級(jí)公物包干制。

  3.民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

  4.及時(shí)采購(gòu)教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊(cè),及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢。

  7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“人的全面發(fā)展理論”為指導(dǎo),以有關(guān)學(xué)校德育和家庭教育的文件為指引,落實(shí)《寶安區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校20xx-2014學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》精神,把促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展,提高學(xué)校當(dāng)前家庭教育有效性作為根本任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式,進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效,以提升家長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學(xué)高端辦學(xué),全面實(shí)施卓越績(jī)效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

  二、工作目標(biāo)

  以《寶安區(qū)教師培訓(xùn)?6?1家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)!薄 督導(dǎo)評(píng)估工作為抓手,進(jìn)一步提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提升家長(zhǎng)科學(xué)教子素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊(duì)伍,切實(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長(zhǎng);積極探索“1+x”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  三、具體工作措施

  1,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  成立一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),成立加拿大實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)委員會(huì)組織,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、其他年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。成立家長(zhǎng)學(xué)校授課教師隊(duì)伍,專門研究家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。

  2,召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn);進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會(huì)的聯(lián)系,嘗試家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  3,積極推進(jìn)社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用,以“書香家庭”的`評(píng)選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)與成才環(huán)境。通過(guò)小手拉大手,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一群家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進(jìn)“1+x”德育模式,推進(jìn)該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作,努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

  4,強(qiáng)化家校溝通工作,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)部家校溝通聯(lián)系制度》,落實(shí)家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評(píng)價(jià)制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開(kāi)通管理人員、教師與家長(zhǎng)的多種溝通渠道,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)教活動(dòng)。

  5,認(rèn)真組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),充分發(fā)揮開(kāi)放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

  6、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),使一年級(jí)新生及家長(zhǎng)迅速適應(yīng)小學(xué)的教育教學(xué)方式、方法。做好一年級(jí)新生及各年級(jí)插班生或換班主任班級(jí)學(xué)生的家訪、電訪、信訪溝通,開(kāi)展“送喜報(bào)”活動(dòng),及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校取得的成績(jī)與進(jìn)步,及時(shí)針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題家校聯(lián)手開(kāi)展教育,盡早讓學(xué)生適應(yīng)并喜愛(ài)校園生活。

  7、開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),促進(jìn)教師立足崗位認(rèn)真并創(chuàng)造性地落實(shí)工作,提高教育教學(xué)水平。

  8、積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)(力爭(zhēng)本學(xué)期一至兩次),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在家校共育工作中的橋梁作用。

  9、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)設(shè)系列家庭教育講座,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方法的培訓(xùn)。

  10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推進(jìn),大力倡導(dǎo)家庭親子閱讀活動(dòng),組織開(kāi)展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動(dòng)。

  11、繼續(xù)完善家長(zhǎng)投訴登記跟蹤制度,及時(shí)反饋解決家長(zhǎng)投訴意見(jiàn),全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。

  12,精心組織主題宣傳周活動(dòng),打造學(xué)校家教品牌, 11月下旬,學(xué)校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng),積極組織家長(zhǎng)參與,與社區(qū)居委會(huì)配合,開(kāi)展咨詢、論壇、游戲、展板、報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會(huì)、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動(dòng),讓家庭教育深入千家萬(wàn)戶。

  13,以寶安區(qū)教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為杠桿,學(xué)生發(fā)展處親自負(fù)責(zé),加大人力投入,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)拓性開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范管理,示范帶動(dòng),推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取通過(guò)評(píng)估檢查。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  以“為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師成長(zhǎng)鋪路”作為辦學(xué)理念,以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色,以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心,關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”,努力提高全體教師的'工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、完善相關(guān)管理制度。

  2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展書香童年讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

  4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。

  5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制超級(jí)大班。

  6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”慶;顒(dòng)。

  7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展,深化網(wǎng)上教研工作,達(dá)成教師專業(yè)化成長(zhǎng)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。

  8、加強(qiáng)后勤工作管理,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

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