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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 11:00:37 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文合集6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文合集6篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、工作指導(dǎo)思想。

  為了做好XXXX學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校”這個(gè)目的,進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作思路。

  1、正視成績(jī),面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時(shí)整改。

  2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計(jì)劃的落實(shí)力度,保證計(jì)劃的實(shí)效性。

  3、通過抓好國(guó)培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

  三、工作重點(diǎn)。

  《一》抓好教研室工作。

  全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負(fù)責(zé),教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學(xué)前做好本學(xué)期的工作計(jì)劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動(dòng),各科的在線研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語文科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校語文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z教研組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)英語教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長(zhǎng),主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長(zhǎng)要在開學(xué)第一周制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。兩周要開展一次主題教研活動(dòng),重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問題。并按制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計(jì)劃并上傳到中心校博客。

  《二》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

  (一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實(shí)。

  嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

  嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不拖堂。

  按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

  備課:堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。

  上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時(shí)要維持正常的.教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時(shí)上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

  作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時(shí)、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“abcd”評(píng)分,并標(biāo)明批閱日期,多寫鼓勵(lì)性批語。低年級(jí)不布置課后書面作業(yè),中高年級(jí)語文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé),每?jī)芍芤淮,時(shí)間定于雙周周四進(jìn)行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。

  輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計(jì)劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對(duì)學(xué)生采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實(shí)效。

  考試與評(píng)價(jià):要求科任教師盡量做到每單元測(cè)驗(yàn)一次。

  課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

 、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

 、谡n堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進(jìn)行講授,最后應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。

  ③課堂板書要事先設(shè)計(jì)好,板書要認(rèn)真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

 、馨鍟⒄Z速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。

 、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對(duì)比、提問等,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)師生互動(dòng)。

 、奘褂枚喾N教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。

  (二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。

  1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30-17:30)。

  2、落實(shí)科組工作,由科組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé);做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容)、有總結(jié),認(rèn)真落實(shí)聽評(píng)課活動(dòng)。公開課結(jié)束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課,做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

  3、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評(píng)論40篇以上。

  4、充分利用一體機(jī),做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫論文。

  5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。

  6、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來的匯報(bào)工作。

  (三)、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好幫帶工作。

  1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對(duì)一”的幫帶工作。

  2、語文、數(shù)學(xué)、英語等主課教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

  《三》做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作。

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置,充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級(jí)要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級(jí)畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績(jī)制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對(duì)任課教師的要求。

  《四》做好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)工作。

  班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(zhǎng)會(huì)上,班主任不僅要向家長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)相關(guān)教育政策法規(guī),同時(shí)要和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通,要與家長(zhǎng)商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長(zhǎng)。

  四、各月工作安排。

  八月:1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃

  2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。

  3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。

  九月:1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作。

  2、教導(dǎo)處做好開學(xué)典禮工作。

  3、各班主任進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育,并制定出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  4、各教研組制定教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。

  5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,并發(fā)在博客上。(第3周)

  6、教導(dǎo)處和語文組要結(jié)合普通話活動(dòng)周開展“讀書”活動(dòng)。

  十月:1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)

  2、教導(dǎo)處組織全校教師開展“家訪月”活動(dòng)。

  十一月:1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測(cè)、分析。

  2、教導(dǎo)處做好家長(zhǎng)會(huì)工作。(期中考后一周)

  3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)

  十二月:教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動(dòng)。

  一月:1、教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。(期末考前)

  2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評(píng)卷工作。

  3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析。

  4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結(jié)。

  5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)、各種材料的回收。

  6、召開期末總結(jié)大會(huì)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為使我校學(xué)科組管理逐步達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)新課程改革深入開展,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下教研規(guī)章制度。

  1、學(xué)期初,科組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)工作計(jì)劃,并組織科組教師訂好學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  2、每小周五下午第四節(jié)和課外活動(dòng),定為學(xué)科組活動(dòng)的時(shí)間,各學(xué)科組教師要依時(shí)參加,不能無故缺席。

  3、每個(gè)學(xué)部要圍繞科組設(shè)立的教學(xué)專題開展“一課幾人上”或是“幾人上一課”的同伴互助式教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課例的研討。

  4、發(fā)揮科組骨干成員的龍頭作用。骨干教師要主動(dòng)深入課堂聽課(每學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)),并承擔(dān)公開課或送課到鎮(zhèn)示范課(每學(xué)期1節(jié)以上),組織教師確立專題并認(rèn)真落實(shí)開展。

  5、深入開展專題教研,科組每學(xué)期圍繞專題開展對(duì)外公開課和送課到鎮(zhèn)教研活動(dòng)。每位教師要積極參與,每學(xué)期聽課總結(jié)數(shù)不少于10節(jié)。

  6、開展“一幫一”活動(dòng),組織骨干教師與新青年教師掛鉤,以老帶新,幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),及時(shí)幫助她們解決教學(xué)中遇到的困難。同時(shí)數(shù)學(xué)科組對(duì)教學(xué)能力較弱的老師繼續(xù)進(jìn)行跟蹤,組織部分骨干教師對(duì)他們隨堂聽課,多進(jìn)行研討與反思案例,讓這些老師明確自己的不足及改進(jìn)的辦法,從而提高他們的教學(xué)能力。

  7、有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教師繼續(xù)除了用好上一年各單元的`測(cè)驗(yàn)卷外,還要根據(jù)本級(jí)部學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行修改,測(cè)試后要認(rèn)真分析,找出存在問題,尋求解決的辦法,并將每次的質(zhì)量分析表一份上繳教導(dǎo)處。科組要求老師況定期抽查學(xué)生作業(yè)、試卷,了解學(xué)生作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)情況、教師批改情況。

  8、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師之間、與鄰校之間多交流切實(shí)可行的教學(xué)方法,在教學(xué)實(shí)踐中推廣,從而提高教師自身業(yè)務(wù)水平。

  9、科組選擇老師最關(guān)注、最需要解決的問題讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討,每月根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐、心得寫一篇教學(xué)隨筆并上交。提倡教師多寫教后感,每學(xué)期撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教研論文一篇,鼓勵(lì)教師向報(bào)刊投稿,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并推薦參加上級(jí)評(píng)選,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)撐恼摺?/p>

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形

  成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺(tái),不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作:

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的'針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

  (二)、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

  (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評(píng)課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

  2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  四、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

  4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)造適合教師個(gè)性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省依法治校示范學(xué)校,實(shí)施精細(xì)化管理,提出精品化要求,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學(xué)校。

  二、主要目標(biāo)(含學(xué)年度):

  1、同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)省依法治校示范校。

  2、充分準(zhǔn)備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收。

  3、減負(fù)增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中。

  4、明確目標(biāo),參加市級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽,至少取得二等獎(jiǎng)以上成績(jī)。

  5、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足上好各門課程,好課率達(dá)85%以上。

  6、規(guī)范行為,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)。

  7、開源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬。

  8、明確職責(zé),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  9、以校為本,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實(shí)踐活動(dòng)開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。

  10、特色鮮明,努力營(yíng)造精品化的校園文化。

  三、具體工作:

  為了圓滿完成目標(biāo)任務(wù),最大程度達(dá)成理想效果,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個(gè)方面,采取務(wù)實(shí)而又充滿活力的措施,扎扎實(shí)實(shí)抓過程,全力以赴見成效。

  (一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰。

  學(xué)校無小事,處處皆育人。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細(xì)節(jié),講究實(shí)效,從細(xì)微處入手,在精致上下功夫,真正實(shí)現(xiàn)使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,得到全面而具個(gè)性的發(fā)展。

  1、德育工作有效化。

  德育是素質(zhì)教育的靈魂,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實(shí)、序?yàn)樵瓌t,把學(xué)校德育要求層層分解到各個(gè)部門、各位教師,貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會(huì)的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實(shí)效,在每一個(gè)學(xué)生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。

  充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀(jì)念日等契機(jī),通過讀書活動(dòng)、影片觀摩活動(dòng)、創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)、評(píng)比表彰等途徑,廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義教育。充分利用晨會(huì)周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、思品課等多渠道進(jìn)行教育,各學(xué)科有機(jī)滲透、多管齊下。進(jìn)一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護(hù)導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)監(jiān)督,齊抓共管,確保實(shí)效。同時(shí)推出并實(shí)踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,即:

  1、說了就要做,不說謊。(誠(chéng)實(shí)守信)

  2、時(shí)刻記住自己的責(zé)任。(不忘責(zé)任)

  3、每日為父母或班級(jí)做件事。(學(xué)會(huì)勤勞)

  4、節(jié)約每一分錢。(學(xué)會(huì)節(jié)儉)

  5、天天鍛煉身體。(擁有健康)

  6、主動(dòng)向別人問好。(懂得禮貌)

  7、及時(shí)感謝別人的幫助。(懂得報(bào)恩)

  8、耐心聽別人講話。(學(xué)會(huì)尊重)

  9、不給別人添麻煩。(學(xué)會(huì)自理)

  10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。

  繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、建立德育基地,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學(xué)期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國(guó)防類等多種專題講座和報(bào)告會(huì),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  2、校園環(huán)境精致化。

  優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢(shì)下,以新的生命觀、價(jià)值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長(zhǎng)廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺(tái),集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時(shí),注重細(xì)節(jié)點(diǎn)滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落,每一點(diǎn)細(xì)微處。

  3、業(yè)余學(xué)校綜合化。

 。1)我校業(yè)余學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生的興趣,滿足廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的需要,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。新的學(xué)期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進(jìn)一步拓展辦學(xué)思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量?jī)?yōu)、品位高,真正達(dá)到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。

  (2)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級(jí)各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),使青干教師在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及奮發(fā)進(jìn)取的精神。本學(xué)期,我校將繼續(xù)積極爭(zhēng)取并力爭(zhēng)舉辦大型市級(jí)教研活動(dòng),為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺(tái)。

 。3)拓展校本培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)空。采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法,收集教育信息,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn)。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評(píng)課、教育研討等方式,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),加大對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

 。4)提升教科研活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。教育科研要親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生,做到工作科學(xué)化,課題問題化,活動(dòng)經(jīng);瑓⑴c個(gè)性化。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動(dòng),解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改、以課題提升課改。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點(diǎn)放到學(xué)生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展。

  4、綜合實(shí)踐活動(dòng)多樣化。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的重要內(nèi)容,也是新、舊課程的一個(gè)連接點(diǎn),我們?cè)诜e極探索三、四、五、六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時(shí),本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,重點(diǎn)做好三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲食與生活》的建設(shè)工作。

  另外,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),按照一定的梯度層次充實(shí)德育內(nèi)容,將愛國(guó)主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國(guó)防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,使學(xué)生在開放的活動(dòng)中探詢、體驗(yàn)和理解蘊(yùn)涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生情懷。

  (二)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),譜寫新業(yè)績(jī)。

  在新形勢(shì)下,學(xué)校與學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識(shí),時(shí)刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。

  1、一鼓作氣,通過省級(jí)驗(yàn)收。

  我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁、教師主頁、班級(jí)主頁等方面進(jìn)行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻(xiàn)的精神和實(shí)干的態(tài)度扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作。要重點(diǎn)研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點(diǎn),全面啟動(dòng),初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心。要進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實(shí)專用教室的管理制度,健全臺(tái)帳,加強(qiáng)檢查考核。鼓勵(lì)教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實(shí)驗(yàn)、改革的進(jìn)展和成果,通過網(wǎng)頁向社會(huì)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強(qiáng)大的信息資源,服務(wù)于教育教學(xué)。

  2、竭盡全力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要深入進(jìn)行教材研究、教法改革,以新的教學(xué)方式為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自我教育及自學(xué)能力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進(jìn)大面積教育質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,教學(xué)效果好。本學(xué)期,將對(duì)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的學(xué)生評(píng)價(jià)和教師的考查考核進(jìn)行較為全面的改革,具體方案另行制訂。

  畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實(shí)地,以一種樂于奉獻(xiàn)、勇于探究和敢于挑擔(dān)的.姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中的目標(biāo)。

  3、迎難而上,超越競(jìng)賽目標(biāo)。

  競(jìng)賽任務(wù)方方面面,競(jìng)賽影響不言而喻。我們將把各項(xiàng)競(jìng)賽層層分解,步步為營(yíng),建立分管校長(zhǎng)、分管中層負(fù)責(zé)制。全體西平人凡事都要有爭(zhēng)第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢(shì)、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項(xiàng)市級(jí)以上競(jìng)賽成績(jī)名列全市前茅。

  (三)樹立嶄新理念,建設(shè)新特色。

  特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)原有教學(xué)研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長(zhǎng)點(diǎn),把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。

  1、管理人本化。

  著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求,敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。每天落實(shí)五個(gè)一工作,即對(duì)分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學(xué)一學(xué),真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團(tuán)結(jié),更為奮進(jìn),必將逐步成為行政管理的羨人之處。

  2、備課智能化。

  本學(xué)期,我校將在兩年合作備課成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心為平臺(tái),使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點(diǎn)。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們?cè)趥湔n時(shí)做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實(shí)際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時(shí)鉤、圈、改、添,設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教學(xué)方案。從本學(xué)期起,對(duì)教師教案的檢查將重心后移,注重對(duì)課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄下教學(xué)中的閃光點(diǎn)、遺憾處,進(jìn)行理性反思,提出改進(jìn)措施等,以培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)生和教材的敏感性和理解力,以及對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行自我修正和自我控制的能力。當(dāng)相應(yīng)學(xué)科在一定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備就緒時(shí),教科室將會(huì)同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心。

  3、活動(dòng)經(jīng)常化。

  活動(dòng)是潛移默化和真實(shí)有效的教育的重要載體,我們認(rèn)為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),才能更有效的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機(jī)與活力。因?yàn)榛顒?dòng)的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,而除了活動(dòng)的系列化之外,活動(dòng)的經(jīng)常化才更是真正促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動(dòng)思路將作適當(dāng)調(diào)整,本學(xué)期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報(bào)告會(huì)和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實(shí)踐活動(dòng)周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設(shè)計(jì)、自我推薦、自主參與的活動(dòng)宗旨,我們的目標(biāo)是做到學(xué)生100%主動(dòng)參與,學(xué)生100%有所發(fā)展,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都得到培養(yǎng),讓學(xué)生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。

  在活動(dòng)中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計(jì)、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動(dòng)組織和顧問委員會(huì)。第二步,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制訂活動(dòng)規(guī)則。第三步,公開招聘,雙向選擇。第四步,組織活動(dòng),自我總結(jié)。緊緊圍繞單項(xiàng)系列活動(dòng)(如主題隊(duì)會(huì)等)。傳統(tǒng)系列活動(dòng)(如雙學(xué)等)。多項(xiàng)系列活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)等)。創(chuàng)意系列活動(dòng)(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會(huì)等)。自主化的活動(dòng)模式,經(jīng)常化的活動(dòng)實(shí)踐,必將促使學(xué)生在活動(dòng)中自己教育自己,在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點(diǎn),并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。

  (四)講究服務(wù)效果,開創(chuàng)新局面。

  我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時(shí)刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中得以很好落實(shí)。

  1、后勤工作以服務(wù)為重。

  學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財(cái)、管好家,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財(cái)產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)在部門間的有序流動(dòng)。三是全面實(shí)行學(xué)校財(cái)物采購(gòu)的申報(bào)、審批、采購(gòu)、進(jìn)庫、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報(bào)與結(jié)報(bào)制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強(qiáng)后勤人員、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高服務(wù)素養(yǎng),增強(qiáng)保育員的責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)。

  天天感動(dòng)學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個(gè)后勤服務(wù)人員的行動(dòng)指南。

  2、安全工作以職責(zé)為重。

  安全重于泰山。我們要加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保學(xué)校有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實(shí)責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺(tái)帳管理工作。

  加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺(tái)帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強(qiáng)學(xué)生健康教育,采取主題班會(huì),講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識(shí)競(jìng)賽等形式,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識(shí),培養(yǎng)食品安全意識(shí),科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)及車輛交通安全的管理。學(xué)生外出參加綜合實(shí)踐活動(dòng)等一切活動(dòng),一定要報(bào)校長(zhǎng)室審批,有一名行政具體負(fù)責(zé)并參加活動(dòng)。

  3、幼兒園工作以關(guān)愛為重。

  幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識(shí),要站在大局的角度服務(wù)好家長(zhǎng),服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強(qiáng),即優(yōu)化教師隊(duì)伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,加強(qiáng)教育科研。從而促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。

  要使計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須保證做到三實(shí):

  一是思想要實(shí)。就是把為學(xué)生服務(wù),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和宗旨。

  二是作風(fēng)要實(shí)。就是要深入實(shí)際,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生辦實(shí)事。

  三是成果要實(shí)。就是要真正將工作抓出實(shí)效。

  讓我們弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,咬定目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實(shí)工作,圓滿完成今年下半年的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

  以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國(guó)名校”為辦學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動(dòng)指南,以體寓德,健康成長(zhǎng);以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

  二、工作重點(diǎn)

  進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。

  深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

  抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)校安全工作。

  繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

  三、具體工作措施

  黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。

  重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織學(xué)生通過有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。

  抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫論文,參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。

  美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  樹立新形象,做好通訊宣傳報(bào)道工作。

  學(xué)校必將樹立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時(shí)抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。

  新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、 主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:

  (1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 。2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

 。3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

  (4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

 。2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

 。4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購(gòu)買劣質(zhì)的食品,不能購(gòu)買或自制容易引起中毒的`食品,不能購(gòu)買“三無”產(chǎn)品,所購(gòu)買的

  食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

 。1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

  (2) 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

 。3) 加強(qiáng)夜間巡邏工作。

 。4) 不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

  (5) 未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。

  附:行事表

  9月

  1.對(duì)教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)、校園安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防交通事故專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

  附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xx(校長(zhǎng)) 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作

  副組長(zhǎng): xx、xx

  負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實(shí)班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生安全管理,落實(shí)衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。

  xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù),學(xué)生衛(wèi)生保健 。

  成 員:**

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