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關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模板錦集六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校二五發(fā)展規(guī)劃》精神,20xx年是“辦學(xué)效益提升年”,20xx年是“心理健康示范年”,在這一學(xué)年度中,教科室工作將圍繞落實(shí)規(guī)劃中的科研要點(diǎn)開(kāi)展,第一學(xué)期繼續(xù)“堅(jiān)持學(xué)校特色化內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路,以課例研修、心理教育為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為工作主題,為創(chuàng)準(zhǔn)一流名校努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
以三大項(xiàng)工作:課題研究、校本研訓(xùn)、課程建設(shè)為主要工作展開(kāi),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、深入落實(shí)“課題帶動(dòng)”策略:逐步完成新一輪省市級(jí)課題的階段研究工作,繼續(xù)規(guī)范深化微型課題的研究,提升微型課題的質(zhì)量,更好地探索教育教學(xué)的規(guī)律,將教科研落實(shí)到課堂,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學(xué)。
2、創(chuàng)新校本研訓(xùn)方式,注重實(shí)效性、操作性和常規(guī)性,激勵(lì)廣大教師的科研熱情,推動(dòng)校本研究,打造精良的師資隊(duì)伍,促進(jìn)教師群體專業(yè)成長(zhǎng)。
3、保持并進(jìn)一步提升學(xué)校現(xiàn)有科研特色工作的品質(zhì):切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,推動(dòng)學(xué)校全面和諧發(fā)展;繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程,加強(qiáng)校本選修課的組織和管理工作。
三、工作舉措:
。ㄒ唬┒嗉(jí)別課題研究
1、省級(jí)課題:
完成湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《加強(qiáng)心理健康教育,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展》的開(kāi)題、前期研究工作。
完成湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目課題《湖南省示范性高中校本教研“一主四化”研究》的`開(kāi)題、研究工作。
完成湖南省“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃一般資助課題《自動(dòng)錄播系統(tǒng)在課例研修領(lǐng)域的運(yùn)用研究》的階段研究工作。
完成湖南省家庭教育“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“把握家長(zhǎng)心理需求,提高家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)際效性”實(shí)踐研究》的開(kāi)題、研究工作。
2、市級(jí)課題:
完成《普通高中辦學(xué)模式多元化改革研究》的階段研究工作。
3、校級(jí)課題:
繼續(xù)推進(jìn)教師小課題研究,小課題覆蓋率85%,要求每個(gè)備課組確定課題主攻的方向,繼續(xù)有針對(duì)性地開(kāi)展小課題研究。根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,本學(xué)期小課題研究的基本方向是:圍繞落實(shí)“雙模”教學(xué)的改進(jìn)與推進(jìn)開(kāi)展研究,省級(jí)課題研究與校本課題研究同步進(jìn)行。包括以下方面的內(nèi)容:改進(jìn)版“雙模教學(xué)”(“學(xué)案導(dǎo)學(xué),自學(xué)探究,當(dāng)堂評(píng)價(jià)”和以學(xué)習(xí)小組為載體的四清學(xué)習(xí)模式)的研究;典型課例研修;校本教研“一主四化”研究;普通高中辦學(xué)模式多元化改革研究等。
繼續(xù)以《教學(xué)科研手冊(cè)》為載體,重視教科研資料的搜集、整理,使課題資料積累更豐富規(guī)范。
繼續(xù)完善小課題的指導(dǎo)、支持、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度,教師在對(duì)自身工作的自我觀察、內(nèi)省、反思、探究與行為跟進(jìn)中,小課題研究就會(huì)成為教師的一種自主自覺(jué)行為,成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)機(jī)制,從而推動(dòng)教師職業(yè)生涯向縱深發(fā)展,減輕教師職業(yè)倦怠。
。ǘ┒嗑S度研訓(xùn)提高
1、學(xué)科素養(yǎng)與綜合素養(yǎng)研訓(xùn)相結(jié)合:
(1)組織好上級(jí)部門(mén)下達(dá)的寒暑假繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù);
。2)組織好寒暑假校本培訓(xùn)。
2、年齡與層次梯隊(duì)專項(xiàng)培養(yǎng)相結(jié)合:
(1)重點(diǎn)搞好青年教師培養(yǎng)工作。青藍(lán)工程實(shí)施達(dá)到普遍化、規(guī)范化、有效化。繼續(xù)使用《十五中青藍(lán)工程實(shí)施手冊(cè)》,記錄每對(duì)師徒的輔導(dǎo)全過(guò)程。
。2)搞好學(xué)科帶頭人、骨干教師、校內(nèi)名師的選拔和培養(yǎng)工作,并充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用。
3、群體研修與個(gè)體研修相結(jié)合:舉辦“教學(xué)沙龍”,加強(qiáng)“微格教研”、“課例研修”工作。
4、學(xué)習(xí)平臺(tái)與競(jìng)賽平臺(tái)相結(jié)合:
高質(zhì)量辦好《教育嘹望》,為教職工的教科研提供平臺(tái)。
與其他部門(mén)一起協(xié)作組織“星城杯”教學(xué)比武。
繼續(xù)積極發(fā)動(dòng)教師參與論文參評(píng)、發(fā)表工作。
。ㄈ┒嘟嵌忍厣l(fā)展
1、研究性學(xué)習(xí):根據(jù)我校的實(shí)際情況,在原有基礎(chǔ)上加大指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生課題的指導(dǎo)力度,使研究性學(xué)習(xí)成果質(zhì)量實(shí)現(xiàn)較大突破。
2、心理健康教育:
。1)完成新生入學(xué)心理普查工作,建立新生心理健康檔案。
。2)按時(shí)開(kāi)放并維護(hù)心理健康輔導(dǎo)中心:做好學(xué)校心理健康教育中心的使用、維護(hù)工作,通過(guò)開(kāi)放心理健康輔導(dǎo)中心,改善學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力,培養(yǎng)學(xué)生處理人際關(guān)系和家庭危機(jī)的能力,建立部分學(xué)生的心理個(gè)案檔案。
(3)結(jié)合心理課題,宣傳并全方位滲透心理健康教育知識(shí),助推學(xué)校全面和諧發(fā)展。
3、校本課程開(kāi)發(fā)。繼續(xù)在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)走班制校本選修課程,繼續(xù)使用管理軟件全程管理,繼續(xù)豐富選修課程內(nèi)容,繼續(xù)充實(shí)我校校本課程教材系列叢書(shū)。
4、九門(mén)學(xué)科建設(shè)。繼語(yǔ)文學(xué)科之后,繼續(xù)甄選一門(mén)學(xué)科作為我校特色建設(shè)學(xué)科,力爭(zhēng)在三年內(nèi)培養(yǎng)一批教學(xué)能手,培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)能人,力爭(zhēng)市內(nèi)有名氣、省內(nèi)有影響。
(四)其他工作:
1、整理、完善教師科研檔案;
2、搞好國(guó)際合作班學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作;
3、與學(xué)校各部門(mén)密切配合,完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
不管是什么樣的學(xué)校,學(xué)校的衛(wèi)生工作是一定要做好的,只有做好衛(wèi)生工作才能夠讓學(xué)校的學(xué)生們安全放心的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)。而想要做好這一點(diǎn)并不是這么容易的,特別是在這個(gè)容易發(fā)病的季節(jié),傳染性疾病如果再學(xué)校里面出現(xiàn),那么整個(gè)學(xué)校都將會(huì)是特別危險(xiǎn)的,畢竟一個(gè)學(xué)校有著上千人的學(xué)生,而這些學(xué)生則是未來(lái)的希望,國(guó)家未來(lái)的棟梁,出現(xiàn)什么意外我們學(xué)校都很難承擔(dān)的起這份責(zé)任。所以只有做好衛(wèi)生工作才能夠算是一個(gè)正常合格的學(xué)校。下面是學(xué)校20xx的衛(wèi)生工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參與進(jìn)來(lái),做好衛(wèi)生管理措施,畢竟學(xué)校是一群人的,而一個(gè)人的存在也是足以改變一整個(gè)集體。所以我們需要建立一個(gè)完善的衛(wèi)生管理制度,能夠讓每一個(gè)學(xué)生和老師都做到參與其中,從而更進(jìn)一步的改善整個(gè)校園的環(huán)境。定期進(jìn)行檢查,做到預(yù)防疾病的發(fā)生,做好疾病的預(yù)防和管控工作。讓每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生都能夠放心,所以做好充足的準(zhǔn)備也是非常重要的一件事情。
二、工作要點(diǎn)
衛(wèi)生工作,最直觀能夠看到的一點(diǎn)就是學(xué)校整體的衛(wèi)生情況,而整個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生想要打掃起來(lái)也是非常困難的,而如果學(xué)生能夠做到自覺(jué)那么這項(xiàng)工作就會(huì)完成的非常容易。比如讓每個(gè)學(xué)生做好相互監(jiān)督,不能夠亂丟垃圾,避免有害病菌的產(chǎn)生,每天檢查教室和宿舍的衛(wèi)生避免學(xué)生最直觀的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的衛(wèi)生遭到威脅。而學(xué)校公共區(qū)域的'衛(wèi)生就可以讓每個(gè)班級(jí)輪流打掃,安排學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行檢查,避免有個(gè)別同學(xué)偷工減料,蒙混過(guò)關(guān)。而除了校園的外觀衛(wèi)生之外,還有著食堂的食品衛(wèi)生,對(duì)于食堂采購(gòu)的食物原材料每天要進(jìn)行檢查,避免出現(xiàn)有問(wèn)題的食物,而食堂的材料也是定期進(jìn)行檢查,避免食堂工作人員因?yàn)槭韬龆菀桩a(chǎn)生的意外情況。這些點(diǎn)都是能夠明顯做到,并且有著顯著效果的。在之后就是給讓每個(gè)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生主題的班會(huì),對(duì)這一方面的工作進(jìn)行討論思考,對(duì)疾病的危害有更深的了解,打消學(xué)生們的僥幸心,畢竟意外和明天永遠(yuǎn)不會(huì)知道是哪一個(gè)會(huì)先來(lái)。只要做到這些我想學(xué)校的衛(wèi)生計(jì)劃就算是完成的不錯(cuò),當(dāng)然也還有很多的方面需要我們?nèi)ブ匾暎荒軌虻粢暂p心,一定要把這方面的工作做好,做完美。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
(一)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,工作勤懇踏實(shí)、任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)找差”系列活動(dòng),抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
3、在信息技術(shù)與課程整合方面,注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),青年教師的多媒體課達(dá)到80%,全校老師的多媒體課達(dá)到60%。
(二)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的`領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要充分利用課間操、班會(huì)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施每月一主題的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛(ài)家鄉(xiāng)意識(shí)的教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實(shí)效上下功夫,家長(zhǎng)會(huì)各年段都要舉行一次。
5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口,注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)的規(guī)范。落實(shí)學(xué)生積極參與管理班級(jí)的工作模式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。本學(xué)期每天安排兩個(gè)行政24小時(shí)值班,參與寄宿生的夜間管理,營(yíng)造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。
6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理班級(jí)的能力。堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度,確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容,
有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開(kāi)班級(jí)管理。對(duì)班主任工作月考核要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
7、積極創(chuàng)造條件開(kāi)展心理健康教育。由趙新甲同志負(fù)責(zé),有計(jì)劃地積極組織教師(尤其是班主任)和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
8、重視校園文化建設(shè),學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄,要保證質(zhì)量,使校園文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
(三)向課堂教學(xué)要質(zhì)量
1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行教師的職責(zé),在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng),全校教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,切實(shí)搞好教學(xué)工作。
、倜课唤處熞朴喅銮袑(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃上交教務(wù)處,各教研組計(jì)劃上交教務(wù)處。
②教師要上好課,首先要備好課,不備課絕對(duì)不上講臺(tái),嚴(yán)查教師備課。
③教案要寫(xiě)出個(gè)人特色與教學(xué)風(fēng)格,青年教師要求寫(xiě)詳案。授課后要寫(xiě)“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記,研究學(xué)法的記錄,成為今后改進(jìn)教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。
④教師上課要講究效率,要有激情,充滿生氣,語(yǔ)言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué),以“三自一包”教學(xué)模式為抓手,主張“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,體驗(yàn)為主線,思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,要研究教法,重在學(xué)法,對(duì)于不同組織內(nèi)容,要選擇不同教法,力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程;課堂教學(xué)內(nèi)容要精,課堂教學(xué)要實(shí),教學(xué)方法要活,教學(xué)藝術(shù)要美,在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,完美吸人的教態(tài),合理動(dòng)情的手段來(lái)充分展示教學(xué)的魅力,在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。
、萋(tīng)課做到“三有”:有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有促進(jìn)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師上好一節(jié)示范課,教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門(mén)式”聽(tīng)課,教師間提倡邀請(qǐng)式聽(tīng)課。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課30節(jié)以上,教研組長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課25節(jié)以上,三年以下教齡教師聽(tīng)課30節(jié)以上,其他教師聽(tīng)課20節(jié)以上。
、拚J(rèn)真組織其中和期末考試,做到“三嚴(yán)”:嚴(yán)謹(jǐn)命題、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格評(píng)卷。對(duì)考試結(jié)果要詳細(xì)的打印存檔,對(duì)試題和成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
在即將到來(lái)的新的一年里,以團(tuán)區(qū)委20__工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和校園今年的工作重點(diǎn)為主題,以校園德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開(kāi)展形式多樣、資料豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)校園共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞校園中心工作,以我校微笑德育為主線,以厚德、明禮、精技、崇藝四項(xiàng)校訓(xùn)為重點(diǎn)開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作。
2、努力抓好團(tuán)隊(duì)干部建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,發(fā)揮團(tuán)委委員、團(tuán)支部、社管會(huì)的效能,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作;利用學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)、建團(tuán)周年系列活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等大型活動(dòng)牽引,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)成,提高學(xué)生全面素質(zhì);
4、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。利用節(jié)假日、雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的就業(yè)技能,拓展學(xué)生的就業(yè)途徑;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開(kāi)設(shè)的研究。
5、推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)向縱深發(fā)展,努力擴(kuò)大校青年志愿者團(tuán)隊(duì)的社會(huì)效益,組織引導(dǎo)學(xué)生參與到更多的社會(huì)服務(wù)中去。
6、加強(qiáng)團(tuán)的宣傳輿論工作,開(kāi)發(fā)團(tuán)支部宣傳作用,宣傳陣地堅(jiān)持全方位、多樣化建設(shè)方針,注重發(fā)揮新媒介作用,開(kāi)拓宣傳工作新局面。
三、工作資料及措施
。ㄒ唬昂竦陆逃睂(shí)現(xiàn)有效影響,著力用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年
1、進(jìn)一步增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的時(shí)代性。加強(qiáng)主流價(jià)值觀的引導(dǎo),抓住3?5、、3?15、5?4等重大節(jié)日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年正確看待發(fā)展中的成績(jī)、問(wèn)題和矛盾,增進(jìn)民族自豪感和自信心,增強(qiáng)成才報(bào)國(guó)的使命感和職責(zé)感。
2、繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的建設(shè),讓校園中優(yōu)秀的青年學(xué)生向黨組織、團(tuán)組織靠攏,做好“推優(yōu)入黨”,“黨建帶團(tuán)建”工作任務(wù)。要透過(guò)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校引導(dǎo)廣大青年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的.基本知識(shí)、團(tuán)的基本知識(shí)和國(guó)家的路線、方針、政策,認(rèn)清國(guó)情校情,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)自豪感、光榮感和使命感。
3、廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以育人為目標(biāo),以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識(shí)、實(shí)踐潛力為重點(diǎn),利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開(kāi)展多層次、新形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),提高青年為人民服務(wù)的意識(shí)。
4、繼續(xù)做好不同群體學(xué)生的服務(wù)工作,開(kāi)展青少年不同群體關(guān)愛(ài)行動(dòng)。圍繞家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展“助困、助學(xué)”“自護(hù)教育”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想政治教育。透過(guò)校園助學(xué)基金、促膝談心等活動(dòng),了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實(shí)做好思想政治教育。
5、利用“3?5學(xué)雷鋒日”、“3?12植樹(shù)節(jié)”、“3?22節(jié)水日”、“5?1勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日,開(kāi)展孤寡老人結(jié)對(duì)、社會(huì)公益、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù),讓團(tuán)員青年在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,得以成長(zhǎng)。
6、開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng),擴(kuò)大志愿服務(wù)規(guī)模,增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)。
。ǘ懊鞫Y教育”擴(kuò)大有效覆蓋,著力推進(jìn)青年學(xué)生的禮儀素養(yǎng)
1、懂禮,利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開(kāi)展多層次、新形式的禮儀知識(shí)普及工作,提高青年對(duì)“禮”的認(rèn)識(shí)。
2、宣禮,利用團(tuán)的各大宣傳陣地宣揚(yáng)禮儀。抓住并樹(shù)立青年學(xué)生禮儀之星,并大力宣傳,以榜樣示范作用引領(lǐng)禮儀教育,打造具有紳士淑女風(fēng)范的好青年典型。
3、示禮,大力扶持、加強(qiáng)校園禮儀隊(duì)(儀彬之邦社)建設(shè)。定期向廣大青年學(xué)生展示,適當(dāng)承接社會(huì)禮儀服務(wù)項(xiàng)目,使校園禮儀隊(duì)成為校園對(duì)外禮儀的名片。
4、行禮,營(yíng)造校園禮儀氛圍,鼓勵(lì)更多地學(xué)生參與到禮儀活動(dòng)中。普及具有紳士淑女風(fēng)范的青年數(shù)量。
。ㄈ熬冀逃斌w現(xiàn)有效作為,著力幫忙青少年健康成長(zhǎng)成才。
1、以人文素質(zhì)教育為主線,開(kāi)展青年月、社團(tuán)文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等各類文化教育活
動(dòng),滿足青少年學(xué)生的精神文化需要。
2、大力倡導(dǎo)社團(tuán)文化,依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì),建設(shè)社團(tuán)文化。多形式組建各類學(xué)
科性、藝術(shù)性、體育類及公益性社團(tuán),打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團(tuán)。
鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)綠色通道,掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡(luò)電子商店開(kāi)設(shè)的研究。,重點(diǎn)做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網(wǎng)絡(luò)商店等多個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
4、立足校園特色,挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源,透過(guò)開(kāi)展諸如“導(dǎo)游講解比賽”“茶藝”、“調(diào)酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動(dòng),發(fā)展專業(yè)文化,提升學(xué)生專業(yè)涵養(yǎng)。
提倡團(tuán)委活動(dòng)項(xiàng)目化,由團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)具體承辦團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行具體活動(dòng)的策劃、組織工作。按照“自愿申報(bào)、精心實(shí)施、嚴(yán)格考核”的原則,充分挖掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性,拓展思路,突顯團(tuán)工作的特色。
繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,持續(xù)不斷地輸送學(xué)生進(jìn)行企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化。在做強(qiáng)餐飲實(shí)踐的基礎(chǔ)上,做大導(dǎo)游實(shí)踐,做成電商、茶藝、禮儀、會(huì)計(jì)實(shí)踐,促進(jìn)校企合作。努力把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成團(tuán)工作的突出品牌。
。ㄋ模俺缢嚱逃睅Ыo有效幫忙,著力提高青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
1、精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié),利用各種有好處的文藝類活動(dòng)營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,開(kāi)闊學(xué)生的藝術(shù)眼界。
2、結(jié)合社團(tuán),如青春舞閣社、陶?qǐng)@結(jié)藝社、威風(fēng)鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學(xué)坊社、誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒社、國(guó)球旋風(fēng)社、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等,適時(shí)開(kāi)展各類有益身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)細(xì)胞,樹(shù)立藝術(shù)類特長(zhǎng)生典型,運(yùn)用藝術(shù)來(lái)教育人,促進(jìn)學(xué)生的德技禮藝均衡發(fā)展。
。ㄎ澹皥F(tuán)隊(duì)凝聚”構(gòu)成龍舟效應(yīng),加強(qiáng)青年團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
1、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。以“緊跟黨建步伐、爭(zhēng)創(chuàng)特色亮點(diǎn)”為目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),推進(jìn)校內(nèi)共青團(tuán)整體化發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)踐學(xué)生、在校學(xué)生的教育與管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)突出思想建設(shè),教育團(tuán)員青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;抓好團(tuán)干的學(xué)習(xí)教育,建立團(tuán)干部培訓(xùn)體系,拓展團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的渠道,探索建立科學(xué)合理的團(tuán)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、加強(qiáng)教工團(tuán)支部組織建設(shè)。透過(guò)開(kāi)展青年教師論壇、國(guó)旗下講話等活動(dòng),用心發(fā)揮教工團(tuán)支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師的作用,加強(qiáng)青年教師的師德教育,引導(dǎo)青年教師牢固樹(shù)立“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、樂(lè)教”的思想,努力做到獻(xiàn)身教育,崗位成材,不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、重視社團(tuán)組織建設(shè),落實(shí)“社管會(huì)—社長(zhǎng)—社員”的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理,實(shí)行“均等競(jìng)爭(zhēng),重點(diǎn)扶持”的社團(tuán)管理政策。以讓每一位學(xué)生每學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)、建設(shè)“十有”社團(tuán)為目標(biāo),重點(diǎn)扶持有利于校園學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取建立精品社團(tuán),同時(shí)提升校園學(xué)生社團(tuán)校外影響力。
。拜浾撃邸睒(gòu)成聯(lián)動(dòng)效應(yīng),開(kāi)拓宣傳工作新局面
1、加大正面宣傳的力度,完善微博、微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)、QQ群和校園校園之聲社建設(shè),加強(qiáng)思想宣傳。強(qiáng)化團(tuán)組織的宣傳職能,透過(guò)這些平臺(tái)做好團(tuán)學(xué)內(nèi)外信息發(fā)布,做好窗口展示工作。建立并強(qiáng)化文淵通訊社的功能,為校園宣傳工作作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)校園之聲社結(jié)合校園和社會(huì)動(dòng)態(tài)修改、制作時(shí)代特色鮮明,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的廣播節(jié)目。
2、協(xié)助校辦做好校園對(duì)外宣傳工作。利用各種媒體,廣泛宣傳校園的辦學(xué)成果,提高校園的知名度和美譽(yù)度。
附錄:具體工作安排
三月份:
1、新學(xué)期工作計(jì)劃;
2、團(tuán)支部例會(huì);各團(tuán)支部制定新學(xué)期工作計(jì)劃;
3、寒假青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié);
4、發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓儀式;
5、著手準(zhǔn)備中學(xué)生團(tuán)校工作(報(bào)名、審批);新一期團(tuán)校開(kāi)學(xué);
6、3?5學(xué)雷鋒活動(dòng);3?12植樹(shù)節(jié)活動(dòng);3?15消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng);3、22節(jié)水日活動(dòng)
7、團(tuán)支部創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
8、社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)工作會(huì)議
四月份:
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、教工團(tuán)支部活動(dòng);
3、校園文化藝術(shù)節(jié)工作準(zhǔn)備;
4、社團(tuán)活動(dòng)月工作準(zhǔn)備;每周社團(tuán)活動(dòng);
5、部署5?1臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng);
6、安排學(xué)生5?1社會(huì)實(shí)踐;
7、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)周,學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
8、各類助學(xué)金發(fā)放;
五月份:
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、五一假期臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比;
3、校園文化藝術(shù)節(jié)暨第四屆社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng);
4、五四青年節(jié)活動(dòng);建團(tuán)92周年系列活動(dòng);
5、中學(xué)生團(tuán)校結(jié)業(yè);
6、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
六月份:
1、團(tuán)支部例會(huì);
2、中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校學(xué)期鑒定;
3、各類考核評(píng)比(支部工作、各類先進(jìn)等);
4、青年志愿者、社會(huì)實(shí)踐成果交流;
七月份:
1、暑假計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
今年團(tuán)委各項(xiàng)工作將緊緊圍繞院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的中心工作,服務(wù)于學(xué)校工作重心,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。
一、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、五四組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。
4、開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開(kāi)展 創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。
6、通過(guò)教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開(kāi)展活動(dòng)。
二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。
1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的90%),繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng),真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭(zhēng)組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的'集體活動(dòng),豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書(shū)對(duì)支部開(kāi)展的活動(dòng)要做出總結(jié)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
4.大力扶持我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)與投入,規(guī)范管理,把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。
四、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
通過(guò)展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng),其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹(shù)立校園文化新風(fēng)尚。
1、舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、英語(yǔ)作文比賽、象棋大賽等。辯論賽
2、舉辦各類文藝活動(dòng),如五四文藝演出、迎新生晚會(huì)、圣誕晚會(huì)、元旦晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動(dòng),如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
貫徹學(xué)!坝弥腔酆秃顾旎磥(lái)”辦學(xué)理念,推動(dòng)德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái),為不平凡的XX0年獻(xiàn)上一份厚禮。
三、主要工作及措施
1、更新理念,理順?biāo)悸,明確目標(biāo)。
面對(duì)新形勢(shì),德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),以人為本,從人出發(fā),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見(jiàn)》落實(shí)到位,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此,我校從實(shí)際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機(jī),整合學(xué)校一切德育力量,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。
2、強(qiáng)化德育主陣地,提高德育工作的實(shí)效性
(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。
為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作:
、僖(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。
、诩訌(qiáng)教師職業(yè)道德考核。
③堅(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象,在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象,在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的'思想灌輸至每一個(gè)德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:
、傥倚⑿纬梢詫W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團(tuán)支部為主要職能部門(mén),構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
、趶(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,班主任工作日?荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
、郯l(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,學(xué)生會(huì),工會(huì)的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。
(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,拓展德育渠道。
德育是一門(mén)科學(xué),德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:
、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用
其一,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會(huì),貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會(huì)課,社團(tuán)課的師生交流中,進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人生的過(guò)程中,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;
其二,在課堂教學(xué)中,特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,使德育教育真正走進(jìn)課堂;
其三,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。
、诟母锏掠侄,構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)
德育是一種潛移默化的工作,“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的
軌道,而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:
其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式,如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。
其二,學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
其三,以“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式,進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),為全體師生作專題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識(shí),初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。
其四,加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),積累個(gè)案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
其五,深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人,創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。
③積極組織各項(xiàng)活動(dòng),我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等有效途徑開(kāi)展學(xué)校德育工作的同時(shí),積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂(lè)和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力打造活動(dòng)精品。
④堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以20xx年為契機(jī),首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育,簽定“承諾書(shū)”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過(guò)把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。
、蓍_(kāi)展民族精神教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(4)加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題,開(kāi)展德育科研,研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái),保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書(shū)香校園。
、賹W(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài)。
②開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門(mén)的聯(lián)系,切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。
③開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。
④繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。
。6)著力抓好創(chuàng)建荊門(mén)市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。
認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。
、偌訌(qiáng)管理,充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
②提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,積極開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:
--衛(wèi)生包干制
學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草,無(wú)衛(wèi)生死角。
--檢查評(píng)比制
學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查,每周公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。
--考核獎(jiǎng)懲制
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。
、圩ズ脗(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平
教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,做到八個(gè)不要:
a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。
注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過(guò)程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。
④為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量,
做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報(bào)、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率98%以上。
、轂榱俗龊梅乐喂ぷ,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;
注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
總之,本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。