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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-09 14:46:40 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編8篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編8篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,教導(dǎo)處將以學(xué)校和市局教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  堅(jiān)持以提高質(zhì)量為中心,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以強(qiáng)化管理為抓手,追求有效教學(xué),打造智慧課堂,關(guān)注教師發(fā)展,全面落實(shí)校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范管理。

  落實(shí)教研組和備課組活動(dòng)規(guī)范,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高教師教學(xué)“七認(rèn)真”的規(guī)范性。

  2、提高質(zhì)量。

  以“行政督查”、“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動(dòng)”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“教育教學(xué)專題沙龍”等活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī),提高課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高育人質(zhì)量。

  3、打造品牌。

  在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校國學(xué)特色,豐富學(xué)校特色文化,提升師生的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善“國學(xué)經(jīng)典教育”校本課程的實(shí)施。努力組織教研組構(gòu)建國學(xué)課的授課模式,做深“國學(xué)教育”課程。

  4、凸顯成效。

  深入開展以智慧課堂為主的教學(xué)研究活動(dòng),積極推進(jìn)課程改革。通過系列活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價(jià)水平的提高,促進(jìn)學(xué)校在各級各類比賽中成績的提高。

  5、發(fā)展學(xué)生。

  組織開展各類師生活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升師生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)

  提高課堂質(zhì)量,提升學(xué)生素養(yǎng)

  四、具體措施

  以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,穩(wěn)中求進(jìn),做好教育教學(xué)工作。

  1、課堂監(jiān)控。

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課。堅(jiān)持三分鐘候課制,組織好每節(jié)課前兩、三分鐘的精典欣賞。按時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,校行政人員及教研組長深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況。

  對新進(jìn)教師和課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng),幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長。

  2、“七認(rèn)真”檢查。

  開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

  以開展校本教研為載體,豐富形式,提升教師專業(yè)能力。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí);各教研組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;教導(dǎo)處要協(xié)同教科室定期組織學(xué)習(xí)心得交流,開展學(xué)習(xí)心得評選。要爭創(chuàng)學(xué)習(xí)研究型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  4、扎實(shí)校本教研。

  要深入開展智慧課堂教學(xué)的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動(dòng)日展示課的內(nèi)容,認(rèn)真制定計(jì)劃,精心組織活動(dòng),結(jié)合學(xué)科、個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究。

  每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個(gè)人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。

  以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)工作,提高各科學(xué)業(yè)水平。

  5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

  各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)作業(yè)管理及監(jiān)控工作。

  要加強(qiáng)習(xí)題研究,適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,精選習(xí)題,確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效。要加強(qiáng)文印資料管理,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、拿來主義,切實(shí)做好減負(fù)工作。教導(dǎo)處及教研組長要隨時(shí)了解學(xué)生的作業(yè)情況,對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控。

  要將寫字教學(xué)落到實(shí)處,從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,提高學(xué)生的書寫態(tài)度。課堂教學(xué)展示活動(dòng)時(shí)將各班學(xué)生各科作業(yè)放置在各班教室前,接受全市教師的檢閱。

  7、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。以備課組為單位,落實(shí)好單元練習(xí)卷的編制工作,并組織好各學(xué)科的單元檢測工作。教導(dǎo)處、教科室、年級組、教研組有機(jī)協(xié)作,認(rèn)真組織并落實(shí)階段性調(diào)研、學(xué)科類競賽和期末考試工作。

  要用好檢測資源,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),認(rèn)真開展好學(xué)科質(zhì)量“過程考核”工作。

  8、加強(qiáng)窗口年級的管理。

  學(xué)期初召開20xx年三、六年級學(xué)測情況通報(bào)會(huì),期中測試后召開三、六年級教學(xué)情況分析會(huì),總復(fù)習(xí)期間開展三、六年級復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。

  9、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的.輔導(dǎo)計(jì)劃,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步。

  同時(shí)做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長生的指導(dǎo)工作,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

  對于各年級中存在的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,以及學(xué)習(xí)態(tài)度消極的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要幫助班主任做好這些學(xué)生的關(guān)愛和幫扶工作。

  以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),關(guān)注成長,發(fā)展學(xué)生綜合能力。

  10、閱讀。

  一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級圖書角資料,低年級段開展整班繪本閱讀活動(dòng),中年級段開展“親子共讀”活動(dòng),高年級段開展“師生共讀一本書”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生愛上閱讀。

  二是要認(rèn)真開展好國學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實(shí)際,以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),營造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。

  通過各種形式誦讀活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

  11、寫字。

  要始終把寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口,讓學(xué)生“端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人。”要面向全體抓普及,追求卓越抓提高。通過科學(xué)、有序的訓(xùn)練,嚴(yán)格、規(guī)范的管理,大面積提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。教師要上好每一節(jié)寫字課,寫字課要求教師做到“四個(gè)到位”:即時(shí)間到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評改到位。

  各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,通過作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

  三年級開始一定要要求學(xué)生寫鋼筆字。對學(xué)生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示,年級組要開展系列寫字比賽。

  12、體衛(wèi)。

  嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校大課間活動(dòng)方案及校園活動(dòng)方案,認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng)、有序地參加課外活動(dòng),為之提供充足的時(shí)間和條件保證。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,積極探索并不斷改進(jìn)活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。對師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  13、競賽。

  各學(xué)科要積極開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,注重學(xué)生特長的培養(yǎng)與個(gè)性的發(fā)展。開展好一二年級學(xué)生寫字比賽、三年級學(xué)生英語口語比賽、四年級學(xué)生口算比賽、五年級學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、六年級學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽。通過活動(dòng)的開展展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的校園生活。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、 目標(biāo)要求:

  本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全法制工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全:

 。1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 。2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

 。3)加強(qiáng)對各班各科室的用電管理。

  (4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全:

  (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

 。2)加強(qiáng)對乘公交車學(xué)生的安全教育。

 。3)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

  3、值周值日、門衛(wèi)安全:

  (1)值周值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,7:30整準(zhǔn)時(shí)到校,課間加強(qiáng)巡視,下午學(xué)生全部離校后方可回家。

 。2)各班切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的'規(guī)定。

  (3)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  4、校產(chǎn)校舍安全:

 。1)定期組織校舍安全檢查(開學(xué)初和期中),特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 。2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

  5、教學(xué)設(shè)施安全:

 。1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。

 。2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  (4)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  6、食品、飲水安全:

 。1)加強(qiáng)食品管理,把好進(jìn)貨關(guān)。

 。2)加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德及衛(wèi)生安全指導(dǎo)。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為綱領(lǐng),依法辦學(xué),執(zhí)教為民;以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,深化課改,豐厚內(nèi)涵;以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究。高舉教育現(xiàn)代化大旗,立足高起點(diǎn),明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面,不斷構(gòu)筑教育機(jī)關(guān)報(bào)特色、新優(yōu)勢,全力以赴,扎實(shí)工作,努力提高辦學(xué)水平。具體工作:一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象。

  始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年,我們將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn),開展序列化教育。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,實(shí)施每二月一次師德心得體會(huì)交流制度,實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始,對于教師的師德考核,我們將吸收學(xué)生及家長參與考評,并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào);堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵,并予以獎(jiǎng)厲。“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切!睉(yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘。全體教師都要牢固樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的教育理念。真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),樹立自身良好形象,無愧與人民教師的光榮稱號(hào)。二、把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的新跨越。一是要進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和有效性。學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題:以德育人。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,進(jìn)一步端正教育方向,明確教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,加大制度化管理、規(guī)范化管理力度,為創(chuàng)德育管理特色而努力。

  1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊(duì)以及年級組德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育共和專題研討制度,特別加強(qiáng)德育整體改革的研究。抓好例會(huì),重點(diǎn)研究階段性問題,解決方向性的問題。落實(shí)班主任崗位職責(zé),健全班認(rèn)行工人適標(biāo)考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。通過組織班主任工作匯報(bào)、系統(tǒng)交流、專題報(bào)告會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高班主作素質(zhì),特別要幫助教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象。

  3、加強(qiáng)德育科研,取長補(bǔ)短,提高教師育人水平。我們將開展以“心靈的對話”為主題的“小故事演講”活動(dòng),在教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班主任工作例會(huì)上安排教師上臺(tái)時(shí)宜行演講,介紹自己與學(xué)生、家長、同事交往中發(fā)生的小故事。

  4、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動(dòng)上。切實(shí)抓好班級管理。要結(jié)合班級實(shí)際制訂班規(guī),要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊(duì)干部的群體作用,利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己,自己教育自己,提高教育的實(shí)效性。②搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。③積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板報(bào),教室、實(shí)驗(yàn)室文化氛圍要濃,布置要規(guī)范,學(xué)校櫥窗要成為學(xué)校文化宣傳的陣地。要大力宣傳“后小好少年”,以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)們。

  5、重視全員管理育人。全休教職工要樹立全員德育意識(shí),樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識(shí),把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程,做到課堂問題科任教師管,班級事情班主任管,遇到問題人人主動(dòng)管,傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動(dòng),辦好家長學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對工作。

  6、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個(gè)性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育、愛,鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤,健康成長。德育處要研究學(xué)生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題。

  二是要繼續(xù)致力于提高課堂教學(xué)效益。

  1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性。教導(dǎo)處、年級組、班級層級負(fù)責(zé),強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo),認(rèn)真抓落實(shí)。

  2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課堂教學(xué)之中。今年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教師學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面,我們在加強(qiáng)“四要”(要具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力、要有具體的備課組活動(dòng)記載)的同時(shí),要落實(shí)“三課一評”、“一課三議”制度(每周安排掛牌課,促使同事間取長補(bǔ)短)。平時(shí)要求每一位蹲點(diǎn)的行政人員還必須參與備課組活動(dòng),與組員同學(xué)習(xí)、同討論、同研究。每學(xué)期學(xué)期結(jié)束時(shí),在備課組自評、成果展示(拿出具體的實(shí)績,由每一個(gè)年級組長上臺(tái)匯報(bào))的基礎(chǔ)上,評出優(yōu)秀備課組。而往年進(jìn)行的隨堂課檢查制度,也將有所改變。要求每一位行政人員在每周必須聽評一節(jié)可苊的基礎(chǔ)上將聽課情況以書面材料的形式上交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處匯總,形成一周小結(jié),周五在教師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。

  3、強(qiáng)化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改變觀念是推進(jìn)課程改革的首要任務(wù),但是不同的學(xué)習(xí)方式會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。在過去的意念中,我們雖然已加強(qiáng)了這方面的探索與研究,也采取了不同的做法,但效果還不十分明顯。因此,我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法,要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。45周歲以下的教師必須作好學(xué)習(xí)摘記,寫清期刊、時(shí)間等(同事間不得轉(zhuǎn)抄)。并聯(lián)系實(shí)際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例,并把這作為學(xué)校最基本的教研活動(dòng)在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇,安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學(xué),來自于身邊的一些典型案例,來自于教學(xué)中的小故事,也可以是一段課堂教學(xué)錄象點(diǎn)評等等。

  4、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程。①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個(gè)重點(diǎn):即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上;把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類提高上;把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測試)的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。③課堂教學(xué)呀落實(shí)四精、四點(diǎn)。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)(落實(shí))、能力點(diǎn)(發(fā)展))。④要運(yùn)用上述要求,制訂檢查教案標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教案檢查和評課觀摩。年級組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向,促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,多出好課。

  5、優(yōu)化師生關(guān)系。要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一,知識(shí)掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,個(gè)性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐,使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng),提倡民主平等教學(xué),反對權(quán)威教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提問題、說想法,允許學(xué)生自由發(fā)表意見。

  6、教科室要根據(jù)課程要求,結(jié)合年級組的特點(diǎn),要強(qiáng)化科研分工負(fù)責(zé)的管理層次性,要精不濫。要在理論上儲(chǔ)備和在經(jīng)驗(yàn)上支持,不斷訓(xùn)練,提高科研能力,定期開展活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中出成果。

  7、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程式改革的亮點(diǎn),要對綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的'有關(guān)要求,對課程內(nèi)容的確定,活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案,以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開展。

  8、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動(dòng)著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境,健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)考試評價(jià)制度改革。要根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》要求,加大考試評價(jià)改革力度,逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校課程實(shí)施的評價(jià)機(jī)制。要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù),加強(qiáng)期中、期末等一般性考試的研究,使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)功能。三、進(jìn)一步加大骨干教師、名教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢一是要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照正在實(shí)行中的“學(xué)校名師培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺(tái),使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個(gè)方面采勸請進(jìn)來,走出去”的辦法,聘請專家來校講學(xué),與華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校長期建立合作關(guān)系。同時(shí),我們還將為學(xué)校骨干教師購買教育教學(xué)專著,促使他們不斷學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)。二是要進(jìn)一步加大“四項(xiàng)工程”建設(shè)的力度,提高工程建設(shè)的有效性和實(shí)效性,全面落實(shí)并完成“四大工程”建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)校“掛牌課”制度、上課評課制度、教師申報(bào)課申報(bào)考核制度,扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對匯報(bào)課。積極參加市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng),力爭在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”,努力形成學(xué)校特色。三是要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師,而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)。特別是要通過能力競賽活動(dòng),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。四是要進(jìn)一步加大對骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)的力度。繼續(xù)實(shí)施好優(yōu)秀骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。繼續(xù)實(shí)行在分配上向一線的骨干教師傾斜,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。四、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

  1、續(xù)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》,努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng);體育特色項(xiàng)目田徑、籃球、乒乓、武術(shù)的訓(xùn)練要責(zé)任到人,堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

  2、生加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

  3、濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé),做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理,杜絕發(fā)生事故。

  5、要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

  6、環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  21世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。后小的每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!師切實(shí)解決工作、生活中遇到的問題和困難。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以國家教委、省教委的有關(guān)安全工作的文件精神為依據(jù),以提高全體師生素質(zhì)為主旨,強(qiáng)化安全教育工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  二、工作目標(biāo):

  1、 健全安全管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格安全管理制度,完善安全管理措施。

  2、防止意外事故發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  三、主要工作:

  1、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)

 。1)學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班副班長任安全員,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)分層次組織學(xué)習(xí)。分別組織領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》,領(lǐng)會(huì)國家教委、省教委文件精神,從而統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入學(xué)校的議事日程,作為頭等大事來抓。在全體學(xué)生中通讀講解《學(xué)生安全教育手冊》,讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí),牢固樹立安全第一的.觀念,克服麻痹思想。

 。3)建立安全責(zé)任制,和班主任簽訂《安全責(zé)任狀》,層層落實(shí)。

  2、嚴(yán)格安全管理制度

 。1)嚴(yán)格門衛(wèi)管理,教師有事出校門先登記,學(xué)生中途離校憑出門證。

 。2)學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

  (3)上下樓梯靠右走,不在樓梯上滑滑梯。

  (4)學(xué)生必須遵守交通安全規(guī)則,不在路上逗留、追逐玩耍。

  (5)不玩水、火、電,不做危險(xiǎn)性游戲。

  (6)值日老師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到校,佩戴臂章,帶領(lǐng)“小刺猬”在自己分管的區(qū)域進(jìn)行巡回護(hù)導(dǎo),了解學(xué)生課間活動(dòng)情況,處理好學(xué)生中的偶發(fā)事件。如發(fā)生失職事故,要追究責(zé)任。

 。7)中午放學(xué),各班集隊(duì)離校,任課老師必須負(fù)責(zé)護(hù)送到校門移門處方可離校。

  (8)各班安全員應(yīng)隨時(shí)了解本班學(xué)生的出、缺席情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)缺課,應(yīng)及時(shí)向任課老師匯報(bào)。任課老師應(yīng)及時(shí)問明情況,同班主任一起查清原因,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向教導(dǎo)處、校長室匯報(bào)。

 。9)若出現(xiàn)意外事故,要及時(shí)將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,如果情況嚴(yán)重,要立刻送醫(yī)院,并且向教導(dǎo)處、校長室匯報(bào)。

  3、完善安全管理措施

 。1)充分利用安全日、安全周的宣傳發(fā)動(dòng)教育,并組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。利用宣傳陣地(晨會(huì)、周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng))和宣傳工具(板報(bào)、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播、金種子電視臺(tái)等)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了切實(shí)有效地提高每一位學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防衛(wèi)的能力,我們將每周四的晨會(huì)定為安全教育,學(xué)好用好《學(xué)生安全教育手冊》。

  (2)每學(xué)期對全校師生進(jìn)行一次培訓(xùn),使他們掌握基本的安全知識(shí)及防范措施。

 。3)每月召開一次安全員例會(huì),了解學(xué)生的心理情況、遵紀(jì)守法情況、家庭生活情況,作好記錄。

 。4)加強(qiáng)心理安全教育,學(xué)校建立心理咨詢室,由在兒童心理方面有一定研究的老師擔(dān)任校心理咨詢老師,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。同時(shí),每一位班主任確立自己也是一位心理咨詢老師的意識(shí),對本班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  (5)建立強(qiáng)有力的醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度,適當(dāng)控制學(xué)生的訓(xùn)練和活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量

  ,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)切實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。

 。6)建立體育場地和器材監(jiān)督制度,體育器材、電器設(shè)備定時(shí)做好檢修工作,及時(shí)查隱患除隱患,場地活動(dòng)布局密度適當(dāng),學(xué)生活動(dòng)時(shí)務(wù)必落實(shí)保護(hù)措施的辦法,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

 。7)教師學(xué)習(xí)時(shí)間不得留學(xué)生在校做任何事情,每天放學(xué)教師要等學(xué)生全部離校后才可離校,應(yīng)堅(jiān)持做到有學(xué)生就有教師在。

  (8)學(xué)校組織大型活動(dòng)、秋游、外出參觀等要向上級領(lǐng)導(dǎo)請示,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行活動(dòng),并要有專人負(fù)責(zé),落實(shí)安全措施,責(zé)任到人。

 。9)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 。10)結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,將平時(shí)安全工作的評比納入教師工作目標(biāo)量化考核之中,并與獎(jiǎng)懲掛鉤。

  四、學(xué)生乘車安全

  1、具體要求

 。1)、學(xué)生必須到規(guī)定的接送點(diǎn)乘車,不得在非定車點(diǎn)攔車強(qiáng)行上車,如果不按規(guī)定無理取鬧的,將嚴(yán)肅處理,直至取消乘車資格。

 。2)、學(xué)生必須在乘車時(shí)間前10分鐘到達(dá)乘車點(diǎn)等候,以便按時(shí)乘車上學(xué),如不能按時(shí)到達(dá)的,后果自負(fù)。

  (3)、學(xué)生乘車必須按編號(hào)排隊(duì)上下車,不得推搡,以免誤傷他人,行車途中不得將頭,手伸出窗外,防止發(fā)生事故。

 。4)、學(xué)生下車時(shí)不準(zhǔn)開窗跳車,下車后不準(zhǔn)在道路隨意橫穿奔跑,一定要記住一停、二看、三通過。

 。5)、學(xué)生必須聽從值日老師的教育,要愛護(hù)候車室內(nèi)的一切物品,要保持室內(nèi)的衛(wèi)生,不亂涂亂畫,不大吵大鬧,要安安靜靜地寫字或看書。

 。6)、候車時(shí),不能到外面買東西,不在校園里轉(zhuǎn)悠。

 。7)、學(xué)生必須文明乘車,要聽從駕駛員的教育,要愛護(hù)車內(nèi)的物品,不得損壞,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔?xùn)|西(包括車內(nèi)、車外)。

  2、具體措施

  (1)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通法規(guī),讓每一個(gè)學(xué)生都知道作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。

 。2)、根據(jù)每周乘車學(xué)生具體的情況,每班進(jìn)行自我檢查評比,學(xué)校組織專人檢查評比,并與文明隊(duì)員、文明中隊(duì)考核結(jié)合。

  (3)、對表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體及時(shí)給與表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),以點(diǎn)帶面,促使乘車學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對在檢查中有問題的,經(jīng)提醒、教育后仍然有問題的,不得評先進(jìn)。

  (4)、充分發(fā)揮廣播電視的輿論監(jiān)督作用,對學(xué)生的乘車行為作出引導(dǎo)與規(guī)范。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  上學(xué)期的教學(xué)成績,因?yàn)檠┠秊?zāi)害,沒有進(jìn)行期末考試,不過從平時(shí)各班測驗(yàn)結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個(gè)班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面

  1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。

  2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。

  二、德育工作具體計(jì)劃

  1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展“六·一”慶;顒(dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

  5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級每天的日評比。

  6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

  7、重新更新公開欄。

  8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)!罢K治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

  9、加強(qiáng)對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。

  10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

  三、教育教學(xué)工作

  目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。

  (二)各教師的.教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。

 。ㄈ┥险n必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

  (四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。

 。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(檢測時(shí)間延遲不得超過一個(gè)周),測試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長處進(jìn)行登記。

  (六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

 。ㄆ撸┟恐芤15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。

 。ò耍┲贫▁x小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。

 。ň牛├^續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。

  (十)具體實(shí)施細(xì)則見《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。

  四、“兩基”工作

 。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒愫酶黝悢(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

 。ǘ┱J(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。

 。ㄋ模┌褜W(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

  五、總務(wù)后勤工作

 。ㄒ唬┢诔踝龊脤W(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

 。ǘ┌嗉壺(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。

 。ㄈ┍U蠈W(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

 。┙⒑侠淼呢(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

  六、安全工作

  (一)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。

 。ǘ⿲W(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。

 。ㄈ├脤n}講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大安全工作方面知識(shí)宣傳。

  (四)學(xué)校于4月底召開大型家長會(huì),主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真開展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。

 。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯π@實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。

  七、少先隊(duì)工作

 。ㄒ唬┙Y(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。

 。ǘ┙M織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。

 。ㄈ┙M織開展好“六·一”的慶祝活動(dòng)。

 。ㄋ模┦占砗蒙傧汝(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。

  八、班級管理工作

 。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕u分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評分。

 。ǘ┘哟蟀嗉壒芾頇z查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。

 。ㄈ┟繉W(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化安全管理機(jī)制,完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機(jī)制,健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

  2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會(huì)、講座、板報(bào)、班主任晨會(huì)(午間管理)教育,確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂“五常法”管理,切實(shí)做好食堂安全工作。

  4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會(huì)各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  5、開展“消防安全星級學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理。

  6.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。

  三、主要工作措施

  1、完善制度,明確責(zé)任。

 。1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與教職員工簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

  (2)完善各項(xiàng)安全工作制度,建立健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu),聘請派出所、交警隊(duì)、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實(shí)到班級與各個(gè)職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

  2、突出重點(diǎn),強(qiáng)化管理

  學(xué)校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。

 。1)嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的`監(jiān)督檢查。

  (2)嚴(yán)格按要求配齊或更換消防設(shè)施,并保證能有效使用。爭取上級支持,今年擬更換消防滅火器177只,新添置滅火器8只,更換消防水帶11條。定期組織開展校義務(wù)消防隊(duì)的培訓(xùn)和演練。

 。3)認(rèn)真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車,對年滿12周歲騎車學(xué)生實(shí)行年齡、交通知識(shí)專題講座和車況等登記查驗(yàn)制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

 。4)加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、電腦房、實(shí)驗(yàn)室)、重點(diǎn)時(shí)段(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責(zé)。做好學(xué)校體育資源對外開放的安全管理工作。

  (5)做好防溺水安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí)。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  3、加強(qiáng)檢查、整治隱患

 。1)堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì),通報(bào)學(xué)校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實(shí)負(fù)責(zé)整治。

  (2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺(tái)帳,并制定整改方案,落實(shí)整改措施,限時(shí)排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

 。3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時(shí)上報(bào)情晨檢情況,專人負(fù)責(zé)記載并負(fù)責(zé)對上級或相關(guān)部門的及時(shí)上報(bào)工作(徐紅雅老師負(fù)責(zé))。

  4、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)

  (1)學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。

 。3)把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周一個(gè)安全教育主題,每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實(shí),針對性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,消除學(xué)生心理疾病,建立心理健康咨詢室,組建心理咨詢師資隊(duì)伍,落實(shí)專人負(fù)責(zé)(王冰園老師),保障學(xué)生身心健康成長。

 。5)通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動(dòng)。把安全教育滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富學(xué)生精神生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。

  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

  2、主題鮮明,弘揚(yáng)愛國精神,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

  3、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

  三、播出時(shí)間:每天中午12點(diǎn)40到1點(diǎn)。

  四、播出形式:

  本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級學(xué)生輪流進(jìn)行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。

  五、廣播欄目:

  1、新聞直通車。關(guān)注校園新聞、報(bào)道班級最新動(dòng)態(tài),反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等或報(bào)道國內(nèi)外時(shí)事,生活熱點(diǎn),世間萬象、生活常識(shí)、科技知識(shí)

  2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。

  3、七色光點(diǎn)歌臺(tái)。為大家準(zhǔn)備一些歌曲?梢詠硇艦槔蠋煛⑼瑢W(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑福

  4、勵(lì)志故事。介紹一些名人勵(lì)志故事和哲理故事來激勵(lì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方向。

  5、小小保護(hù)傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)、法制教育、民族常識(shí)以及自我保護(hù)方面的`內(nèi)容,使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,健康、快樂地成長!

  6、才藝展臺(tái)。展示學(xué)生各方面的才藝,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

  7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??

  六、廣播制度:

  1、在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。

  2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。

  3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,有資料可參考的。

  4、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊(duì)處復(fù)審,并把電子稿放于少先隊(duì)處。

  5、播音完畢后,播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等),方可離去。 七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  考核采取百分制,每周每班累計(jì)投稿不少于五篇,達(dá)不到要求的將扣除班級

  量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優(yōu)秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協(xié)調(diào)工作)。學(xué)期末評選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎(jiǎng)懲制度納入班級考核。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  1.周一下午4:15在東樓多媒體室召開全體教師例會(huì),小學(xué)學(xué)校周工作安排。

  2.增強(qiáng)責(zé)任,嚴(yán)格按照要求和細(xì)則,規(guī)范創(chuàng)建“山東省教育工作示范縣”檔案,迎接1月9—11日省評估組對我區(qū)省教育工作示范縣初驗(yàn)。確保微機(jī)室、語音室機(jī)器正常運(yùn)作;功能室檔案繼續(xù)完善。

  3.樹立科學(xué)的素質(zhì)教育質(zhì)量評價(jià)觀,全面建構(gòu)素質(zhì)教育評價(jià)新體系。認(rèn)真細(xì)致地做好迎接全市素質(zhì)教育考核。時(shí)間:12月28日上午;內(nèi)容:規(guī)范辦學(xué)行為、科學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、課程實(shí)施和品牌特色創(chuàng)建等工作。

  4.精心組織中興—安城城鄉(xiāng)互助共體片區(qū)教研課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。時(shí)間:周二上午;地點(diǎn):語文學(xué)科【東三樓多媒體教室】,數(shù)學(xué)學(xué)科【北二樓小多媒體教室】;英語學(xué)科【語音室】。

  5. 認(rèn)真細(xì)致地做好北片區(qū)第五批新課程系列達(dá)標(biāo)課的.組織工作。時(shí)間:周三、周四;學(xué)科:語文;地點(diǎn):北二樓小多媒體教室。

  6. 開發(fā)科學(xué)課程資源,提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能。構(gòu)思新穎實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,注重演示性、趣味性,參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽【12月28日,抽簽】。

  7. 認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,范文《小學(xué)學(xué)校周工作安排》。⑴嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,嚴(yán)禁私自調(diào)課;⑵規(guī)范教師行為,嚴(yán)禁存在體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,杜絕教師私自安排補(bǔ)課并收費(fèi)現(xiàn)象;⑶規(guī)范作息時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生提前到校;⑷嚴(yán)格課程計(jì)劃,科學(xué)細(xì)致地做好期末課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。1月19日舉行10—11學(xué)年第一學(xué)期期終調(diào)研測試。

  8.強(qiáng)化管理,注重體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目質(zhì)量, 提高學(xué)生活動(dòng)熱情,促進(jìn)學(xué)生陽光、健康成長。⑴繼續(xù)充實(shí)完善創(chuàng)建資料;⑵豐富活動(dòng)形式;⑶專項(xiàng)節(jié)目演練。

  9. 重視學(xué)生英語特色教育。⑴參加棗莊市小學(xué)英語學(xué)科專家報(bào)告暨課堂教學(xué)展示活動(dòng)報(bào)名【12月29日前報(bào)教研室】;⑵參加20xx年1月1---3日在市電視臺(tái)舉行的全國青少年英語大賽棗莊賽區(qū)決賽。

  10.強(qiáng)化法制教育,提高創(chuàng)安意識(shí),著力精神文明建設(shè)。迎接礦區(qū)街道辦事處20xx年度社會(huì)治安綜合治理檢查工作。

  10.12月31日下午舉行班級迎20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)。⑴喜慶;⑵和諧;⑶安全。

  11.幼兒園工作:精心組織慶元旦文藝聯(lián)歡。

  12. 總務(wù)工作:⑴完善西綜合樓設(shè)計(jì)方案,征求意見;⑵完成取暖費(fèi)收繳。

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