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學校工作計劃

時間:2023-04-30 14:44:24 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校工作計劃范文錦集6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學校工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學校工作計劃范文錦集6篇

學校工作計劃 篇1

  要不斷提升自身的師德修養(yǎng),作為一名青年教師。豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,并積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探索、感悟、反思,使自己逐步成為研究型、開拓型、教師。

  現狀分析:

  1。教的分析:作為新上崗的青年教師。教學經驗上有很多的不足之處。教學過程中需要不斷的自我探索。教學上,發(fā)現自己有很多的缺點和不足之處。如:不知道如何處理突發(fā)事件,如何使學生充分參與到課堂教學中等等。

  2。學的分析:邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足,但我還年輕,所以我可以學習的空間還很大,需要學習的東西也很多。應該多多學習一些教學方面的知識,多向其他教師請教,多吸取他人的教學經驗來充實自己,使自己不斷進步。

  本學年具體目標

  1師德目標:樹立“校榮我榮。校恥我恥”榮辱觀,團結同事,熱心教育。

  2教學方面的目標:認真學習新課標。并以新的理念指導學生,使其主動參與,并養(yǎng)成終身學習的意識。

  3學習和其他方面的目標:搞好教學工作的同時。繼續(xù)新課程的學習和研究,為今后的教學工作打下堅實的基礎。

  實施辦法

  1認真鉆研教材。

  潛心研究教法,努力順應新課改的教學趨勢,不斷完善自己的課堂教學,形成一定的教學特色。平時多聽課,學習優(yōu)秀教師的教學方法。備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學反思,使自己成為一個專長性教師。

  2充分利用學校為我搭建的學習平臺。

  積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學習,并對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  3精心備課。

  細心批改每一本作業(yè),并做到有教案,不遲到不坐著講課,不提早下課,不拖堂,不挖苦諷刺學生。多關注學困生,以多種形式培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4充分利用先進的多媒體教學設施。

  完善課堂教學。

  今后的`時間里,會繼續(xù)認真工作,積極學習,以真摯的愛,真誠的心,努力以有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新的教育課程改革,時刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,總之。使自己真正成長為不辱使命、有責任感的優(yōu)秀教師。相信這也是每一個期青年教師所追求的終極目標。

  吾將上下而求索。站在教育的浪尖,路漫漫其修遠兮。將演繹完美的人生。

學校工作計劃 篇2

  新學期,我校繼續(xù)堅持以素質教育為中心,全面落實《廣東省關于全面加強基礎教育工作的意見》精神和教育局工作部署,高目標定位,高質量追求,高強度推進。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以落實省市規(guī)范辦學行為、推進素質教育為重點,以實現教育現代化為契機,繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,堅持依法治校,依法執(zhí)教,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,積極深化學校特色內涵建設,大力推進素質教育,大面積提高教學質量。

  一、堅持管理以人為本,加強兩支隊伍建設。

  1、提高領導干部素質,作為工作重點。

  強化中層干部的規(guī)范化管理,堅持干部業(yè)務檔案、考核評價及獎勵制度,并在實踐的基礎上不斷完善。探索嘗試新時期中層干部競聘和輪崗制度,努力增強自律意識、責任意識、服務意識、學習意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風,堅持以身作則,率先垂范,成為教師的楷模。

  2、培育優(yōu)秀教師群體,作為工作核心。

 、、堅持教職工政治、業(yè)務學習制度,保持正確的政治方向,使學校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。加強教師職業(yè)道德教育,結合師德主題教育實踐活動,努力發(fā)揮學校師德標兵的模范帶頭作用。繼續(xù)加強對教師學歷進修的管理,提高教師的學歷層次。

 、、開展豐富多彩的文體娛樂活動,不斷豐富教職工的文化生活。

 、、繼續(xù)探索與完善教師績效考核機制,充分發(fā)揮績效考核的效益。

  3、充分發(fā)揮工會小組的作用,關心教師的生活,關注教師的需求,解決教師的.困難,提高教師工作的積極性。

  二、堅持德育為首,努力提高學生的思想素質。

  五育并舉,德育為首。德育工作是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動等教育中,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。

  1、認真抓班主任培訓與管理,促進班主任工作水平的不斷提高。努力打造班級文化。

  2、認真抓學生行為習慣培養(yǎng),促進學生全面協(xié)調發(fā)展。

  學生行為習慣養(yǎng)成教育既是學校常規(guī)工作,又是學校的重點工作,是我校常抓不懈的工作。

  3、認真開展各種形式的德育實踐活動,豐富德育內涵。

  德育活動是學校德育教育的有效載體,豐富多彩的德育實踐活動是提升學校德育實效,豐厚德育活動內涵的必然選擇,認真開展好“五育”活動。

  4、認真開展“社會、家庭、學校”三結合教育,拓寬教育渠道,構建社區(qū)教育網絡,認真做好“兩制”工作,開展“三走進”活動、“校園開放日活動”,探究新時期德育工作有效途徑。

  三、規(guī)范教學行為,深入推進素質教育。

 。1)學校嚴格規(guī)范辦學行為,認真落實“五嚴”和“十條禁令”,認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課程,切實減輕學生負擔。認真探索在減負情況下的增效體制的方法措施,確保教學質量的穩(wěn)步提升。

 。2)繼續(xù)推進小班化教學實驗,強勢推進課程改革。

  學校要求教師積極加強自身學習,引導學生自主、合作、探究學習,充分體現學生主體地位,切實改變師生關系。

  四、堅持科研興教,加強裝備管理與使用。

  1、積極申報各級各類研討課題,堅持以課題為依托,立足校本實際,突出校本教研,加強教師基本功培訓,深化校本培訓。

  2、加強多媒體室的管理與使用,開展多種形式的讀書活動,規(guī)范信息綜合實踐活動課程,提高科學儀器的管理與使用,提高科學課程的質量。

  五、安全以預防為主,努力打造平安校園。

  1、強化領導組織,健全責任網絡,層層落實安全工作責任,加大各類設施及校舍排查力度,加大考核力度,適時進行安全教育。

  2、完善值班制度,關注食品安全,關注課堂安全,關注課間安全,確保校園24小時安全監(jiān)管不間斷。

  六、后勤從保障入手,增強服務意識。

  1、嚴格執(zhí)行民主理財制度。開源節(jié)流,規(guī)范學校收支管理,努力改善辦學條件,特別是辦公條件。

  2、繼續(xù)加強校園環(huán)境、校產管理。加強學;、教學設施、器材、廁所、辦公課桌椅、教學用房等維修與管理。

  3、加強學校食堂安全衛(wèi)生管理,在保證安全的前提下努力提高質量。

  4、開展伙食師生評議制度,采取定期與不定期的方式開展多種形式的評議活動,如民主生活會、我給食堂提建議、我也來體驗等多種形式。

  總之,新一學期,我校要揚起創(chuàng)新的風帆,繪就美好的藍圖,讓全體教師以實際行動演繹“幸福著享受教育”這個響亮的口號,以“求真、博愛、健美、和諧”的工作作風,以開拓進取的工作熱情,以百倍的勇氣和信心,書寫美好燦爛的未來。

學校工作計劃 篇3

  細分為五方面的內容:

  一、注重實效,抓實德育工作

  1.切實加強班主任隊伍建設,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理。在要求每位班主任工作計劃的落實基礎上,同時建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學生等評比活動,力求評比有針對性、實效性。

  2.“育人為本、德育為先”。德育工作計劃中嚴格要求落實全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅守課堂主陣地,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現在“育人”上。堅持在學校工作的各個方面滲透德育,加強對家庭教育的指導。

  3.以貫徹新《規(guī)范》為重點,進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風、學風。

  4.弘揚孝心教育的文化內涵,進一步強化校本課程的開發(fā)、利用。

  5.加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,努力提高校園文化建設檔次。

  6.積極開展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實加強心理健康教育。

  二、強化措施,提高教學質量

  1.深入推進素質教育,科學抓質量。以科學、全面的教育質量觀為基礎,積極探索,構建科學有效、能夠充分體現并達到素質教育要求的質量提升機制,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展,促進教育教學質量全面提高。

  2.找準切入點,全程抓質量。堅持從基礎抓起,從起始年級抓起,從新生進校的第一天抓起,從最后一名學生抓起,強化后20%學生的轉化工作,形成層層抓質量的良好機制。

  3.加強學科特色建設,重視過程管理,提高全校教師整體教學水平。以常態(tài)課研究為重點,以教研活動為載體,加強學科組建設,形成學科優(yōu)勢。認真落實教學常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學反思、培優(yōu)補差等教學各環(huán)節(jié)的'管理。

  4.強化教育細節(jié),追求有效教學。深入開展有效課堂的教學研討活動,強化調研,積極迎接教研部門對學校各項工作的調研與指導。

  5.搭建舞臺,分層展示。積極爭取各種機會在各級教學展示活動中亮相,積極抓住機會,選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學研討活動執(zhí)教任務。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學專題活動,有重點地對有效教學、人文課堂等熱點進行專題研究,使新課程實驗向縱深發(fā)展。

  6.重視素養(yǎng)積淀,進一步規(guī)范閱覽室建設,引導學生主動閱讀,拓展學生視野,放牧學生心靈。

  7.抓活動管理,促學生素質提高。注重特長藝術活動,重視社團活動,合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實效。繼續(xù)抓好課余項目訓練,做到計劃、內容、時間、人員落實,重實放,期終有成果展示。

  三、創(chuàng)新機制,規(guī)范學校管理促進內涵發(fā)展

  1.強化管理意識,創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學行為,實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫,執(zhí)行上求落實。

  2.進一步完善學校管理制度,實現學校決策的科學化、民主化。努力實行層級負責、過程管理、責任追究的管理機制,做到分工明確、責任落實、各有專重。

  3.加強班子隊伍建設,積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理,形成一支目標高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊伍,保障學校各項工作順利開展。

  4.加強制度建設,進一步修訂和完善學校各項規(guī)章制度,積極探索構建規(guī)范運行的現代學校管理制度,不斷規(guī)范辦學行為,推進依法治校、民主治校、科學治校。

  5.加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應用。

  6.繼續(xù)加強特色學校建設。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好,進一步提升學校辦學水平。

  四、積極行動,扎實推進新教育實驗

  1.扎實、有效開展新課程改革實驗活動。以“農村小學素質教育”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應參與新課程,以學生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究,強化組內研討,堅持行動就有收獲。

  2.加強實踐,切實推進新教育實驗的行動。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育,新生命教育等項目的實踐研究,特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構建理想課堂”的實驗研究。

  3.加強生活教育,綜合實踐活動,“考察、實驗、探究”,充分利用現有教育信息技術,進行集知識教育、娛樂為一體,課內外聯系,校內外溝通,學科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

  4.組織開展新教育實驗的交流、展示活動,促進新教育實驗的深化與推廣。展示學校風采。

  5.深化“經典誦讀”活動,師生同寫日記,強化交流工作,重視學校博客群建設,加強引導與管理。

  五、豐富內容,積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

  實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質。堅持兩個條例為指導,牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質健康標準》的實施,認真做好體質測試和數據報送工作。深化藝、體學科新課程實施的研究。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動,努力促使學生形成兩項體育專長。

  以上工作計劃是就20xx年學校工作計劃在春季展開工作的一扇門,相信學生們沿著這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學習成績都得到進一步提高。

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真理解落實黨的教育方針,強化教師隊伍師德,確保學校素質教育方向。明確“為學生終身發(fā)展打基礎”的辦學理念,以德育為先、以教育為根,圍繞“明禮厚德自強不息”的校訓開展教育教學工作。以培養(yǎng)學生綜合實力、提升學校教師的整體教育教學能力、加強全體教職工的師德建設、提升學校綜合實力為基本目標,全面促進學校各項工作的良性發(fā)展。

  二、主要工作目標與措施

  xx學校歷經三年發(fā)展,現已在多方面有了成形的經驗,具有了一定的優(yōu)良作風。為此,我們要以:

  “總結經驗 精益求精 夯實基礎 實效創(chuàng)新”

  這十六個字為以后的工作的基本原則。我們必須明確其意義so100.cn,并長期堅持下去,做為學校長期發(fā)展的基礎,每位領導與教師都必須遵循此原則有效開展工作。

  20xx年春必須做好以下幾件工作:

  1、培訓工作(三大培訓):教學層面培訓、管理層面培訓、領導層面培訓。

  2、精細化管理工作(表格管理):學校設計統(tǒng)一表格,對各口各項工作進行督促與量化,以表格形式對工作進行精細化管理,這將成為xx學校管理新特色。

  3、師德建設與社會宣傳工作:圍繞國家提出教師師德標準進行師德建設工作。加強學校各項工作的社會宣傳效果,促進全社會理解、支持學校教育教學工作。

  4、校內教研常態(tài)化(整合過程):嚴肅落實教研考評工作,加強日常工作狀態(tài)檢查,全面督促校內實驗的常態(tài)化進程,努力消滅“兩面人”、“陰陽人”的不良現象。

  5、校園三化:“香化、綠化、平整化”。

  6、安全無死角,安全無漏洞,安全無事故。

  措施辦法:

  1、制訂執(zhí)行相關的方案、政策、辦法

  2、對工作表格進行全面性設計

  3、必要的資金支持與政策傾向

  4、成立專項組織機構

  三、具體任務及相關事宜

 。ㄒ唬I(yè)務口

  教學質量是學校的生命線、是學校發(fā)展的根基,教學過程決定著教學效果。在日常工作中,業(yè)務領導要加強檢查監(jiān)督、業(yè)務指導、業(yè)務服務等工作,在細致的工作基礎上確保教學質量的穩(wěn)步提高。

  1、教導處:

 。1)抓好課堂教學效果、工作秩序、工作狀態(tài)。

 。2)做好常規(guī)業(yè)務管理工作,以教學效果為重要工作效果考核指標,加大日常檢查行為,及時發(fā)現并處理相關的教學事件。

 。3)定期召開業(yè)務培訓,以操作層面、技巧技能方面為主要方向,制定有效合理的培訓計劃與培訓效果考評辦法。

 。4)以適當的時間和形式組織學生學科知識、技能競賽。

 。5)營造“專研業(yè)務 合理競爭”的教學氛圍。有目的、有重心的樹立打造業(yè)務典型。

  2、教研室:

  以“校內教研常態(tài)化”為工作目標,從日常工作、秩序、課堂巡檢、不定期抽查,考研公開課、示范課等多種手段進行校內實驗的有效推進,積極營造人有參與、人人有收獲有理想氛圍,作好以下幾項工作:

 。1)積極開展教研培訓,以校內實驗的主要意圖、理論基礎和操作層面的技巧,分塊進行,系統(tǒng)講解、適當融合吸納優(yōu)秀教師進行交流。

 。2)促進實驗的常態(tài)化。利用多形式、多途徑對教師的.日常教學行為進行“定型、定式”確實打造高效課堂。

 。3)加大考研課的效果評價及要求,嚴肅評價態(tài)度,在管理上要上檔次,求質量。對課后要進行有效的課堂交流及指導。

 。4)有重點、有目標地樹立先進實驗個人,并幫助其進行實驗總結,形成全面的實驗材料。

 。5)全面營造校內實驗氛圍,樹造校內實驗良好形象,努力提升全校教師的教學成績與學生綜合素質的訓練。

 。6)20xx年7月份將評選出六名先進實驗個人進行物質獎勵。

  3、綜合辦:

  綜合辦以全面提升學生藝體綜合素質為主要工作目標,抓好日常的課堂教學,有力管控二課活動,配合政教處抓好“陽光大體育”。努力爭取在各項比賽中獲得優(yōu)秀成績。做好幾項工作:

 。1)積極開展“人人有特色 人人有賽手”的系列活動,并制定詳實的培訓計劃,從嚴從細進行查檢,做到一周一查一匯總。

 。2)細化材料現表,加強物料保管,做好臺帳。

  (3)對藝體活動進行與其它部門配合,提示素質質量。

 。4)積極全面營造藝體氛圍,對管理乒乓球、輪滑、武術、音樂、美術等專項的訓練,人數要達標,質量要提高。

  建議:男女籃球隊各一支,乒乓球賽手一隊,輪滑(冰上運動)賽手一組。

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  德育工作是學校各項工作的前提,20xx年上半年,學校將在原有的德育特色基礎上開展“體驗式德育”工作:即以師生體驗道德標準,在體驗中深刻理解道德規(guī)范以更有效提升德育工作效果,以“弟子規(guī)”為體驗藍本開展此項活動。

  1、繼續(xù)開展“弟子規(guī)”學習活動,利用多形式、多途徑進行常態(tài)化工作,建議一周一次千人誦;以弟子規(guī)內容、語句開展班主任培訓,以弟子規(guī)標準進行學生的行為指導與教育。

  2、強化“鞠躬禮”、“口號行動”、“班主任進班制”、“班委坐班制”、“談話家訪活動”、“家長會”其中家長會必須組織,對家長的教育,無條件積極的支持學生學習行為,理解支持學校的教育行為,共同營造理解支持教育的局面。

  3、成立家長會,以學年組為中心,定期召開會議,溝通匯報工作,尤其是初三、四學年,要讓家長理解學校的行為與目的,消除不必要的誤會,共同支持教育。

  4、開展管理培訓工作,在操作技能上,教育理論上進行有計劃,有效果的培訓,并設計考核評定程序。

  5、加強值周工作,確保學生的養(yǎng)成教育,全校積極落實:進校即進班,進班即學習。

  6、利用多形式,多手段對業(yè)余時間學生管理,加強“安靜校園”“多彩校園”建設。

  7、開展多項活動,全面提升素質教育內涵,利用“大課間”、“樂器考場”、“藝術節(jié)”對學生綜合素質進行打造。

  8、開展“班會展示課”與“班主任經驗交流”從基礎工作抓起,展示學生才能,總結學習工作經驗。

  9、倡導“體驗式德育”學習相關方面知識,認真開展,確切地對德育工作做到有效果。注意聯系相關的材料。

  10、對形象工程繼續(xù)加強,以小見大,從日常工作

  中樹立學校良好的形象。

  11、加強團隊建設工作,發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,利用教育陣地對團隊組織進行整合,教育服務,樹立團隊形象。

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  切實做好學校的后勤保障服務,使校園達到“香化、凈化、平整化”。具體任務如下:

  1、繼續(xù)校園的綠化的精細化、加強細節(jié)、提升品名、豐富綠化帶內容,多種花、多種草,增加綠化樹木的數量與質量,做好綠化工作的維護。

  2、將校園衛(wèi)生維持好,確保干凈清潔。

  3、對校園內的各個空間破損進行維修,確保感觀的平整化。

  4、與相關單位溝通,做好對校園的后勤工作持支持。

  5、開展“提升技能”活動,對后勤工作人員進行必要的思想教育,確保正確的工作狀態(tài)。

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  安全工作是學校的紅線,任何人抑安全是必要的都是有意義的,要樹立“人人懂安全,人人抓安全”的局面,與相關的安全部門配合,全面開展安全教育、安全預防、安全處理工作。

  1、認真簽訂相關的安全協(xié)議,依據不同時間與問題及時簽訂相關特殊協(xié)議。

  2、制訂多方位的安全預案,全面加強消防安全工作進行演練, 做到“機械化”效果。

  3、做好日常安全工作,強調教育安全、活動安全及生活安全。采用定期、不定期的安全檢查,確保無安全隱患。

  4、全方位做好校園安全工作,與保安簽訂工作協(xié)議,明確責任,明確工作秩序,確保安全無事故。

  5、加強對學生用水,特殊疾病管控的工作。做好材料、質證的搜集整理,做到清楚有效。飲水安全工作、衛(wèi)生員管理工作由安全辦負責。

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  做好相關的服務工作,明確職責,以身示范,為教育把握方向。

  1、工作細致,積極確保無差錯、無遺漏、無推拖、無延遲。

  2、實施簽字原則,各項報表與相關報道文件要經相關領導簽字后才能上報,誰簽字誰負責。

  3、實事求是,公開透明的辦理原則,讓教師全面細到了解教育環(huán)境新動向,新任務、新機遇,全方位服務于教育一線。

  4、做好與其它部門的聯系溝通,營造良好的教育氛圍,保證良好的教育發(fā)展趨勢。

學校工作計劃 篇5

  指導思想

  繼續(xù)圍繞“著力內涵發(fā)展,重塑學校文化”這一中心,以爭創(chuàng)省優(yōu)質學校、營造和諧校園為兩個工作重點,達到三個確保:確保師德、確保安全、確保規(guī)范。繼續(xù)打好五場攻堅戰(zhàn):打好課堂教學的攻堅戰(zhàn)、打好質量評估的攻堅戰(zhàn)、打好依法治校的攻堅戰(zhàn)、打好文化建設的攻堅戰(zhàn)、打好內涵發(fā)展的攻堅戰(zhàn)。努力把學校辦得讓家長滿意,學生喜歡,教師留戀,同行尊重,領導信任。

  主要工作:

  一、隊伍建設與管理改革

 。ㄒ唬╊I導班子建設

  1、領導干部要繼續(xù)強化四種意識:大局意識、協(xié)作意識、學習意識、保密意識。

  2、領導干部要始終遵循五條行動準則:祛邪扶正、平易近人、理解關心、賞罰分明、自制自律。

  3、牢固樹立“領導就是服務”的意識,爭做思路寬、眼界寬、胸襟寬的“三寬”干部。

  4、領導干部要做到四個加強:加強學習、加強督查、加強計劃、加強規(guī)范。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO

  1、認真制訂新學年個人發(fā)展計劃,重點抓落實。

  2、繼續(xù)加強師德教育,樹立良好的職業(yè)道德。提倡愛生愛校愛自己,認真執(zhí)行區(qū)教育局“五不準”規(guī)定和六條禁令,遵守師德規(guī)范,堅決杜絕體罰和變相體罰。

  3、通過“名師大課堂”等活動,繼續(xù)實施“旗幟工程”,培養(yǎng)各學科的“領頭雁”,引導教師向學科帶頭人、骨干教師的方向努力。

  4、繼續(xù)開展評優(yōu)課活動。

 。ㄈ⿲W校管理改革

  1、繼續(xù)探索精致化管理,使之最終成為學校最大的特色。做到“嚴、細、實、活、新”。 嚴:嚴格各種規(guī)范,特別是要嚴格遵守《江蘇省中小學管理規(guī)范》。 細:細化管理過程,特別是要細化教育教學的全程管理。 實:實干每件小事,把簡單的事做好。 活:活化課程內容,繼續(xù)實施“三百工程”和“十好規(guī)范”教育。 新:創(chuàng)新工作方法,增強服務意識、全局意識、發(fā)展意識、整合意識。

  2、繼續(xù)強化請假制度的執(zhí)行,兩節(jié)課內向年級組長請假,課務自理;半天以上向主管校長請假,填寫請假申請單;中層干部向校長請假。

  3、繼續(xù)加強行政值日管理,提高行政值日的實效性。

  4、切實加強體、衛(wèi)、藝、科學、信息等學科的管理。

  二、文明建設與活動設計

 。ㄒ唬⿲W校文化建設

  1、明確辦學目標:近期目標:20xx年爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質學校;中期目標:到20xx年把學校辦成領導信任、同行尊重、家長滿意、師生留戀的現代化學校;遠期目標:到20xx年把學校辦成特色鮮明、質量上乘、文化深厚、信譽卓著的名校。

  2、遵循“儒、實”校訓。儒:社區(qū)有儒雅之氣,學校有書香之氣,教師有書卷之氣,學生有書生之氣;實:真實、樸實、扎實、厚實。

  3、堅持“創(chuàng)造適合學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展的文化”這一辦學理念。

  4、繼續(xù)打造三種精神:榮辱與共的團隊精神、頑強拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、精耕細作的'科學精神。

  5、繼續(xù)塑造五種文化:人際環(huán)境文化、辦公室文化、學術文化、溝通文化、校園環(huán)境文化。

  6、以評選“感動校園十大人物”、“感動校園十大事件”、爭創(chuàng)星級科室和文明辦公室為抓手,繼續(xù)營造和諧校園,達到干群、師生、家校、內外等四個和諧;達到教師認同率、家長滿意率、學生滿意率、社會支持率四個100%;達到四個同一個:同一個目標、同一個聲音、同一個形象、同一個境界。

 。ǘ┪拿鹘逃顒

  1、重點仍是習慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強學生的常規(guī)教育和常規(guī)管理,鞏固“十好”教育成果,爭做“十好學生”。

  2、繼續(xù)建設“書香校園”。

  3、繼續(xù)開展興趣小組活動。

  4、繼續(xù)開展民樂教學,重點抓竹笛教學。

  5、積極參加有關部門組織的各類相關活動,有賽必參,有獎必奪。

  6、積極開展學生心理健康教育的研究。

 。ㄈ﹦(chuàng)建平安、潔凈的校園

  1、嚴格執(zhí)行安全工作制度,完善學校安全工作應急預案,確保食品安全、校園安全、接送學生車輛安全、學生人身安全,創(chuàng)建平安校園。

  2、繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生管理。對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,食堂和小店不進偽劣食品、過期食品、變質食品,嚴格把關,做到誰進貨誰負責,杜絕食物中毒。

  3、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生管理,繼續(xù)實行衛(wèi)生包潔區(qū)責任制,開展“彎彎腰”活動,師生共建潔凈的校園。

  4、以打造環(huán)境文化和建設書香校園為重點,著力班級、校園文化布置,提高校園文化品位。

  三、教育教學改革與研究

 。ㄒ唬┙逃母锱c研究

  1、繼續(xù)進行班主任工作考核,進一步開展班主任工作研討活動。

  2、積極開展《農村學校精致化管理的策略研究》,以此為學校的主課題,統(tǒng)領所有課題。

 。ǘ┙虒W改革與研究

  1、以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質學校為中心工作,著力打好五個攻堅戰(zhàn):

  (1)課堂教學的攻堅戰(zhàn):每門學科制訂教學規(guī)范、教學規(guī)劃,建立教學模式。在9月、10月進行兩輪磨課,11月備好迎檢課。

 。2)文化建設的攻堅戰(zhàn):加快教室、辦公室、專用教室的建設,用學生的作品布置走廊,成立校史紀念館,圍墻進行文化布置,建置雕塑,籌備專題展覽。

 。3)內涵建設的攻堅戰(zhàn):至少安排2次學術沙龍。

 。4)依法治校的攻堅戰(zhàn):嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè),開齊開足各類課程。

 。5)教育質量的攻堅戰(zhàn):追求全面發(fā)展、全體發(fā)展、差異發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的教育質量觀。綜合實踐、校本課程、學校特色教學堅持開展,校級興趣小組活動要加強,班級興趣小組活動要活躍。

  2、以全程管理為支點,提高教學質量。

  3、加大教學質量調研和專項調研的力度。

  4、繼續(xù)實行領導干部推門聽課制。

  5、認真研究并做好各年級的教學銜接工作。

  6、抓好有關學科的競賽輔導,落實輔導責任制,爭取在競賽中取得好成績。

  四、其他工作:

  1、加快站和教師個人網站的建設。

  2、關心教師生活,提高福利待遇。 以上各項工作的實施,由各部門另行制訂工作計劃作出具體安排。

  二0xx年八月

學校工作計劃 篇6

  為了更好地貫徹落實公安部《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,進一步做好我校的安全防范工作,為全校師生創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境,根據上級有關通知精神,結合我校實際,特制定此工作計劃。

  一、工作目標:

  1、加強法制教育,確保全校師生無違法、犯罪的事件發(fā)生。

  2、重視安全工作,確保校內無重大安全事故發(fā)生。

  3、加強全校師生的交通安全教育,確保不發(fā)生交通事故。

  4、加強校園精神文明建設,杜絕一切封建迷信和其他有害學生身心健康的活動及物品傳入校園。

  5、 加后進生轉化和扶貧幫教的工作力度,確保無在校生輟學。

  二、工作重點:

  1、為進一步加強創(chuàng)建工作的領導,確保本項工作能有計劃、有針對性、實效性地長期開展,現成立校創(chuàng)建平安學校領導小組(組長:萬國華,組員:張菊根、陳建中、王亞明、何曉芬、朱國英、周華。

  下設學校德育工作領導小組、校園安全小組和校調解工作領導小組。

  各小組之間做到密切配合,緊密協(xié)調,以預防、教育為主,積極主動開展各項工作,力求在第一時間、第一現場內解決好相關問題。

  2、建立層層落實目標責任制,根據上級文件相關精神和我校工作的具體特點,九月份做好宣傳、發(fā)動工作,并在校內組織開展創(chuàng)建“安全文明班級”的主題活動,明確學校各部門、各班級工作的職責,組織簽定《辛莊中心小學安全文明責任書》,并加強平時的考核和管理,確保此工作能得到細化、取得實效。

  3、加強對后進生和違紀學生的個別教育,一步完善相關的后進生管理幫教制度,進一步落實后進生的幫教措施,對有苗頭性的傾向問題做到早發(fā)現、早匯報、早教育,同時不斷要求全校教職工進一步強化育人意識,決不放棄每一名后進學生,切實杜絕違紀、違法行為現象發(fā)生。

  4、繼續(xù)開展法制專題教育活動,定期邀請法制副校長鎮(zhèn)司法所所長張阿大同志來校進行法制專題教育系列活動;組織全校學生進行“法制在我心中”的討論和實踐,以切實提高法制教育活動的質量,注意分層次地開展豐富多彩的法制教育活動,提高實效。

  5、繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理,密切配合派出所、城管局、文化、政府等有關職能部門,加強我校校園及周邊治安環(huán)境的整治工作,嚴格執(zhí)行《辛莊中心小學外來人員來訪會客制度》,同時加強學生的人生觀、價值觀的教育,提高學生的自控、自律的.能力。

  6、大力加強學校的安全防范工作。認真學習貫徹市教育局《關于進一步加強學校安全工作的意見》,在進一步完善學校各項治安工作制度的同時,嚴格執(zhí)行學校有關的休息日值班制度。對現有的各種防范設施進行定期檢查和更新,加快現代化、高科技防范設施的建設和投入,定期與地方公安部門進行聯系,以提高學校治安工作的應急快速反應能力,建立起人防、制度防、設施防、科技防相結合的“四防范”體系。對房屋、設備的安全使用作經常性的檢查和維護。

  7、認真開展全校師生的安全教育工作。組織開展《小學生安全教育知識讀本》的讀書活動,利用班會課和其它課余時間,對學生進行安全專題教育。主動邀請派出所、交警隊來校講座,通過宣傳報道、圖片展覽等多種形式,提高學生的安全意識和自救防范能力。

  8、定期組織家長委員會、家長接待日、家訪、學校社會開放日等活動,定期開展以班主任、任課教師、學生代表結對的家訪周活動,互通教育教學、學校管理等情況,及時溝通學校與家庭的聯系。誠懇接受并及時處理好家長、學生對學校的各種建議和意見,形成家、校教育互補的良性循環(huán)。

  9、認真做好材料收集、經驗總結、考核評估等相關工作,定期進行各項工作的自查、自評、自糾,確保各環(huán)節(jié)的工作質量,爭取在今年內完成平安學校的評估和驗收。

  常熟市辛莊中心小學

  二〇一八年六月

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