學(xué)校少年宮工作計劃（通用15篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校少年宮工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校少年宮工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
以成立城市少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進一步培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強城市未成年人思想道德建設(shè)，促進城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)
三、活動內(nèi)容：
在學(xué)�，F(xiàn)已開設(shè)社團活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，繼續(xù)開發(fā)德育、藝術(shù)、體育、心理輔導(dǎo)、科技制作、地方特色共六大類活動。
1、思想品德教育類活動：開展經(jīng)典誦讀、閱讀與欣賞、繪本等社團活動，結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。
2、心理輔導(dǎo)類：開放心理咨詢室、陽光樂園，開設(shè)心路揚帆社團，進行個體心理問題咨詢和團體心理輔導(dǎo)。
3、科技創(chuàng)新活動：結(jié)合現(xiàn)有師資力量，開設(shè)電腦繪畫社團、科技模型制作社團、航模社團等，組織開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓(xùn)練等科普訓(xùn)練活動，提高學(xué)生的科普意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。
4、體育休閑活動：積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。開設(shè)圍棋、乒乓球、輪滑、武術(shù)、健美操等社團活動。
5文化藝術(shù)活動：開設(shè)聲樂、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、兒童畫、素描、書法等文化藝術(shù)類社團小組。重點做好合唱團、書法、陶藝等活動項目。
6、民族特色類活動：開展快板、手鼓等社團，將新疆豐富的.民族文化融入社團活動及校園文化建設(shè)中，并進行有機整合，開展特色社團活動項目。
四、活動時間：
每個星期五下午15：00—17：00（合唱、小提琴、二胡、健美操社團除了每個星期五下午15：00—17：00開展活動外，每天中午13:30—15:00也開展活動）
五、活動目標
1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個社團活動小組，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主選擇感興趣的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。
六、活動要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、每個社團要選擇、制定適合本社團活動特點的教學(xué)計劃、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
3、師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主，校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。使少年宮事業(yè)能順利開展。
4、常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。
5、定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“城市學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
6、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，還要制定相應(yīng)的獎勵措施，保證“城市學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
七、評價方式
1、把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；椭贫然�。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或獎狀，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進行交流。
3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、展示等活動。
八、安全管理
1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人1～2名，負責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
總之，學(xué)校少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務(wù)，為創(chuàng)建文明城市添光彩！
學(xué)校少年宮工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，通過新穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、組織機構(gòu)：
xx
三、活動內(nèi)容
文體科技類：讀好書、足球、乒乓球、籃球、腰旗橄欖球、田徑。
技能培訓(xùn)類：書法、繪畫、合唱、計算機、國學(xué)經(jīng)典誦讀。
四、活動時間：
周三下午第三節(jié)課和周六9：00～11：30。
五、活動目標
1、發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。
六、活動要求：
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的.特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。
3、每個科室要選擇、制定適合本科室活動特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4、師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主，結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6、定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
七、一校兩用，拓展功能
我校學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所、設(shè)施、師資，配備了籃球、跳繩、排球、足球等體育器材；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材；國家為少年宮配備了20xx多本圖書；設(shè)置有音樂室，孩子們進行音樂訓(xùn)練；利用學(xué)�，F(xiàn)有的教室，針對本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時間用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等，負責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。
八、評價方式：
1、把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；椭贫然�。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，充分發(fā)揮月光榮榜的作用，以此來提高學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進行交流。
3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流等活動。
九、安全管理：
1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、負責(zé)學(xué)生的日常管理2名，每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人衛(wèi)生工作和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大特色。
學(xué)校少年宮工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、組織機構(gòu)
雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
主任：
副主任：
組員：
三、組織機構(gòu)職責(zé)：
1.主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。
2.少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校
組織各種比賽，演出等活動。
四、活動內(nèi)容：
舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練
詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練
美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練
器樂類：識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練
體育類：足球隊組建訓(xùn)練、田徑運動員培訓(xùn)
科技類：科技知識訓(xùn)練、動手操作訓(xùn)練
硬筆書法類：鋼筆字訓(xùn)練
軟筆書法類：軟筆訓(xùn)練
閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣
口語交際類：訓(xùn)練英語聽說讀的能力
心理咨詢：促進學(xué)生形成良好心理
棋類：開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝
五、活動要求：
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4.師資來源以本單位特長教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
六、活動時間：
平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)�；椭贫然�。
七、評價方式：
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；椭贫然�。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學(xué)生的'重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。
4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。
八、安全治理：
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
九、活動項目及要求：
（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
（二）經(jīng)典誦讀類：
1.豐富校園文化生活，進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。
2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。
（三）美術(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
1.選拔學(xué)員，進行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材
2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描
3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。
�。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非�，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
�。ㄎ澹w育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
（六）科技類
通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。
�。ㄆ撸┯补P書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧，提高學(xué)生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。
（八）軟筆書法類：
1.把握扎實的基本功。
2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。
3.能書寫一筆好字。
�。ň牛╅喿x類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
�。ㄊ┯⒄Z口語類：進行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練，練習(xí)標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習(xí)，能夠熟練的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。
�。ㄊ唬┬睦碜稍儯耗茚槍Σ煌挲g、不同特點的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
�。ㄊ└鞣N棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經(jīng)常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學(xué)生思維不斷拓展。
學(xué)校少年宮工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想：
以成立學(xué)校少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的`貢獻。
二、活動內(nèi)容：
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求：
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時間：
周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8：00-11：00。
五、評價方式：
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。
六、安全治理：
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動項目及要求：
1.繪畫類
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進步學(xué)生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計劃，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計算機運用類
學(xué)校少年宮工作計劃 5
為落實《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮開展資料豐富、形式多樣的文體娛樂、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動，特制定本方案。
指導(dǎo)思想
按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求，鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮要開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智；開展力所能及的技能培訓(xùn)活動、以技促能；開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。
活動目標
1、發(fā)展興趣特長。經(jīng)過開設(shè)多個興趣活動小組，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選擇活動資料，以發(fā)展其愛好和特長。
2、促進身心發(fā)展。經(jīng)過組織學(xué)生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動，獲得科學(xué)的休憩，思想的熏陶，使其生活愉快，身心健康。
3、供給展示舞臺。經(jīng)過組織學(xué)生參加多種活動，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學(xué)文化知識供給廣闊的智力背景。
4、豐富學(xué)校文化。經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們感受到課余生活的豐富多彩，到達豐富學(xué)校文化生活的目的。
活動資料及形式
�。ㄒ唬╅_展各類培訓(xùn)活動
1、文藝類：聲樂、器樂、舞蹈等的編排與訓(xùn)練。
2、書畫類：軟筆硬筆書法、繪畫、簡筆畫等的指導(dǎo)與練習(xí)。
3、體育類：乒乓球、籃球、排球等球類運動隊、田徑隊和毽球、跳繩等活動小組的技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
4、棋類：軍旗、圍棋、象棋等棋類的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí)。
5、技能類：剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫等各項技能培訓(xùn)。
6、思想品德教育類：按照社會主義核心價值體系要求，廣泛深入開展“做一個有道德的人”主題活動，開展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實踐活動。
7、特色項目：學(xué)校根據(jù)具體的師資、設(shè)施、器材等條件開展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色項目的編排與訓(xùn)練。
�。ǘ╅_展各類成果展示活動
1、開展以“我伴祖國成長，我隨夢想飛翔”為主題的.慶“六一”文藝演出活動。節(jié)目資料可包括聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等。
2、開展以“紅心向黨慶七一，祖國發(fā)展我成長”為主題的思想道德教育活動。活動資料可包括講紅色經(jīng)典故事、朗誦愛國主義詩歌、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛黨愛國主題短劇等。
3、開展以“歡樂和諧滿學(xué)校，活力飛揚迎全運”為主題的迎全運系列活動�；顒淤Y料可包括攝影展、書畫展、科技制作展、趣味運動會等。
4、開展具有自創(chuàng)性、特色性的活動。
以上各項活動各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮可根據(jù)實際情景，安排時間，設(shè)計主題，有序開展。
活動要求
1、精心組織，落實職責(zé)。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮主任全面負責(zé)開展活動的各項工作，副主任負責(zé)各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及演出、比賽、安全教育和后勤保障等工作，專業(yè)教師負責(zé)制定教學(xué)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽、演出等活動，保證各項活動能夠順利開展并有所成效。
2、突出特色，打造品牌。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化，根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景，選擇適合本校的特色項目，真正做到“一校一品牌，校校有特色”。
3、堅持普及性、公益性原則。各項活動要免費面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開展�；顒淤Y料要貼合少年兒童的興趣愛好，學(xué)生自主選擇活動項目，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
4、及時總結(jié)，建立檔案。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮要做好活動項目的記錄，情景的總結(jié)，文字、影像等資料的收集和整理工作，構(gòu)成材料，建立檔案，妥善保管。
5、重視安全，職責(zé)到人。各鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項規(guī)章制度，并由專人定期對活動場地、設(shè)施器材等進行檢查、維修等。每個活動小組實行安全管理職責(zé)制，負責(zé)安全管理的各項具體工作，大型活動要認真組織，精心安排，職責(zé)到人，杜絕事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
以成立城市學(xué)校少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效整合，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化提高孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)。全面加強學(xué)生思想道德建設(shè)，促進孩子們的全面發(fā)展和健康成長。
二、活動內(nèi)容:
1．排球、足球、籃球、田徑活動小組：提高學(xué)生體育競技常識，重點訓(xùn)練學(xué)生的排球、足球等技能。
2．聲樂活動小組：主要訓(xùn)練有這方面特長的學(xué)生的合唱水平。
3．舞蹈活動小組：重點培養(yǎng)學(xué)生在舞蹈方面的能力，有針對性指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生獨舞和集體舞。
4．器樂活動小組：爭取全校學(xué)生都參加，讓學(xué)生感受樂器帶來的享受。
5．繪畫活動小組：培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力，讓學(xué)生在繪畫的同時體會美感。
6．語言訓(xùn)練活動小組：發(fā)展學(xué)生的語感及語言表達能力。
7．皮影活動小組：感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，學(xué)習(xí)皮影基本常識，會簡單的皮影表演。
8.除做好少年宮的各類社團活動外，少年宮還將結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)工作，突出學(xué)校德育育人、活動育人的特色，
積極組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動、“節(jié)日小報”主題活動、“中華經(jīng)典誦讀”和紅歌傳唱活動、勞動實踐活動；同時組織開展社會調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等活動；有專門針對留守兒童參加的少年宮活動；每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體活動比賽或展演、每學(xué)年舉辦一次科技實踐活動或科普教育活動。
三、活動要求:
1．面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2．根據(jù)本校師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況，將城市學(xué)校少年宮活動課程納入學(xué)校校本課程體系，各個項目有專人負責(zé)管理，選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌、有特色，每個活動項目有特色。
3．要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4．師資來源以學(xué)校藝體教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5．學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6．學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7．實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時間:
每周一——五下午放學(xué)以后4：30—6：00的時間為城市少年宮主要的活動時間。在節(jié)假日、寒暑假里，城市少年宮將在上午9：00——12:00開展活動，豐富學(xué)員的`假期生活，特別是對于社區(qū)中的留守兒童給予更多的幫助和照顧。
五、評價方式:
1．把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)�；椭贫然�。
2．根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進行交流。
3．少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動，并根據(jù)學(xué)生的實際情況參加區(qū)、市、省、國家級比賽。
4．學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔。
六、安全治理
1．設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進行檢查和維修等。
2．每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想：
為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，促進學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。
二、活動安排：
1、指導(dǎo)教師
本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任。
2、學(xué)生來源
�。�1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。
（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。
3、訓(xùn)練時間
每周三、四、下午活動課，訓(xùn)練時間為2個小時。每周六、日上午，訓(xùn)練時間為3個小時4、訓(xùn)練原則
�。�1）隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練，不得無故缺席。
�。�2）堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
�。�3）隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。
�。�4）有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。（5）在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員配合的訓(xùn)練。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。
三、活動目標：
1、通過對足球技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
2、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。
4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。
四、教學(xué)措施：
�。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練
1、身體訓(xùn)練的目的
�。�1）使學(xué)生熱愛足球。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
�。�1）做徒手操
�。�2）以跑為主的身體訓(xùn)練。
a：慢跑：15米X2，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
b：快跑：10米X2、15米X2，要求跑的動作正確。
c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
�。ǘ┳闱蚣夹g(shù)訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練的目的
（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
�。�2）讓學(xué)生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
�。�1）以帶球為主，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。
（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
�。�3）單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
�。ㄈ┳闱驊�(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的'目的
�。╨）培養(yǎng)接球和進攻意識。
�。�2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
�。�1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進，接球后帶球過人。
�。�2）學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
�。ㄋ模┯螒蚝捅荣�1、目的
�。�1）通過游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
�。�2）通過小型比賽，領(lǐng)會足球比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
2、比賽方法
�。�1）一對一、二對二的傳接球比賽。
�。�2）三對三、五對五的有門踢球比賽。
（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
五、活動進度安排
九月：
1、學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。
2、腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。
3、腳背內(nèi)側(cè)運球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
學(xué)校少年宮工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
1、組長全面負責(zé)少年宮的各項工作。
2、少年宮副組長負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導(dǎo)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┼l(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類：
1、開展豐富多彩的'文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)、猜燈謎、放風(fēng)箏等鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。
（二）結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動
1、體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2、美術(shù)社團：兒童畫、素描、中國畫。
3、書法社團：書法班、美術(shù)字。
4、音樂社團：風(fēng)琴、電子琴、舞蹈隊、聲樂、合唱團。
5、科技制作社團：信息技術(shù)、標本制作、電子機械制作、機械修理。
6、文學(xué)社團：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
四、活動時間安排
在校期間每周星期一、二、三、四下午課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法
1、機制健全，組織保障堅實有力
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任組長、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。
少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加，細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)及天生炕小學(xué)和五營小學(xué)的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平�；顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、強化管理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
六、活動要求
1、面向化學(xué)中心小學(xué)周邊服務(wù)區(qū)域以內(nèi)的少年兒童，特別是留守兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)我校師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的活動形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4、師資來源以我校教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、實行責(zé)任負責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
7、各活動輔導(dǎo)員必須制訂本年度活動計劃，并認真填寫好活動的記錄情況表。
七、評價方式
1、把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來體現(xiàn)對學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進行交流。
3、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
學(xué)校少年宮工作計劃 9
為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實區(qū)文明辦、教育局、體育局《關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》，堅持以人為本，立足學(xué)校實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實現(xiàn)五大功能（思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能）。
二、基本原則
1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會開放。
2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。
3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。
4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
三、組織管理
成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，負責(zé)少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：
主任：
副主任：
管理員：
少先隊輔導(dǎo)員成員：
四、工作重點
1.用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項
活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2.立足學(xué)校實際，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。
3.拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動�；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點，為學(xué)生所喜愛。
4.加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，把教師參與支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的情況納入教師績效工資考核和年度考核，作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。
五、主要工作及措施
（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類目標管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責(zé)制等相關(guān)制度。實行課外活動
制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
�。ǘ┯煤庙椖抠Y金，完善房屋場地修繕。
認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。
依托項目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。
繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實，設(shè)施更加配套，功能更加完善。
�。ㄈ┡潺R器材設(shè)施，滿足活動需要。
目前，學(xué)校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。
�。ㄋ模┰鷮嶉_展豐富多彩的.活動。
堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點，提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。
其中包括：讀書活動、體育活動、音樂活動、手工制作、游藝娛樂活動、科普學(xué)習(xí)和社會實踐活動、社會實踐活動、生活勞動與社會實踐活動。
（五）配齊輔導(dǎo)員，提升隊伍素質(zhì)。堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體；聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員，彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮我校是“蘭州城市學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐基地”的作用，吸納有特長的大學(xué)生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。
�。┩晟乒芾碇贫�，加強督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當?shù)目己吮戎�，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專款專用。健全消防、安全用電等安全防護措施，并嚴格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。加強常規(guī)管理，提升管理實效。
六、活動時間安排
正常工作日：每周星期二下午課外活動時間，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
雙休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要組織青少年參加興趣小組活動。
學(xué)校少年宮工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校少年宮工作將以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，堅持“公益性、普及性、實踐性”的原則，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)生興趣特長，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的學(xué)習(xí)、實踐和娛樂活動，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻。
二、工作目標
完善組織架構(gòu)：建立健全少年宮管理機構(gòu)，明確職責(zé)分工，確保各項工作有序進行。
豐富活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生興趣和需求，設(shè)置多樣化的活動項目，包括藝術(shù)、體育、科技、文化等多個領(lǐng)域。
提升師資力量：加強師資隊伍建設(shè)，邀請校外專家、藝術(shù)家、運動員等參與教學(xué)，同時提升校內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
強化安全管理：建立健全安全管理制度，加強活動場所的安全檢查和維護，確保學(xué)生的人身安全。
注重成果展示：定期組織成果展示活動，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和才藝，增強學(xué)生的自信心和成就感。
三、主要措施
活動項目設(shè)置
藝術(shù)類：開設(shè)繪畫、書法、音樂（合唱、樂器）、舞蹈等興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
體育類：組織籃球、足球、乒乓球、羽毛球等體育項目，增強學(xué)生的體質(zhì)和團隊合作精神。
科技類：開展機器人制作、編程、科學(xué)實驗等活動，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新能力。
文化類：設(shè)置經(jīng)典誦讀、國學(xué)講堂、讀書會等，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。
師資隊伍建設(shè)
加強校內(nèi)教師培訓(xùn)，提升教師的`教學(xué)水平和活動組織能力。
邀請校外專家、藝術(shù)家、運動員等作為客座教師，為學(xué)生提供更加專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
建立教師激勵機制，鼓勵教師積極參與少年宮工作，提高工作積極性和創(chuàng)造力。
安全管理
制定詳細的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，確�；顒訄鏊陌踩头�(wěn)定。
加強活動期間的安全巡查和監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
對參與活動的學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
成果展示與評估
定期組織成果展示活動，如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和才藝。
建立評估機制，對少年宮工作進行全面評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善和提高工作水平。
鼓勵家長和社會各界參與評估和監(jiān)督，共同推動少年宮工作的健康發(fā)展。
四、保障措施
資金保障：積極爭取上級部門和社會各界的資金支持，確保少年宮活動的順利開展。
設(shè)施保障：完善少年宮活動設(shè)施和設(shè)備，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境。
制度保障：建立健全少年宮管理制度和激勵機制，確保各項工作的規(guī)范化和科學(xué)化。
總之，本學(xué)期學(xué)校少年宮將秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨，努力打造成為學(xué)生喜愛的第二課堂和素質(zhì)教育的重要陣地。
學(xué)校少年宮工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想：
本校少年宮工作計劃以促進學(xué)生全面發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，依托學(xué)�，F(xiàn)有的教學(xué)資源和師資力量，結(jié)合學(xué)生興趣和特長，開展豐富多彩的課外教育活動。旨在通過少年宮活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作目標：
豐富校園文化生活：通過少年宮活動，豐富學(xué)生課余生活，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。
提升學(xué)生綜合素質(zhì)：注重學(xué)生興趣與特長的培養(yǎng)，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育技能等多方面能力。
促進師生交流互動：搭建師生交流平臺，增進師生情感，提升教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
探索特色教育模式：結(jié)合學(xué)校實際，探索具有學(xué)校特色的少年宮教育模式，形成品牌效應(yīng)。
三、主要措施：
完善組織架構(gòu)：成立少年宮管理委員會，明確職責(zé)分工，確保少年宮工作的順利開展。
科學(xué)設(shè)置項目：根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，科學(xué)設(shè)置音樂、舞蹈、美術(shù)、科技、體育、文學(xué)等多個類別的活動項目，滿足不同學(xué)生的發(fā)展需要。
加強師資培訓(xùn)：組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)水平和組織能力，確�；顒淤|(zhì)量。
優(yōu)化資源配置：合理利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，同時積極爭取社會支持，為少年宮活動提供必要的場地、設(shè)施和經(jīng)費保障。
強化安全管理：建立健全安全管理制度，加強活動過程中的安全監(jiān)管，確保學(xué)生的人身安全。
注重成果展示：定期舉辦少年宮成果展示會、比賽等活動，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)生的成就感和自信心。
四、具體計劃：
春季學(xué)期：
開學(xué)初進行少年宮項目宣傳及報名工作。
組織開展各類興趣小組活動，如音樂班、舞蹈隊、美術(shù)社等。
開展科技節(jié)、讀書月等主題活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和閱讀興趣。
組織體育競賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
夏季學(xué)期：
繼續(xù)深化各類興趣小組活動，注重技能提升和成果展示。
舉辦少年宮才藝大賽，為學(xué)生提供展示自我、鍛煉膽量的'平臺。
邀請校外專家進行專題講座或工作坊，拓寬學(xué)生視野。
組織夏令營或社會實踐活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。
年度總結(jié)與規(guī)劃：
年底對少年宮工作進行全面總結(jié)，評估活動效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
根據(jù)學(xué)生反饋和實際情況，對下一年度少年宮工作進行規(guī)劃和調(diào)整。
五、保障措施：
加強領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視少年宮工作，將其納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。
加大投入：學(xué)校應(yīng)確保少年宮活動的經(jīng)費需求，并逐年增加投入。
廣泛宣傳：通過多種渠道宣傳少年宮活動的意義和價值，吸引更多學(xué)生參與。
家校合作：加強與家長的溝通與合作，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校少年宮工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹實施素質(zhì)教育，堅持“五育”并舉，注重學(xué)生的德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，充分利用少年宮資源，推動校內(nèi)外教育的有效結(jié)合，促進學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升。
二、工作目標
豐富學(xué)生的課余生活：通過豐富多彩的課外活動，增強學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神和團隊合作能力。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好：發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。
提高教育教學(xué)質(zhì)量：結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作，開展特色化、精品化的少年宮活動，提升教育教學(xué)效果。
促進家校合作：通過親子活動等形式，增進家長與學(xué)校的溝通與合作，形成教育合力。
三、工作內(nèi)容
1. 德育工作
開展主題教育活動：如主題班會、道德講堂、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。
組織紅色教育活動：如參觀愛國主義教育基地、觀看紅色電影等，增強學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。
2. 智育工作
組織學(xué)科競賽：舉辦各類學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)講座等活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。
開展科技創(chuàng)新活動：如科技制作、編程、機器人競賽等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)。
3. 體育工作
開展體育活動：如運動會、籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，增強學(xué)生的體質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
組織體育興趣小組：如足球興趣小組、籃球興趣小組等，提供專業(yè)的`訓(xùn)練和比賽機會。
4. 美育工作
舉辦藝術(shù)活動：如美術(shù)展覽、音樂會、舞蹈比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
開設(shè)藝術(shù)課程：如美術(shù)、書法、音樂、舞蹈等興趣班，提供專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
5. 勞動技能培養(yǎng)
開展實踐活動：如手工制作、烹飪、種植等，提高學(xué)生的勞動技能和獨立生活能力。
組織勞動體驗活動：如社會實踐、社區(qū)服務(wù)等，讓學(xué)生在實踐中體驗勞動的價值和意義。
6. 社團活動
鼓勵學(xué)生參加社團：如科技創(chuàng)新社、文學(xué)社、攝影社等，發(fā)揮學(xué)生的特長和潛能。
舉辦社團招新活動：定期舉辦社團招新活動，吸引更多學(xué)生加入社團組織。
7. 親子活動
組織親子運動會：增進親子關(guān)系，促進家校合作。
開展親子閱讀活動：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，增進親子交流。
四、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)工作計劃的制定和監(jiān)督實施。
完善制度建設(shè)：制定少年宮各項規(guī)章制度，確保工作的順利進行。
加強師資培訓(xùn)：提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，確保活動質(zhì)量。
加大經(jīng)費投入：保障少年宮活動的正常開展，包括場地設(shè)施、器材設(shè)備、活動經(jīng)費等。
加強安全管理：確保學(xué)生在校期間的安全，制定安全預(yù)案和應(yīng)急措施。
加強宣傳工作：提高少年宮的知名度和影響力，吸引更多學(xué)生參與。
五、工作安排
根據(jù)學(xué)期時間節(jié)點，制定詳細的工作安排表，明確每個月、每個階段的工作重點和具體任務(wù)。同時，注重工作的靈活性和可調(diào)整性，根據(jù)實際情況進行適時調(diào)整和優(yōu)化。
學(xué)校少年宮工作計劃 13
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹實施素質(zhì)教育，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，堅持“五育”并舉，注重學(xué)生的德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
二、工作目標
豐富學(xué)生的課余生活：通過多樣化的活動，讓學(xué)生在課余時間得到充分的放松和鍛煉。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好：發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的特長，激發(fā)其學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力。
提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)：通過實踐活動，提升學(xué)生的道德品質(zhì)、知識水平、身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
促進家校合作：加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力。
三、主要任務(wù)與活動安排
1. 德育工作
開展形式多樣的德育活動：如主題班會、道德講堂、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。
實施感恩教育、誠信教育等：通過具體活動，如感恩主題演講、誠信故事分享等，深化學(xué)生的道德認知。
2. 智育工作
組織學(xué)科競賽：如數(shù)學(xué)競賽、作文比賽等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。
舉辦學(xué)術(shù)講座：邀請專家學(xué)者來校講座，拓寬學(xué)生的知識視野。
3. 體育工作
開展豐富多彩的體育活動：如運動會、籃球賽、足球賽等，增強學(xué)生的體質(zhì)。
組織體育類培訓(xùn)：如花樣跳繩、乒乓球訓(xùn)練等，發(fā)展學(xué)生的運動技能。
4. 美育工作
舉辦藝術(shù)活動：如美術(shù)展覽、音樂會、舞蹈表演等，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
開展美術(shù)、書法等培訓(xùn)：提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
5. 勞動技能培養(yǎng)
開展手工制作、烹飪等實踐活動：提高學(xué)生的勞動技能和獨立生活能力。
組織種植活動：如校園農(nóng)場勞動，讓學(xué)生體驗勞動的樂趣。
6. 社團活動
鼓勵學(xué)生參加各類社團：如科技創(chuàng)新社、文學(xué)社、攝影社等，發(fā)揮學(xué)生的特長和潛能。
舉辦社團招新活動：每學(xué)期初組織社團招新，吸引更多學(xué)生參與。
7. 親子活動
組織親子運動會、親子閱讀等活動：促進家校合作，增進親子關(guān)系。
開展親子烘焙、旅行等活動：增強家庭成員之間的互動和溝通。
四、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定工作計劃和監(jiān)督實施。
完善制度建設(shè)：制定學(xué)校少年宮各項規(guī)章制度，確保工作的順利進行。
加強師資培訓(xùn)：提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，確�；顒淤|(zhì)量。
加大經(jīng)費投入：保障學(xué)校少年宮活動的正常開展，改善活動條件。
加強安全管理：確保學(xué)生在校期間的安全，制定應(yīng)急預(yù)案，定期進行安全檢查。
加強宣傳工作：提高學(xué)校少年宮的知名度和影響力，吸引更多學(xué)生參與。
五、時間安排
學(xué)期初：制定工作計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開輔導(dǎo)員會議，布置新學(xué)期工作。
學(xué)期中：按計劃開展各類活動，定期召開輔導(dǎo)員會議，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作。
學(xué)期末：做好學(xué)期總結(jié)工作，表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員和學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下學(xué)期工作做準備。
學(xué)校少年宮工作計劃 14
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持“五育并舉”的原則，注重學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。通過豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)揮他們的特長，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、工作目標
豐富學(xué)生的課余生活：通過組織各類活動，讓學(xué)生在課余時間得到充分的放松和鍛煉。
提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：通過德育、智育、體育、美育和勞動技能等多方面的培養(yǎng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
促進學(xué)生的全面發(fā)展：注重學(xué)生的個性化發(fā)展，鼓勵他們在自己感興趣的領(lǐng)域深入探索。
三、工作內(nèi)容
1. 德育工作
開展形式多樣的德育活動：如主題班會、道德講堂、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。
加強愛國主義教育：通過組織觀看愛國主義影片、參觀愛國主義教育基地等活動，增強學(xué)生的愛國情懷。
2. 智育工作
組織學(xué)科競賽：如數(shù)學(xué)競賽、作文比賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
舉辦學(xué)術(shù)講座：邀請專家學(xué)者來校講座，拓寬學(xué)生的`知識視野。
3. 體育工作
開展豐富多彩的體育活動：如運動會、籃球賽、足球賽等，增強學(xué)生的體質(zhì)和團隊協(xié)作精神。
推廣體育特色項目：如花樣跳繩、乒乓球等，培養(yǎng)學(xué)生的體育特長。
4. 美育工作
舉辦藝術(shù)活動：如美術(shù)展覽、音樂會、舞蹈比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
開設(shè)藝術(shù)課程：如繪畫、書法、音樂等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受藝術(shù)的魅力。
5. 勞動技能培養(yǎng)
開展實踐活動：如手工制作、烹飪、種植等，提高學(xué)生的勞動技能和獨立生活能力。
組織勞動技能競賽：如烹飪比賽、手工藝品制作比賽等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力。
6. 社團活動
鼓勵學(xué)生參加各類社團：如科技創(chuàng)新社、文學(xué)社、攝影社等，發(fā)揮學(xué)生的特長和潛能。
加強社團管理：完善社團管理制度，確保社團活動的有序進行。
7. 親子活動
組織親子運動會：增強家長與孩子之間的溝通和合作。
開展親子閱讀活動：培養(yǎng)家長的閱讀習(xí)慣，增進親子關(guān)系。
四、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)工作計劃的制定和監(jiān)督實施。
完善制度建設(shè)：制定少年宮各項規(guī)章制度，確保工作的順利進行。
加強師資培訓(xùn)：提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，確�；顒拥馁|(zhì)量和效果。
加大經(jīng)費投入：保障少年宮活動的正常開展，為學(xué)生提供更好的活動條件。
加強安全管理：確保學(xué)生在校期間的安全，制定應(yīng)急預(yù)案，防范各類安全事故的發(fā)生。
加強宣傳工作：提高少年宮的知名度和影響力，吸引更多的學(xué)生參與其中。
五、時間安排
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃和學(xué)生的實際情況，合理安排少年宮的活動時間。
確保每周都有固定的活動時間，同時根據(jù)季節(jié)和節(jié)日等因素靈活調(diào)整活動安排。
學(xué)校少年宮工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想與總體目標
指導(dǎo)思想：以立德樹人為根本任務(wù)，堅持素質(zhì)教育理念，結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生實際需求，通過少年宮活動平臺，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代青少年。
總體目標：
拓寬學(xué)生視野，增強學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特長愛好。
提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育技能和勞動實踐能力。
促進學(xué)生團隊合作、溝通交流和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。
傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。
二、具體工作計劃
1. 組織架構(gòu)與制度建設(shè)
成立管理小組：由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及家長志愿者組成，負責(zé)少年宮的整體規(guī)劃、監(jiān)督與評估。
完善規(guī)章制度：制定少年宮管理制度、活動安排細則、安全應(yīng)急預(yù)案等，確保活動有序進行。
2. 活動內(nèi)容設(shè)置
藝術(shù)類：開設(shè)繪畫、書法、音樂（如合唱、器樂）、舞蹈、戲劇表演等課程，提升學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力。
科技類：設(shè)置機器人編程、3D打印、科學(xué)實驗、天文觀測等活動，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索興趣。
體育類：組織籃球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)等傳統(tǒng)及新興體育項目，增強學(xué)生體質(zhì)。
文化類：開展國學(xué)經(jīng)典誦讀、詩詞創(chuàng)作、傳統(tǒng)文化體驗（如剪紙、泥塑、茶藝）等活動，傳承文化精髓。
勞動實踐：設(shè)立園藝、烹飪、手工藝制作等勞動實踐課程，培養(yǎng)學(xué)生的`生活技能和勞動習(xí)慣。
3. 師資隊伍建設(shè)
專業(yè)培訓(xùn)：定期對少年宮教師進行專業(yè)技能和教學(xué)方法培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量。
志愿者招募：邀請校內(nèi)外專業(yè)人士、家長及社區(qū)志愿者參與教學(xué)，豐富師資力量。
4. 活動實施與評估
活動安排：制定詳細的活動時間表，確保每周有固定時間開展活動，同時靈活安排特殊主題日和假期活動。
成果展示：定期舉辦成果展示會、才藝比賽、文藝匯演等，為學(xué)生提供展示自我的平臺。
反饋與評估：通過問卷調(diào)查、家長訪談、學(xué)生自評互評等方式收集反饋，及時調(diào)整活動內(nèi)容和方式。
5. 安全保障與宣傳
安全管理：加強活動場地安全管理，確保器材設(shè)施安全無隱患，制定緊急疏散預(yù)案。
宣傳推廣：利用校園網(wǎng)、微信公眾號、家長會等渠道宣傳少年宮活動成果，吸引更多學(xué)生參與。
三、總結(jié)與展望
通過本年度少年宮工作計劃的實施，預(yù)期能夠有效促進學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活，同時提升學(xué)校的社會影響力和教育品質(zhì)。未來，我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新，不斷優(yōu)化活動內(nèi)容與形式，為每一位學(xué)生提供更多元、更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會。
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