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校長規(guī)范學(xué)校管理工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的校長規(guī)范學(xué)校管理工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
校長規(guī)范學(xué)校管理工作計(jì)劃1
1.遠(yuǎn)程教育
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常工作，判斷故障，并向市教育局設(shè)備辦公室報(bào)告
2、制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。根據(jù)上級的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備和運(yùn)行記錄的管理和維護(hù)
（1）設(shè)備登記臺(tái)賬
�。�2）接收記錄（每天記錄）
�。�3）使用記錄（每天記錄）
�。�4）維修記錄；文本對齊：左對齊；“>
�。�5）安全檢查記錄（月度記錄）
�。�6）遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄（周記錄）
�。�7）刻錄和打印記錄；文本對齊：左對齊；“>
�。�8）制作遠(yuǎn)程教育資源目錄
3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目申請指南》，要求教師做好“六個(gè)一”
（1）組織觀察班。每位教師可以通過不同的組織形式和使用遠(yuǎn)程資源（包括CD-ROM）至少觀察一次高質(zhì)量的課程。吸收高質(zhì)量的資源，探索教學(xué)應(yīng)用研究，撰寫觀察和體驗(yàn)
�。�2）制作高質(zhì)量的課件。每位教師應(yīng)利用遠(yuǎn)程教育資源，結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)，制作至少一個(gè)高質(zhì)量的課件�？梢允褂镁W(wǎng)頁、PPT、flash等形式
（3）編寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)。每位教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)中遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用情況編寫至少一份教學(xué)設(shè)計(jì)
�。�4）進(jìn)行講演。在觀察和討論的基礎(chǔ)上，每位教師至少應(yīng)進(jìn)行一次講演，說明教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果
�。�5）舉辦研討會(huì)。每位教師至少參加一次研討會(huì)。學(xué)校應(yīng)組織教師進(jìn)行觀察和討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
�。�6）利用遠(yuǎn)程教育資源開展一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，至少開展一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)
4.每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源，并定期啟動(dòng)和接收。每天7:50開機(jī)，15:00關(guān)機(jī)；文本對齊：左對齊；“>
5.及時(shí)組織并刻錄接收到的`內(nèi)容
6.中心學(xué)校多媒體教室的課堂記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每天4學(xué)時(shí)
7.中心學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行四次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為
8.鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理：
�。�1）每學(xué)期檢查兩次村里小型設(shè)備的運(yùn)行情況，并有檢查記錄
（2）學(xué)期結(jié)束時(shí)，檢查村長的記錄和教師“六個(gè)一”的完成情況
9.參加上級組織的各種培訓(xùn)；文本對齊：左對齊；“>
10.遠(yuǎn)程教育學(xué)期總結(jié)；文本對齊：左對齊；“>二、電子政務(wù)工作；文本對齊：左對齊；“>
1.在開學(xué)之初制定學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃
2.每天打開電子政務(wù)平臺(tái)，及時(shí)接收上級發(fā)送的文件，打印并提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做好記錄
3.在學(xué)期開始時(shí)更新教師的基本信息
4.在學(xué)期開始時(shí)輸入以下內(nèi)容：
（1）年級工作計(jì)劃（按年級）
�。�2）教學(xué)進(jìn)度條目（按年級、按學(xué)科）
（3）教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃（每周，共18周）
（4）教務(wù)工作計(jì)劃（按周，共18周）
（5）教研組教研計(jì)劃（根據(jù)教研組，包括班主任組、學(xué)科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組）
�。�6）學(xué)校課程；文本對齊：左對齊；“>
（7）教師時(shí)間表
�。�8）年級課程
�。�9）教研組課程；文本對齊：左對齊；“>
�。�10）實(shí)時(shí)課程
5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
6.學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)；文本對齊：左對齊；“>
7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng)，及時(shí)接收上級下發(fā)的文件
111.信息技術(shù)教學(xué)
1.在學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
2.學(xué)期開始時(shí)，檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，不能使用的報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
3.檢查各辦公室打印機(jī)是否能正常使用，如不能正常使用，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并協(xié)助解決
4.檢查校園網(wǎng)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決
5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用，確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課
6.在學(xué)期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)
1V.學(xué)校檔案管理
1.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度；文本對齊：左對齊；“>
2.整理29卷、30卷和31卷的文件目錄，檢查29卷、30卷和31卷的內(nèi)容。重點(diǎn)是第31卷
3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄
4.開學(xué)時(shí)檢查各辦公室的電視機(jī)、DVD播放機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用，及時(shí)處理故障機(jī)器
5.協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校電源線，及時(shí)上報(bào)隱患，配合解決
校長規(guī)范學(xué)校管理工作計(jì)劃2
新的一年，小學(xué)教育辦事處將按照省、市、縣教育科研重點(diǎn)與省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育研究工作，在縣城周圍圍繞教育重點(diǎn)，以優(yōu)化流程管理喝促進(jìn)實(shí)現(xiàn)杰出成就等幾大系統(tǒng)的實(shí)施，繼續(xù)增加教育科研工作資源投入，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中起的重要作用，并為作出小學(xué)教育教學(xué)辦公室的.積極貢獻(xiàn)。
第一，切實(shí)加強(qiáng)市、縣兩級成立研究課題的研究工作辦公室，完成各項(xiàng)課題的編排工作，確保任務(wù)順利完成，以確保一個(gè)市政課題與八個(gè)縣級課題，力爭在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)杰出成就。讓教育和科研投入到每一位教師的工作當(dāng)中，形成與學(xué)校特色相協(xié)調(diào)的教育科研體系。
第二，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程研究指導(dǎo)工作。要把握好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目情況。對于各單位領(lǐng)導(dǎo)的課題進(jìn)行專門研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作，加快形成良好結(jié)果，更好地發(fā)揮課題主導(dǎo)作用。
第三，加強(qiáng)學(xué)校的課程指導(dǎo)，并依托研究工作，整合學(xué)�？蒲辛α�，引導(dǎo)教師更好的研究和協(xié)作，通過宣傳工作的部署，加快學(xué)校良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣，依靠有效的措施，以提高成果價(jià)值。
校長規(guī)范學(xué)校管理工作計(jì)劃3
能成為小學(xué)第二組骨干校長工作室的成員，這既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。為此，我將按照小學(xué)第二組骨干校長工作室工作計(jì)劃的要求，遵守工作室各項(xiàng)工作制度，落實(shí)工作室主要工作任務(wù)，在工作室主持人勝利小學(xué)校長李金萍的帶領(lǐng)下，積極參與到骨干校長有針對性的培訓(xùn)提高工作中去，使自己的品德、理論修養(yǎng)、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計(jì)劃。
一、借助平臺(tái)求提高
積極參加小學(xué)第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座、經(jīng)驗(yàn)縱談、理論探究等各種形式的培訓(xùn)和骨干校長講壇交流活動(dòng)。借助這個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研討、切磋的平臺(tái)，通過親身體驗(yàn)參與實(shí)踐，達(dá)到自身整體素質(zhì)提高的目的。
二、開展研修促發(fā)展
通過參與校長觀課議課、學(xué)校辦學(xué)風(fēng)格與特色的'理論研究與實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行校長理論與實(shí)踐的研修和探索，增強(qiáng)自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學(xué)期至少承擔(dān)一項(xiàng)校級以上的研究課題，并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果。
三、遵守制度盡完善
小學(xué)第二組骨干校長工作室工作計(jì)劃中明確提到五項(xiàng)管理制度，作為其中的成員，我將認(rèn)真遵守這些規(guī)章制度，力爭使自己成為一名合格的骨干校長。
按時(shí)參加骨干校長工作室每學(xué)期召開的計(jì)劃會(huì)、階段性工作情況匯報(bào)會(huì)和總結(jié)會(huì)及集中培訓(xùn)活動(dòng)。
結(jié)合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要，認(rèn)真自修特教康復(fù)理論和技能，并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的“探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究”的主題，注重理論聯(lián)系實(shí)際的反思，利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。
真正落實(shí)與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》，落實(shí)工作室主持人為我制定的具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。
四、個(gè)人博客要及時(shí)更新，并開通評論、留言服務(wù)，確保交流效果。
注重培訓(xùn)軌跡材料，如工作室成員計(jì)劃、總結(jié)、聽評課記錄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)展示等材料的整理與按時(shí)上交。
校長規(guī)范學(xué)校管理工作計(jì)劃4
一、遠(yuǎn)程教育工作
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，判斷故障情況，上報(bào)市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤)，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究，寫出觀摩心得。
(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
(4)進(jìn)行一次說課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說課展示，說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的'教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。
(6)開展一次教育教學(xué)活動(dòng)，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。
4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源，定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。
5、對接收的內(nèi)容要及時(shí)整理，及時(shí)刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。
7、中心校開展對教師的培訓(xùn)，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對村小遠(yuǎn)程教育的管理：
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次，有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄，檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況
9、參加上級組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作
1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。
2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái)，及時(shí)接收上級發(fā)文，并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新教師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：
(1)年級工作計(jì)劃(按年級)
(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級，按學(xué)科)
(3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次，共18周)
(4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次，共18周)
(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)
(6)學(xué)校總課程表
(7)教師任課表
(8)年級課程表
(9)教研組課程表
(10)實(shí)時(shí)課程表
5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng)，及時(shí)接收上級下發(fā)的文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。
5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。
5、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。
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