中職學校工作計劃(通用18篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的中職學校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
中職學校工作計劃 1
20xx年教務科工作的總體思路是:以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕,圍繞學校xx年主要工作,繼續(xù)加強教師作風建設,解放思想,轉變觀念,深化教學改革,加強教學管理,提高教育教學質量,推動學校科學、持續(xù)、和諧發(fā)展。
一、抓好教風建設,促進學校“三風”建設根本好轉
針對中職學生文化基礎差,綜合素質不高以,以及厭學情況嚴重等問題。今年將繼續(xù)加強教風建設,提高教師隊伍素質,激發(fā)教師工作熱情,端正工作作風,重點做好以下幾個方面的工作:
1、進一步解放思想,轉變觀念。樹立以學生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,弘揚正氣,表彰先進,在教師隊伍中真正形成求真務實、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的工作作風。
2、狠抓師德規(guī)范,認真開展批評與自我批評,找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題,深挖思想根源,明確努力方向,著力塑造教師的良好形象。通過下發(fā)師德問題調查表和召開學生座談會等形式,廣泛征求學生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統(tǒng)計、分析,并將評議情況進行反饋,督促教師有針對性的進行整改。
3、繼續(xù)開展教學評優(yōu)、青藍工程等活動。對評選推薦出的師德標兵、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,激勵后進,推動整體,營造“博學、弘德、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風。
4、狠抓考風考紀,促進良好教風、學風的形成。
5、不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,要從根本上糾正教師“厭教”的問題。為此,在平時的各項工作中,結合各種反饋信息和各項檢查情況,利用個別談話、會議通報、領導談話、制度處罰等措施,徹底糾正教師責任心不強的問題。
二、抓好教學質量管理,不斷提高管理效能
更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務。要進一步樹立科學的質量觀,抓緊質量標準體系的建立健全,抓好教育質量的監(jiān)測與評估,抓實每一名教師教書育人能力的提高,抓細課堂教學效果的優(yōu)化。
1、構建和完善教學質量監(jiān)控體系建設。建立質量就是生命的理念,實行全過程、全方位、全員質量管理。
2、進一步修訂完善相應的管理制度。修訂完善《教學工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學生作業(yè)批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》、《教學督導制度》、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,為教學質量監(jiān)控提供制度保障。
強化過程管理,切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,一周一通報;嚴格教案審批制度,做到每周審批,一月一檢查,實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度,匯同分管領導經常檢查課堂常規(guī)管理,及時處理教學中存在的問題,確保教師有規(guī)可依,防止工作的隨意性,督促教師保質保量做好教學工作。
3、建立健全教學質量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學工作督導組,明確工作職責,教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,根據所收集的信息進行評估、分析,并做出相應的處理,采用通報、例會等方式責成相關教研組和個人落實,并將落實情況以書面形式上報教務科備案。
4、實施校內學生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫,每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。
5、建立健全獎懲機制,鼓勵先進,鞭策后進,全面推進教學改革,切實提高教學質量。
6、抓好教學常規(guī)管理,提高課堂教學質量。
7、加強教務科室內部管理,強化服務意識,提高服務質量。
三、進一步深化教育教學改革,全面提高教學質量
近幾年,我校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針,事業(yè)快速發(fā)展,規(guī)模不斷擴大,改革不斷深化,質量和效益明顯提高,已站在了一個新的歷史起點上。20xx年教學改革主要工作是:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識進行教學改革的重要性和必要性。
認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》,統(tǒng)一思想,提高認識,使每位教師對教改的被動適應變?yōu)橹鲃訁⑴c。
2、加強專業(yè)建設,強化品牌優(yōu)勢
。1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學效果和工學結合的程度以及在工學結合的教學實施層面,存在的許多問題,今年要加強工學結合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,加強工學結合教學模式的實踐和改革。
。2)分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導向、以校企合作為基礎、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學內容。堅持德育為先,合理確定各課程的學時比例,到20xx年7月底完成修訂工作,確保在20xx級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展,體現(xiàn)學習內容和職業(yè)能力要求的充分融合。
(3)加強專業(yè)和課程建設,力爭在xx年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。
3、加強和改進德育課教學工作。遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,實施德育課教學改革,修定政治、就業(yè)指導課程教學大綱,制定德育課考核體系。
4、根據未來職業(yè)崗位的實際需要,結合學生實際,分析現(xiàn)有教材,刪繁就簡、摒棄落后、陳舊的內容,增加實用的最新技術。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃,并認真落實。
5、開展與課程體系改革相配套的教材體系建設。
(1)成立學校教材建設領導小組,制定教材管理制度。
。2)在深入研究理論與實踐教學體系的基礎上,選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材。建立專業(yè)教材樣本書庫。
(3)鼓勵教師,開發(fā)具有地方特色的校本教材,制定《xx學校校本教材開發(fā)管理實施辦法》。
6、深化具體課程的教學改革。
。1)重點在教學內容、教學方法和手段上的改進,融“做、學、教”為一體,如案例教學、項目化教學、現(xiàn)場教學,使教學地點和工作地點相結合,最大限度地強化學生的能力培養(yǎng),使學生在學和做中構建自己的專業(yè)知識,引導學生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中。當前,尤其要重視讓學生在做中學,教師在學生做中教,重視教學模式的改進,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
。2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術,充分利用校園網絡及多媒體技術開展教學。要求每位教師至少設計一節(jié)課多媒體課件,有2次多媒體課。
四、加強師資隊伍建設,優(yōu)化師資結構
我校中青年教師多來自本科院校,其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,沒有或很少接觸生產實際,實踐教學能力較弱,因而也就很難在教學中開展案例教學和開發(fā)行動導向的課程,難以開展“做、學、教”一體化的教學。因此,提高教師的教育教學基本素質、專業(yè)實踐能力,是師資隊伍建設的當務之急。
采取內培外引相結合的辦法,建設一支教育觀念新、師德高尚、結構合理、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律,具有較高教學水平和較強實踐操作技能、專兼結合的教師隊伍。
1、立足校內,通過多種途徑提高教師的基本素質。通過講座培訓、在職自修、外出培訓、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質。
2、加速教師隊伍的學歷達標,鼓勵教師在職進修研究生學歷。
3、重視專業(yè)負責人和中青年骨干教師培養(yǎng),實施名師帶動戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》,加強對專業(yè)負責人的'培養(yǎng)。另一方面要加強對事業(yè)心強、業(yè)務水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,激勵青年教師在教育教學業(yè)務上精益求精。繼續(xù)實行“青藍工程”。
4、面向社會,招賢納士。從生產一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術人員充實到教學崗位,擴大雙師素質的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結構的重要組成部分來建設和管理,形成師資隊伍整體結構上的“雙師型”素質。
5、進一步加強校企合作,拓展校企合作的內容與形式,建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實習,開闊眼界,增長見識,提高他們的實踐操作能力。
6、加大校本培訓力度。對教師重點進行信息技術應用培訓。聘請專家、名師來校講課,提高教師的綜合素質。
五、以教科研為先導,促進教學改革的實施
本年度主要圍繞以下內容開展教學研究。
1、在機械類專業(yè)和計算機網絡專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設,從教學大綱、教材開發(fā)、師資建設等各方面進行探索,力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。
2、組織公開課、聽評課活動。
(1)組織2次全校性公開教學。
。2)各教研組每學期至少組織2次公開課,定好任課教師和上課時間,報教務科備案。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,提出建議并做總結。
。3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務。
3、積極開展學術項目研究活動。
(1)開展項目、課程研究,并將研究成果寫成論文;
。2)引導教師善于總結教學經驗,積極探討教學方法、課程改革、精品課程建設等問題,寫成論文供交流;
。3)繼續(xù)開展已立項課題的研究;
。4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流、評選。
4、加強教研室建設,發(fā)揮教研室在教學改革中的作用,將教改任務落到實處。
5、制定《xx學校教科研獎勵辦法》,鼓勵教師積極參與教科研活動,加大對教師教科研工作的支持力度,保證學校教科研工作的順利進行。
6、加強周三下午教研活動的組織。
六、抓好常規(guī)教學管理工作,保證教學工作井然有序
1、做好教材征定和發(fā)放工作。
2、做好排課工作。加強晚自習管理。
3、做好備課工作,精心組織課堂教學。
4、重點做好課堂教學管理工作。以課堂常規(guī)為要求,校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學。
5、做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。
6、重點抓好以下幾項常規(guī)工作。
。1)加強教學秩序管理。嚴格學生上課考勤制度,堅持教師“晚自習跟班輔導制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好,融于教學各個環(huán)節(jié)中,使課堂教學中“棄學厭學”,甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉變,從而促進學風、教風和校風的好轉。
(2)每學期,召開教師代表會議和學生干部會議,查擺教學中存在的問題,不斷改進教學管理水平。
(3)做好學期的各項檢查和評比工作。
。4)強化實訓教學管理,提高實踐教學質量。
七、科學謀劃,為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校做好各項準備工作
創(chuàng)新工作思路,及早動手,啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設,要按照學校有關要求,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務。
八、認真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務
1、文體工作
。1)抓好“兩操一課”和《學生體質健康標準》的實施。
。2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。
。3)抓好校內各項競賽活動的組織工作,豐富學生的校園文化生活,提高學生的基本素質。
2、加強教學安全管理工作。
認真落實學校《治安管理目標責任制》,加強課堂內、外及實訓課教學管理,落實管理人員職責,確保教務系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。
3、其他工作
。1)搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。
(2)搞好計算機應用能力考試和英語應能力考試報名及培訓工作。
(3)完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳、報名、復習、送考工作。
中職學校工作計劃 2
一、指導思想:
全面貫徹黨的十七大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強團組織自身建設,有目的、有計劃、有針對性的`在學生中開展各類校園文化活動,真抓實干,努力開創(chuàng)我院共青團的新局面。
二、主要任務:
(一)大力加強學生干部培養(yǎng)力度,規(guī)范工作流程
1、大力加強大學生干部、學生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀學生等學生骨干力量的培養(yǎng)力度。
2、堅持落實規(guī)章制度,加強環(huán)節(jié)管理,規(guī)范工作流程,在常規(guī)管理工作中做到有據可依、有章可循,繼續(xù)摸索務實、科學、合理的常規(guī)管理工作規(guī)律。
(二)嚴格要求,強化職業(yè)品質的養(yǎng)成
1、加強團員青年的職業(yè)道德教育和法制教育,重視培養(yǎng)廣大團員的誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識和遵紀守法意識。
2、通過嚴格管理,在學生干部日常行為規(guī)范方面逐步向職業(yè)禮儀、職業(yè)操守、職業(yè)標準靠攏,通過常規(guī)管理的滲透,強化職業(yè)品質的養(yǎng)成。
(三)、加強校園文化建設,提高學生綜合素質。
1、以素質拓展中心為依托,以學生社團為骨干,組織開展學生喜聞樂見、有助進步的活動;I備《學生素質拓展證書》的相關工作。
2、繼續(xù)開展《弟子規(guī)》學習活動,大力弘揚傳統(tǒng)美德;重點辦好學代會、“五四”表彰等大型活動,以主要節(jié)日為契機,以講座、活動為形式,大力推進校園文化建設。
三、主要活動安排:
三月份
1.組織各級團組織開展學雷鋒活動。(做好宣傳工作,樹立良好形象)
2.舉辦高校學生聯(lián)誼活動。(發(fā)放邀請函,安排活動流程,做好接待工作;通過聯(lián)誼活動展示我院學生風貌)
3.第三屆“校園形象大使”選拔等活動。
4.各系團總支召開系學生代表大會。
四月份
1.舉辦第二屆“弟子規(guī)”主題比賽、
2.召開第七屆學生代表大會。
3.開展豐富多彩的校園文化活動(足籃球賽、定向越野活動、讀書淘寶節(jié)等)
4.協(xié)助基礎部舉辦校運會。
五月份
1.“五.四”表彰
2.慶祝建黨九十周年系列活動。
六月份
1.“誠信考試”宣傳工作
2.進行團工作總結
3.做好暑期社會實踐工作。
中職學校工作計劃 3
一、班級管理總的指導思想
認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不一樣學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途夢想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情景分析
我班經過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步構成了團結互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學生思維活躍,很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自我的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫忙全體同學打牢高中基礎,盡快尋找適合自我的、行之有效的學習方法。
三、奮斗目標
1、教風端正,班風、學風、考風優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成。
3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學校規(guī)定。
4、建立學生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識,構建以班委為中心的和諧積極的班團體,構成學生自主管理制度。
6、建設無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點和措施
。ㄒ唬┓e極加強班風、制度建設,營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應當盡力營造平等、圍結、和諧、積極的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,供給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設,班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫忙,改善。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情景,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿論監(jiān)督,促進良好班風構成。
。ǘ┲笇囵B(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅僅有利于班級建設,并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫忙班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠經過班團干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和積極心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學科的教學工作,構成較濃的學習氛圍。
種植期間的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級構成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班團體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會給學生供給一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我期望經過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學生都能把班團體的榮譽與自我的`行為緊密結合,都想為團體爭光。
。ㄋ模┮龑W生學會做人、學會學習、學會健體。
1、加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪,學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關的班會活動。
2、根據學生年齡特點,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。
4、結合本班學生的性格特點和實際情景,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、創(chuàng)設良好的文化氛圍:結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情景,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,本學期依據目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學生樹立遠大夢想,培養(yǎng)“我能行,我必須能行”的自信精神。
6、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學生的情操和競爭意識,豐富學生的課余生活。
。ㄎ澹┘哟蠹彝W校聯(lián)系力度。
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
(六)關愛學生,加強學生的心理輔導。
學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的構成。所以要進一步加強班級管理,引導正確的團體輿論,加強前途夢想教育。與學校心理輔導教師及社團一起,及時供給團體或個人心理輔導和幫忙,多與學生交流談心,多做學法指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團體而努力奮斗。
中職學校工作計劃 4
一、檢查內容
(一)留守兒童關愛工程實施情況
1.將關愛工作納入教育教學工作計劃、制訂20xx年留守兒童關愛工作方案情況。
2.全面家訪、摸清留守兒童底數(shù)、更新留守兒童基本信息,做到“五個清楚”情況。
3.責任書簽訂情況。
4.家校聯(lián)系、家長培訓情況。
(二)學校開學情況
1.學校、幼兒園學生到校及教師到崗情況。
2.課程開設情況。
3.學校收費情況。
4.特教工作情況。
5.農民工子女入學情況。
(三)學校安全穩(wěn)定工作情況
1.學校安全責任落實和師生安全教育開展情況。
2.校園安全防范、教育教學及生活設施安全隱患排查整改情況。
3.校園消防安全情況。
4.食品衛(wèi)生安全情況。
5.校車安全管理情況。
6.校園環(huán)境及衛(wèi)生情況。
7.“歲末年初”學校安全工作專項督導檢查發(fā)現(xiàn)的問題整改落實情況。
二、檢查方法
按照檢查內容,檢查組重點檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū),檢查幼兒園2所、小學2所、初中學校2所、高中階段學校2所。一是聽取各地開學工作情況匯報(師生到校、課程開設、教學準備、教材到位、教師備課、學校收費和收費公示制度落實等);二是查看校容校貌和教學樓(辦公樓)、實驗室、消防通道、學生食堂、宿舍、廁所、建設工程施工場所等設施是否安全,校園安全軟硬件建設及防范措施是否到位,安全教育、檢查和隱患排查是否落實;三是檢查各地各校落實《關于印發(fā)〈孝感市教育局關于開展“三風”專項整治活動實施方案〉的通知》(孝教發(fā)〔20xx〕1號)、《孝感市教育局關于做好寒假期間留守兒童關愛工作的通知》(孝教辦〔20xx〕1號)、《市教育局關于印發(fā)<孝感市留守兒童關愛工程的實施方案>的通知》(孝教發(fā)〔20xx〕1號)以及省教育廳等五部門關于印發(fā)《湖北省20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作方案》的通知(鄂教監(jiān)〔20xx〕2號)精神的情況。
三、檢查工作要求
(一)各檢查小組負責收集整理檢查資料,將相關材料及有關數(shù)據表格分別交基礎教育科和職成教育科匯總。
(二)各地各校接此通知后,要按檢查內容切實做好開學工作,特別是留守兒童關愛工作和安全工作,認真開展工作自查,并做好迎接市教育局、省教育廳檢查的各項準備工作。
中職學校工作計劃 5
作為中等職業(yè)技術教育的學生,都應該了解計算機,掌握計算機的各種常規(guī)操作,并能應用于各行各業(yè)。本學期我任教中職一年級計算機應用基礎課程教學,為了更好地完成本學期的教學任務,特將教學計劃安排如下:
一、課程的性質和教學目標
計算機應用基礎課是中等職業(yè)學校的一門基礎技能操作課程。在本學期中主要任務是掌握計算機基礎知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應用以及PowerPoint基礎入門操作和簡單的網絡應用。
教學目標:
1.培養(yǎng)學生的計算機基礎操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計算機計算機基礎理論知識,初識計算機基礎應用技術;
二、教學方法
1、講授、演示、實踐、任務驅動法;
2、教學與實踐同步,即時反饋課堂信息;
3、加強技能操作訓練;
4、每節(jié)做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習。
三、教材分析教材特點:
1、教材內容。這套《計算機應用基礎》教材內容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內容是基于目前廣泛應用的Windows操作平臺,包括信息技術與計算機基礎知識,WindowsxP的基本操作,計算機網絡基礎,并簡單的'介紹了文字輸入方法,信息在計算機中的存儲和處理等內容。
2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應用為主,重點介紹WindowsxP的基本操作,突出了實際應用和實踐操作,能夠注重于學生的能力培養(yǎng),這是本教材的最大特色。
3、充分考慮計算機技術的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進性,以保證學生所學技能在以后的實際工作中得以應用。在教材的力求介紹最新的計算機技術及其應用,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本。
4、堅持以能力為本位,根據計算機專業(yè)的需要,確定學生應具備的能力結核與知識結構,在保證學生必備專業(yè)基礎知識的同時,加強實踐性操作內容。
四、教學安排及教學考核方法:
本學期教學計劃安排18周,約計授課90學時。其中課堂講授35學時,實踐55學時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學生期末總成績=期末成績+平時成績。
五、教學內容和要求
第一章計算機基礎知識
教學內容:
1、了解計算機
2、認識微型計算機
3、微型計算機的輸入/輸出設備
4、計算機軟件及其使用
5、數(shù)制與編碼
教學要求:
1.了解計算機的發(fā)展、應用和特點。
2.掌握數(shù)制及其轉換,掌握計算機的數(shù)據單位,了解計算機的編碼。
3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術的應用。
第二章WindowsxP操作系統(tǒng)
教學內容:
1、WindowsxP入門
2、管理文件
3、管理與應用WindowsxP
4、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件
5、中文輸入
教學要求:
1、掌握Windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復制、移動、查找和重命名等操作;
3、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應用程序
4、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設置、日期和時間的設置、打印機的設置
第三章因特網(Internet)應用
1、連接Internet
2、獲取網絡信息
3、收發(fā)電子郵件
教學要求:
1、掌握因特網的常用接入方式及相關設備
2、IP地址的表示方法,會配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)
3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎
4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件
第四章文字處理軟件應用
教學內容:
1、Word入門
2、格式化文檔
3、設置頁面與輸出打印
4、制作Word表格
5、圖文表混合排版
教學要求:
1、了解Word基礎知識;
2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。
3、能熟練地應用Word的表格功能進行表格的創(chuàng)建、編輯、調整、修飾、計算和排版。
4、能熟練地應用Word圖形功能,進行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術字。
5、能掌握Word其它功能,如插入藝術字、頁面設置、打印文檔、使用公式編輯器
第五章電子表格處理軟件應用
教學內容:
1、Excel入門
2、電子表格基本操作
3、格式化電子表格
4、計算與數(shù)據處理
5、制作數(shù)據圖表
6、打印工作表
教學要求:
1、熟練掌握Excel的基本操作。
2、學會建立與管理工作簿和工作表的方法。
3、能對工作表進行簡單編輯、格式化。
4、能用Excel的公式與函數(shù)進行常用的運算。
5、了解數(shù)據庫管理方法。
6、學會創(chuàng)建和編輯表格。
第六章多媒體軟件應用
1、獲取多媒體素材
2、處理圖像
3、處理音頻與視頻
教學要求:
1、掌握獲取多媒體素材的基本方法
2、了解并使用ACDSee10版本對圖像進行加工處理
3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點
4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案
第七章演示文稿軟件應用
教學內容:
1、PowerPoint入門
2、修飾演示文稿
3、編輯演示文稿對象
4、播放演示文稿
教學要求:
1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能
2、會對PowerPoint背景進行修飾
3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作
4、學會在播放PowerPoint時切換到其他幻燈片
根據以上教材分析,除認真完成教學大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結合本校學生的實際情況,學校硬件建設,努力讓學生實踐機會相對多一些,學生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務的驅動下得到提高。
中職學校工作計劃 6
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作計劃和上級部署,堅持以育人為本、德育為先的辦學理念,堅持以服務為宗旨。強化育人理念,激勵學生堅定成才的信心,積極開展學生德育工作,豐富校園文化。
二、德育目標:
培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣,提高學生的綜合素質:與人溝通的能力、解決問題的方式和方法、健康的人生觀和價值觀、良好的心理素質和健康的體魄;日常行為文明禮貌,學會團結,善待他人,善待自己;在校園生活中,找到自己的理想和目標,做好職業(yè)規(guī)劃;讓學生在學校里體驗到作為一名職專生的價值和快樂,培養(yǎng)學生的自信。
三、工作具體規(guī)劃:
1.根據學校安排,落實好本部門的人員崗位職責。完善各種規(guī)章制度的建設,使工作有法可依,依規(guī)行事。加強學生處自身的工作紀律、作風建設。
2.常規(guī)工作
。1)門衛(wèi)管理。門衛(wèi)管理是校園安全的重要保障,學生處設置一名主任,專門負責門衛(wèi)管理工作,為廣大師生創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
。2)寢室管理。作為學生處負責的寢室管理工作,還要進一步完善,與各專業(yè)部主任及班主任加強協(xié)調和溝通。
。3)衛(wèi)生管理。校園衛(wèi)生包括公共區(qū)、教室和綠化。學校上課期間和節(jié)假日期間,都保證有專人巡查衛(wèi)生狀況,并安排好各專業(yè)部做好保潔工作。定期檢查校園衛(wèi)生,經常消毒、滅四害。
。4)專業(yè)部評比。專業(yè)部的德育工作評比是一件非常繁雜的工作,需要耗費大量的時間的精力,認真做好專業(yè)部德育工作評比,與各專業(yè)部強化業(yè)務聯(lián)系,通過檢查促進學校德育工作的不斷向前發(fā)展。
。5)學生違紀教育及處理。學生違紀,由學生處和專業(yè)部共同教育,并給出處理意見。
(6)心理咨詢。心理輔導員通過心理咨詢、講座、宣傳欄知識介紹等方式為學生提供心理輔導服務,增強學生的心理健康素質。
(7)學生保險。加強與保險公司的聯(lián)系,為需要理賠的學生提供支持和幫助。
(8)禁毒工作,加強對毒品危害的.宣傳,組織學生到學校的禁毒室參觀圖片和文字資料。使學生認識到毒品的極大危害,遠離毒品。
。9)人防教育,加強國防軍事教育,提升學生對國防的認識。每學期組織不少于兩次的緊急疏散演練。
。10)工作例會,定期召開系部工作會議,不定期的召開德育工作研討會。
3.中心工作
校園文化建設,學生綜合能力的提升;家校共建,善待學生(生活、安全、思想教育、學習、心理和身體素養(yǎng)等)
4.重點工作
。1)安全工作。安全無小事,學生處的全體工作人員牢牢銘記安全第一的觀念,以實際行動為校園安全貢獻自己的力量。
。2)創(chuàng)衛(wèi)工作(愛衛(wèi)、控煙、除四害、健康教育、衛(wèi)生和保潔、綠化)的宣傳和落實。
四、工作措施:
1.隊伍建設
(1)處室隊伍建設:重新調整工作崗位,做好崗位職責分工,落實責任到人。
(2)全員德育隊伍建設:樹立全校教職工人人是德育員的觀念,人人抓德育,處處有德育,充分發(fā)揮課堂是德育主陣地的作用。
2.制度建設
完善各種相關的工作制度:學習和例會制度;考勤制度;崗位過錯責任追究制度;各崗位職責等。依章依規(guī)辦事,要求工作具體落實。
3.校園文化建設
校園文化建設的制度化、規(guī)范化;通過宣傳窗、宣傳牌、廣播站、小記者站等平臺推動校園文化的發(fā)展;加強對言語文明行為規(guī)范的教育力度;開展豐富多彩的學生社團活動;努力將校園文化與企業(yè)文化的對接;校園環(huán)境的綠化、美化、凈化、亮化。
4.定期工作例會和工作交流:聯(lián)系、協(xié)調、落實工作;及時總結工作經驗和解決工作問題;交流思想提升能力。
6.督查、指導、考核和評價各專業(yè)部
7.班主任管理和考核。要求系部每周召開一次班主任工作會議,并不定期的對班主任的各項工作進行督查。班主任必須履行班主任工作一日常規(guī),加強學生管理和班級建設,經常對學生進行思想道德教育、安全教育、法制教育、公民道德教育、尊師愛校教育、職場素養(yǎng)教育等,認真學生組織參加各種活動,并分享活動成果,深挖德育內涵。
8.加強寢室管理,認真組織文明寢室評比。要求嚴格執(zhí)行寢室管理的相關制度,促使寢室管理上一個新的臺階。
9.加強門衛(wèi)管理,嚴格實行封閉式管理。
10.制定好安全工作計劃,做好安全宣傳工作,及時排查和排除安全隱患。各專業(yè)部各班每天都要開展安全教育,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報和排除。
五、具體活動安排:
九月份:
1.開學學生報到注冊;
2.收繳學生費用;
3.學生安全手冊學習、抽考;
4.主題班會:《感恩父母》;
5.“中專杯”足球賽;
6.學校安全隱患排查、危險物品檢查;
7.學生儀容儀表檢查;
8.黑板報評比;
9.班主任培訓;
10.重抓學生常規(guī)教育;
11.班級文化評比;
十月份:
1.一年級學生會議;
2.宿舍內務評比;
3.主題班會:《我心中的祖國》;
4.學校安全隱患排查、危險物品檢查;
5.學生儀容儀表檢查;
6.黑板報評比;
7.班主任培訓;
8.廣播操比賽;
9.安全教育月;
10.文明宿舍評比;
十一月份:
1.主題班會《珍愛生命》;
2.學校安全隱患排查、危險物品檢查;
3.期中學生總結大會;
4.黑板報評比;
5.班主任培訓;
6.法制教育;
十二月份:
1.主題班會《慶祝元旦》;
2.學生儀容儀表檢查;
3.黑板報評比;
4.學校安全隱患排查、危險物品檢查;
5.迎元旦聯(lián)歡會;
6.班主任培訓;
7.文明宿舍評比;
一月份:
1.主題班會《謝謝你,我的同學》;
2.學校安全隱患排查、危險物品檢查;
3.學生操行評定;
4.學生評優(yōu);
5.發(fā)放學生家庭報告書;
6.寒假學生安全教育;
總而言之,我們有信心有能力做好本處室的工作,有成績,不驕傲;有不足,歡迎批評,虛心接受并改之。學生處作為負責德育工作的主要職能部門,有義務從理論和實踐兩個方面,為班主任、廣大任課教師和學生提供及時、有效、得力的支持和幫助,以服務的態(tài)度來履行好自己的職責。
中職學校工作計劃 7
為了全面落實、充分借鑒“六步實效教學流程”,進一步深化教育教學改革,真正發(fā)揮語文學科的龍頭作用,拉動和促進其他學科的教育改革,相互融合,共謀發(fā)展,制定本學期的教研組工作計劃。
一、基本情況分析:
(一)學生基本情況分析:從整體來看,部分學生身上好的習慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高,但仍有不少學生的學習興趣和學習態(tài)度沒有明顯的轉變,根據數(shù)據看出,13個班級中寄宿班之間、普通班之間的差距不大。
(二)教材分析:本學期擬上完九年級上冊及部分下冊內容,上冊教材共分為六個單元。第一單元是詩歌單元,讓學生感悟人生,第二單元、第三單元關于人與自然。第四單元關于民俗文化,第五單元、第六單元古文閱讀。下冊主要包括愛國思鄉(xiāng)之情的詩歌單元、社會生活的小說單元,生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個文言文單元合共六個單元。初三語文的學習,是初中學習過程的第三個階段(第五、六學期),也即最后階段。教學重點上升為培養(yǎng)學生在生活中運用語文的能力,使學生懂得語文對生活的服務關系,發(fā)揮語言的交際功能,更好的適應社會。同時,還要培養(yǎng)學生文學欣賞的能力。語文基本訓練更進一步,進行記敘、說明、議論三種表達方式綜合的訓練,并落實到實際運用上。
二、教學目標
知識與能力目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習慣。
過程與方法目標:初步學會在(慶祝第33個教師節(jié)開展師恩情深,感謝有您感恩祝福活動方案)日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的`儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。
情感與價值觀目標:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
三、教學資源的開發(fā):
嚴格遵守教學的基本環(huán)節(jié),努力創(chuàng)設具有個人風格的課堂教學模式,將課改理念自覺運用于加大信息技術與課件整合為教學提供服務。充分利用internet,拓展知識面,培養(yǎng)學生探索知識的能力.
四、教學措施:
1.從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學生在潛移默化中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
2.語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3.視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。
4.教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。
5.重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。
6.作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段作文,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7.實行分層目標教學,根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高
8.優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。
9.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。
10.利用多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。
本學期我們將與團支部一起開展豐富多彩的演講、書信等大賽,讓學生的語文在活動中得到鍛煉和提高。
中職學校工作計劃 8
作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學校教育教學工作計劃,并做好學校——班級——家長的'橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質教育,提升學生的綜合素質。
二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、具體工作措施
1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
2、主動關心學生,做好學生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質人才。在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。
4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展。
5、教育學生努力學習,完成學習任務。學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提升學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學科的學習成績。
7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發(fā)展。
中職學校工作計劃 9
一、指導思想
以新理念、新觀念為指導,以學生為本,結合文化課教學特點和我校學生實際,開展文化課教育教學及教研工作,增強文化課教研工作對文化課教育教學工作的指導作用,不斷提高文化課教育教學及教研工作質量。
二、總體目標
1、德育目標
在語文學習活動中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,從而樹立積極向上的人生理想。
2、知識目標
指導學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。指導學生掌握基本的語文學習方法,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣。
3、技能目標
培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的能力,讓每一個走上工作崗位的學生都能夠順利地聽、說普通話,并且能夠寫出通順的、較好的文章。掌握正確的運用語言進行交際的能力。
三、工作措施及任務
1、在教學中注重基礎知識聯(lián)系實際應用能力的'訓練,強化能力,突出重點,學以致用,充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢,促進學生整體素質的提高。
2、教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式,尊重學生在教學中的主體地位。培養(yǎng)他們良好的學習興趣和學習方法。
3、在教學中讓學生敢于表達自己的觀點,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)自信、理解、包容的健康心態(tài)。
4、努力掌握并科學運用現(xiàn)代教育技術,充分利用教學設備,切實提高教學實效。
5、密切聯(lián)系現(xiàn)實社會生活和地方產業(yè),注意開發(fā)和利用現(xiàn)實生活中的語文教學資源,并結合學生所學專業(yè),加強課堂訓練和課后實踐,為學生就業(yè)需要服務。
中職學校工作計劃 10
一、指導思想:
堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;繼續(xù)堅持“一切為了學生,辦人民滿意學!钡霓k學宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學、責任制管理、自主化教育”的辦學模式,圍繞達川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學校工作的總體要求,以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點:
1、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,大部分學生具有自主管理能力,優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的.引導、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。
2、積極響應學校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。
3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術特色教育提供載體和方法保障。
4、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質量監(jiān)測及評價制度》為標準,將各級包保落到實處,并實行責任追究。
5、改進和完善學校整體德育工作制度、工作模式,進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性。
6、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。
7、加強校園文化及班級文化建設,積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機,蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。
10、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,并組織好本學期的家長會;三是建設好家長學校,為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進學校為目標,繼續(xù)開展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團建設。認真開展升旗手、班級干部、值日生的培訓工作,規(guī)范學生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。
13、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學生社會實踐活動。
14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
15、繼續(xù)落實與陡小的結對幫扶活動,讓此項活動起到實質性的效果
三、工作思路:
以學生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線,通過主題教育活動與經常性系列教育活動相結合、道德理論教育與活動實踐教育相結合、學校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個”有機結合,促進學生良好的文明習慣、守紀習慣、學習習慣的養(yǎng)成,不斷提升學校德育工作新水平,開創(chuàng)學校德育工作新水平。
四、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進一步完善學校德育管理制度。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。
2、進一步完善班級管理制度。以學生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,并認真落實對學生的考評工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計公示,每月總結,每學期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學生、班級的有效管理機制,培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平。
1、切實轉變育人觀念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質量觀,加強學習和對外交流,轉變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分數(shù)的、忽視育人的教學質量觀,樹立全面科學的人才質量觀。積極推進素質教育,建立科學的育人質量評價體系,將育人質量納入教育教學質量評價體系,大力開展自主化教育管理,積極落實學生素質教育“合格+特長”、藝術教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標。
2、落實育人責任。學校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質量的評價,組織全體教師開展“訪萬家”活動,確保學生一個不少,鞏固率的普及目標。
3、切實加強班主任隊伍建設,打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學習制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認真學習教育理論和法規(guī),學習優(yōu)秀的班級管理方法和經驗,加強經驗交流,探索提高學生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
中職學校工作計劃 11
一、指導思想
圍繞學校20xx年工作要點,緊扣學校培養(yǎng)目標,強化班風,嚴抓學風,爭創(chuàng)特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。
二、工作目標及任務
1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
4、提升班級養(yǎng)成教育的質量,創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
5、強化后進生的轉化與教育工作。
6、重視班級學生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。
2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
(二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。
1、建立后進生的教育檔案。
2、注重后進生的心理健康教育。
3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。
5、走進學生心靈,關注后進生的'成長與進步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學生“出入證”管理工作。
4、抓好學生考勤管理工作。
(六)抓好學生安全教育。
1、學生有節(jié)制地進入網吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學生矛盾化解工作。
4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
中職學校工作計劃 12
為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神,努力按照“學校+家庭+軍隊”的特色辦學模式,加大力度、強化措施、狠抓落實,現(xiàn)根據國家職業(yè)教育有關大政方針,并結合我校實際,制定以下工作計劃:
一、目標任務
1、用國學思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚正大光明的品德,用《弟子規(guī)》洗禮學生思想、凈化學生的心靈、規(guī)范學生品行。構建學校特色文化,進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規(guī)章制度。內強素質,外塑形象,著力提升學校的辦學品位。辦公室負責。
2、用制度與督導規(guī)范德育工作及學生管理措施,用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓并行;督、導并用;賞、罰并施;獎、懲并舉,逐步形成班主任嚴管善抓、學生文明守紀的良好風尚。德育處負責。
3、用科學的管理強化教育教學常規(guī),優(yōu)化課堂教學方法,細化實訓實操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評,硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務處負責。
4、用現(xiàn)代教育教學理念和先進的信息技術引領教師創(chuàng)新課堂教學的方式方法,結合不同專業(yè)開展課堂教學研討與實踐,充分發(fā)揮
教研組和骨干教師的作用,深入開展結對子、老帶新、拜師學藝、比學趕幫超;大學習、大操練、大比武的活動,促進青年教師茁壯成長、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負責。
5、用一切為了教學保障、為了師生安全、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產管理,讓學校教育、軍隊作風、家庭溫暖滲透于學生生活的衣食住行等方面,嚴格規(guī)范學生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內務整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管,確保學校、師生的財產及人身安全,并生活舒適。后勤處負責。
二、工作要點
1、安全第一,警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。
2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風、班紀班風、校紀校風、考紀考風,以德治校、以德育人、以德促學。
3、科學發(fā)展,以人為本。學校領導要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情,為師生排憂解難,以和諧的人文環(huán)境、較好的經濟待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,最大限度地減少學生的失學與流失,讓學校始終保持人氣旺盛。
4、突出中心,提高質量。教學始終是學校的中心工作,培養(yǎng)學生的實訓實操能力是本學期教學工作的重中之重。各項專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實訓室、工作室、實習企業(yè)、實訓基地,以此提高教學質量職業(yè)技能。
5、內強素質,外塑形象。高度重視新生的軍訓及老生的二次軍訓,并能持之以恒。認真扎實地抓好教師的開學前的集中培訓;學生開學初的入學教育。嚴格按照學校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,以活動為載體促進師生整體素質的提高,并通過校園網等媒體加強對外宣傳,不斷提升學校的知名度和辦學品位。
6、改善條件,服務師生。進一步加強學;A設施建設,不斷完善辦學條件。盡快解決學生宿舍區(qū)內所有設施設備的維修,裝修學生服裝設計實訓工作室、教學電教室、美容美發(fā)實訓工作室、設計專業(yè)對外業(yè)務工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學生的考證、實訓、實操工作,為學生及時提供相關信息和搞好跟蹤服務。
三、有關措施
1、安全工作
、賹訉咏踩芾碡熑沃。根據安全管理制度,將安全管理責任落實到處室和班主任,并層層簽定安全責任狀,狠抓落實。
、诔浞职l(fā)揮法制副校長的作用。請干警到學校對師生進行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。
、蹚娀踩逃c管理。運用學期第一周、每周的第一天對學生進行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。
④突出抓好學校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。嚴格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進出盤查登記與手續(xù)的完備,確保師生人身與財物安全。
2、隊伍建設
、偌訌娀竟τ柧毰c考核。積極推行研究課、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度,充分利用網絡平臺提供的教育教學資源,促進師資水平的提高。
、陂_展校內外教學交流活動。為教師提供外出學習參觀的機會;引導教師每學期參與一次校外教研活動(如到省商業(yè)學校),把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程。
、鄢浞职l(fā)揮教研組長、骨干教師的引領示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結對子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務處拿出結對子方案和每周示范課的'日程安排,并進行跟蹤考核考評,將骨干教師個人成長與引領示范作用與績效掛鉤。
、芮袑嵶龊霉歉山處煄Ы坦ぷ。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學藝,并將其成長過程記錄歸檔,納入教師業(yè)務評價。
3、教學教研
、賵猿置恐芏n外活動為例行教研活動時間,組織開展教學反思、業(yè)務探討、經驗交流。
、谖幕n教學從抓雙基入手,開展好分層教學;注意學生的關鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實踐能力)的培養(yǎng)。
③認真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課;大力推進信息技術與學科教學的整合,通過引進、開發(fā)等措施,豐富課堂內容。
④強化專業(yè)教學規(guī)劃與學科發(fā)展建設。各專業(yè)教學必須嚴格按照教學計劃、專業(yè)技能標準及課程標準,組織和實施教學和實訓。把教學活動與生產實踐、社會服務結合起來;把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結合起來;把等級證書的考試輔導與強化專業(yè)技能結合起來。
4、德育工作
。1)努力構建以團委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅持實行全員育人。
(2)以普及《弟子規(guī)》教學為重點,促進學生文明禮儀、行為習慣、養(yǎng)成教育的落實。
。3)進一步改進班主任考評獎懲機制。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲;后面各周按進步積分多少進行獎勵;每月按周考評結果累計排序給予獎懲。
。4)學生管理、德育工作、督導檢查,要將工作重點放在解決問題上來。督導檢查的問題當天反饋到班主任和相關處室及學校領導;學生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調處及時到位。
5、后勤管理
、賹W生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內務整理、就寢紀律,嚴格按既定的規(guī)范要求進行檢查督促,每天考評,每周累積,每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍,授予流動紅旗。
②每天組織師生進行學生按時出入及就寢紀律的檢查,并將結果納入量化考評,同時嚴肅處理晚歸或夜不歸宿的學生。
、蹚娀瘜W校固定資產的登記保管,添置與維護,處置與維修的及時性和有效性。加強房舍、電路及設備的日常檢查與維修,堅持日巡視、周檢查制度,確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時維修并消除隱患。
、茇攧展ぷ饕獓栏駡(zhí)行預決算,確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細算,提高財物的使用效益。
中職學校工作計劃 13
以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結經驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
一、本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求
全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言:
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的`包保人和對象,交計劃時一并交上。
二、依據學校對政教處工作的要求,本學期做實做好以下幾項工作
(一)進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網絡。
加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長要在上學期良好工作的基礎上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度,有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,實行深入班級管理制度,要定期深入班級,找學生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結經驗,尋找工作的突破口。
中職學校工作計劃 14
一、班級管理總的指導思想
認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不一樣學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途夢想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情景分析
我班經過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步構成了團結互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學生思維活躍,很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自我的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫忙全體同學打牢高中基礎,盡快尋找適合自我的、行之有效的學習方法。
三、奮斗目標
1、教風端正,班風、學風、考風優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成。
3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學校規(guī)定。
4、建立學生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識,構建以班委為中心的和諧積極的班團體,構成學生自主管理制度。
6、建設無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點和措施
。ㄒ唬┓e極加強班風、制度建設,營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應當盡力營造平等、圍結、和諧、積極的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,供給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設,班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫忙,改善。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情景,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿論監(jiān)督,促進良好班風構成。
(二)指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅僅有利于班級建設,并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫忙班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠經過班團干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和積極心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學科的教學工作,構成較濃的學習氛圍。
種植期間的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級構成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班團體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會給學生供給一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我期望經過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學生都能把班團體的榮譽與自我的行為緊密結合,都想為團體爭光。
。ㄋ模┮龑W生學會做人、學會學習、學會健體。
1、加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪,學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關的班會活動。
2、根據學生年齡特點,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。
4、結合本班學生的`性格特點和實際情景,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、創(chuàng)設良好的文化氛圍:結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情景,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,本學期依據目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學生樹立遠大夢想,培養(yǎng)“我能行,我必須能行”的自信精神。
6、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學生的情操和競爭意識,豐富學生的課余生活。
。ㄎ澹┘哟蠹彝W校聯(lián)系力度。
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
(六)關愛學生,加強學生的心理輔導。
學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的構成。所以要進一步加強班級管理,引導正確的團體輿論,加強前途夢想教育。與學校心理輔導教師及社團一起,及時供給團體或個人心理輔導和幫忙,多與學生交流談心,多做學法指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團體而努力奮斗。
中職學校工作計劃 15
為了進一步加強教學管理,提高我校的教育教學質量,緊緊圍繞“創(chuàng)建重點職業(yè)學校”這一工作重點,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以學生為主體,抓好升學和就業(yè)兩條線,促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對口升學、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進我校的發(fā)展,提高學生的綜合素質和職業(yè)能力,更好的適應經濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進一步提升學校品牌,現(xiàn)將本學期教學工作計劃安排如下:
一、工作目標
1、建立并完善學校各項教學管理制度,如教學設備管理制度、實訓管理制度、學校教材管理制度、教師量化考評制度、教學各項監(jiān)控制度等,以保持良好的教學管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學秩序和實習實訓秩序。
3、完善對口升學管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學習內容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細微處入手,精細化、規(guī)范化管理,把對口升學專業(yè)打造成我校辦學的一大亮點。
4、教學教研活動開展有序,真正把教學教研成為培養(yǎng)學校青年教師的主陣地,同時不斷拓寬教研活動形式,根據新課改要求,探索模塊化教學模式,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學習效率,培養(yǎng)并增加學生動手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的.教學管理和教學監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細則,使教研組的管理和活動落到實處。
6、量化對教師的考評細則。
從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化,同時與教師的教學任務有機的結合起來,把教師工作量的認定作為教師考核的基礎;加強管理和過程考核,向量化考核要質量,調動廣大教師的工作積極性,促進學校各項教學工作的開展。
7、規(guī)范教學管理流程。
二、主要措施
1、加強各項會議制度,出臺相對應的教學管理措施,以保證教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。
2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學常規(guī)管理制度,規(guī)范教學行為。
(1)嚴格教學秩序。教師必須按課表上課,每天認真填寫好的教學日志,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。
(2)課任教師按本學科課程標準的要求,制訂個人授課計劃,并嚴格按教學進度進行教學,保證計劃的順利實施,教務處定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。
(3)加強課堂教學管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
(4)分專業(yè)制定相應的考試評價體系,采用過程考核和效果考核相結合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
(5)嚴格執(zhí)行實習實訓管理制度,用好、管好、維護好各實訓室,實訓耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際,本著不超前、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學實踐環(huán)節(jié)落實到位。
3、大力加強專業(yè)建設。
(1)加強專業(yè)師資隊伍建設。
要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,要根據市場、企業(yè)和地方經濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
(2)加強專業(yè)課程改革。
要轉變教學思想、改革教學方法、教學手段和教學模式,課程設置以緊緊圍繞市場。
(3)強化專業(yè)教師技能培訓,切實有效地提高教師技能水平、實訓水平。
今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓,通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進專業(yè)課教學改革,提高專業(yè)課教學質量。
4、加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組作用。
(1)教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內容、要有活動記錄。
(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,多開設公開課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動的質量與成效。
(3)加強聽課評議制度,努力提升教師的綜合素質,要求及時做好聽課評議記錄。
(4)開展對新教師的培訓活動。實行新老教師結對子的“一幫一”活動,促進新教師的成長。
(5)開展青年教師教學基本功比賽活動;顒訉慕贪笗鴮、課堂教學、板書設計、作業(yè)等方面對青年教師的教學基本功進行一次全面檢閱。
5、加強信息化管理,群策群力,建好學校網站,鼓勵各教研組上傳教研成果。
6、加強學生技能,充分突出職校生以技能為本的原則。
(1)本學期在學,F(xiàn)有實訓設備的基礎上,充分挖掘潛力,盡限度開足實訓課。
(2)專業(yè)教師在實訓時重在指導、檢查和考核。對學生要實行項目(專題)考核,考核到位,有記錄。
(3)積極開展技能比賽或是展示。本學期以教研組為單位,以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。
(4)市技能大賽。早安排早練習,落實到人,力爭全面參賽并取得好成績。
7、其他工作
(1)部門事務。以“服務于教學”為宗旨,不斷改善服務態(tài)度,做好各項學校教學工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,積極配合教師的教學工作,及時、主動地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。
(2)考務工作。按照上級要求和學校的統(tǒng)一安排,做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務工作。
(3)配合教育處、團委做好校園文化建設工作。
(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。
(5)做好學校安排的其它工作。
中職學校工作計劃 16
職業(yè)技術學院自成立以來,已從稚嫩,一步一步走向成熟。在“十八大”勝利召開,全國黨組織深入建設學習型黨組織的大背景下我院團委學生會將緊跟時代要求,在學校團委的指導下和全體學生干部的共同努力和不懈奮斗下,已經形成了完備的團委學生會工作、考核等各種制度,具備了較好的工作基礎,擁有了一定的團隊文化和經驗基奠。在學校統(tǒng)籌的活動中表現(xiàn)突出,如校安全知識競賽,“校園好聲音”比賽,“文藝之星”比賽,“一二·九”長跑活動等均取得佳績;不僅得到了校領導和院領導的`一致好評與重視,而且形成了較好的團隊精神和較硬的工作作風,在過去的工作中成績顯著。面對即將到來的20xx年,我們深知任重而道遠。為使我院團學聯(lián)工作取得更好的成績,共創(chuàng)職業(yè)技術學院美好的明天,現(xiàn)對20xx年工作計劃如下:
一、整體思路
在20xx年,我們將堅持以“重點工作求突破、特色工作求提升、常規(guī)工作求精細”為工作原則,以“仁愛、快樂、團結、漂亮”為工作理念,以“仁無惑、智無憂、勇無懼”為工作口號,將以創(chuàng)先爭優(yōu)、建設學習型團組織為組織建設契機。在以往基礎上繼續(xù)加強團員青年思想政治教育,繼續(xù)夯實組織建設和基礎建設,繼續(xù)提升團委學生會自身文化內涵,繼續(xù)打造有意義有影響的校園文化精品活動,繼續(xù)在社會實踐、科技創(chuàng)新等方面取得突破。我們將團結一致,為把職業(yè)技術學院團委學生會打造成一支素質過硬、團結激情的漂亮團隊而不懈奮斗!
二、具體工作
。ㄒ唬┘訌妶F員思想政治教育
1、堅持以黨建帶動團建,做好團內推優(yōu)工作,積極帶動團員入黨,確保100%入黨申請率。
2、做好20xx級新生入學教育系列活動,加強對新生的思想引導。做好20xx年新生迎新工作,并邀請教研室專業(yè)老師對新生開展專業(yè)思想教育。
3、抓好主題活動,切實從形式和內容上發(fā)揮教育意義。
4、從權益、生活等方面加強對學生的安全穩(wěn)定教育,尤其是加強寢室文明安全建設。做好寢室衛(wèi)生檢查和大功率電器檢查。
。ǘ┩晟平M織建設和基礎建設
1、完善團委學生會章程和各部門制度,嚴格例會制度和考勤制度,建立學生會干部考核制度,使工作規(guī)范化、科學化。
2、調理團委學生會組織架構,對女生部、文藝部等部門下設機構的組織成員關系進行理順,加強團委學生會干部與班委會干部之間的溝通管理,擴大活動參與度,提高宣傳力度。
3、完成新老干部交接、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。產生新的團委學生會之后,針對新任干部和班委會主要干部進行系列培訓,主要有基本工作技能培訓、學生干部交流座談會等。
4、建設學習型團組織。在“十八大”勝利召開,全國黨組織深入建設學習型黨組織的大背景下,我院團委學生會將緊跟時代要求,將在干部操作技能、干部價值觀念、團隊協(xié)作素質拓展、新老干部經驗交流等方面加強團組織自身學習;實行團委學生會內部“一幫一”的專業(yè)學習活動,扎實提高團學聯(lián)干部專業(yè)學習能力和成績,在這兩方面使團學聯(lián)干部“兩條腿走路”。
。ㄈ⿲W術科技創(chuàng)新有突破,學習學風有提升
1、認真組織參加遼寧省“挑戰(zhàn)杯”學術科技競賽,爭取在原有基礎上實現(xiàn)新的突破。
2、加強專業(yè)學習學風建設,嚴格紀檢學習部學習考勤,在英語A、四級考試、計算機過級考試等之前進行動員和經驗交流。
(四)拓展社會實踐活動,擴大學院社會影響力
1、認真籌備組織暑期社會實踐活動。今年實行早準備、早聯(lián)系,加強宣傳和總結,爭取在20xx年暑期實踐活動中再創(chuàng)佳績。
2、加強宣傳、重點培訓學院服務團隊,開展有影響力的社會活動。加強對服務組織建設和培訓管理,積極向外拓展,提升學院影響力。
(五)舉辦多姿文化活動,提煉學院精品項目和特色文化
積極組織體育、文藝活動。積極開展遼寧省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“新生杯”學院籃球賽、“金話筒”杯主持人比賽、學院夢想達人秀,寢室徽章設計大賽、安全知識競賽、迎新年書畫大賽等豐富多彩的文化活動,積極發(fā)展優(yōu)勢項目,如男籃、跑步、舞蹈、創(chuàng)新設計等,認真組織其他基礎項目的發(fā)展。
中職學校工作計劃 17
一、工作目標
1、根據xx縣職校招生工作方案制訂本方案。
2、為此,確定我校招生工作目標是:擺脫縣評估排名倒數(shù)1—3名,力爭進入達標學校行列。
二、工作要求
1、積極配合職業(yè)中專招生到班負責人做好宣傳工作。
2、對普高錄取線以下的考生,認真開展家訪活動,了解學生思想動態(tài),家長對學生升職校的意向。
3、配合學校完成各項數(shù)據的填報工作,確?忌畔⒌'準確。
4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
5、每10天與學生及家長電話聯(lián)絡不少于1次。
三、獎勵
實現(xiàn)上述工作目標,達到上述工作要求,學校獎勵:
1、每升職業(yè)中專1人獎該班班主任200元,累計給獎。
2、每升職業(yè)中專1人,獎分管校長與年級負責人各50元,累計給獎。
四、說明
1、學校不再對暑假內職校招生提供招待、用車等開支。
2、用車與職校對接受開支由各班自負。
3、本方案獎勵對象:xx等人,分管校長xxx,年級負責人xxx。
4、本方案解釋權屬中學校長室。
中職學校工作計劃 18
一、指導思想
為了加強有效教學研究,提高課堂學習的有效性,促進教學質量的提高,英語組按照本學期學校計劃和學校教務處工作計劃,結合英語學科特點,制定本學期教研工作計劃。英語教研組以搞好英語日常教學常規(guī),深入開展高效課堂活動為基礎,組織教師圍繞本學科的重點、難點問題開展教研活動,加強和改進我校英語學科教育教學工作,深入研究教學中存在的問題,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,進一步加強組內教師的交流,努力探索和創(chuàng)造各種平臺與合作交流機制,開展形式多樣、注重實效的教研活動;創(chuàng)設寬松和諧的研究氛圍,激勵廣教師在教學中研究,在研究中教學,提高專業(yè)水平和教學能力。
二、工作目標和思路
1.工作目標:提高課堂教學效益,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路:以“高效課堂”課堂教學模式為中心,開展教研教改,提高學生學習能力。
三、工作重點
1.推進高效課堂教學模式。
2.開展集體備課和專題研究。
3.上好研討課,形成教學思。
4.搞好課外活動,豐富校園文化生活。
四、具體工作措施和要求
1.重點做好集體備課工作,提高效果,進一步發(fā)揮備課組的作用。
2.積極開展教學常規(guī)管理工作。特別是備課、候課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。
3.結合新理論、現(xiàn)代教育思想以及新的教育教學手段,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。
4.做好教育科研課題的研究工作。結合新教材實驗和教改實踐,積極開展課題研究工作,以科研帶教研,促進教學,提高教學質量。
5.抓好xx屆學生的教學及復習研討工作。組織升學班教師研究高考動態(tài)及高考試題,開展好畢業(yè)班教學及中考復習研討活動。
6.組織教師和學生參加中學英語方面的各項評選活動。
7.每位教師必須開放課堂,領導、教師隨時推門聽課。每位教師每期聽課不少于20節(jié)。
具體措施:
1.集體備課:一方面,先由執(zhí)教教師作好初備設計,再由本組成員討論,家紛紛發(fā)表自己的看法,對初備內容進行適當增添或刪減,最后形成一個合理的礁。并且在集體備課的過程中要作好研討記錄。另一方面,還要備“教學問題”。家分別提出自己在教學中存在和遇到的問題及困惑,共同討論,并談談自己的見解,以形成切實可行的解決方案。
2.研討課:執(zhí)教教師必須按照新課程的要求認真?zhèn)湔n,采用“高效課堂“教學模式,在上課的過程中充分調動學生學習的積極主動性,營造良好的課堂氛圍。課后結合自己所上的.課進行思,總結課堂教學中存在的優(yōu)點和不足,以便在今后的工作中得到進一步改進和提高。同時,本組的教師要針對所聽的課進行評析,討論,完善聽課者思。
3.專業(yè)化培訓:為了提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務素質,必須堅持終身學習。主要包括高效課堂觀摩、交互式平板電腦的使用、未可制作觀摩與學習、小專題研究等等。每次培訓,每位教師必須作好記錄。
4.課外活動:積極組織xx屆學生參加英語興趣小組以及英文歌曲賽活動。爭取更多的學生參與活動,通過這些活動,提高及改善英語課堂。要求組內每位教師嚴格按照計劃執(zhí)行。
5.校本研修:依據縣上及學校要求,深入開展各類課題研究工作,提高廣教師的教科研能力。適時開展優(yōu)秀教學論文研討學習活動。
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