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年度學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2023-01-24 01:56:52 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選年度學(xué)校工作計(jì)劃集合八篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的年度學(xué)校工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選年度學(xué)校工作計(jì)劃集合八篇

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅(jiān)持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立校”為理念,以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

  工作總體思路:堅(jiān)持以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為目標(biāo),突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。

  結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校20xx年工作計(jì)劃。

  二、主要工作和目標(biāo):

  1.以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.以課程改革為抓手,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

  4.以課題管理為抓手,引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動,打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊(duì)伍。

  5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道,加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)。

  6.以校企緊密合作為抓手,繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)深層次的校企合作,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式,突出職教特色,加強(qiáng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  7、繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫,拓寬培訓(xùn)渠道,實(shí)現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。

  8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好教學(xué)后勤保障工作。

  加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開,提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策,繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構(gòu)建和諧文明校園。

  9.以宣傳為抓手,切實(shí)做好20xx年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量,以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,挖掘并宣傳先進(jìn)學(xué)生典型案例。加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點(diǎn),營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結(jié)人脈,帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  打造遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計(jì)劃執(zhí)行能力;要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機(jī)制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

  (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部的隊(duì)伍建設(shè);全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

  1.狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,解決實(shí)際問題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀教育活動,強(qiáng)化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。堅(jiān)持師德培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價(jià)的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。

  2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報(bào)告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實(shí)踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。

  3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時,制訂校內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃,圍繞學(xué)校實(shí)際教學(xué)中的問題,在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

  4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。強(qiáng)化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達(dá)到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

  5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價(jià)制度,強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點(diǎn),結(jié)合本組實(shí)際,重點(diǎn)解決好一到兩個突出問題,教研活動落到實(shí)處。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。

  德育工作要以貫徹社會主義核心價(jià)值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點(diǎn);以幸福教育,勵志教育、感恩教育為載體,開創(chuàng)德育工作新局面。加強(qiáng)學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。

  1、積極推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)德育實(shí)效,提高育人水平。黨的十八大報(bào)告提出,要大力加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容,組織開展系列的主題教育活動,使教育活動豐富多彩、深入人心。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。在教學(xué)上,以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點(diǎn),精心組織教學(xué)。在管理上,全員管理,服務(wù)到位,細(xì)節(jié)入手,小事著眼,言傳身教,杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒。深入了解學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想,進(jìn)行心理調(diào)適,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)防流失。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理。完善并落實(shí)學(xué)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),完善學(xué)生值勤制度,提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài),切實(shí)做“問題學(xué)生”的教育管理工作,確定幫扶對象,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),對需幫扶的學(xué)生實(shí)行責(zé)任到人,實(shí)行全程跟蹤教育與管理,做到不嫌棄、不放棄。從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

  4、開展豐富多彩的德育活動,增強(qiáng)德育實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校德育工作的過程管理,提高管理水平。要開好主題班團(tuán)會、升國旗儀式、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,加強(qiáng)德育工作的組織實(shí)施,檢查指導(dǎo),并對共性問題提出改進(jìn)意見;钴S校園文化生活,堅(jiān)持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動,開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國愛校教育,杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園。

  5、堅(jiān)持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我,確定人生目標(biāo)。堅(jiān)持分層教學(xué),分類指導(dǎo),因材施教的原則,讓不同的學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會,分析學(xué)情與考情,確立不放棄一個學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)的針對性,切實(shí)有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過程、評價(jià)三要素,夯實(shí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確,方法得當(dāng),過程科學(xué),效果良好。

  2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  4、加強(qiáng)教學(xué)管理。完善教師評價(jià)制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度,實(shí)施課堂紀(jì)律檢查制度,研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。

  6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分,切實(shí)開展活動。要做到組組有課題,人人有研究方案,期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間,定期開展活動,保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型,評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進(jìn)行表彰。

  7、健全實(shí)訓(xùn)管理機(jī)制,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度,建立實(shí)訓(xùn)班級考核評價(jià)辦法,規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),健全實(shí)習(xí)教學(xué)的評價(jià)機(jī)制,積極探索學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

  8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽,以競賽帶動學(xué)科的'教科研工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為招生增加亮點(diǎn),打造學(xué)校品牌。

 。ㄋ模┳ズ谜猩蜆I(yè)工作,增強(qiáng)辦學(xué)活力

  全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

  1、積極探索新形勢下的招生途徑,對招生模式進(jìn)行大膽探索。組建招生組,實(shí)行全員招生,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生,開辟外縣區(qū)市場;要認(rèn)真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,堅(jiān)定信心,投入全力,確保500人的指標(biāo)完成;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實(shí)現(xiàn)新突破。

  2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神,制定并積極實(shí)施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計(jì)劃,加強(qiáng)分類指導(dǎo),以課程銜接為重點(diǎn),推進(jìn)和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時,積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。

  3、探索辦學(xué)模式。實(shí)行校企合作,工學(xué)結(jié)合,產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容,嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材,共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺、技能大師工作室等,強(qiáng)化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。

  4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作,積極完成政府制定的項(xiàng)目,并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項(xiàng)目,本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。

 。ㄎ澹┨岣叻⻊(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

  工作思路:堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,細(xì)化工作措施,美化校園環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)化管理與維護(hù),提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì)。

  1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),按照勤儉辦學(xué)的原則,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)有序,保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)開支。大力提倡節(jié)約,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實(shí)習(xí)課要對實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算,重復(fù)利用,杜絕浪費(fèi)。

  2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用,積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動,為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺,并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,關(guān)注教職工切身利益,認(rèn)真抓好工會、共青團(tuán)、學(xué)生會的群體工作。

  3、做好校園的綠化美化工作。進(jìn)一步做好對教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。

  4、強(qiáng)化校園安全意識,加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,確保無安全事故。對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全教育,不定期舉行“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”、“消防安全演練”等大型演練活動,增強(qiáng)師生的安全防范意識和防范能力。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、通知:

  1、第六周活動安排

  日期

  星期

  活動內(nèi)容

  參加人員范圍

  主講人

  備注

  二、三年級教研活動(原定4月3日)

  三年級教師

  劉秀川

  原定時間地點(diǎn)不變

  小學(xué)音樂教師參加市級基本功說課展示

  音樂教師

  蘇倫

  三、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研活動(正比例意義)

  六年級教師:xx

  上午8:30到六街小學(xué)

  小學(xué)一、二年級語文教研活動

  1、傳達(dá)區(qū)語文、數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

  2、雙基測后要求

  3、基本功

  4、有關(guān)學(xué)科計(jì)劃(整書備課)、出卷、開學(xué)一個月教學(xué)方面情況反饋,及提高成績研討。

  四、小學(xué)六年級語文教研活動(京版普通教材)8:40上課

  內(nèi)容:《草原》二課時現(xiàn)場教學(xué),一課時說課。

  1、現(xiàn)場模板課與研究課(2節(jié))

  2、對話教學(xué)講座

  3、先鋒版五、六年級四會重點(diǎn)詞匯說明全體五、六年級英語教師。

  4、英語沙龍第十期活動通知見請郭金勇參加,其他教師自愿。

  5、請跨越課題所有教師,包括技術(shù)支持人員、管理人員查看昌平區(qū)跨越式課題中期成果評比作品征集通知。

  6、請六年級趙組長安排4月3日活動改期,定好時間后通知組員。

  7、期中考試進(jìn)度到4月18日(第八周)。主要思想:注重雙基、強(qiáng)調(diào)能力。

  8、4月4日清明節(jié)為法定假日,放假一天。

  二、重點(diǎn)工作

  1、各班繼續(xù)深入加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作。包括學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、常規(guī)、習(xí)慣培養(yǎng),班級管理、班集體教育等。

  2、語文數(shù)學(xué)雙基測試后的分析、補(bǔ)漏工作。(建議各任課教師對雙基測試中各項(xiàng)雙基知識不達(dá)標(biāo)的'學(xué)生進(jìn)行人人過關(guān),這些學(xué)生是提高成績的關(guān)鍵,這些雙基知識又是這些學(xué)生應(yīng)該掌握的)

  3、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)時效性。深入研究教材,落實(shí)知識點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練點(diǎn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、本月各校進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生能力課堂教學(xué)復(fù)賽,請各校長妥善安排好時間,并于月底報(bào)名單。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對家庭教育的重視。

  2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任,合理分工,齊抓共管,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實(shí)“家長學(xué)!钡墓芾。

  1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。家長學(xué)校的校長由校長擔(dān)任,成員由學(xué)校的`教師及推選的家長,共同組成家長委員會,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實(shí)有效。研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)活動,了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,向?qū)W校提出合理化意見和建議,配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

  3、落實(shí)“家長學(xué)!钡纳险n時間。原則上每學(xué)期舉行2次,每次上課時間2小時左右。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  5、保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  6、動員家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會,努力提高家長素質(zhì)。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富“家長學(xué)校”的活動。

  1、學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。

  2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育經(jīng)驗(yàn)。

  四、工作安排

  1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定每學(xué)期活動的安排。

  3、確定家長學(xué)校授課內(nèi)容。

  4、組織召開家長會,總結(jié)教育教學(xué)情況。

  5、家長學(xué)校開放日活動。

  6、召開家長委員會議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

  7、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎勵。

  8、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),以校本教研為依托,結(jié)合我校實(shí)際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)

  以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、有效”的教研機(jī)制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  1、通過校本培訓(xùn),更新教育理念,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

  4、觀看優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機(jī)構(gòu)。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財(cái)、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高研訓(xùn)水平)成員:鄭遠(yuǎn)清、譚子林(動員本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的'制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,同時制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

  3、發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用。

  (1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo),在名師引導(dǎo)中明確方向,在“課堂拼搏”中“學(xué)會教學(xué)”,這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程,因此,要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用小本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師收益。

  (2)、做好“請進(jìn)來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點(diǎn),校本教研就會失去理論的支撐,甚至?xí)磺,從而?dǎo)致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式。本學(xué)期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時,充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課,課前進(jìn)行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提一點(diǎn)希望。

  (4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動,切實(shí)提高實(shí)效

  (1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  (2)立足課改,不斷實(shí)施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等。既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。逐漸形成我!懊裰、開放、有效”的教育教學(xué)活動格局。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質(zhì)大賽,結(jié)合我校實(shí)際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學(xué)校要求教研組和個人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富研討內(nèi)容

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的校驗(yàn)環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具時效。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作主要以東風(fēng)教育分局德育工作精神為指導(dǎo),以班級文化建設(shè)、班主任培訓(xùn)、文明禮儀教育為抓手,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)校的品牌建設(shè)做好服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  建設(shè)具有40學(xué)校特色的校園文化,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

  1、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,建立平安和諧校園。

  2、精心建設(shè)40學(xué)校特色校園文化。

  3、班主任培訓(xùn)常態(tài)化。

  4、學(xué)生違法違紀(jì)事件為零,學(xué)生重大安全事故為零。

  5、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,各班公物完好率95%以上。

  6、積極參加分局各項(xiàng)活動,力爭中游以上成績。

  三、具體措施

 。ㄒ唬嗉壩幕ㄔO(shè)。

  顯性文化:

 、 勵榜:每周定期更換,嚴(yán)格評比過程。

  ②成功園地:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行布置,要有時效性、美觀大方(后黑板靠近窗戶一邊)。

  ③圖書角:圖書角建設(shè)有個性,有制度、有專人管理、有借閱記錄。

 、芄緳:課表、班級管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度要規(guī)范打印(A4),學(xué)生要定期學(xué)習(xí)班級管理、安全、衛(wèi)生制度,規(guī)范自己的言行

  ⑤學(xué)生自主管理評價(jià)表:要用好學(xué)生自主管理評價(jià)表,堅(jiān)決做到每天下午放學(xué)小結(jié),給全班學(xué)生以警示作用。

  ⑥柱子文化:開學(xué)初要以小組為單位建設(shè)好,每周激勵榜結(jié)果在柱子上標(biāo)記。

  隱性文化:

  1潛質(zhì)生教育:4-8年級每班1人,認(rèn)真填寫《潛質(zhì)生跟蹤教育冊》

  2每周主題班隊(duì)會:嚴(yán)格規(guī)范班會課的程序及內(nèi)容,嚴(yán)禁無故擠占班會課。

  程序:主題教育(板書)--本周評價(jià)(參考小組評價(jià)、班級日志)--激勵榜評選、更換。

  3、全校家長會。

  4、學(xué)生評價(jià):

 、倨谥衅谀┚C合素質(zhì)評價(jià)。

 、诩畎裨u價(jià)要求:每周一評價(jià),每月一匯總。

 、蹖W(xué)生自主管理評價(jià)表。評價(jià)要體現(xiàn)科學(xué)、民主。

  (二)、重視班級管理工作

  班主任及青年教師培訓(xùn)。繼續(xù)開展培訓(xùn)活動,儲備優(yōu)秀的班主任后備力量。每月德育工作例會安排1-2名班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  (三)抓好幾個德育陣地。

  1、嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮其教育作用。

  2、思品課是進(jìn)行思想道德教育的課程,思品教師要采用恰當(dāng)?shù)?教育手段,良好的教學(xué)方法,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,讓學(xué)生明辨是非,學(xué)會做人,體驗(yàn)成功。

  3、充分發(fā)揮電子屏、展板的宣傳作用。

  4、開展家訪活動,提高家訪實(shí)效性。

  5、對個別心理問題比較嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),有針對性的開展“中小學(xué)生心理健康”知識講座。

  6、組織好各類德育競賽活動,做到有賽必參,有獎必奪。

  7、每月舉行一次逃生疏散演練。

  四、具體工作安排

  二月份---準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)生上交作業(yè)、假期活動表、《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》(2月12日上午)。

  2、班主任上交假期活動小結(jié)。要求:簡明扼要,有典型事例,具體到人。(2月12日上午12:00之前上交)

  3、班級衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規(guī)范。(2月12日下午4:00檢查。)

  4、假期活動展板布置。(2月12日下午5:30在一樓展出,政教處檢查。)

  5、開學(xué)典禮。(2月13日上午7:40準(zhǔn)時開始。)

  6、召開新學(xué)期德育工作例會。(2月14日下午4:50)

  7、班主任制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。(2月25日前上交政教處)(電子稿)

  8、全校家長會

  三月份——德育“五個一”主題教育月

  1、各年級圍繞“五個一” 開展活動,各年級辦一期以“五個一”為主題的展板,班主任上交“五個一”活動小結(jié)及活動資料。

  2、預(yù)防突發(fā)事件(地震、火災(zāi)等)安全撤離演練。

  3、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  4、班級安全、衛(wèi)生排查。

  5、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  四月份——書香校園活動月

  1、40學(xué)校第三屆書香校園活動展示。

  2、春游,借機(jī)進(jìn)行環(huán)保、愛國教育及安全教育。

  3、積極組織參加分局運(yùn)動會。

  4、德育工作例會:經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)、工作回顧與安排。

  5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  6、班級安全、文明禮儀排查。

  7、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  五月份——第二屆“藝術(shù)美育節(jié)”、藝術(shù)活動展示月

  1、“五四”推優(yōu)入團(tuán)工作。

  2、學(xué)生期中綜合素質(zhì)評價(jià)。

  3、全校家長會。

  4、以年級為單位開展豐富多彩音樂(唱歌、器樂)、美術(shù)(書法、繪畫)活動,各年級向?qū)W校至少推薦2個優(yōu)秀節(jié)目,學(xué)校集中展示。

  5、德育工作例會:經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)、工作回顧與安排。

  6、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  7、班級安全、紀(jì)律排查。

  8、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  六月份——“會學(xué)習(xí)、善合作”學(xué)習(xí)成績提升月

  1、開展 “六一”入隊(duì)及匯演活動。

  2、學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價(jià)。

  3、撰寫學(xué)生評語。

  4、德育工作例會:經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)、工作回顧與安排。

  5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  6、班級安全、衛(wèi)生排查。

  7、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  七月份——“總結(jié)表彰”活動月

  1、上交班主任工作總結(jié)、優(yōu)秀評語精選3篇。

  2、認(rèn)真開展評先、評優(yōu)工作。

  3、假期安全教育及活動安排。

  4、散學(xué)典禮。

  注:以上是學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃,各班可以結(jié)合本班特點(diǎn)開展工作。

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年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  近年來,我校辦學(xué)條件日趨改善,師資力量逐步增強(qiáng)。學(xué)校在新的一年工作中,仍需大力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制,提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展, 塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個家庭負(fù)責(zé),讓每一個家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  三、工作思路

  1、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

  2、加快教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

  3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀,開展“中國夢”主題教育、“誠信”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)”。

  4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。

  5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果凸顯。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評價(jià)機(jī)制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動,扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

  6、鞏固特色成果,提升辦學(xué)水平。

  力爭讓“人人有特長,班班有特點(diǎn),學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

  7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在交通、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專項(xiàng)安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。

  四、工作要求及措施

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。

  學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實(shí)整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

 。ǘ⿵(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實(shí)踐活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定班級公約、班會晨會計(jì)劃、班級自主活動和特色活動的計(jì)劃。加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級文化建設(shè),鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的管理,通過舉

  辦相關(guān)活動來提高班主任工作能力,加強(qiáng)對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

  3、注重德育評價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的.成長記錄袋,各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),多鼓勵表揚(yáng),使學(xué)生的個性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

  (三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。 學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

  1、強(qiáng)化人本管理,提升教師幸福指數(shù)。

  倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位爭先”的教師主流文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏。

  2、全面完善學(xué)校章程,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。

  (四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  積極開展特色班級創(chuàng)建活動。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動比賽等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄎ澹┘哟笳n改實(shí)施力度和開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價(jià)。

  2、強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

  切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,并按計(jì)劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個人結(jié)合。

  3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

  提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。

  4、進(jìn)一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實(shí)開展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn),開展實(shí)踐性研究。

  (六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個新的層次而不斷努力。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程

  1、顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

  2、強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的'協(xié)作與創(chuàng)新意識。

  3、結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準(zhǔn)備。

  4、積極申報(bào)金山區(qū)教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  5、完善每月一次信息化工作例會制度。

  (二)組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案

  1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

  2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:

  (1)實(shí)驗(yàn)基于AD域的校園網(wǎng),用活動目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。

  (2)實(shí)驗(yàn)基于SharePoint技術(shù)來有效管理信息。

  (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后寫好一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。

  3、做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。

  (三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施

  1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

  2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

  3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  (四)進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng),本學(xué)期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)

  (五)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

  2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

  4、建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  (六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

  面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進(jìn)行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

  本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試,考試成績列入考核中。

  (七)抓住有利時機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

  1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

  2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

  4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。

  (八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  時間匆匆而過,一個新的學(xué)期開始了。為使各項(xiàng)工作在新的學(xué)期更上一層樓,特制定本工作計(jì)劃。

  一、 強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、 召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

  為促進(jìn)各位班主任取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)交流,按上級要求,我校決定于開學(xué)第二周召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學(xué)期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗(yàn),然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實(shí)可行的班級考核辦法。

  2、 繼續(xù)圍繞《班主任評估辦法》及《學(xué)生獎懲條例》進(jìn)行班級管理。

  ① 班級考核常抓不懈,依據(jù)考核情況,每月對班級進(jìn)行表彰。

  每月衛(wèi)生全優(yōu)班,授予“月衛(wèi)生先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號;

  每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽(yù)稱號。

  ② 堅(jiān)持并完善文明監(jiān)督崗。

  要求各班從嚴(yán)要求,保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺性。

 、 各種檢查嚴(yán)格落實(shí)。

  堅(jiān)持每周衛(wèi)生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

  堅(jiān)持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

  堅(jiān)持每周查班會、家訪、學(xué)生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

  二、 電教工作要突破,爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。

  1、 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師的信息化應(yīng)用水平。

  堅(jiān)持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載、簡單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主(由郭麗娟老師負(fù)責(zé))。

  2、 加大遠(yuǎn)教資源的使用率。

  結(jié)合培訓(xùn),要求老師通過多媒體手段,使用遠(yuǎn)教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負(fù)責(zé))。

  3、 充實(shí)校園資源.。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù).取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的`方法:.方的,充實(shí)我校資源.(由張勤老師負(fù)責(zé))。

  我相信,在校委會一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同努力下,本學(xué)期我們劉村一中一定會取得更大的成績!

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