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中學(xué)學(xué)校的工作計劃

時間:2023-01-07 19:33:33 學(xué)校工作計劃 我要投稿

中學(xué)學(xué)校的工作計劃范文匯編6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃范文匯編6篇

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué),認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的學(xué)生,處于青春發(fā)育期,身體特征開始明顯,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  三、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。

  四、工作目標(biāo)

  1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

  4、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  五、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

  1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護(hù)體育課程的`嚴(yán)肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1.認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

  2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。

  5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思,力爭上好每一節(jié)體育課

 。ㄈ、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

  1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊,重點建設(shè)排球隊和田徑隊,合理制定訓(xùn)練計劃?茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  3.注重運(yùn)動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  六、教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

  七、本學(xué)期考核項目

  男:100米 仰臥起坐 女:50米 仰臥起坐

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2

  20xx年,我校安全管理工作將堅持以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針,以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關(guān)注民生為主題,以“校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)主線,進(jìn)一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建,進(jìn)一步完善學(xué)校安全三防設(shè)施,鞏固“四改一加強(qiáng)”成果,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機(jī)制,確保師生平安和校園穩(wěn)定,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標(biāo)本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),務(wù)求實效,切實維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:侯茂生

  副組長:徐志高

  成員:張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室,湯勇具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。

  三、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實”。實現(xiàn)“三無”目標(biāo),即全年無責(zé)任事故,無重特大事故,無死亡人數(shù)。

  2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

  3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。

  4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實驗室;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。

  5、抓實校內(nèi)安全管理工作,重點落實門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

  6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,充實應(yīng)急救援隊伍,定期組織演練。

  7、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運(yùn)行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

  8、加強(qiáng)安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

  9、建立健全學(xué)校安全臺帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。

  10、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為,鞏固并推進(jìn)“四改一加強(qiáng)”成果。

  四、主要工作

  1、校舍安全管理

  做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學(xué)校現(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

  2、食品飲水衛(wèi)生安全管理

  進(jìn)一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的.業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化對食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié),杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園,有效防止食品中毒事件。保證學(xué)生開水供應(yīng),讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。

  3、道路交通安全

  堅持每周對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識教育,禁止學(xué)生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學(xué)生搭乘安全車放心車。

  4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理

  繼續(xù)實行片區(qū)管理責(zé)任制,把每間學(xué)生寢室落實到教師人頭,責(zé)任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé)。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3

  一、 上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

  1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

  2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

  一體三重"擴(kuò)大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號。

  4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的.情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

  5 、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

  7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

  8、學(xué)校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\(yùn)動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

  1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

  3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

  4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

  5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

  6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4

  一、教材內(nèi)容體系分析:

  本冊教材共有六個單元,分十七課。有誠信是做人之本,男女同學(xué)的交往,祖先留下的驕傲,不能忘記的屈辱,起來不愿做奴隸的人們,欣欣向榮的新中國等。 二、教學(xué)目標(biāo)和要求:

  1、知道誠信在人際交往和社會生活中的重要意義,懂得“只有誠信的人才能得到人們的尊重和信任”的道理。

  2、知道自己身體、心理、行為等方面所發(fā)生的變化是正常的,培養(yǎng)樂觀、向上、積極的生活態(tài)度。

  3、學(xué)生從小樹立民族意識、國家意識、牢記自己是一名炎黃子孫。

  4、學(xué)習(xí)林則徐維護(hù)中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義精神;了解鄧世昌等愛國將士英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的斗爭精神;使學(xué)生汲取“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識和振興中華的歷史使命感。

  5、通過了解和探究中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下救亡圖存的

  過程,了解中國人民在長期斗爭中形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬佩先輩的情感,幫學(xué)生樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國志向。

  6、讓學(xué)生知道從新中國成立到改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國在各個方面取得的成就,為祖國的進(jìn)步和發(fā)展感到無比驕傲,并加深對黨和祖國的熱愛。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注祖國的變化和發(fā)展,使其成為具有責(zé)任感、使命感的公民。

  三、學(xué)生基本情況分析:

  六年級共有兩個教學(xué)班,學(xué)生73名,其中一班35人,二班38人。由于是新接手的班級,對學(xué)生了解的不是太多,可能分析的不是太透徹。從開學(xué)的一個星期的教學(xué)來看,學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實,聽、說、讀、寫的能力比較好,基本知道了一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,具備了一定的獨立學(xué)習(xí)的能力。雖然基礎(chǔ)不錯,但還有不足的地方,仍待繼續(xù)努力。四、教學(xué)進(jìn)度安排:

  五、教學(xué)內(nèi)容檢測及評價:

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),吃透教材,理解本冊編排內(nèi)容的重點及難點。 2、在課堂上,多提供學(xué)生參與機(jī)會,讓學(xué)生能發(fā)表自己的意見,個性得以發(fā)展。

  3、作業(yè)批改,注重書面語言表達(dá)能力的更新,個性張揚(yáng),激發(fā)

  學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的內(nèi)容的'興趣。

  4、每一單元內(nèi)容都要進(jìn)行檢測,全改全批,并且通報成績,對試卷進(jìn)行分析,并且改正錯誤,努力提高成績。

  六、綜合實踐活動安排:

  七、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、通過閱讀形象可信的故事和相互交流,體會誠信在交往和處事中的重要價值。結(jié)合學(xué)生交往中的生活體驗,通過分析社會上的一些不良現(xiàn)象,認(rèn)識欺詐行為對自身及社會的危害。

  2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和思考,認(rèn)識到成長中的男孩、女孩都發(fā)生了變化,這種變化不但發(fā)生在身上,而且還發(fā)生在心理和行為上。通過比較等方式看到并承認(rèn)異性同學(xué)身上的優(yōu)勢,屏棄性別歧視的思想并引導(dǎo)學(xué)身通過學(xué)習(xí)、訪問等方式了解和掌握與異性同學(xué)交往的正確方法。

  3、有些內(nèi)容距離學(xué)生現(xiàn)實生活比較遠(yuǎn),學(xué)生不容易理解,因此,教學(xué)中要本著以學(xué)生為本的原則,針對學(xué)生的年齡特征、學(xué)習(xí)興趣、接受能力來組織教材內(nèi)容。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,注重與學(xué)生日常生活的聯(lián)系,在呈現(xiàn)方式上,注重文圖結(jié)合、靈活展現(xiàn),在活動內(nèi)容上,注重可操作性。

  4、在每課的教學(xué)中,要注重資料的搜集和收集,加強(qiáng)學(xué)生處理信息的能力。通過資料拓展學(xué)生的知識面,了解一些歷史知識,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5

  為了牢固樹立德育意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。我校將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,制定出中學(xué)德育工作計劃,以方便培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、出臺導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對制德育首望制叁線一體的德育新模式。

  長期以來,德育采取的都是班主任承包制,即對學(xué)生的思想品德教育是班主任的主要工作,其他教師很少參與對學(xué)生思想品德的教育。從本學(xué)期開始,出臺導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對制德育首望制叁線一體的德育新模式。

  導(dǎo)師結(jié)對制度就是學(xué)校給學(xué)生配德育導(dǎo)師,全校教師行動,每人結(jié)對3—5名學(xué)生為自己的德育輔導(dǎo)對象。我們知道在常態(tài)的學(xué)生德育中,班主任和家長往往充當(dāng)?shù)氖菄?yán)師的角色,學(xué)生一有犯錯,往往就會先批評。學(xué)生心情很郁悶,無人可以傾訴;學(xué)生有什么生活煩惱無人可以為他解憂。這是學(xué)校班級授課制的局限性,班主任只有一人,學(xué)生有五六十人,有的甚至有七十幾人。你叫班主任怎么有時間和精力去對付。我們學(xué)校小學(xué)部共29 個班,有29個班主任,而教師總數(shù)達(dá)72人,也就是說除班主任以外還有43位不是班主任的教師,這是一筆財富。教師的職責(zé)是什么?教師的職責(zé)是教書育人。只教書不育人不是完整的'教師,所以必須發(fā)揮全體教師的作用,適當(dāng)瓦解班主任的德育工作,采取導(dǎo)師結(jié)對制度。由于今年是試行階段,所以先從五、六年級開始。

  德育首望制度是指對一些突發(fā)事件的處理,采取誰先看見,誰先制止并予以教育。學(xué)生中的一些突發(fā)事件,比如打架,一班和二班的同學(xué)發(fā)生矛盾打架了,可能這個時候班主任都不在,這個時候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了,必須先去制止,然后進(jìn)行教育。因為每一位老師都有育人的職責(zé)。

  二、完善垃圾處理首望制度,校園衛(wèi)生實行年級包干制。

  垃圾處理首望制度自從上學(xué)期實行以來,取得了比較理想的成績。校園衛(wèi)生按常規(guī)都是采取班級包干制,在校園里劃分班級包干區(qū),每個班級承包一塊。從眼前的績效看,是一種比較可行的操作的模式。但假如經(jīng)過這樣教育出來的人一旦走向社會,假如公園里發(fā)現(xiàn)有紙屑,他會去撿嗎?不會!因為這不是他的包干區(qū),他沒有義務(wù)去撿,所以就不去撿。所以我們從長遠(yuǎn)的育人角度看,打破班級承包制很有必要。

  我們準(zhǔn)備在今年先推行年級包干制。即整個校園衛(wèi)生劃分為六個大塊,每個年級一大塊,但不分班級。每天早上早讀課前十分種為校園衛(wèi)生清掃時間,這段時間里,每班派3名學(xué)生到年級包干區(qū)去清理垃圾,值周教師則在這個時候去看他們的勞動態(tài)度定級量分。因為有監(jiān)督機(jī)制在,學(xué)生不可能不干,反而各班級之間互相競爭,誰都不想給自己班級抹黑,形成良好的競爭氛圍。

  等時機(jī)成熟之后,我們在下一學(xué)期或下一學(xué)年,推行校園衛(wèi)生無包干區(qū)制度,真正讓學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。

  三、全面修訂常規(guī)值周量分標(biāo)準(zhǔn),改扣分制為加分制。

  今年由于少先隊的大隊輔導(dǎo)員人事有變動,再加上值周條款長時間不變,就會影響執(zhí)行的力度。所以從本學(xué)期開始,我校采取值周加分制。

  四、加強(qiáng)安全教育,舉行消防安全大演練活動。

  學(xué)校安全教育至關(guān)重要,開學(xué)初學(xué)校準(zhǔn)備與各班主任簽訂安全責(zé)任狀,引起各班主任對安全工作的足夠重視。然后請市消防宣教中心對老師進(jìn)行消防安全教育。本學(xué)期還將準(zhǔn)備開展一次小學(xué)生消防安全大演練活動。

  五、發(fā)揮少先隊育人功效,舉辦隊會評優(yōu)活動。

  少先隊積極開展豐富多彩的隊活動,發(fā)揮少先隊的育人功效。為了規(guī)范主題隊會,提升少先隊主題隊會的質(zhì)量,本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行主題隊會優(yōu)質(zhì)課評比。通過評比促進(jìn)主題隊會質(zhì)量的提升。

  六、加強(qiáng)班級博客的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用。

  班級博客的建立是我校的一大創(chuàng)舉,為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用,我們提倡各班將大禮拜作業(yè)布置統(tǒng)統(tǒng)放在博客上,一來方便家長對學(xué)生作用的監(jiān)督和輔導(dǎo),二來方便領(lǐng)導(dǎo)對各任課教師作業(yè)量情況的了解。

  班級博客是家校聯(lián)系的很好的一種方式,我們準(zhǔn)備下一學(xué)期進(jìn)行一次班級博客大評比活動,從數(shù)量的更新和文章的質(zhì)量全方位考慮,提升博客質(zhì)量。

  七、積極行動,備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)。

  各技能課老師,積極行動,及早準(zhǔn)備,在發(fā)揮本校書生五月優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,備戰(zhàn)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽。

  八、加強(qiáng)對住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮寄宿學(xué)校的優(yōu)勢。

  寄宿制學(xué)校最大的特點就是住宿生特別多,如何對住宿生生活習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,是我們重要的研究課題。我們繼續(xù)發(fā)揮我們生活區(qū)的管理優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),每學(xué)期都安排學(xué)生生活自理能力的比賽活動,用活動來帶動和提升各生活老師對住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育的效果。

中學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇6

  一、工作目標(biāo)

  以為指針,以為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進(jìn)教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、基本內(nèi)容

  根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

  1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的,聯(lián)系思想實際和工作實際,展開討論,充分認(rèn)識全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中,安排一定的師德

  教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)!、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會使命感。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,事事都育人;校內(nèi)無閑人,人人都育人”的'口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊、少先隊、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  4、切實改進(jìn)課堂教學(xué),提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探

  究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實,學(xué)得快樂。

  5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項。

  6、推選課堂教學(xué)“限時制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點、難點及時消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實效。

  7、加強(qiáng)與家庭、社會的密切配合,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學(xué)校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

  8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對知識點的認(rèn)識、重點的把握、訓(xùn)練項目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學(xué)生的一般認(rèn)知水平,了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到

  鮮明生動、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

  9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實大。并嚴(yán)格按活動計劃組織進(jìn)行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)“特色教育”。

  10 、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強(qiáng)化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。

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