【精選】學校工作計劃14篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫工作計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編整理的【精選】學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學!薄2⒁源藶檩d體,全面推進素質教育。
二、目標和要求
1、“綠色學!睆娬{將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。
2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學校創(chuàng)建“綠色學!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的`參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學!被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級“綠色學!钡男辛。
三、計劃實施時間和工作進度安排:
(一)xx年3月,學校做出關于創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領導機構。
《吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學!边~進。
(二)制定創(chuàng)建“綠色學!庇媱
1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學校”創(chuàng)建指南及評估標準對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調查。具體通過觀察,問卷調查、座談等方法,了解情況,分析調查結果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調查結果,創(chuàng)建“綠色學校”領導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學!钡挠媱。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標
。、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
。、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。
。、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構,成立班級、年級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實。“家長學!鄙险n學習時間,一般每學期安排1—2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的.教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理
、俳⒖记谥贫。制訂《家長學校上課制度》;
、诮⒖荚u制度。對每學期所學內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;
③建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
、芙⒁庖姺答佒贫。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。
3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。
。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。
。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。
3、舉行向家長開放日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
5、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在校報上,并積極向各專刊推薦。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想。
為適應現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導家長樹立正確的教育觀念,學習掌握科學的家教知識、技能,使學校、家庭、社會三者形成有機的整體。改進教育方式,提高家教水平,使學生在大家的關愛下健康成長。
二、具體工作。
1、建立制度,落實責任,認真抓好常規(guī)工作,使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課。
2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學生在校和在家的情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。
3、充分利用好宣傳媒體,如:家;訄@;家校聯(lián)系本;學校網(wǎng)頁中的家長學校專欄;學校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。
4、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解培智學校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長學校的教育效果。
5、結合學校活動安排,讓學生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的`積極性,使家長認真配合學校,支持學校。
6、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質。
三、工作安排
二、三月份:
1、總結過去一年的工作,部署新的一年的工作。
2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》
3、開展環(huán)保護綠活動,號召學生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,各班建立“迷你植物角”。
四月份:
1、親子活動:“春游”。
2、開展學生志愿者服務活動。
3、召開家長學校領導工作會議。
五月份:
1、動員家長共同參與助殘日活動。
2、慶祝母親節(jié),邀請家長參與。
六月份:
1、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮 。
2、期末家長問卷調查。
3、家長半日活動開放。
九月份:
1、召開家長委員會議,共同探討孩子的教育方法。
2、召開一年級新生家長會。
十月份:
1、親子實踐活動。
2、家長半日活動開放。
十一月份:
1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務活動 。
2、學生家長會;家庭教育講座。
十二月份:
1、家;訄@評比檢查。
2、開展一次普遍性的家訪。
3、召開家長委員會議。
一月份:
1、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。
2、召開家長座談會,評選優(yōu)秀家長。
3、家長學校工作總結。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求,繼續(xù)以深化素質教育、全面實施基礎教育課程改革為中心,以加強教師隊伍建設為根本,以課堂教學研究為主陣地,深入研究新課程背景下全面實施素質教育的新思路和新策略,為提高教師教學業(yè)務水平,全面提高我校教育教學質量而努力。
二、工作要點:
。ㄒ唬┥罨n程改革,探索有效教學
1、圍繞專題研究,努力探索有效的教學策略
本學期各學科將深入學習新課程標準,抓住當前教學改革的重點和難點,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學觀摩研討活動,研究學生的學習心理、學習方式,在實踐中積極探索適合學生發(fā)展需求的真正有效的教學操作策略,努力構建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學,講求教育科學性,提高學生學習效率,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校將根據(jù)自己的實際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關教師參加各級各類的學科培訓及兄弟學校的教學研討,并在回校后作輻射培訓。讓教師通過學習和培訓活動,逐步確立全新的教育理念,以指導自己的教學實踐。
2、加強教育科研,不斷提升教科研水平
縣實驗課題研究的學校要認真提煉總結,擴大研究成果的推廣范圍,努力提高教育科研的實效性,研教結合,發(fā)揮教育科研對教學的.引領作用,促進教育質量再上一個新臺階。繼續(xù)深化課改,加強校本課程建設和校本課程有效教學的研究,建立完善而富有特色的校本課程體系。
。ǘ┘訌妼W習研討,提升教師素質
1、加強理論學習,轉變教育觀念,夯實教學功底。
立足于打造“師德高尚、素質全面、水平一流、人民滿意”的教師隊伍目標,學校將組織學科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動,舉辦各類業(yè)務培訓活動等多種形式,努力創(chuàng)設對話交流的平臺與理論研討的空間,圍繞研討主題,認真研讀學科課程標準及現(xiàn)行教材,深入研究,把握要髓,并以此為契機,指導組織相應的活動,切實提高全體教師的業(yè)務能力。
鼓勵教師認真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學習積累,組織交流、研討,提高教學水平,并善于思索,勤于筆耕。本學期,積極開展教師讀書“四個一“活動,即教師每學期閱讀一本教育類書籍,一本文學類書籍,寫一篇閱讀心得,參加一次讀書交流活動。
2、加強實踐研究,改進教學行為,磨礪教學功底。
本學期各學科將結合各項活動,力爭使不同層面的教師能得到實踐鍛煉的機會,在實踐中探索適合學生發(fā)展需要的有效的教學操作行為,在實踐中磨礪教學功底,并結合具體典型的教學案例,組織廣大教師進行研討,調動教師參與教研的積極性,與廣大教師共同協(xié)商、平等對話,澄清認識,共同提高。
3、培養(yǎng)梯隊,繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設。
本學期學校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學校行政、骨干教師等參加各級教學展示活動。
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng),借助“師徒結對”進一步做好傳、幫、帶工作,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,以老帶新,言傳身教,使他們迅速成長,勝任教學工作。
善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子,積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺、鋪臺階,及時樹立條件成熟的校、輔導區(qū)級學科(學術)帶頭人,鼓勵教師積極參評“名師”,并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
。ㄈ┩晟平虒W管理,提高教育質量。
教導部門力求將主要精力集中在加強學校教學管理,提高以學校課堂教學效率為重點的教學六認真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學科教研組的建設,提高教研活動的實效性。要通過對學習過程的科學管理,充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習效率和創(chuàng)新能力。
1、備課。本學期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神,提倡獨立備課。加強集體探討,研究教材、教法、學法、教學思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學特長風格,凸現(xiàn)“以學定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉變?yōu)椤耙詫W為中心”,博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動,課后還有一定質量的教學反思。
2、構筑理想課堂。學校行政要加強對教學工作的領導與研究,深入推行隨堂聽課制度,了解教學,指導教改。要開展學校課堂教學現(xiàn)狀的調查和研究活動,積極與教師互動,引導教師改善教學行為,優(yōu)化教學方法,提高課堂教學效率,努力構建有效的課堂教學。
3、提高作業(yè)質量。布置作業(yè)必須有計劃地精選,設計要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,重視口頭作業(yè)及動手能力。課外作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定時間內(nèi)(一年級不留作業(yè),二年級不超過30分鐘,中年級不超過45分鐘,高年級不超過1小時)。教師根據(jù)要求減輕學生的課業(yè)負擔,留出更多的時間讓學生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。加強作業(yè)指導,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。重視作業(yè)講評,提高作業(yè)效能。
4、扎實教研質量。教導處進一步加強對教研組工作的指導與督促,繼續(xù)開展好語文、數(shù)學、綜合三大核心學科的中心組教研活動,使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進教師素質的整體提高,學校教育質量的穩(wěn)步上升。每個組要認真制訂教研組計劃,扎扎實實開展教研活動。少形式,多行動,重實效。圍繞學校所承擔的課題和教研室各學科研究的專題,加強教學研討活動,通過集體備課、上教研公開課、集體評課、案例分析、理論學習等活動,逐步形成教研組的特色,爭創(chuàng)校級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教研組。為加強相互學習、相互研討,本學期,每位任課教師聽課不少于30節(jié)。
4、抓好質量調研。通過抽測、質量匯總、試卷分析,了解各班學生的學習情況,促使教師及時總結、反思、整改,降低差生率,提高合格率和優(yōu)秀率,迎接第周鎮(zhèn)教學質量調研。爭取優(yōu)異成績。
(四)規(guī)范學籍管理,完備統(tǒng)計工作
細化全校學籍管理,期初做好轉入、轉出學生檔案交接、歸檔工作,嚴格學籍保留制度,每學期如實上報學額報表。填寫一年級新生花名冊,電腦存檔,使統(tǒng)計工作更清晰,檔案更完備。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關于轉發(fā)《市教育局關于開展宜昌市體育、藝術特色學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結合我,F(xiàn)有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線,為學生自主發(fā)展創(chuàng)設空間,開展具有本校特色的藝術活動,扎實完成各項任務。
二、實施目標
推進藝術特色創(chuàng)建 提升校園文化內(nèi)涵 促進學校全面發(fā)展
三、特色項目:
二至五年級口風琴教學與學習
四、實施方案
(一)組織管理
1、組建藝術教育領導小組,完善藝術管理網(wǎng)絡,定期研究學校藝術工作。
組 長:白華鋒
副組長:
組 員:
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度,領導小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時調控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質量分析,找出不足,制訂措施。
3、每年有藝術活動經(jīng)費投入,現(xiàn)代化教學設備、專用教室、樂器、藝術音響資料有保障,確保藝術課程、藝術活動的開展。
4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業(yè)務知識和自身素質。
(二)主渠道建設
1、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足藝術類課程,各年級音樂課的普及率達100%;結合學校實際,完成藝術校本課程的編寫,在具體實施中使之完善。
2、成立藝術研修組,開學藝教老師有工作計劃,期末有工作總結,能定期開展藝術教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容,確保學校藝術工作落到實處。
3、積極參加縣及縣以上層面的'培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動,校內(nèi)藝教老師每學期至少上好一節(jié)高質量的藝術課。
(三)藝術活動
校內(nèi):
、倮^續(xù)抓好藝術教育工作,各班配備兼職指導教師,通過訓練,每學期各班拿出1—2個優(yōu)秀節(jié)目。
、诟鶕(jù)藝術教師的專長,挖掘潛力,鼓勵學生積極參加,豐富學生的課余生活。
、劢Y合重大節(jié)日,每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術活動或藝術周,學生參與率高。提高學生對美的鑒賞力。
校外:
積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術活動,展示學校的藝術活動成績,培養(yǎng)學生的藝術特長、提升學生審美意識。
五、實施步驟:
1、準備階段(20xx年9月——20xx年10月)
、佟⒊闪⒔M織機構,建立實踐機構,落實參與教師,論證、確定、學習實施方案,進行人員分工,落實研究任務。
2、前期實施階段(20xx年10月——20xx年1月)
、、選定學生藝術教育教學對象,建立實驗對象基本情況和藝術情況檔案,根據(jù)實驗目標制定學生藝術情況評價表。
②、扎實開展口風琴藝術教學,藝教老師積極撰寫教學心得,學校做好藝術教育特色創(chuàng)建外宣工作。
3、中期實施階段(20xx年2月——20xx年6月)
、佟⒏鶕(jù)實驗目標進行實驗,廣泛開展各種形式多樣的藝術教育活動。
實驗組教師撰寫心得、體會。
②、完善前期藝術特色創(chuàng)建資料,對實驗學生前期的表現(xiàn)做好評價,藝教老師做好自身前期教學總結。
4、總結階段(20xx年7月)
、、匯總整理各階段的成果資料,進行藝術性教育成果總結性匯報活動。撰寫課題研究的總結報告、聘請有關專家進行鑒定。
、凇⑸陥罂h級藝術教育特色學校,準備相關材料。
學校工作計劃 篇6
根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強學校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設足球特色學校的要求,結合學校實際情況,制定此規(guī)劃。
一、指導思想
堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質,培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,普及足球基礎知識和技能,使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式;建設校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進一步深化素質教育,促進學生全面發(fā)展,提升辦學品位,強化辦學特色。
二、組織機構與分工
1.成立足球特色項目領導小組
2.職責
統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。
3.分工如下:
體衛(wèi)藝處:負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調足球活動有關事宜。
德育處:協(xié)調體育教師編排、組織大課間足球團體操,并負責大課間活動考核。
教務處:指導足球教學,保證足球課教學質量
體育組:落實校園足球活動,上好體育課,組建班級、年級足球隊、啦啦操隊,并帶隊訓練。按照德育處要求編排、訓練大課間足球團體操。
總務處:添置與維護足球器材,保證足球活動的開展。
安保處:加強足球運動的安全監(jiān)督與指導,保證訓練安全。
校辦:及時收集足球運動資料,總結校園足球運動經(jīng)驗,做好宣傳。
教科室:組織體育教師培訓,指導體育教師開展足球教學與訓練研究,改進課堂教學與訓練,提高教學效益。
三、發(fā)展目標
1.總體目標
師生健康水平有新提高,足球競賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強學校辦學特色,
2.育人目標
(1)以球育德,促進學生良好的意志品質的形成
足球作為一項競技運動項目,既需要團結協(xié)作,又需要遵守球場規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能,使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質。
。2)以球健體,促進學生強壯體魄的形成
足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,增強學生的動作協(xié)調能力、反應能力,提高身體素質。
。3)以球促智,帶動學生文化課的學習
強健的體魄、良好的意志品質是智育發(fā)展的基礎,足球運動,足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。
3.年度目標
。1)20xx年目標
、偻ㄟ^對足球的`宣傳,讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中開設足球課,讓學生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習,為校隊建設夯實基礎,并營造特色氛圍。
②加強與上級部門聯(lián)系,請求給予技術、資金支持,開展教師培訓,加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。
、圩ズ没A訓練。制定詳實的訓練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質,專項技術和一般身體訓練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。
、茉趧倮逃芾碇行倪\動會足球賽中保持前三。
。2)20xx年目標
①開發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。
、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績,提高學生的競技水平,鍛煉學生的心理素質。
、圻M一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,并將此項運動上升到文化的高度,從而推動學校體育教育教學水平的發(fā)展。
、芗訌娂夹g動作的訓練要求、加強理論學習。
(3)20xx年目標
、僭跂|營市校園足球聯(lián)賽中,爭取進入前八名。
、谏陥髺|營市足球運動傳統(tǒng)學校。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌娮闱蜻\動管理
1.發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用,協(xié)調各方資源,保證足球活動的開展。落實體育教師待遇,配齊配強體育師資,滿足體育教學工作需求,并至少有一名足球專項體育教師,足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會,定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關規(guī)定,組織開展體育教學和校園足球工作。
2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期進行總結回顧和反思。
3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義,贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化,學校宣傳欄設“足球專欄”,校園廣播站定期播放有關足球的節(jié)目等等。
4.加大資金投入。設立體育工作專項經(jīng)費,納入學校年度經(jīng)費預算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
5. 按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好足球運動的基礎教育和普及工作
1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,每組員一個足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。力爭六、七年級學生每人一個足球。
2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。
。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周
1.每學期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓練參加,分年級進行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.
2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展,提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿牭乃刭|和競技水平
1.學校成立男子和女子足球隊,常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
2.搞好學校足球隊的梯隊建設。成立學校足球二隊,主要由六、七年級的學生組成,著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入校足球一隊做好準備。
3.與兄弟學校開展足球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。
。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報足球科研課題,推動學校足球運動向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,盡早編排科學的足球操,積極開發(fā)足球教學校本教材,形成足球教學特色。
學校工作計劃 篇7
當今世界,環(huán)境保護日益成為人們關注的熱點!碍h(huán)境保護,教育為本”。環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,也是素質教育的一個組成部分。幼兒是國家的希望,是明天地球的主人,面向二十一紀的幼兒教育,將面臨著如何把環(huán)境教育納入現(xiàn)代科學教育這一命題。幼兒期是良好習慣形成及個性養(yǎng)成的重要時期,為了從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識,初步懂得環(huán)保與人類的關系,培養(yǎng)素質良好的地球公民,我園制定了長效的“綠色學!眲(chuàng)建計劃。
一、指導思想
1、環(huán)境教育是素質教育的重要組成部分,加強兒童的環(huán)境教育,把他們培養(yǎng)成熱愛地球,熱愛自然,熱愛祖國的具有環(huán)境保護意識的“地球人”“中國人”是一項偉大的教育工程也是時代賦予我們每位教師的使命和責任。
2、創(chuàng)綠色學校就是要按照“教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界”的理論和實施素質的要求,培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力,幫助幼兒樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的一代新人。
3、《幼兒園教育指導綱要》,把環(huán)境教育納入到各大課程領域之中。
二、具體工作
。ㄒ唬V泛開展環(huán)保教育教學活動。
1、將環(huán)保教育知識融入教學活動。
在教學活動中,有計劃地開展環(huán)保教育,對原教材進行補充,有意識地滲透有關環(huán)保教育內(nèi)容。如:在了解空氣的危害,我們利用電視顯示人體吸入被污染的空氣后的危害,來引導幼兒講座如何減少空氣污染,保護身體健康。
2、用比較法進行環(huán)保教育。
在比較中孩子們能鑒別出香與臭,美與丑,整潔與骯臟,凈水與污水,樂音與噪音等的不同。
3、自然接觸,增強環(huán)保意識。
到大自然中去直接觀察自然界的.事物應該是生態(tài)環(huán)境教育最重要的途徑。有計劃地組織幼兒參與種植、飼養(yǎng)等活動,激發(fā)幼兒熱愛大自然,萌發(fā)關心和愛護環(huán)境的情感和愿望。
通過調查、分析、制訂幼兒環(huán)保教育的目標和內(nèi)容,有的放矢地對幼兒進行環(huán)保教育,使之在幼兒園的各學科教學中,在幼兒的游戲活動和勞動中得到貫徹和滲透。
a)充分利用世界環(huán)境日,地球日,世界糧食日等進行主題活動,教育幼兒植樹造林,保護綠化,愛護動物,使他們知道地球只有一個,保護地球就是保護我們自己。
b)家園同樂,共同進步。
為了更好地在幼兒階段進行環(huán)境保護的早期啟蒙教育,家園配合是非常重要的環(huán)節(jié)。首先,通過家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒園開展環(huán)保教育的目標和內(nèi)容;其次,請家長參與幼兒園環(huán)境的教育過程,向家長宣傳環(huán)保的意義。
。ǘ﹦(chuàng)造一個綠色環(huán)境的氛圍。
努力營造環(huán)保教育氛圍,結合園內(nèi)實際積極創(chuàng)造一個綠色環(huán)境。如:在園內(nèi)四周種植花草樹木,充分利用空間培育花草;各班創(chuàng)設自然角,讓幼兒進一步觀察和了解動植物的生長變化并親自喂養(yǎng)小金魚和小烏龜?shù)刃游铮囵B(yǎng)幼兒環(huán)保意識,進行垃圾分類及電池回收等等。
(三)加強領導和師資的培訓。
1、幼兒園成立以園長為組長的領導小組,定期研究這方面的工作,把環(huán)保工作和日常工作結合起來。
2、邀請有關專家來園指導。
3、加強對教師的培訓,豐富教師的環(huán)保知識,提高教師對環(huán)保教育的認識,為開展幼兒環(huán)保教育打下基礎。
學校工作計劃 篇8
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色學!眲(chuàng)建活動的有關精神,認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環(huán)境教育與環(huán)境建設進行合理的規(guī)劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設成為學校主體工作的重要組成部分。
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學校”為載體,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,從青少年學生的實際情況出發(fā),強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設。
二、奮斗目標:
在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學生獲得人與環(huán)境和
諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導學生選擇有益于環(huán)境的生活方式,為“加快發(fā)展、富民強市”服務。具體目標如下:
(一)創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
(二)教育工作優(yōu)質化。充分利用現(xiàn)代信息技術、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內(nèi)容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。總之,各處室、各部門要協(xié)調配合,共同提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為,多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識深深地扎根于學生心中,并向社會廣泛傳播。
三、主要措施:
(一)加強領導機構
1、成立“創(chuàng)建縣級綠色學!惫ぷ黝I導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教務處、總務處、學校團委及少隊緊密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下:
組長:邵正華
副組長:曾小燕、陳斗米
組員:
領導小組下設辦公室,由李德芳具體負責辦公室日常工作。
2、定期召開專題會議,完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動校環(huán)保工作的開展。
(二)完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)境硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設,計劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調整,使學?梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。
(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。例如,除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思,喚起學生的環(huán)保意識,責無旁貸地承擔起環(huán)境教育的重任外,也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環(huán)境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,從審美入境,激發(fā)學生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬物與我唯一”的思想中進行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應用生態(tài)觀點和可持續(xù)發(fā)展原則,賦予某些傳統(tǒng)的哲學觀點和政治理論以許多新的`內(nèi)涵,并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學教師可應用一些關于植樹造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例,找到數(shù)學教學中滲透環(huán)保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中,要使學生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類健康和社會發(fā)展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式,對自然、環(huán)境、生命科學等內(nèi)容進行藝術創(chuàng)造和表現(xiàn),從而實現(xiàn)環(huán)保意識的內(nèi)化。
2、大力開展宣傳,促進全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。
3、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產(chǎn)勞動,增強環(huán)保意識;學校要常年分批組織學生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,體會到環(huán)保的緊迫性,增強保護環(huán)境的意識和責任感。
(五)做好環(huán)保教育工作總結,注重實效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理,對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
學校工作計劃 篇9
為全面貫徹xx省“綠色學!眲(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂創(chuàng)“省綠色學!惫ぷ饔媱。
一、目標與任務
1、進一步加強校園環(huán)境建設,加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
3、發(fā)揮主題班會作用。每學年都適時召開以環(huán)境保護知識為內(nèi)容的主題班會,每學期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內(nèi)容,學生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識
5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。結合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學生中開展各種活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán);顒拥拈_展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
二、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I導
組織建立環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學!眲(chuàng)建工作。
。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。加強對校園的`整體規(guī)劃建設,使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內(nèi)容,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。設立環(huán)保宣傳標語、宣傳欄、“愛護綠地”、“節(jié)約用水”等標語牌,創(chuàng)設良好的環(huán)保教育氛圍。
。ㄈ├枚喾N途徑,進行有效宣傳
1、少先隊組織開展環(huán)境教育專題活動,繼續(xù)開展“我們的校園我們的家”系列活動,開展校園內(nèi)外植物環(huán)境調查,精心組織開展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周、植樹節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育日活動,提高教育的針對性與實效性。倡導綠色生活方式,開展節(jié)水節(jié)能活動,“拒絕白色污染”,自覺愛護資源,注意回收資源。5月份進行區(qū)級“綠色學!痹u估驗收;10月份進行市級“綠色學!痹u估驗收。“6.5”世界環(huán)境日期間開展系列環(huán)保教育活動,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、加強宣傳,提出“建設環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責”的要求。通過各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)?破罩R。利用宣傳欄、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。
3、各學科的任課教師對蘊含環(huán)保內(nèi)容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,列入教學目標,結合學科特點在課堂教學中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強化學科滲透,上好活動課和選修課。做到環(huán)境教育與學科滲透相結合,校內(nèi)活動與校外時間相結合,課內(nèi)教育與課外輔導相結合。
。ㄋ模┘訌妼W生的養(yǎng)成教育
1、提高學生環(huán)境保護的自覺性,將每周的周二定為衛(wèi)生日。
2、繼續(xù)強化學生的衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣等養(yǎng)成教育。
三、具體工作安排:
一月份:
1、“創(chuàng)綠”工作會議,成立領導小組。
2、制定xx小學創(chuàng)建市及“綠色學校”工作計劃
3、開展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽
4、xx市xx小學綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名
二月份:
1、開展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動
2、制定《xx小學校園綠化管理制度》
三月份:
1、制定《xx小學各學科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關措施》
2、開展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動。
3、利用植樹節(jié),開展xx小區(qū)調查活動。
4、結合水日開展《水—生命之源》主題班隊會
5、開展以“保護鳥類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛鳥周活動
四月份:
1、“保護生態(tài)環(huán)境 倡導文明新風”環(huán)保知識競賽
2、開展校園植物調查活動
3、開展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動。
4、環(huán)保專題講座。
五月份:
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
2、結合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。
3、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六月份:
1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛(wèi)士”
2、 “讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動。
3、廢舊物品制作比賽
七、八月份:
1、開展“環(huán)保辦我行”夏令營活動
九月份:
1、結合世界保護臭氧層日開展專題活動。
2、學生環(huán)保知識競賽
3、小學生環(huán)保征文競賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動。
十月份:
1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學校自評自查。
十一至一月份:
1、做好創(chuàng)建整改工作,總結推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。
2、討論制定《xx市xx小學校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說明》
學校工作計劃 篇10
一、指導思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學!睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標
1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、主要措施
(一)加強領導機構。
1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,副校長主抓,教導處、德育處、總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。
2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨
干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。
(三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
2、發(fā)動學生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。
3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的進行校內(nèi)外采訪,并寫出有價值的`稿件,同時在學校紅領巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán);顒有〗M。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。
5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。
(四)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中
1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責,開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(五)加強校園環(huán)境建設
充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
學校工作計劃 篇11
本學期,教務處在中心校的精心指導下,在校長的正確領導下,以全面提高教學質量為目標,以高效課堂課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質量,力爭取得新的突破。
一、工作目標
1.細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學的規(guī)范。
2.加強教師隊伍建設,尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。
3、提高教學質量,促進學生全面發(fā)展。
4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。
二、工作措施
。ㄒ唬╆P注教學流程,規(guī)范教學行為,提高管理能力。
1、教學常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。
2、強課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學質量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補”。
3、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查,加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調研和指導,減輕學生過重課業(yè)負擔,努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質量。
。ǘ┲v求課堂實效,重視教、學過程,提高教學質量;
1、做好教學質量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質量是學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本學期,將進行不同形式的`學生能力提升活動,比如學生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的問題,提出今后改進的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動,夯實學生生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點,培養(yǎng)基礎扎實,基本功過硬的優(yōu)秀學生。
。ㄈ⿵娀1狙杏,加強教研組建設,提升專業(yè)水平。
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。通過校內(nèi)公開課,教師賽教,同課異構,專家引領,海外研修等豐富多彩的教師培訓活動,“學習-培訓-展示”為一體的機制,將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學校繼續(xù)為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學期要做到:自學與培訓學習相結合;學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習,爭做學習型教師,爭創(chuàng)學習型學校。
(四)各小學聯(lián)校集體備課,促進聯(lián)片教學活動。
聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備,審核老師嚴格把關,各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅持就會有奇跡,此項活動必將成為流水教育的一個亮點。
三、工作安排
三月份:
1、做好開學初的各項準備工作。
2、制訂好教研工作計劃。
3、制定好本學期的教學計劃、進度、備課安排。
4、進行學雷鋒講故事比賽活動。
四月份:
1、整理本學期基本資料。
2、進行3—6年級學生鋼筆書法比賽活動。
3、進行教師業(yè)務檢查活動。
五月份:
1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課,進行評課。
2、期中檢測并進行質量分析。
六月份:
1、檢查各種記錄。(活動記錄、教研記錄等)
2、各學科教師制定學科復習計劃。
3、綜合學科檢測。
4、組織期末考試。
5、教學工作總結。
學校工作計劃 篇12
為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學質量,現(xiàn)結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。
一、指導思想
以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的'學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
加強制度建設,確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內(nèi)容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內(nèi)容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重節(jié)假日、重活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查復、復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。
8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。
學校工作計劃 篇13
一、指導思想
按照構建社會主義和諧社會的總體要求,以深入開展創(chuàng)建“平安校園”和“依法治!被顒訛檩d體,進一步普及法律知識,堅持依法治校,狠抓綜合治理,維護教育穩(wěn)定,保證學生和師生生命財產(chǎn)安全。優(yōu)化學校及周邊環(huán)境,確保良好的教育教學秩序,促進我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生的“零死亡”、“零事故”。
三、工作措施
1、加強領導,健全制度,確保全縣學校及周邊治安綜合治理工作的開展。
各單位要進一步加強學校及周治安綜合治理工作,建立健全學校及周邊治安綜合治理工作領導組織,校長為工作第一責任人,分管副校長為此項工作的第二責任人,層層簽訂《社會治安綜合治理工作目標管理責任書》,實行責任追究制。要進一步建立健全學校及周邊治安綜合治理工作長效機制,落實學校及周邊治安綜合治理工作專用辦公場所,專職人員,專項經(jīng)費,建立健全各項制度,要建立整治項目臺賬制度,對發(fā)現(xiàn)的問題實行盤點、銷號制度,對學校不能解決的問題,單位要及時向教育局匯報,教育局向縣綜治辦統(tǒng)一匯報,以便相關部門協(xié)調,公安、工商、文化、衛(wèi)生、城管、環(huán)保和共青團等責任部門應建立聯(lián)系會議制度,定期召開聯(lián)系會議,及時分析并報告學校及周邊治安形勢和整治工作情況,針對學校及周邊治安中出現(xiàn)的新問題,力爭使治理成效達到廣大師生和學生家長滿意的標準;要建立社會參與監(jiān)督制度,充分發(fā)揮社會力量廣泛參與監(jiān)督,履行輿論職能,督促各項工作的落實,確保學校及周邊治安綜合治理工作扎實有效的開展。
2、積極做好學校及周邊矛盾糾紛排查調處工作,切實維護學校及周邊地區(qū)穩(wěn)定。
重點加強廣大師生普遍關心的熱點、難點問題及學校周邊地區(qū)矛盾糾紛排查調處工作,切實維護廣大師生的切身利益和正當要求,堅持按政策辦事,堅持依法辦事,學校社會治安綜合治理機構要嚴格關注學校周邊可能影響師生正常生活秩序或危及師生身心健康的文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所及治安狀況,要清楚地了解自己學校的周邊環(huán)境,建立健全矛盾糾紛排查調處工作機構和工作機構,充分發(fā)揮人民調解、司法調解、行政調解的作用,及時發(fā)現(xiàn)解決可能危害學校的治安事件的苗頭,切實維護學校及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。
3、大力加強安全工作組織制度建設,把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
工作責任制度:要按照“屬地管理、守土有責”的原則,通過層層簽訂安全工作責任書形式,進一步加強能部門和教職員工的安全工作職責。要選調一定數(shù)量政治覺悟高、奉獻精神強、綜合素質好的中青年教師。加入學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
定期檢查制度:要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查做為一個重要方面,要在每周和重大節(jié)假日前必查、查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。對一時不能根除的安全隱患,要實施全程跟蹤監(jiān)控、掛牌督查管理和限期整改到位等措施。
請示報告制度:要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題必須及時上報,嚴禁隱瞞。
資料檔案制度:要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)更具規(guī)范性和資料的完整性。
安全考核制度:學校安全工作要列入年度工作考評計劃,對成績顯著或有特殊貢獻的人,應予以表彰,因工作不力釀成教育事故的教師年度不得評優(yōu),并根據(jù)情況扣除一定的獎金,如造成后果嚴重的,直接責任人和相關責任人應承擔責任。
安全預案制度:要以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,在公安或消防部門的指導下,組織師生進行一次實事演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
4、加強校園內(nèi)部安全管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。
門衛(wèi)管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是嚴格管理本校學生和工作人員必須有完備的手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員和可疑的人員應及時通報校領導或公安部門及時處置。二是對接送孩子上下學的學生家長,要與學校簽訂責任書,接送人員禁止進入校區(qū)。三是門衛(wèi)嚴禁將非教學所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及學校安全的物品帶入校園。
交通安全管理。學校組織師生外出旅游或社會實踐活動,要委托正規(guī)旅行社嚴密組織,不得租乘記錄不良或非載客用途的交通工具。各班不得組織學生集體乘車外出活動。
飲食衛(wèi)生及防病安全管理。各校要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢關,運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存72小時)、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。每學期開學前,要對炊事人員進行體檢,體檢不合格的'要堅決調離崗位。要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織藥品,任何班級或個人不得以任何理由自行組織學生集體服用藥品和保健品。
校園防盜安全管理。有計劃地加快治安網(wǎng)絡建設,努力形成違法犯罪分子不敢進校作案的治安保衛(wèi)局面。要加強對重點部位的管理,會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。建立學校領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警監(jiān)控設備使用,并存有值班記錄。
校園消防安全管理。根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),加強維護管理,確保消防安全。要投入一定比例的資金用于消防器材的維護保養(yǎng)和增加,要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場,開展消防器材的使用培訓。
校園思想政治工作管理。做到“看好自己的門,管好自己的人”,要切實加強和改進青少年學生思想道德和法制教育,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,積極開展“五五”普法教育,堅持對學生進行安全教育、毒品預防教育、遠離黃穢和艾滋病知識的教育,要加強同“xxx”等邪教組織斗爭的教育,提高學生的綜合防范能力。
5、加強組織領導,構建信訪維穩(wěn)機制。
學校成立信訪維穩(wěn)工作領導小組,配齊相關工作人員,公開信訪承諾制度,健全信訪制度,努力化解各類矛盾,維護教育穩(wěn)定。切實解決幼師群體的實際問題,對工作不力進行通報,造成嚴重后果的將依法追究相關人員的責任。
6、加強工作督察,搞好考核考制度,狠抓工作落實。
建立健全校園及周邊治安綜合治理工作考核制度,按照檢查、有考核,每學期縣教育局將組織一次專項檢查,認真研究及時解決各校反映的問題,以便促使各校及時整頓,認真做好考評,對發(fā)現(xiàn)問題不及時上報,且發(fā)生安全責任事故,造成嚴重后果的,要嚴肅查究有關領導和直接責任人的責任,并實行“一票否決”。
學校工作計劃 篇14
今年我院綜合治理工作要以“平安校園”等級創(chuàng)建為目標,以維護校園安全穩(wěn)定為主線,堅持依法辦學,以德立校。同時認真貫徹市教育局會議精神,進一步加強我院各種形式的法制宣傳教育力度,努力提高全校師生的法制意識,自覺遵紀守法。為了進一步加強學院綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進社會主義精神文明建設,結合我院實際,特制定20xx年綜合治理工作計劃。
一、指導思想
以平安建設、構建安全文明校園為抓手,認真貫徹市局綜合治理工作要點的精神,進一步完善學院綜合治理網(wǎng)絡機構,將綜合治理工作分解到學院各個部門,建立和完善學院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學院的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。我院將繼續(xù)努力保持學院穩(wěn)定,教育教學秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環(huán)境,為創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)造有利的條件。
二、工作目標:
實現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責任事故,做到“四個到位,七個無”的工作目標,即:宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到位;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進一步加強學院綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索學院安全工作的新思路、新方法。切實做好學院綜治工作,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時,加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,減少師生違法違紀現(xiàn)象為學院教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
三、主要工作
1、提高認識,切實加強學院綜治工作。
綜合治理工作是學院工作的重中之重,要進一步提高認識,牢固確立“安全第一、”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導,落實學院安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制,認真履行職責,努力形成教職工全員參與學院安全綜治工作的良好局面。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓;進一步完善學院綜合治理網(wǎng)絡機構,落實學院安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制,根據(jù)誰主管,誰負責的原則,將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學院綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學院的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。
2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調工作。
建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調穩(wěn)定工作機制和制度,真正形成“院長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針,確保學院不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會穩(wěn)定。
3、強化社會治安防控機制,落實各項治安防范措施。
(1)加強治安隊伍的`建設。成立由院長任組長,學院各部門負責人為組員的綜合治理領導小組,并要求學院綜合治理工作組的成員要積極參加相關業(yè)務培訓學習,不斷提高政治業(yè)務水平。
。2)提高技防水平。學院要在作好人防、物防和技防三者有效結合的同時,還要求師生將貴重物品存放好,特別要加強對重點要害部位的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,確保學院安全。
。3)加大交通安全宣傳力度,維護校園秩序,嚴防校內(nèi)交通事故發(fā)生。
(4)加強學院消防安全工作,認真履行“安全自查、隱患自除、責任自負”的放火工作原則,定期實施日常防火檢查,及時消除火災隱患,確保學院防火工作萬無一失。
。5)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強對學院及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、城管、工商等有關部門的大力支持,防止不良信息的傳播,凈化校園環(huán)境,預防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施,預防和減少在校學生違法犯罪。
。1)要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為,不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準,在社會上樹立教師良好的形象。
。2)加強校園內(nèi)網(wǎng)絡的管理。加強校園內(nèi)網(wǎng)絡的`管理,做到制度健全,責任到人,落實校園網(wǎng)絡信息安全管理責任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
。3)加強安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,培養(yǎng)學生自護自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強對學院門衛(wèi)、食堂、教學樓、宿舍等重點部位的管理和治安防范,確保學院正常的教學、師生的人身財產(chǎn)安全。
5、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識。充分利用廣播、校園網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會等形式進行宣傳教育,積極組織開展法制、交通、消防、防事故、防傷害等安全教育活動,邀請當?shù)毓膊块T、消防等有關專家進校開設安全專題講座,有針對性地加強師生的安全教育,通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防范能力。
6、建立健全校園管理機制,強化安全保衛(wèi)工作。嚴格門衛(wèi)管理和24小時輪流值班制度,加強外來人員和車輛的管理,嚴格實行驗證、登記制度門衛(wèi)制度的實施,經(jīng)常檢查外來人員登記和夜間值班制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入學院,保證學院正常的教育教學秩序。
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