學(xué)校第二學(xué)期工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
隨著春節(jié)的離去，我們XX中學(xué)迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，強化德育隊伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識；以“我們的節(jié)日”為抓手，在學(xué)生中弘揚和培育民族精神。努力增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1.加強好習(xí)慣教育，重點落實文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.完善優(yōu)秀班集體考評制度，加強班級文化建設(shè)，形成一班一品。
3.開展豐富多彩的家長學(xué)�；顒樱岣邔嵭�。充分發(fā)揮家長義工、家委會作用，提高整體辦學(xué)水平。
4.以“我們的節(jié)日” 為抓手，挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源，開展傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)有道德的人。
三、具體工作：
1、加強德育隊伍建設(shè)
（1）加強班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。
�。�2）提升班主任工作水平，提高班主任工作藝術(shù)。抓實班主任校本培訓(xùn)，利用班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制，提升班主任工作的水平。
（3）充實學(xué)生成長導(dǎo)師隊伍，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的老師加入導(dǎo)師隊伍，扎實開展輔導(dǎo)工作，提高導(dǎo)師工作的實效。
2、加強德育常規(guī)管理
�。�1）提高聯(lián)合晨會的實效性。總體規(guī)劃聯(lián)合晨會德育常規(guī)教育內(nèi)容，教育內(nèi)容除了好習(xí)慣童謠外，增加聯(lián)系學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活情況的內(nèi)容。學(xué)校聯(lián)合晨會對上一周學(xué)生在校常規(guī)情況進行總結(jié)，用檢查數(shù)據(jù)說話，對上一周流動紅旗、好習(xí)慣班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進行表揚，不足的地方提出批評。針對上一周學(xué)生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié)，并提出本周的要求、目標(biāo)和具體改進措施，指導(dǎo)班主任老師在接下來一周中的常規(guī)管理。
�。�2）增強班主任考核的時效性和實效性。加強班主任工作考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、校內(nèi)活動的參與、晨會、班會開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎情況等作為考核內(nèi)容。每月對班主任考核細則中的項目除年級組互評外，增加德育辦評價，對細則中提到的部分需要現(xiàn)場考核的內(nèi)容進行專項檢查、抽查。及時反饋檢查中出現(xiàn)的問題，及時反饋每月班主任考核結(jié)果，針對月班主任考核過程中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)和指導(dǎo)。
�。�3）增強晨會、班會課的有效性和實效性。認(rèn)真上好德育課程，不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容，對如何有效開展班會課進行進一步指導(dǎo)。
（4）改進文明班集體的評比。修改文明班集體評選細則。從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，好習(xí)慣教育實效，班級文化建設(shè)等角度綜合評價。)完善文明班集體評選模式，通過對照條件自主申報——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定等方法進行。
3、開展各類德育實踐活動
�。�1）組織開展好“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅持將主題教育與培育踐行社會主義核心價值觀有機融合，開展“學(xué)史立志、崇德向善”主題教育活動，對學(xué)生進行黨史和國史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和崇高追求，培育良好的道德意識、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的'道德行為。積極開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊活動等載體，開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；通過開展學(xué)雷鋒志愿者活動、“三禮”實踐活動、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭當(dāng)“優(yōu)秀小公民”等活動，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，修身立德，踐行核心價值觀，在學(xué)校做文明學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會做合格小公民。
�。�2）好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習(xí)慣”教育，通過“好習(xí)慣奪星”活動，強化學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成�！昂昧�(xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊在進行班級常規(guī)評比的過程中，要加入對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。
�。�3）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。圍繞市文明辦2017年開展的“我們的節(jié)日”主題活動，做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā)，圍繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié) ”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，開展相關(guān)的節(jié)日教育活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，形成具有我校特色的系列文化活動。
�。�4）班級文化建設(shè)活動。學(xué)校制定“雅韻班級文化”建設(shè)總綱，發(fā)揮全體班主任和全體學(xué)生的主觀能動性，在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特色。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級實際情況確定班級文化建設(shè)的主題，撰寫好方案。根據(jù)方案，每月開展活動，做好資料成果的搜集上交。學(xué)期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室評比的評比，進行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動，形成“一班一品一特色”。
（5）加強心理健康教育活動。進一步加強心理健康教育的課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動建設(shè)，切實建立健全心理咨詢室，合理安排團輔與個輔內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺。
4、加強家庭教育
（1）開展好“蘇州市中小學(xué)家庭教育課程化項目研究”，初步完成學(xué)校家庭教育課程教學(xué)評價體系的基本框架設(shè)計。
�。�2）繼續(xù)開展家長學(xué)校活動，開展向家長半日開放活動，密切家校聯(lián)系，提高家庭教育實效。
�。�3）拓寬家長學(xué)校途徑，各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡(luò)，每周利用班級QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章，激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用，促進兒童、青少年健康成長。
附：每月工作計劃
2、3月份：
1.開學(xué)典禮、開學(xué)第一課；
2.婁江娃綠色銀行
3.各班完成班級風(fēng)采欄和第一期板報布置。
4.各班撰寫班級文化建設(shè)方案。
5. 制定雅韻班級評比方案
6.班主任培訓(xùn)
7. 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動、三八婦女節(jié)活動
8. “好習(xí)慣奪星”活動設(shè)計（方案、星卡征集、吉祥物等獎品制作準(zhǔn)備）；開展植樹護綠活動
9. 舉行一年級家長開放日活動；
10.校班主任主題班會方案設(shè)計、說課比賽。
11.組織開展“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動
4月份：
1.我們的節(jié)日：清明節(jié)活動。
2.組織全校師生外出綜合實踐活動。
3.舉行二年級親子運動會。
4.婁江娃綠色銀行。
5.開展民族精神宣傳月活動。
6.班主任培訓(xùn)。
7.班主任工作考核。
8、繼續(xù)組織開展“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。
5月份：
1.主題班會展示評比活動。
2.舉行三年級成長禮活動
3.舉行婁江娃綠色銀行。
4.班主任培訓(xùn)活動。
5. 班主任工作考核。
6月份：
1.開展我們的節(jié)日：端午節(jié)活動；
2.開展六一慶�；顒�
3.舉行校班主任基本功競賽。
4. 校班級文化建設(shè)展示；
5.婁江娃綠色銀行；
6.畢業(yè)典禮、休業(yè)式。
7.“七彩的夏日”活動。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)方針：
為培養(yǎng)未來社會更需要的復(fù)合型人才打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
（一）教師隊伍建設(shè)
1、鞏固教師隊伍的師德成果，繼續(xù)實行師德問題“一票否決”制度，切實打造師德零違紀(jì)隊伍。
2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚的工作熱情，聚集正能量。
3、繼續(xù)強化教師終身學(xué)習(xí)意識，注重知識更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦，充實學(xué)生頭腦。
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1、轉(zhuǎn)變德育觀念，切實從細微習(xí)慣上入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的、高尚的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)完善、修改《德育實效性實施方案》，把培養(yǎng)目標(biāo)分解、落實。要健全考核機制，使之更加科學(xué)。
3、要強化學(xué)生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度，將學(xué)校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來，確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。
4、必須強調(diào)德育教育的實踐性。引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會、家庭實踐活動，體驗家庭、社會的千姿百態(tài)，使學(xué)生具有一定的參與社會實踐的技能和方法，為學(xué)生未來奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。
5、注重對學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。
6、對學(xué)生進行“簡樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣，個體面前，人人平等。
7、繼續(xù)弘揚民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實有效地對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來。
8、加強對學(xué)生的安全教育。尤其要強化學(xué)生自我保護的安全意識。要在預(yù)防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上，加大“預(yù)防可疑人”安全的教育及演練力度，切實使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。
9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活習(xí)慣與能力。
10、加強法制教育、愛國教育、勞動教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法，理性愛國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、繼續(xù)對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識的夯實與訓(xùn)練，在傳授知識的同時務(wù)必做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類旁通。
2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導(dǎo)下，成為學(xué)生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。
3、繼續(xù)加大對學(xué)生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學(xué)生的說話能力、讀書能力、寫作（字）能力、計算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級、不同學(xué)科，扎實訓(xùn)練，注重效果。
4、要著重加強學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓(xùn)練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標(biāo)準(zhǔn)化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。
5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項活動。要把讀書作為一種習(xí)慣，一以貫之，成為所有學(xué)生的自覺行為。要有計劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書，建立量化機制，切實讓學(xué)校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。
6、要繼續(xù)強化學(xué)生漢字書寫能力。從會寫、規(guī)范、美觀、成體等不同階段，訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、要繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)。開展不同學(xué)科的學(xué)生活動，給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺，進而影響學(xué)生的終身發(fā)展，要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。
8、要注重書本知識與社會實踐的結(jié)合性。避免書本脫離實踐，知識脫離實際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加實地考察、測量的機會，讓學(xué)生把知識盡快地形成能力。
9、做好各種常規(guī)工作。切實做到備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等一切活動都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學(xué)本來面目。
10、注重教科研活動的開展。通過不同的教研活動取長補短，相互提高，促進教學(xué)工作的不斷飛躍。
11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項實驗課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。
12、繼續(xù)注重“四個梯隊”建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強有力支撐。
�。ㄋ模w衛(wèi)藝工作
1、繼續(xù)加強“陽光體育活動”的落實。給學(xué)生開辟充足的'戶外體育活動時間，確保學(xué)生身體素質(zhì)的進一步提升。
2、結(jié)合學(xué)校實際，使學(xué)生規(guī)范掌握體育基礎(chǔ)知識與基本技能。
3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。
4、要繼續(xù)開展各種體育活動。要注重學(xué)生參與面，做到競技與健身相結(jié)
合。
5、鞏固學(xué)校傳統(tǒng)體育項目成果。要在普及的基礎(chǔ)上提高，在提高的基礎(chǔ)上普及，要持之以恒。
6、要把音美課作為培養(yǎng)學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。
7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺，使孩子在美的熏陶下健康成長。
8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強對學(xué)生進行心理健康咨詢、心理健康教育，使學(xué)生的心理狀況得以實時監(jiān)控，事事關(guān)注。
9、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生良好高尚的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
10、做好各季流行病的防控工作。做到早預(yù)防、早隔離、早救治。
（五）總務(wù)后勤（學(xué)校建設(shè)）工作
1、繼續(xù)完善一校三址的管理，做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)安排、共同提高。
2、以爭創(chuàng)教育強區(qū)為契機，繼續(xù)改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設(shè)二號校區(qū)操場。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建設(shè)。
3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬無一失。
4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立安全第一、服務(wù)至上意識。
�。┲Р颗c工會工作
1、加強對教職工的思想建設(shè)工作。引導(dǎo)教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派，形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
2、開展各種支部與工會活動，增強工作激情，增進三址教師了解。
3、掌握教職工心態(tài)，及時為教職工排憂解難。
4、根據(jù)上級部門要求，做好各種臨時性工作。
新學(xué)期對教師提出的要求與希望
一、 恪守常規(guī)工作
二、 增強自律意識
三、 增強危機感、緊迫感
四、 注重勤儉節(jié)約
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導(dǎo)思想，推進《體育與健身》學(xué)科課程的順利實施，強化學(xué)校體育特色項目建設(shè)，大力開展陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“熱心、知心、用心、耐心”的教風(fēng)，在實踐新課程的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念與行為，在教學(xué)中突出轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點，全面促進學(xué)校體育的發(fā)展。
二、主要工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)（廣播操、自編操、進退場的秩序），努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。
2、積極參加市、區(qū)培訓(xùn)和展示研討工作,通過觀摩和學(xué)習(xí)不斷充實與完善體育組工作。
3、進一步加強完善教研組的教學(xué)研討內(nèi)容，提高組內(nèi)教師積極向上、合作進取的精神。
4、積極落實、開展好“三課、兩操、兩活動”的具體要求。
5、開展校園體育文化，通過體育節(jié)的契機，安排好各類體育項目，充分發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健身的能力。
6、繼續(xù)做好《學(xué)生身體素質(zhì)》的.測試工作以及數(shù)據(jù)庫上報工作。
7、認(rèn)真抓好田徑訓(xùn)練與比賽，并積極選拔三年級的田徑、籃球運動員，同時實施全面有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
8、配合學(xué)校教導(dǎo)處與其他組室完成學(xué)校體育的各項工作。
三、具體安排
三月份：
1、第一周做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。
2、第二周組建校田徑隊、開好動員會。
3、組建�；@球隊，開始訓(xùn)練。
4、加強學(xué)校早操的行為規(guī)范、精神面貌.,做到常效管理。
5、制定校園體育節(jié)計劃。
6、積極開展市級網(wǎng)絡(luò)教研活動。
四月份：
1、落實好每天鍛煉1小時的活動。
2、積極開展組內(nèi)研討課，參加校“小企鵝”青年教師評比
3、舉行第五屆校園體育節(jié)，開展各類體育項目
4、舉辦第五屆校園田徑運動會
5、田徑隊加大訓(xùn)練量，備戰(zhàn)五月份的區(qū)校園運動會
五月份：
1、參加區(qū)校園田徑運動會。
2、學(xué)生《身體素質(zhì)測評》數(shù)據(jù)上報
3、體育學(xué)科論文
4、籃球隊訓(xùn)練常態(tài)化
六月份：
1、做好學(xué)生期末體育成績測評工作，并做好登記、保存。
2、進一步學(xué)習(xí)探討體育組研究的課題。
3、著手論文撰寫。
4、做好期末總結(jié)。
5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽
6、安排暑期學(xué)生訓(xùn)練事宜
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
廣泛開展對《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評價研究，以新課程實驗推廣為中心，以發(fā)展性評價為抓手，以評價改革來促進課堂教學(xué)的`改革，促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。
二、工作要點：
1、加強理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見》、《小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評價》、各年級新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。
3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研討課。
4、完善科組建設(shè)，參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。
三、工作安排表
周次
內(nèi)容負責(zé)人1學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級備課組長3選送論文交教研室評獎科長4將研究課題送教研室申報立項科長5理論學(xué)習(xí)：《發(fā)展性評價的工作意見》科長10一年級《品德與生活》研討課李冬菊待定說課設(shè)計講座教研室17
1、選送新課程論文
2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方案
3、選送說課設(shè)計
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實市、區(qū)教育工作會議精神，按教育規(guī)律辦學(xué)，結(jié)合校情，研究學(xué)情，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學(xué)中，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升學(xué)校辦學(xué)發(fā)展力。
二、主要工作目標(biāo)
（一）引導(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃，支持教師專業(yè)成長，提升教師的信息化素養(yǎng)，讓教師享受職業(yè)的幸福；
�。ǘ┴S富校園生活體驗，內(nèi)化學(xué)生道德信念，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強公民意識教育，為學(xué)生打下幸福的基礎(chǔ)；
（三）進一步完善家長學(xué)校的建設(shè)，借助信息技術(shù)開展在線家庭教育主題討論，助力家長獲得陪伴孩子共同成長的幸福。
三、主要工作措施和要求
（一）幸福敘事――豐富成長記憶
1.每位學(xué)生印發(fā)一本“校園記事本”，以引導(dǎo)學(xué)生記錄校園生活。
2.每個班級發(fā)放一本“校園記事本”，以班級學(xué)生學(xué)號為序，每生每天負責(zé)記事一篇，當(dāng)天上午回校交至校長（1）室，次日記事的學(xué)生在當(dāng)天下午至校長（1）室取本。
3.運用校園網(wǎng)、微課掌上通學(xué)校公眾號等信息化平臺作為“校園電子記事本”，記錄、發(fā)布校園生活，做好學(xué)校信息公開工作：
�。�1）學(xué)校信息公開工作負責(zé)人（兼任學(xué)校新聞發(fā)言人）：張玉梅副校長
�。�2）學(xué)校信息公開工作發(fā)布（按要求網(wǎng)站內(nèi)容每月至少更新一次；微課掌上通公眾號的內(nèi)容每周至少2條）：
�、傩@網(wǎng)站：鄭仲秋； ②微課掌上通公眾號：黃文聰
�。�3）校園網(wǎng)信息公開各欄目負責(zé)人：
�、倩拘畔ⅲ豪钪局� ②學(xué)生信息：朱志文
③人事師資信息：張玉梅 ④其他信息：莫允鋒
�、菁议L學(xué)校：侯桂娜 ⑥走進校園：朱杰芳
（4）校園信息撰稿負責(zé)人：
�、俑鞑块T開展活動的簡訊由各部門負責(zé)人安排本部門教師完成，依學(xué)校上交的要求上交至服務(wù)器指定地點；
②學(xué)校牽頭舉行的集體性活動，由林麗芳負責(zé)撰稿；
�、坌@攝影記事及大事記的撰寫由朱杰芳和吳夢藝兩人合作完成。
（二）師資隊伍建設(shè)――術(shù)有專攻業(yè)自精
1.主動在教育生活中運用有效的工具，如“正面管教”、“PET”、“TET”等，提高教育的品質(zhì)。
2.繼續(xù)開展“幸福課堂”工程，打造常規(guī)課堂優(yōu)質(zhì)化
（1）學(xué)科教研組落實常規(guī)工作，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長計劃”，以專題研討的開展扎實常態(tài)教研活動，如語文學(xué)科某三四位教師以“童話教學(xué)”為專題開展，先研透教材中童話課文，找出童話的語言特點，再根據(jù)不同年級學(xué)生理解接受能力及課標(biāo)的學(xué)段要求，定出本課的教學(xué)著力點，再在課堂中實施。學(xué)科教研組鼓勵教師自主開發(fā)課程，各學(xué)科可借力微課、微視頻，尤其是英語學(xué)科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術(shù)嘗試探索“3E”課堂，推出試驗課。
�。�2）舉行第三屆“幸福杯”學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。
�。�3）綜合學(xué)科教師借助校園網(wǎng)，推行綜合技能教育網(wǎng)絡(luò)可視化的嘗試，提升學(xué)生技能掌握的精準(zhǔn)度。
3.規(guī)劃與培訓(xùn)并行，研究與推廣并重，全力支持每一位教師專業(yè)成長
�。�1）每位教師在學(xué)年初定下的成長規(guī)劃的基礎(chǔ)上，運用“SWTO”分析法，規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個英文字母分別代表：優(yōu)勢（Strength）、劣勢（Weakness）、機會 （Opportunity）、威脅（Threat）。從而更有目的性地、更為理性地進行專業(yè)發(fā)展。
�。�2）積極支持教師培訓(xùn)，繼續(xù)推行外出學(xué)習(xí)回校交流“三個一”的做法：一節(jié)移植課或匯報；一份學(xué)習(xí)后反思；一項管理建議。讓外出學(xué)習(xí)受惠個人，分享團體。在培訓(xùn)中，尤其支持在線培訓(xùn)。
（3）有計劃開展各項課題中期匯報、結(jié)題匯報等工作，積極組織教師申報本學(xué)期課題立項。加強校際交流，推廣課題研究成果。
（三）學(xué)生成長指導(dǎo)――規(guī)范行為重體驗
1.嘗試“正面管教”在學(xué)校、在教室等運用，各年級級長在低、中、高年級找試點班級進行“情緒屋”的搭建；規(guī)劃家長開放日活動。
2.注重教育語言，加強公民意識教育（權(quán)利意識與義務(wù)意識），重建學(xué)校公共生活的秩序，教會學(xué)生如何正確維護個人正當(dāng)利益。
3.構(gòu)建小學(xué)低、中、高年級有效銜接的德育體系，根據(jù)不同年級學(xué)生身心特點、思想實際和理解接受能力，完善《“新三好”評價手冊》。
4.以校園活動為載體，豐富校園生活
（1）在原節(jié)日活動的基礎(chǔ)上，增設(shè)以下校園活動，讓德育生活化：
3月3日愛耳日；5月5日愛眼日；5月8日微笑日
�。�2）結(jié)合學(xué)校的課程特色和教育特色，做好以下三大展示活動的開展：
武（舞）大會；親親大自然美術(shù)展；“幸福之家”DIY展（每班一塊展板內(nèi)容，由本班設(shè)計主題、內(nèi)容和展示的形式）
�。�3）全力支持各級各類學(xué)生競賽活動，讓輔導(dǎo)教師、讓參賽學(xué)生在競賽中成長、成才。
5.校館企聯(lián)手，拓寬學(xué)生社會綜合實踐活動的渠道和內(nèi)涵。
6.進一步完善家長學(xué)校的建設(shè)，健全骨干家委會組織，將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中，提升家庭教育水平。
（四）借助信息化力量，以團體精神，推進學(xué)校各方面工作的開展
1．學(xué)校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求，提升黨員的黨性及工作表率作用，夯實基層黨支部的建設(shè)中，結(jié)合“七一”的到來，開展好黨員民主生活會，組織黨員認(rèn)真查找自身問題并監(jiān)督進行個人整改。團隊工作緊圍繞黨支部中心工作，結(jié)合自身特點開展。
2．結(jié)合學(xué)�！皥F體打造”的方向，舉辦各類教職工活動。各工會委員各盡其職，樹立為全體教職工服務(wù)的.意識，關(guān)心教職工的生活、工作，積極倡導(dǎo)教師多運動，結(jié)合節(jié)日組織教職工開展有益身心健康的活動，組織教師向?qū)W校教育、教學(xué)工作提建議。
3．質(zhì)量與效能相結(jié)合，多渠道進行“課業(yè)”的改革探索。教導(dǎo)處在單元測試監(jiān)控中，引導(dǎo)教師們大膽進行“課業(yè)”改革的探索，以此解碼高效課堂。認(rèn)真組織畢業(yè)班教師開展畢業(yè)班教育教學(xué)工作。提早有計劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作，扎實有序地做好畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作，尤其是有針對性地高效地開展復(fù)習(xí)教學(xué)工作，提高本屆畢業(yè)生的自我學(xué)習(xí)力。
4．發(fā)揮資源最優(yōu)化作用，做好后勤工作。后勤工作立足“為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。本學(xué)期，總務(wù)處在4月前一定要完成20xx年固定資產(chǎn)清查、入冊及報廢工作。在監(jiān)控安全（校舍安全、消防安全、校產(chǎn)安全、食品安全）工作和各場所的清潔保潔工作中要責(zé)任到人，檢查記錄到位。及時處理設(shè)施設(shè)備的維護、維修問題，保證不耽誤正常的教育教學(xué)工作，全心地服務(wù)于教育教學(xué)。全力跟進學(xué)校工程項目，讓工程依時保質(zhì)完成。
5.完善績效發(fā)放方案，讓績效發(fā)揮其推進教育改革，肯定教師教育成效的作用。
凡是過去，皆為序章”。當(dāng)校歷指向2月22日，我們情不自禁瞻望新的一個學(xué)期。涓涓的細流，可以匯成壯闊的大海，平凡的腳步，可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中，“五小”的團體精神是根本，我們堅定教育信仰，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動下，全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學(xué)校中享受“幸福教育”，在黃旗山下的“巴學(xué)園”里幸福成長！
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃6
過去的一學(xué)期，學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量）不放松，堅持兩個“面向”目標(biāo)（面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面）不動搖，以課程改革為切入口，以主體教育為立足點，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為歸宿點，緊緊圍繞實施新課程這一重點工作，進行了有益的探索和嘗試，并取得了明顯的成效。學(xué)校各項工作做到緊而有序，重過程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列。為了扎實推進學(xué)校的各項工作，切實改進工作上存在的不足，揚長避短，現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見，供大家討論，并在工作實踐中使其進一步完善。
一、學(xué)校工作思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會精神，堅持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路，與時俱進，改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強各類管理，加速課程改革的進程和青年教師的培養(yǎng)工作，致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，切實加強畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推進學(xué)校的各項工作。
二、學(xué)校具體工作
�、鍖W(xué)校行政工作
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理能力
辦學(xué)要有理念，學(xué)校最重要的`管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的今天，如果不及時更新觀念，就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢。我們面臨的是一個五彩繽紛的未來，未來靠什么來把握？靠創(chuàng)新來把握，靠學(xué)習(xí)來把握。未來唯一持久的優(yōu)勢，就是有能力比別人學(xué)習(xí)得更快。為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)，并且要有計劃、有目的地選擇一些理論書籍進行自學(xué)，寫好讀書筆記，定期進行交流學(xué)習(xí)體會。
2、在平時工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，一切從大局出發(fā)，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、切實提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
4、要堅持深入課堂，開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動，每學(xué)期行政人員在本校聽課要達20節(jié)。
�、鎸W(xué)校德育工作
1、牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，堅持“夯實基礎(chǔ)，拓展時空，活動為主，注重內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。
2、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責(zé)”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度。政教處要具體擬定培訓(xùn)計劃。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團干部的作用，以達到學(xué)生自我教育的目的。
3、突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施，要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，對學(xué)生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、積極開展以心理健康教育、法制教育、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項活動。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。特別要重視寄宿生的管理。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)局09教育工作指導(dǎo)意見為指針，以學(xué)�！百|(zhì)量強校、特色立校、科研興�！钡霓k學(xué)思路為目標(biāo)，以抓好現(xiàn)有的立項課題研究為切入口，開展課題研究，推動課改的深入發(fā)展。發(fā)揮學(xué)校教科研的職能，充分調(diào)動學(xué)校教科研骨干的力量，創(chuàng)設(shè)學(xué)校教科研氛圍，引導(dǎo)教師逐步進入研究狀態(tài)，引導(dǎo)教育進入變革狀態(tài)，努力形成“科研興教，科研興�！钡牧己梅諊Ｒ砸蚜㈨椪n題為抓手，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實踐、反思的習(xí)慣，提高科研能力
二、主要工作：
(一)以市區(qū)精神為指導(dǎo)，開展科研活動：
1．完善制度，保證活動：
本學(xué)期進一步完善教育科研制度，認(rèn)真制訂學(xué)校教科研工作計劃，做到求真、務(wù)實。保證每月一次的教科研活動時間，形成制度。全面執(zhí)行教科研工作“六個一”制度：
�、倨诔踔朴喓谜n題研究階段計劃。
�、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝〗Y(jié)并匯報自己的課題研究情況。
�、勖吭峦瓿梢黄^高質(zhì)量的教育隨筆。
④每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課，并進行自我評價。
�、萜谀⿲懞谜n題階段小結(jié)。
⑥寫好課題研究觀察記錄，期末形成個案報告。
2．分工明確，責(zé)任到人：
學(xué)校教科室對本學(xué)期所操作的個子（分）課題明確分工，責(zé)任到人，實行責(zé)任制，根據(jù)科研活動開展情況結(jié)合學(xué)校月考、年度進行綜合考核。
(二)以網(wǎng)絡(luò)研究為載體，改革科研過程：
1．搭建平臺，網(wǎng)上研究：
根據(jù)市現(xiàn)代化學(xué)校對教育科研活動的'管理要求及區(qū)城現(xiàn)代化的要求，學(xué)校本期對科題管理實行網(wǎng)絡(luò)化管理，搭建參與平臺，建立學(xué)校教研專門博客，要求每位課題組組長負責(zé)，組織開展網(wǎng)上研討活動，每位組員各級參與本課題的研究活動，定時提供反思意見，實時進行論談，形成過程性的材料積累。
2．注重過程，講究實效：
改變以往研究活動的重結(jié)果，輕過程的做法，要求廣大教師體驗加思考，實施自我反思，同伴互助，達到有所提煉的目的，提高教育科研活動的成效，使教研和科研工作有機地結(jié)合，實現(xiàn)“科教結(jié)合”理想境界。
(三)以專業(yè)引領(lǐng)為途徑，提煉科研成果
1．專家引領(lǐng)，提供捷徑：
專家是教科研工作中不可缺少的引領(lǐng)人，他能使我們的教科研工作達到事半功倍的實效，為此，我們將繼續(xù)騁請專家共同參與教科研活動，定期指導(dǎo)，為我們提供前瞻性的理論和最先進的科研成果及思路。為我校課題中期匯報，打下扎實的理論和實踐基礎(chǔ)。
2．提煉成果，深化反思：
科研成果為教學(xué)實踐服務(wù)，為此我們將不斷總結(jié)研究成果，經(jīng)過專家指導(dǎo)，逐步形成理論，指導(dǎo)科研實踐，服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將初步將科研成果收集成冊，形成《八一小學(xué)教科研成果專集》，挑選優(yōu)秀成果或論文參加區(qū)、市各級評比。
三、主要工作安排：
2-3月調(diào)整課題組負責(zé)人，制訂科研工作計劃
4月教科研例會(教科研理論學(xué)習(xí))
5月教科研論文撰寫指導(dǎo)。
6月組織匯編《教科研成果集》評選校教科研組及先進個人
7-8月教科工作總結(jié)，完成各級課題的研究階段工作及學(xué)校教科資料歸檔工作
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃8
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持以人為本，以教學(xué)為中心，以育人為核心，以質(zhì)量為根本，以管理為準(zhǔn)繩，以科研為先導(dǎo)。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展，努力實現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
主要任務(wù)和目標(biāo)：
1．質(zhì)量目標(biāo)
①20xx年中考總均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦�！氨６幰弧�；中考各學(xué)科均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)；省重點達線人數(shù)力爭180人以上；金陵中學(xué)以上達線人數(shù)力爭10人以上。
②初二年級要實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦�！氨６幰弧钡哪繕�(biāo)，加大提優(yōu)補差力度，力爭進一步擴大優(yōu)勢縮小與先進校的差距；地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一，力爭實現(xiàn)“雙科滿分”率達55%的目標(biāo)。
�、鄢跻荒昙壏�(wěn)中推進，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。
2．留生目標(biāo)
根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀，今年要確保達省重點線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。
3．招生目標(biāo)
�、倏傮w目標(biāo)：擇校生素質(zhì)明顯提高，力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源（全區(qū)前500名）。
②規(guī)模：12軌（中山北路8軌姜家園4軌）人數(shù)：500人。中山北路校區(qū)：實驗班3個班；精英班3個；特色班2個。姜家園校區(qū)：特色班2個；學(xué)區(qū)生2個班。
具體工作：
一、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育
1．堅持“兩全”方針
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴(yán)”要求減負增效，開足、開齊、上好規(guī)定課程，不隨意增減課時，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求，積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期，擬開展豐富多彩的活動：讀書節(jié)、初二年級社會實踐活動、春游、作文大賽等，以讀書開展活動，以活動推動讀書，讓學(xué)生享受到成功的喜悅，真正做到“日有所進”。在期中期末考試后，對課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎、進步獎獲得者將進行表彰獎勵，期末考試?yán)^續(xù)對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金，并對貧困生給予資助。
2．鞏固體、衛(wèi)、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進集體”的稱號，今年對全體師生繼續(xù)提出：“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的要求，學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》，認(rèn)真組織“兩課兩操兩活動”，力爭使學(xué)生體育達標(biāo)率達90%以上，優(yōu)秀率達10%以上。每周堅持開設(shè)3節(jié)體育課，上午開展廣播操或跑操活動，下午開展大課間活動，確保學(xué)生每天有一小時的活動時間，寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。
本學(xué)期，初三重點圍繞并關(guān)注中考項目的變化選好項、訓(xùn)練好，確保滿分率95%以上，尤其突出省重點目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育，努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓(xùn)練比賽及招生工作，力爭出人才、出成績，爭取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3．繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設(shè)工作
我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》，繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動，繼續(xù)搞好《江潮》�？谒钠诰庉嫻ぷ�。讀書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動，繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度，真正彰顯我校作為“百年老校”殷濃的文化底蘊及現(xiàn)代氣息。
二、進一步強化隊伍建設(shè)，全面提升師資素質(zhì)
1．積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價值觀
繼續(xù)大力弘揚“學(xué)道為人”的'學(xué)校精神，倡導(dǎo)“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價值觀。
本學(xué)期，學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心，固化于制，外化于行，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，增強學(xué)校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行，強化質(zhì)量意識。我們堅決拒絕浮躁，提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開公平公正，多思己過，少議人非，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2．努力強化班子隊伍建設(shè)
繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)，強化大局意識、學(xué)習(xí)意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到，要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹(jǐn)言、慎行，擁有一點清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。
本學(xué)期，將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求及相關(guān)程序，讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出，有服務(wù)大家，鍛煉自己的機會。
3．借外力提升師資素質(zhì)
教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭，學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進修及競賽活動，為他們提供展示自己才能的舞臺，學(xué)校為他們指路子，配對子，壓擔(dān)子，學(xué)校繼續(xù)推動校本培訓(xùn)及青藍工程的深入開展，繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學(xué)校將加大教科研獎勵力度，鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座，鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。
本學(xué)期，學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其，支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)校將邀請陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來校和我們教師零距離交流接觸并進行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進行全員培訓(xùn)工作。
三、進一步強化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．德育首位
積極開展各種德育活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在體驗中成長，在成長中感悟。真正實現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉(zhuǎn)變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。堅持正面教育與懲戒教育相結(jié)合，不斷重視行為規(guī)范教育，突出常規(guī)管理的精致化。
本學(xué)期，搞好初一新生的集訓(xùn)并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如，物歸原處等。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強化“在成事中成人，在成人中成事”的意識。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。進一步強化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國旗、入團入隊儀式、重大紀(jì)念教育活動、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期，要繼續(xù)開展好文明班級的評比，每周繼續(xù)堅持班主任例會制度，開展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動。繼續(xù)開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動，進一步重視學(xué)生的心理健康教育，讓每一個學(xué)生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化，平穩(wěn)度過青春期，發(fā)揮培訓(xùn)人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作，引領(lǐng)家庭教育，讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。
2．建章立制
堅持“公開、透明、捆綁”的評價體系，進一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性。進一步強化質(zhì)量立校，質(zhì)量興校意識。
本學(xué)期，將嚴(yán)格考勤制度，要將考勤納入教師評優(yōu)評先范疇并依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度搞好評優(yōu)晉級工作。學(xué)校將根據(jù)《績效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認(rèn)真進行結(jié)算，及時發(fā)放20xx年的績效結(jié)余部分，并進行公示，還廣大教師一個明白，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
本學(xué)期，將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見，毫不動搖地堅持：突出質(zhì)量、突出留生源。同時，制定《學(xué)校獎勵方案》，對全校師生所獲得的各種榮譽進行表彰獎勵。
3．精致管理。
學(xué)校繼續(xù)常抓教學(xué)常規(guī)工作，落實好教研組、備課組的集體備課，六認(rèn)真檢查工作。繼續(xù)搞好學(xué)情、考情分析，在期中、期末，初三的模擬考試后堅持開好四會，即：學(xué)生總結(jié)表彰會，教師學(xué)情考情分析會，學(xué)生家長會，部分學(xué)生座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課，上主課，上好課，經(jīng)常下班推門聽課，校長、主任要帶頭開放課堂，每學(xué)期聽課不低于40節(jié)，教師相互聽課不少于10節(jié)，聽課后及時與教師交流溝通。
積極推進教學(xué)的精細化管理，堅持抓平時，抓細節(jié)，建立健全“四精四必”（精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收，有收必改，有練必評，有錯必糾），通過日常六認(rèn)真檢查，家長評教，同行測評，教學(xué)成果檢測等，及時了解情況，教育并引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補差。
4．科研先導(dǎo)
繼續(xù)推進《促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式，既強調(diào)集體智慧編制課時“導(dǎo)學(xué)條”，又鼓勵教師張揚教學(xué)風(fēng)格編寫個性化教案，一人一課嚴(yán)格按照“備課——上課——說課——評課”的要求開展活動。
本學(xué)期，組織好課題研究的推進會及部分中考學(xué)科的研討活動。同時搞好《網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化背景下學(xué)科項目研究》課題研究工作，組織好市級觀摩活動。認(rèn)識到立竿見影與長遠發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)識到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)各級主管部門文件精神為指引，以學(xué)校文化建設(shè)為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質(zhì)量，增強教師職業(yè)精神；以課程建設(shè)為核心，課題研究為引領(lǐng)，深化課程改革，提高課堂教學(xué)有效性，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力；加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度，建設(shè)以生活為核心的課程體系；以精細化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點工作
1、努力推動我市隨班就讀工作的開展，配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系，建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學(xué)校。
3、系統(tǒng)梳理我校教育教學(xué)資源，建立資源管理相關(guān)制度，形成符合我校教學(xué)實情的資源共享平臺。
4、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化教職工服務(wù)意識、補臺意識，提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格按照國家課程計劃規(guī)定開足開齊各項課程，進一步完善展能小組內(nèi)容及形式，調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式，本學(xué)期重點開發(fā)皂藝（冷制法）、西點烘焙、手工等小組。
6、扎實學(xué)校德育工作，結(jié)合關(guān)工委主題教育活動，進一步加強誠信文化校園建設(shè)，班級文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、繼續(xù)深入開展教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動；進行新一輪校級骨干教師申報評選工作；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；開展第六屆教學(xué)節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。
8、加大教科研工作力度，開展課題研究相關(guān)培訓(xùn)、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。
三、推進舉措
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開展師德主題教育活動。
將德育工作具體落實到人，形成“人人有責(zé)任，事事有人管，時時有人抓，處處無疏漏，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求，扎實開展各類主題教育活動，豐富活動形式，提高育人水平；結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育；改變思路，豐富形式，開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生課余生活；繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。
�。ǘ┙虒W(xué)、教研工作：深化內(nèi)涵，體現(xiàn)專業(yè)。
學(xué)校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為提升我校辦學(xué)水平，提高家長滿意度，本學(xué)期我校將進一步深化內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)有效性。
1、 進一步規(guī)范課程設(shè)置，完善校本課程體系
深入解讀《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足相關(guān)課程，對校本課程進行把脈，調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生發(fā)展實際情況，適當(dāng)調(diào)整展能小組設(shè)置，增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學(xué)生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組，力求每個學(xué)生至少參加一個展能小組。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生選擇情況進行各組人員分配，并由小組負責(zé)人根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)期活動內(nèi)容制定小組活動評價表，學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處將根據(jù)評價表進行展能小組考核。
為確保學(xué)生每天鍛煉一小時，本學(xué)期將增加大課間活動，即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展情況確定適合我校學(xué)生的`器材、活動項目，班主任負責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動器材、項目并上報教導(dǎo)處。
2、 加強常規(guī)管理，提升教師工作質(zhì)量
依據(jù)xx市教師發(fā)展中心出臺的《1358工程考核細則》以及我校《強化常規(guī)管理九項規(guī)定》，加大常規(guī)管理檢查力度，將每月28日定為月考核日，由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校績效方案羅列出本月所需上交相關(guān)材料并進行檢查，考核情況將進行集中反饋，為學(xué)期結(jié)束考核提過佐證材料。繼續(xù)以推門課、預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進行師徒結(jié)對研討課、教研組主題研討課等
3、 以賽代訓(xùn)、以活動促提高
為了加快青年教師課堂教學(xué)能力提升，本學(xué)期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，活動將依托教學(xué)節(jié)活動主題，教師圍繞主題自行設(shè)計教學(xué)活動，屆時我們將邀請相關(guān)專家進行評選，擇優(yōu)在本學(xué)期即將舉行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)�；顒又姓故尽�
20xx年新一屆省特教學(xué)校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕，依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求，我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市遴選，本學(xué)期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學(xué)習(xí)情況與大家分享。
4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平
�。�1）進行我校校級課題申報工作，教師以個人或小組形式申報校級課題并進行研究，學(xué)期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。
�。�2）定期對課題研究情況進行檢查，要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。
�。�3）督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。
�。ㄈ┙處熍嘤�(xùn)工作：專業(yè)引領(lǐng)，突出個性。
1、加強隊伍建設(shè)，打造一支敬業(yè)、愛業(yè)、專業(yè)隊伍。
（1）青年教師隊伍建設(shè)
扎實推進師徒結(jié)對活動，按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進行檢查。
提升班主任隊伍工作能力，定期開展班主任例會，晨會、班會、晨點活動觀摩活動；請上學(xué)期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。
（2）骨干教師隊伍
開展新一輪校級骨干教師申報評選活動，督促骨干教師認(rèn)真履職，并在學(xué)期結(jié)束對骨干教師履職情況進行考核，建立考核檔案，為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。
2、加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)形式。
�。�1）邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座，從理論上引領(lǐng)教師科學(xué)的研究課題；請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法，從實踐層面指導(dǎo)教師進行課題研究。
�。�2）開展讀書交流活動，以教研組為單位，由教研組長推薦組員同看一本書，并進行組內(nèi)交流，學(xué)期結(jié)束時，以教研組為單位進行讀書交流活動。教導(dǎo)處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目，教師根據(jù)個人發(fā)展需要進行有選擇閱讀，學(xué)期結(jié)束開展讀書沙龍活動，將自己的閱讀收獲進行個性化呈現(xiàn)。
�。�3）建立二次培訓(xùn)機制，外出培訓(xùn)的教師必須將培訓(xùn)期間的所學(xué)、所思、所感進行整理并對全校教師進行集中培訓(xùn)。
�。�4）開展手工皂（冷制法）、西點烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。
�。ㄋ模┌踩⒑笄诠ぷ鳎禾岣咭庾R，強化服務(wù)。
1、繼續(xù)層層簽訂安全責(zé)任書，定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，全面落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報告和責(zé)任追究制度，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時值班”紀(jì)律。
2、重視對學(xué)生進行生命意識、安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動，要注重對學(xué)生的安全等教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì)，改變其行為、思維方式，提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。
四、具體安排
二月
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作布置、檢查
2、課務(wù)安排、展能小組活動調(diào)整
3、校級骨干教師申報、評選
4、校級課題申報
5、學(xué)期讀書活動布置
三月
1、課題培訓(xùn)（暫定）
2、班主任工作交流（上學(xué)期一等獎班主任）
3、西點烘焙培訓(xùn)（一）
4、月度考核
四月
1、優(yōu)質(zhì)課評選活動
2、第六屆教學(xué)節(jié)活動
3、西點烘焙培訓(xùn)（二）
4、月度考核
五月
1、科技節(jié)
2、西點烘焙培訓(xùn)（三）
3、月度考核
六月
1、生活藝術(shù)節(jié)
2、讀書交流活動
3、家長開放日（滿意度調(diào)查）
4、青年教師沙龍——校級課題研究中期匯報
5、西點烘焙培訓(xùn)（四）
6、學(xué)期結(jié)束工作
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃10
根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期精神和本部門工作實際，在本學(xué)期中計劃作好以下工作。
1、組織各種形式的學(xué)習(xí)，教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務(wù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能，初步掌握計算機的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進人事制度改革，在后勤工作的“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”方面加以探討，充分調(diào)動后勤職工的積極性
2、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時購買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進行；把節(jié)約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質(zhì)量物品，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作；
3、加強對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠；期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)，學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作；加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費現(xiàn)象壓到最低限度；做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成；搞好校園環(huán)境建設(shè)，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件，規(guī)范學(xué)校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作；嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢；堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。中國教育
5、根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合學(xué)校目前實際需要，完善校園網(wǎng)建設(shè)。申請一級域名，租用太倉電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器；對學(xué)校主頁進行改版，充實內(nèi)容，并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口，安排有針對性地的內(nèi)容；收集教師歷年來制作的課件，放入學(xué)校的`教學(xué)特色資源庫，供其他教師借鑒研究；加強學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn)，還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。
6、加大對小賣部的管理力度，嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生；對學(xué)校食堂進行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范，為部分家長解決好后顧之憂。
7、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象；吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn)，投保太平洋公司的財產(chǎn)綜合險，防患于未然。
8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教學(xué)工作活動，以及臨時的應(yīng)急工作；繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作，協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進行維護，對學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學(xué)樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學(xué)工作的順利進行 。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
落實“團結(jié)奮進 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
全面落實崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負責(zé)人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人。進一步細化安全責(zé)任分解，將學(xué)生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。
全程管理，落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校擬定一系列措施，對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
加強村小教學(xué)點的管理
村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，學(xué)校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導(dǎo)，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
加強班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量，學(xué)校分三個階段對班主任進行培訓(xùn)。開學(xué)初，進行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo)；學(xué)期中間，對班主任進行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學(xué)名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學(xué)生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的，學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時，對留守的'兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期，擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進行一次全面的評估，并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)，提出改進課堂教學(xué)的教研方式。
組織好教研活動。
學(xué)校將分中小學(xué)進行一次全校性地教學(xué)觀摩活動，人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外，將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動，開展橫向交流，向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責(zé)，不能從起始年級起，就出現(xiàn)學(xué)困生，不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導(dǎo)，尤其是重點學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學(xué)校聲譽。
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃12
一、指導(dǎo)思想。
我校的安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》正處于第二階段，屬于積極進行課題試驗的過程性階段，是大力進行教學(xué)研究活動的階段。XX年——20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束，上一學(xué)期我們的課題研究工作取得了一定成效，課題組成員明確了各自所在的模式中應(yīng)該探索的目標(biāo)和方向，課題組也在活動中積累和收集了一些原始而有價值的資料。但在某些方面也存在著不足，特別是過程性研究資料搜集不全，有些資料不夠精細，為使本學(xué)期的課題研究工作有目的、有計劃、有組織地進行，使本學(xué)期的課題研究工作取得滿意的成果，特做課題研究計劃如下：
二、總體目標(biāo)
課題組成員進一步深化課程改革，在課題組組長的帶領(lǐng)下，要經(jīng)常進行研討活動，探索出教學(xué)光盤播放模式和衛(wèi)星教學(xué)收視點、計算機網(wǎng)絡(luò)教室三種教學(xué)環(huán)境下，適合農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)實際的'有效教學(xué)方法。課題實驗教師要抽出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，積極地查閱資料，在課堂教學(xué)中進行課題研究，使課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)，做到課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，并及時地進行反思，努力營造一支能自覺地、主動地、創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備與資源的教師隊伍，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進教師教育信息化專業(yè)能力發(fā)展。注意收集相關(guān)過程性研究資料，建立資源開發(fā)、整合、傳輸和應(yīng)用的機制，形成教育資源庫，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，對周邊學(xué)校能起到輻射示范作用，力爭使課題研究工作達到預(yù)期的效果。
三、具體要求
1、加強相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)。課題實驗教師要加強教育理論學(xué)習(xí)，并留有課題研究理論學(xué)習(xí)筆記，記錄自己的收獲與心得體會。
2、制定學(xué)期研究方案。課題實驗的教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標(biāo)明確，措施詳細，操作性強，并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。
3、加強課題研究的過程管理。課題實驗教師認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進行反思，實驗反思一定要有針對性，一要針對實驗記錄的內(nèi)容，二要針對本課題研究的具體內(nèi)容。及時上傳相關(guān)研究資料。
4、課題實施細化分層研究。課題組長根據(jù)課題組成員的特長，選擇研究的相關(guān)主題，把任務(wù)分解到小組，落實到每個課題組成員，并且要根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。
5、課題組組織收看“教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看名師精品課例。
6、每一位實驗老師要根據(jù)平時的實驗，做好課題研究記錄，這是課題研究的第一手資料。實驗記錄的內(nèi)容可以是整個課堂教學(xué)，也可以是一個片斷或某個知識點的教學(xué)等，但記錄的內(nèi)容一定要圍繞著本課題所研究的具體內(nèi)容。
7、每位課題實驗教師要結(jié)合課題研究的情況，精心撰寫一篇課題研究論文。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠程教育課題撰寫。要全面體現(xiàn)新課改理念，充分展示課題研究成果，觀點要獨特、內(nèi)容充實、現(xiàn)實針對性強。論文內(nèi)容要來源于對課題研究實踐的思索與總結(jié)，要能夠給現(xiàn)行教學(xué)以一定的指導(dǎo)與啟迪。嚴(yán)禁東拼西湊，抄襲他人論文。
8、各課題組每位實驗教師要結(jié)合具體的研究內(nèi)容整理收存好研究資料。資料是記錄研究軌跡的第一手資料，真實完整的資料是規(guī)范課題研究的重要保證。課題組也要確定專人負責(zé)收集過程性材料
9、課題組的教師與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后續(xù)研究提供第一手資料。
四、具體工作安排
三月份：
1、制訂XX年——20xx學(xué)年第二學(xué)期課題研究計劃。
2、各子課題組長制訂子課題研究計劃。
3、召開課題組成員會議，明確本學(xué)期研究任務(wù)。
4、林乃喜老師上課題研討課。
5、楊甫老師上課題研討課。
6、代玉軍老師上課題研討課。
7、王道兵老師上課題研討課。
8、侯玲老師上課題研討課。
9、中心校組織農(nóng)遠資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動。
四月份：
1、參加校課題研究課聽課、評課活動。
2、子課題組理論學(xué)習(xí)。
3、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、王永平老師上課題研討課。
5、胡萬勇老師上課題研討課。
6、朱昌葉老師上課題匯報課。
7、嚴(yán)保忠老師上課題研討課。
8、詹麗麗老師上課題匯報課
五月份：
1、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
2、非課題組教師利用課題組探究研究出來的一些方法進行上課。
3、與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校進行教學(xué)、課題交流活動。
4、子課題組理論學(xué)習(xí)。
5、課題組網(wǎng)管教師定時、及時更新、完善課題組“課題實驗”專欄。
6、召開課題組會議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向。
7、相互學(xué)習(xí)評定“課題研究”和“教師博客”專欄。
六月份：
1、理論學(xué)習(xí)、交流活動。
2、撰寫聽課心得，上交一篇案例，教學(xué)設(shè)計或論文
3、開展優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評比活動。
4、李丙秀老師上課題研討課。
5、學(xué)校評選課題研究積極分子
七月份：
1、課題組長召集召開本學(xué)期課題組總結(jié)會議。
2、撰寫個人課題研究實驗總結(jié)。
3、課題階段性小結(jié)
4、做好學(xué)期課題資料總結(jié)工作。
5、收集、整理本階段的研究資料，入盒，入檔。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃13
一、師生用書
1、開學(xué)前及時接收書店發(fā)放的學(xué)生及教師用書，做到及時清點及時補訂。
2、開學(xué)典禮統(tǒng)計最新班級學(xué)生數(shù)，把學(xué)生用書按照新的班級學(xué)生數(shù)分配，數(shù)確保學(xué)生用書準(zhǔn)確及時發(fā)放。
4、由于更改教材和其他一些原因本學(xué)期部分循環(huán)書的目錄有所變動，及時對循環(huán)書進行部分清理工作。循環(huán)書的使用要詳細記錄，循環(huán)書室要定期消毒和清理。
5、圖書館定期開放。保障每位學(xué)生每學(xué)期借閱圖書至少四次，借閱記錄詳細。新書錄入要及時，圖書館衛(wèi)生要保持。針對上學(xué)期圖書丟失和損壞對班主任提出要求。
二、學(xué)籍管理
1、開學(xué)第一周詳細統(tǒng)計各班學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況，對于開學(xué)初未到的'學(xué)生督促班主任跟蹤調(diào)查，未辦理手續(xù)的學(xué)生及時辦理，嚴(yán)防學(xué)生流失。積累學(xué)生各種證明材料，確保學(xué)期初核對學(xué)籍準(zhǔn)確無誤。
2、依據(jù)上學(xué)期核對學(xué)籍的學(xué)生基數(shù)，結(jié)合上學(xué)期核對學(xué)籍之后到本學(xué)期開學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況核對各班學(xué)籍，讓班主任明確本班學(xué)籍人數(shù)。
3、提前核對六年級學(xué)籍，對轉(zhuǎn)出外地生實行跟蹤調(diào)查，確保九年制義務(wù)教育鞏固率百分之百。
三、讀書活動
1、及時發(fā)放各年級的“經(jīng)典誦讀”教材。落實各年級晨讀時間及內(nèi)容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動進行常規(guī)性檢查。
2、落實本學(xué)期各班“同讀一本書”題目及發(fā)放工作，學(xué)期初班主任寫“新書推介”課教案。學(xué)期末班主任寫“讀書匯報”課教案。學(xué)生寫好讀后感。
3、嚴(yán)格執(zhí)行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學(xué)生背誦落實情況。
四、教學(xué)管理
1、積極聽課，特別是年輕教師的課要采用跟聽的方式，促進年輕教師成長。
2、組織周二大講堂活動，研討階段積極引領(lǐng)教師如何提高課堂教學(xué)效率。
3、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理工作，督促學(xué)科組長及時檢查作業(yè)和教案并且及時反饋匯總。
4、其它以蘭校教學(xué)計劃為準(zhǔn)。
五、科研結(jié)題
1、積極參加區(qū)教科室會議，領(lǐng)會精神，開展工作。（開完會再定）
2、科研與日常教學(xué)活動相結(jié)合，積極積累科研課題的相關(guān)資料。
3、協(xié)助教學(xué)校長做好教師論文的評選及上報參評等工作。
六、課堂教學(xué)
兼任四年級五班的語文學(xué)科的教學(xué)工作。在組內(nèi)協(xié)助備課組長抓好備課，多聽組內(nèi)年輕教師的課，在日常的教學(xué)活動中給予有效地督促和指導(dǎo)。和石少艷一起給四年三班代課一個月，保證該班語文成績，對王帥帥老師的語文教學(xué)工作進行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督。
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃14
工作思路：
以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。
工作重點：
一、優(yōu)化管理，提高學(xué)校組織效能
學(xué)校實行在校務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)校“和諧教育”理念，深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵，分析校區(qū)發(fā)展實際，弘揚校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項上，各部門負責(zé)人具有建議申請權(quán)，根據(jù)“三重一大”要求做好工作。
工會（教代會）廣泛征集師生及家長意見，調(diào)整、完善學(xué)校各項規(guī)章制度，保障、促進學(xué)校發(fā)展和師生成長。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)�！案邏壕�”。
二、明確目標(biāo)，科研引領(lǐng)，增強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
科研引領(lǐng)促進學(xué)校發(fā)展，科研先行促進教學(xué)提升，科研思考促進個人成長。全體干部教師要樹立科研工作意識和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進的教育理念，增強國際理解能力，用先進的視角 意識指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo)，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志（方向）的基礎(chǔ)上，進一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實行主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，落實三級監(jiān)控。
目前需要從兩個角度，三個方面進行探索：
1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是在班級生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。
2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。
三、培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊伍，增強教育的責(zé)任感、使命感
全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動綱領(lǐng)》為指導(dǎo)，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。
干部要堅持走群眾路線，多聽取群眾的意見和反饋，要讓群眾信得過。干部在思想上要強化領(lǐng)導(dǎo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過實踐做到“六強”：自主合作能力強、服務(wù)執(zhí)行能力強、溝通交流能力強、決策指導(dǎo)能力強、應(yīng)變創(chuàng)新能力強、反思修正能力強。干部要做到：每學(xué)期有一個具體的工作目標(biāo)；每周聽課不少于3節(jié)，課后及時評課；每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次；每月完成一份干部工作報告；每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。
組長、學(xué)科組長作為學(xué)校的中堅力量，要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對組長、學(xué)科組長、黨團小組長的引領(lǐng)性培訓(xùn)，促進組長成長為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長”的議題進行交流，促進組長的成長。
市、區(qū)、校三級骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律，骨干教師要明確個人成長目標(biāo)，加強自主發(fā)展，積極參加市區(qū)教學(xué)比賽，樹立專業(yè)引領(lǐng)意識。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的.骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。
新入職、新入校、新崗位的教師，在師徒結(jié)對活動中要努力進取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實習(xí)教師的培養(yǎng)，要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)�！扒嗄杲處煿ぷ鞣弧币貙η嗄杲處熕枷搿煹�、業(yè)務(wù)等方面進行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí)，主動求教，積極領(lǐng)悟，大膽實踐，主動參與，確立奮斗目標(biāo)，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺區(qū)教壇新秀。
黨團員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個一”活動，創(chuàng)建本職先鋒崗，實踐中亮出身份。做“最負責(zé)任、最講奉獻、最有智慧、最會合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團員要思想爭先、崗位創(chuàng)新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團員。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班，掌握積極分子的思想動態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅定信念，行動上積極進取的積極分子，營造積極的成長氛圍。
四、開展“小而實”的德育，促進學(xué)生自我發(fā)展
落實“五自”培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實”的工作原則，通過班級生活的建設(shè)、綜合實踐探究、和義少年的評選、家長成長教育等專項研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進教師、學(xué)生、家長自我成長。
開放辦學(xué)，全校教師、家長要樹立“做孩子成長中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長資源，建立多領(lǐng)域的家委會社團。
五、進入“和諧課堂”實質(zhì)性研究，提高課堂教學(xué)實效性
教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo)，從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進行有效自主學(xué)習(xí)”兩個維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實效的原則，落實研訓(xùn)一體。加強學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專題突出，引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動中，倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點準(zhǔn) 小步走 多互動 快反饋”理念支撐下的自我實踐、自我反思，逐步實現(xiàn)和諧成長。
六、扎實做好安全、衛(wèi)生、后勤等工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
安全工作重于泰山。人人樹立安全意識，警鐘長鳴。做到隨時檢查，全面排查，不留隱患。加強對保安的培訓(xùn)指導(dǎo)，把好進校安全第一關(guān)。
衛(wèi)生工作重在細節(jié)。日常管理嚴(yán)細認(rèn)真，校園保潔無死角，疫情防控做在前，發(fā)現(xiàn)問題速上報，控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進校的各項工作常做常新。
后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極維護，主動維修，做到不等不靠。財會、采購人員依法守紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)制度，合理開支，厲行節(jié)約，科學(xué)規(guī)劃，杜絕浪費。全校教師愛護公共財物，做好財產(chǎn)維護和損壞上報工作。
檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時，查找快速準(zhǔn)確，檔案保存完整。
計劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵晚婚晚育。
黨政工團齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。
主要工作安排：
二 月：
1．舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動傳遞正能量》
2．六年級第一周完成區(qū)級三好生評選工作。
3．教師制定個人教育教學(xué)計劃，教研組長制定教研計劃。
三 月：
�。保畣印昂椭C課堂”教學(xué)研討活動，第一階段全員展示課階段。
２．3月6日作家進校園。
３．青年教師讀書交流會
四 月：
�。保� 進入和諧課堂第二階段----邀請課階段（4月15日至6月5日）
２． 1日至12日一至五年級進行家長開放日活動。
�。常� 9日至12日，一年級隊課，四、六年級隊會研討活動。
4． 29日社會實踐活動
五 月：
�。保液秃土x共成長演講比賽
�。玻畠�(yōu)秀作業(yè)展示
３． 國學(xué)誦讀表彰
六 月：
�。保畱c“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動
２．10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課
�。常荒昙壵猩�
七 月：
１．評語審核、期末檢測，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析
�。玻畬W(xué)生榮譽大盤點，四、五年級進行區(qū)三好評選。
３．六年級畢業(yè)典禮，布置陽光假期活動，安全教育。
�。矗倨诮處熍嘤�(xùn)啟動
學(xué)校第二學(xué)期工作計劃15
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞以學(xué)校工作中心，總務(wù)處工作圍繞為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進一步強化總務(wù)處內(nèi)部管理機制，認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、食堂管理、學(xué)校公共財物的管理，財務(wù)管理等各項工作。全面提高總務(wù)處人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處，使總務(wù)工作制度化、規(guī)范化、高效化。
一、工作目標(biāo)
1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生的生活服務(wù)；
2.認(rèn)真做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護，保證教育、教學(xué)、生活的順利進行；
3.抓好學(xué)校食堂管理工作；
4.加強學(xué)校的衛(wèi)生管理工作；
5．做好學(xué)校財產(chǎn)的登記、發(fā)放、保管工作。
6、做好完善申辦省級示范高中的資料，接待后勤工作；
7、做好報名繳費工作；
8、做好教職員工的工資和福利的造冊發(fā)放工作；
二、主要工作及措施
（一）、抓好食堂管理工作
加強食堂原材料的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，盡可能讓師生滿意。
（二）、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理
1、總務(wù)處工作人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時做好維護維修工作。
2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的'職責(zé)，總務(wù)處期末進行核對，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見。
（ 三）、加強收費管理，合理使用資金。
1、學(xué)校堅持亮證收費的原則，不任何亂收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
（四）、加強校園綠化、衛(wèi)生管理
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。管理好保潔工作，確保校園衛(wèi)生整潔。
總之, 總務(wù)工作人員要努力熱情待人, 以身作則, 以高度的事業(yè)性和責(zé)任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。
三、具體安排
1、對學(xué)校校產(chǎn)進行全面檢查，做好開學(xué)準(zhǔn)備；
2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā) ；做好年級組辦公室和公開課教室；體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料；做好“申示”晚會以及相關(guān)工作；
2、清理完善報名繳費情況；
4、綠化工作 ；
5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作；
6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù)；
四月份：
1．做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作，細化“申示”工作要求的物品以及采購等；
2、對全校進行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
五月份：
1、做好常規(guī)水電的管理和維護；
2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理；
3、做好綠化工作；
4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作；
六月份：
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
3.本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作總結(jié).
七-八月份：
1、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班，做好衛(wèi)生保潔工作。
某某中學(xué)總務(wù)處
20××年2月22日
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