【精選】幼兒學(xué)期工作計劃范文合集10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的幼兒學(xué)期工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級幼兒情況分析:
在教育活動中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。
家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進行探究,并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計劃如下:
二、教學(xué)工作
(一)、健康/體育
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護公共衛(wèi)生的`意識,做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。
4、能關(guān)注自己的健康,會及時、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關(guān)心他人的意識。
6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會控制情緒。
9、基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
1
1、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。
(二)、科學(xué)/計算
1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動,能初步運用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學(xué)會自編應(yīng)用題。
4、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進行測量和比較。
5、熟悉圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
6、計算課上注重讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,練習(xí)幼兒思維的靈敏性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對四周環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
8、學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。
9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)。
(三)、社會
1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關(guān)心社會重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,熟悉、尊重社會人物。
4、有愛心,關(guān)心、愛護自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習(xí)一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。
(四)、藝術(shù)
1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。
4、基本把握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各
幼兒學(xué)期工作計劃 篇2
幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會三位一體的'系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認(rèn)真做好家長工作,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,利用電話、QQ、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換,根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,科學(xué)育兒。
3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。
4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇3
一、情況分析:
本學(xué)期我班新增5名幼兒,共計36名幼兒,其中男生16名,女生20名。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長足的進步。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。但是,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉缎詫嶒炗變簣@的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,結(jié)合本園蘇州市級課題,將在新學(xué)期中,對幼兒動手能力進行重點的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動地學(xué)習(xí),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作任務(wù)與措施:
(一)常規(guī)教學(xué)工作
1、開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
5、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的'幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,如_"小能手_"和_"小歌手_"等。
7、本學(xué)期在每周二、四利用餐后十分鐘進行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
。、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
。埂⒓訌娪變旱陌踩逃,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
(二)班級日常工作:
。、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作。
2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生
保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
。、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員,相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。
(三)家長工作
。、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,每二周更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
2、注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,開展多種形式的親子活動,每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。
4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量
使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育
加強責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度
做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的.睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇5
一、安全工作目標(biāo)的制定:
1、建立班級安全職責(zé)制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事
二、其它措施
在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的.準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇6
一、班級情況分析:
本班幼兒經(jīng)過中班第一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí),在原有水平上都有了不同程度的提高。他們已初步養(yǎng)成積極主動地參與主題活動的意識;在主題:“老朋友、新朋友”中,已初步建立與同伴交流、分享的意識,愿意幫助他人,與人合作,幼兒的社會性發(fā)展有了明顯進步。通過“運動會”系列活動,班上幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高。自理能力逐步提高。動手操作能力也有較大進步。有較強的集體榮譽感。
根據(jù)第一學(xué)期主題開展過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動學(xué)習(xí)和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢,但是愛護圖書、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對較欠缺。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題,本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!
二、教育教學(xué)工作:
根據(jù)本班幼兒實際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點,圍繞以下教育工作目標(biāo)開展本學(xué)期的各項工作。
A、社會
1、體驗與教師,同伴共同生活的樂趣,養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。
2、提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
3、了解并尊重自己與別人的異同,初步學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己。
4、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機會,增強其自尊心和自信心。
5、教育幼兒愛護玩具和其他物品,保護公物和公共環(huán)境。
6、與家庭社區(qū)合作,了解與自己有關(guān)的人們的勞動。
7、適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化,初步感知人類文化的多樣性和差異性。
B、藝術(shù)
1、能對周圍環(huán)境中美的事物有好奇心,初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡藝術(shù)活動,學(xué)習(xí)
用不同的藝術(shù)形式大膽、自由地表現(xiàn)。
3、嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來美化環(huán)境。
4、能初步感受和表達自己對藝術(shù)作品的情感和想象,并樂意與同伴交流。
C、健康
1、喜歡幼兒園的生活,積極愉快參與幼兒園的各項活動。
2、學(xué)習(xí)有條理地整理自己的物品,培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。
3、加強安全教育,提高幼兒的自我保護意識。
4、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢和輕聲說話、傾聽的習(xí)慣。
5、加強幼兒基本動作的訓(xùn)練,使其動作較靈敏,姿勢較正確。
6、喜歡參與各類體育活動,具有一定的合作意識。
7、學(xué)習(xí)腳踏車、運球走和投擲等技能。
8、能較靈活地開展各種小、中型材料的活動。
D、語言
1、在語言交往過程中,樂意敘述日常生活中的經(jīng)驗和見聞,表達自己的意見和需求,嘗試說明、描述簡單的事物或過程。
2、能較安靜、專注地聽別人說話,養(yǎng)成尊重他人的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,能有序地閱讀。
4、提供英語等多種語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
5、引導(dǎo)幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,通過多種活動使之感受語言的優(yōu)美。
6、能較正確地傳達簡短的口信。
E、科學(xué)
1、引導(dǎo)幼兒對身邊的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動提供寬松的環(huán)境,提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試。
3、在探究活動中,能操作實驗工具,并學(xué)習(xí)主動地與他人合作,樂意與他人交流、分享。
4、學(xué)習(xí)收集、統(tǒng)計、表征的方法進行記錄。
5、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)字的樂趣。
6、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為。
F、英語
1、較熟練掌握所學(xué)的詞匯。
2、較熟練地運用簡單的日?谡Z。
3、能說、會唱所學(xué)的英語童謠和歌曲。
G、數(shù)學(xué)
1、喜歡數(shù)學(xué)
活動,會運用數(shù)學(xué)知識進行操作。
2、認(rèn)識里外。能進行長短、高矮、粗細(xì)厚薄的正逆排序。
3、學(xué)習(xí)目測、判斷數(shù)群。
4、認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
5、學(xué)習(xí)6——10以內(nèi)的'形成。
6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。
7、會比較、判斷幾種常見圖形并會進行圖形的拼搭、變換和判斷。會準(zhǔn)確按物體三個特征進行分類。
8、會進行簡單的數(shù)據(jù)搜集。
三、衛(wèi)生保健工作:
1、加強生活自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)收拾和整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品。
2、建立周值日生制度,樹立每個幼兒為同伴服務(wù)的意識和任務(wù)意識。
3、每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。
4、注重教室的空氣流通,用品的衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防交叉感染和流行病的傳播。
5、注重安全教育,杜絕事故的發(fā)生。
6、協(xié)助醫(yī)生做好班級的各項工作(護齒、體檢、吃藥等)。
四、家長、社區(qū)工作:
1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。
2、 利用通知、調(diào)查表、專欄、幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。
3、 舉辦專家講座、家教交流等活動,幫助家長樹立正確的育兒理念。
4、 通過親子活動、熱點話題的討論,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。
5、 結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。
6、 與幼兒園配合,在家提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇7
時間飛逝,一個學(xué)期又將過去,回首本學(xué)期的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學(xué)習(xí),努力提高,使自己的工作和業(yè)務(wù)能力逐漸成熟起來,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)方面
在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù),并真正與幼兒園“榮辱與共”,積極參與各種教育、教學(xué)改革,并提出自己的看法和具有建設(shè)性的意見和建議。作為一名“教學(xué)副園長”、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革,形成了專業(yè)化學(xué)習(xí)的意識和理念。樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這是現(xiàn)代社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進行,我們應(yīng)該成為一個終身學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況
1、積極認(rèn)真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“慶六一”認(rèn)真細(xì)致地作好各項準(zhǔn)備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認(rèn)真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見;認(rèn)真聽評課,就教學(xué)活動與老師及時溝通,對新教師給予教學(xué)活動指導(dǎo),促進新教師盡快的'提高教育教學(xué)水平。
3、及時做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學(xué)期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學(xué)期我們堅持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學(xué)年里會有更大的進步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇8
一、上學(xué)期教研工作分析
成績:
1.本學(xué)期,我們開展以培訓(xùn)為主體,組織研討交流為輔助的多渠教研活動,活動中,提高了教師教育技能,又解決了教育困惑,教研形式多樣化,能夠讓教師從多角度、多方面獲取知識。
2.我們以問題的形式進行解剖分析展開教研活動,在學(xué)習(xí)中以問題為線索,以解決問題為目標(biāo),使教師逐漸形成了一種邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊反思、邊提升的教研方式,促使了教研更加有效的服務(wù)教學(xué)。
3.用連片教研活動中互動式講座,活躍了教師的思維,幫助教師積累了一些好的區(qū)域活動開展的經(jīng)驗。
4.通過研討交流教師了解區(qū)域活動的重要性,找出目前我園區(qū)域活動存在的問題,經(jīng)過每個問題的研究分析,找出問題的根源,找到了解決的辦法,針對這些問題我們創(chuàng)設(shè)了具有農(nóng)村特色班級區(qū)域活動。
存在的問題:
上學(xué)期的教研活動雖取得了一點點成績,但是隨著我園新教師的增多以及區(qū)
域活動開展的過程中,一些問題開始逐步顯現(xiàn)出來:教師在開展區(qū)域活動時無法正確自我定位,在安排幼兒進行區(qū)域活動后,不知道自己該做些什么,往往主觀性的將幼兒分成若干組,然后分別根據(jù)預(yù)設(shè)內(nèi)容進行輔導(dǎo),出現(xiàn)了指導(dǎo)策略的方法單一,不能有效地指導(dǎo)幼兒進行有價值的區(qū)域活動。
因此,本學(xué)期我們的教研重點是提高教師指導(dǎo)區(qū)域活動的.能力,讓老師們收獲區(qū)域活動中教師指導(dǎo)的意義和策略手段。
二、教研工作目標(biāo)及研究重點
1.幫助教師學(xué)習(xí)梳理區(qū)域活動中教師指導(dǎo)的理論依據(jù)。
研究的重點:學(xué)習(xí)《綱要》、《多元智能理論》、《幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》、《幼兒(20xx政服務(wù)中心工作計劃)園區(qū)域活動指導(dǎo)手冊》等進行學(xué)習(xí)研究。
2.幫助教師梳理提升區(qū)域活動中的指導(dǎo)策略。
研究的重點是:教師指導(dǎo)存在的問題,通過正確的理論分析,找出問題解決
的策略。
3.教師要正確自我定位,要以伙伴的姿態(tài)去引導(dǎo)幼兒。
研究的重點是:
。1)要與幼兒玩到一起
。2)要把握好指導(dǎo)時機
三 、具體措施
1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)區(qū)域活動中教師指導(dǎo)內(nèi)容的書籍和《綱要》、《多元智能理論》、《幼兒園區(qū)域活動的實踐與探索》、《幼兒園區(qū)域活動指導(dǎo)手冊》有關(guān)理念,豐富教師的知識經(jīng)驗,找出區(qū)域活動中教師指導(dǎo)問題的依據(jù)。
2.觀摩各班區(qū)域活動進行評析、交流。
3.通過1+x捆綁,進行教研組活動。
4.期末進行經(jīng)驗交流。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實際水平,嘗試進行科學(xué)民主管理、采取多項舉措促進師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石
1.安全工作
(1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運用理論考核和實際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實踐能力。
(2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。
(3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實到每個部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每個人和每個環(huán)節(jié)。
2.衛(wèi)生保健工作
(1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。
(2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實,各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施。
(3)加強對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。
(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵
1.繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。
2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。
3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
4.進行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的能力。
5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇10
1、德育方面
、拧⒗^續(xù)創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境、實施愛的教育、培養(yǎng)有愛心的兒童。我們?nèi)詫⒋四繕?biāo)作為本學(xué)期班級開展各類德育教育和活動的重點。將園歌深入孩子們的心中,進行園歌表演,評選愛心寶寶。創(chuàng)設(shè)愛心環(huán)境。
、、實施愛的教育,培養(yǎng)有愛心的孩子。我們將始終“以懷著一顆童心、傾注一片愛心、微笑面對每一個孩子”作為工作中的座右銘,關(guān)愛每個孩子,尤其是比較特殊的孩子。通過日常的教學(xué)活動、談話,情景表演等來培養(yǎng)孩子的“愛心”行為規(guī)范。我們將愛心活動滲透在我們的建構(gòu)課課程活動中,我們?nèi)酝ㄟ^愛祖國愛家鄉(xiāng)教育、孝敬教育、親子游戲活動,區(qū)角活動中的社會性區(qū)域活動或者表演區(qū)、語言區(qū)內(nèi)開展具有愛心的各類游戲和表演,從而培養(yǎng)孩子們從小尊老愛幼,文明禮貌和友愛謙讓的良好品德。
、、培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子。大班孩子已具備了初步的社會交往能力,所以培養(yǎng)他們的一些責(zé)任感對他們良好的.素質(zhì)培養(yǎng)很重要。
2、教學(xué)方面
我們通過主題墻的創(chuàng)設(shè)并在家園聯(lián)系中進一步宣傳新課程,讓家長不但了解幼兒園課程的特點,并能積極配合我們、支持我們,以便更好地進行課程的實施工作。本學(xué)期主題墻的深入和幼兒觀察記錄的培養(yǎng)是重中之重,大班的孩子注意力和觀察力都明顯提高,所以培養(yǎng)他們的觀察興趣對良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是很有幫助的。
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