班主任班級學期工作計劃6篇

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的班主任班級學期工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任班級學期工作計劃 篇1

　　本學期，我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級，擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作計劃如下：

　　一、班級基本情況

　　本班共有57名學生，其中有男生31人，女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解：

　　1.懂禮貌但活潑好動。

　　2.大部分同學在思想上都很積極，但沒有好的學習習慣，不能自主學習。

　　3.同學自覺性差，日常行為還需要細致規(guī)范，沒有好的行為習慣。

　　4.個別學生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)現(xiàn)象。

　　二、本學期基本工作目標

　　1、確立班級體的奮斗目標，樹立良好的班風。

　　班級指導思想的確立：堅持以人為本，和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神，增強集體凝聚力！

　　2制定班級管理制度具體細致，可操作性強。

　　3、一學期視班上情況調(diào)整座位兩三次

　　4、班干部的培養(yǎng)方面，注重工作方法的培養(yǎng)，為班里樹立正氣榜樣。

　　5.學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育.

　　6召開一次家長會，開始對學生家訪。

　　三、具體措施

　　1．組建班委會，加強班級管理

　　通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數(shù)，先初步指定臨時班干部，成立臨時班委會，同學之間邊了解邊觀察，一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關(guān)鍵，要班干部在班內(nèi)形成一股正氣，原則是，一民主選舉二調(diào)查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級。

　　班干部職責，簡述如下：

　　班長：上課時喊起立，坐下，負責記班級日志。

　　學習委員：在班級中起學習領軍作用在科代表生病時，接替科代表的工作。

　　科課代表：負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系，在上該科的課前整理講臺。

　　體委員：負責早操，體育課。宣傳委員：辦黑板報。

　　衛(wèi)生委員：負責每天兩掃的清潔檢查。

　　2．定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出以便修正教學。

　　3.培養(yǎng)學生的好習慣

　�、俦３职嗌系那鍧嵭l(wèi)生，愛惜班上的`公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀律。

　�、谏险n用心聽講，回家認真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。

　�、矍趭^地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。

　　④講文明，守紀律，做個品學兼優(yōu)的好學生。

　　⑤上課積極舉手，回答問題要宏亮。

　　⑥杜絕考試中的作弊現(xiàn)象

　　4.積極組織學�；顒拥膮⑴c，如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結(jié)。

　　5.適當開展一些教育活動，青春期心理專題會。

　　大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動，每次考后做好個人總結(jié)，教育學生事前三秒鐘，事后三分鐘。

　　四．活動表

　　周次

　　主要內(nèi)容

　　主持

　　帶領學生大掃除

　　班主任

　　完善教室布置，張貼班級展板

　　班長

　　班委會競選，制定班級奮斗目標

　　班主任

　　班規(guī)的制定良好習慣的養(yǎng)成

　　師生

　　十一放假

　　學校

　　“奧運“手抄報比賽

　　圖書室

　　第一次月考

　　學校

　　主題班會：如何減輕考前心理壓

　　期中檢測

　　區(qū)教研室

　　班會:期中總結(jié)表彰

　　故事讀書交流會

　　第二次月考

　　期中檢測

　　區(qū)教研室

　　本學期，我們師生將共同努力，使我們七（5）班成為一個優(yōu)秀的班集體。

班主任班級學期工作計劃 篇2

　　時光荏苒，新的學期翩然而至。計劃、目標、收獲、成就、自我反省，自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而計劃永遠走在行動的前面。

　　我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。學生都來自不同地方，學習基礎和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習以為常地不足為奇，有的學校甚至普通話都不會說。針對這些情況，作為班主任的我有一種強烈的.思想理念，讓他們盡快地融入學習氛圍。做到“因人施教，因材施教”促進差生，優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學生有“以班為家，愛班如家”的理念，而擁有踏實，積極，守紀，自信，快樂的心態(tài)。

　　語言是蒼白的，只有有效的行動才是最好的見證，我在心底計劃著：

　　一、以班干部為驅(qū)動力，放手地使其發(fā)揮作用，也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。

　　二、以鼓動的方式，用賞識的目光，用愛他人的思德感染學生。

　　三、做到細心、耐心、仁心、責任心，心心俱到。

　　四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書，多學習提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時，更好地創(chuàng)新。(包括教學和管理)

　　五、與學生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至，金石為開�！�

　　六、不經(jīng)意地成為學生的偶像。那樣學生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學之、樂之，也才會愛班愛師愛自己。

　　作者：xxx 三一班

　　寫于xxxx年x月xx日

班主任班級學期工作計劃 篇3

　　通過半年的觀察，班級的情況已基本清晰，根據(jù)本班的情況，現(xiàn)制定出本學期的工作計劃。

　　一、加強各方面的發(fā)展與建設：

　　1、加強班級建設：

　　上學期，班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠，那么本學期的重點就是加強溝通，開展一些活動，促進溝通交流，同時培養(yǎng)班干部的工作能力。

　　2、加強班內(nèi)團結(jié)：

　　從上學期整體來看，班內(nèi)的團結(jié)還是不錯的，但是還是存在一些的小的團體，在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結(jié)，那么就是一盤散沙，開展其他的工作就會很困難。班級團結(jié)，要同學之間團結(jié)，宿舍與宿舍團結(jié)，班與班團結(jié)，因為我們是一個大集體。

　　3、在以上兩個內(nèi)容的基礎上，抓好早晚操的出勤率，提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。上學期，出操情況不好，最多有8個人缺勤；值日不夠積極，有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期，培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。

　　二、每月的.活動計劃

　　1、九月份：開學第一周，一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全，現(xiàn)在甲型流感嚴重；一個是個人儀容儀表的檢查，以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容，剛開學，有些同學沾染了社會風氣。

　　第二周，學生進入學習狀態(tài)，培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。

　　2、十月份：開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日，在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情�；顒拥膬�(nèi)容有詩朗誦，愛國歌曲等等。

　　3、十一月份：開展法制教育，培養(yǎng)學生的法律意識。

　　配合學校開展青年志愿者活動，讓學生在活動中體會自己的價值。

　　期中考試，檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。

　　4、十二月份：開展心理健康教育，關(guān)心學的身心發(fā)展，從內(nèi)心入手。

　　5、一月份：慶聯(lián)歡。組織學生排練節(jié)目

　　評選本學期的的三好生，優(yōu)秀班干部期末總復習，期末考試

班主任班級學期工作計劃 篇4

　　新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　寒假剛結(jié)束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《中學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1，課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的.宗旨是"說到就要做到。"

　　2，課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2，班級、保潔區(qū)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

班主任班級學期工作計劃 篇5

　　一、班級基本情況：

　　我班學習成績參差不齊，然而經(jīng)過一個學年對他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍，性格活潑開朗，進取心強，但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。

　　二、班級管理目標：

　　讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣，創(chuàng)設良好的班風；全體同學都能端正學習態(tài)度，樹立明確的學習目標，制定好學習計劃，形成良好的學習風氣；開展豐富課余活動，陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作，創(chuàng)建整潔舒適的學習環(huán)境，建立一支有進取心，有責任感，能力較強的班干部隊伍，嚴抓班級紀律，逐步形成一個守紀、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體，使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

　　三、具體實施計劃：

　　（一） 幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”

　　1、中學生是人生觀形成的重要時期。

　　關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。

　　2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。

　　讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

　　3、鼓舞學生信心。

　　首先，要樹立榜樣：個人修養(yǎng)的'榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。其次，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。 最后，面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。

　　（二） 加強班級管理

　　1、學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。

　　定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

　　2、精心挑選班干部。

　　大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

　　3、格紀律要求。

　　班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

　　總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。

班主任班級學期工作計劃 篇6

　　一、 指導思想：

　　以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手，以學生發(fā)展為本，以認真實施市八學子高品人格鍛造工程為工作核心，以學習落實“兩綱”為教育載體，積極響應校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學校的號召，本著“高標準，嚴要求，多奉獻，求實效”精神，做好班主任的各項工作。

　　二、重點工作：

　　1、以班級文化建設為本學期工作重點，提出班級文化主流：立大志，養(yǎng)大氣，習大雅，成大器。班級文化建設將從兩方面入手：①班級文化建設——營造我們優(yōu)雅的家，②班級文化制度——在班規(guī)中成長。工作目標是：讓高一（7）班的全體學生在進入高中學習以后，能人人確立自己的人生目標，在集體生活中學會以誠待人，學會求真務實，學會創(chuàng)新和自控，培養(yǎng)學生開朗、自信的心境和團結(jié)合作的精神。

　　2、以《上海市第八中學學生手冊》為抓手，制定高一（7）班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學習習慣、思想品質(zhì)入手，重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境，學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標是：讓每一個學生自覺規(guī)范行為，真正成為一個合格的市八學子，讓高一（7）班能順利通過校星級班級的考核。

　　3、以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手，提出班級精神：耐心是根，信心是橋，恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書，作業(yè)管理——專人限時管理，考試制度實施，建立班級圖書角等，積極引導學生關(guān)愛生命，關(guān)心社會、關(guān)心自然、積極思考一些有價值的問題，如：為什么要考大學？人活著到底為什么？怎樣才能做有價值的人等。工作目標是：創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學習氛圍。

　　4、以深入了解學生的思想狀況為基礎，為學生及時排憂解難，以克服高中學習焦慮癥為突破口，以指導學生各課學習學法交流和探討為工作重點。工作目標是：做好學生的心理輔導老師，鼓勵學生錘煉學習的意志品質(zhì)，讓學生真正身心健康地開始高中學習生涯。

　　5、配合完成好學校德育處，校團委要求的各項具體工作，將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值。

　　三、月重點工作安排：（九月具體工作安排及十月份工作設想）

　　九月份：

　　1、做好暑假軍訓工作的小結(jié)。出好第一期“新目標，新起點”的黑板報工作，在學生中進一步統(tǒng)一思想，將新目標，新起點中的要求落實到每位學生的思想上。

　　2、完成暑假“成長瞬間”的`電子小報評比交流工作，做好第一期班級小報展示交流活動，意在學生間的進一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置，培養(yǎng)學生集體榮譽感和主人翁精神。

　　3、制定班級工作計劃，統(tǒng)一完善班級各項管理制度，如：早、午自修的靜悄悄讀書活動，班級衛(wèi)生個人包干區(qū)無值日生活動，班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時班委，著力于班級干部工作能力的培訓上。

　　4、學習落實《上海市第八中學學生手冊》，抓好行為規(guī)范常規(guī)工作，讓學生順利適應高一第一階段的學習，讓高一（7）班的各項常規(guī)工作順利有效的開展，讓學生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責任感。

　　5、要求學生制定高中三年個人規(guī)劃，在此基礎上，開展兩個班級主題教育活動：①“五條毛毛蟲的故事”，②“10—9=？”要求學生寫感想體會。

　　十月份：

　　1、開展學生高一學習習慣、體會交流的班會活動，請歷屆學生來共同參加互動。

　　2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。

　　3、籌備、開展為孤老送溫暖活動。（代續(xù)）

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