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小學春季學期工作計劃

時間:2023-04-28 17:10:50 學期工作計劃 我要投稿

小學春季學期工作計劃集錦10篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的小學春季學期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學春季學期工作計劃集錦10篇

小學春季學期工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  為了推進教育教學現(xiàn)代化,學校在xx市教育局的“慧教育”及“慧課堂”的理念指導下,結(jié)合學校的實際情況,繼續(xù)推進和完善“以人為本,生態(tài)發(fā)展”的教育思想,彰顯學校的辦學特色。學校在生態(tài)教育理念的指導下,按“以生態(tài)文化促知行,以生態(tài)課堂促學習,以生態(tài)活動促發(fā)展”的工作思路,全面開展教育教學工作,推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)“辦一所人民滿意、學子向往、有特色的示范性名校”的辦學目標!吧鷳B(tài)教育”也將會成為我校的一張閃亮的特色名片!

  本學期,我們低年級數(shù)學科組結(jié)合我校的辦學理念“以生態(tài)文化促知行,以生態(tài)課堂促學習,以生態(tài)活動促發(fā)展!奔暗湍昙墧(shù)學科組的實際情況,創(chuàng)設情境讓學生通過自主、合作、交流、實踐,營造良好的學習氛圍及學習習慣,扎扎實實地實施有效教學,重抓常規(guī)教學,積極開展各項教學活動,提高教師駕馭課堂的能力,提高學生的.興趣及學習效果,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  二、教研目標及思路

  本學期,我們低數(shù)科組按照學校的總體思路 “系統(tǒng)規(guī)劃、理念引領、先試先行、以點帶面、科學穩(wěn)妥、多元發(fā)展”的原則,將著力深化課堂教學改革,優(yōu)化課教學模式、手段和方法,提高課堂教學的有效性,向課堂40分鐘要質(zhì)量。實扎實指導學生讀好書、寫好字。在備課中要注重德育教學目標的設計, 體現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀教學目標的設計;利用數(shù)學教學內(nèi)容中細小的人文元素,培養(yǎng)學生辨別是非、善惡、美丑的能力,從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

  三、工作目標及措施

 。ㄒ唬┘訌娦抡n程標準的學習,把好課改的方向。

  本學期,小數(shù)科在市教研室及鎮(zhèn)宣教文體局工作精神指導下,將以“信息技術與學科教學深度融合”“研讀‘三書’,提升教學能力”為研究主題,開展系列研修與展示活動,以促進學科智慧課堂建設,促進教與學方式的變革,從而提升學科教師專業(yè)能力,實現(xiàn)學科教學質(zhì)量的整體提升。

  1.教研組長研修暨《教師教學用書》研讀培訓活動?紤]到“三書”的研讀需在常態(tài)的校本教研中推進,教研組長作為校本教研活動的組織者、策劃者,需帶頭讀好“三書”。因此,計劃3月底開展教研組長研修暨《教師教學用書》研讀培訓活動。通過活動加強教師重視《教師教學用書》的研讀,用好《教師教學用書》,提高教學能力。

  2.骨干教師“研讀‘三書’ 提升專業(yè)能力”研修活動。本學期,市級骨干教師將開展兩次研修活動,主題依次是:

  一是20xx年全國優(yōu)質(zhì)課評比經(jīng)典課例賞析,3月9日在莞城中心小學舉行;

  二是讀好《教師教學用書》中的‘備課資料’,提升學科專業(yè)素養(yǎng)!督處熃虒W用書》“備課資料”欄目中的文章有一定的深度和高度,可以幫助教師把握學科知識的本質(zhì)、了解知識的來龍去脈,對提升骨干教師學科專業(yè)素養(yǎng)有很好的借鑒和促進作用。因此,本年度要求骨干教師通讀12冊《教師教學用書》中的“備課資料”,并以分享、交流、測評等方式對研讀情況進行檢查和督促。

  3.校本教研中加強“三書”研讀,提升教師教學能力。鎮(zhèn)、學校教研活動同樣要強化“三書”研讀。一是要調(diào)查每位教師是否有《課標》和《教師教學用書》,要確保每位教師有“三書”(特別是民辦學校教師,請科組長盡快調(diào)查落實);二是通過鎮(zhèn)本、校本教研活動加強“三書”的研讀。例如:研讀經(jīng)驗分享、考試測評等。

 。ǘ靶畔⒓夹g與學科教學深度融合”系列活動

  1.小學數(shù)學教學信息化基本情況調(diào)研。對全市小學開展“平板教學”“翻轉(zhuǎn)課堂”實驗及錄播室情況進行摸底調(diào)查,了解各小學信息化硬件建設及與學科教學融合情況,以便有針對性地開展“信息技術與學科教學深度融合”的研究與指導。

  2.小學數(shù)學智慧課堂之翻轉(zhuǎn)課堂教學模式專題研討。 翻轉(zhuǎn)課堂、平板教學等新型教學模式在我市部分學校已探索較長時間,但大家對此并未形成較一致的認識,甚至存在一定偏差。為了更好地探索和推進翻轉(zhuǎn)課堂教學,一是各校積極要參加省市“信息技術與學科教學深度融合”專項活動,二是xx鎮(zhèn)中心小學擬于4月下旬開展“小學數(shù)學智慧課堂之翻轉(zhuǎn)課堂教學模式專題研討”。通過課例、講座、專家點評等方式,明晰翻轉(zhuǎn)課堂教學模式及其關鍵要素,以幫助廣大教師形成清晰、準確的認識,從而更有效地推進信息技術與學科教學的融合創(chuàng)新。

  3.“慧教育·慧資源·慧應用”研訓活動!皒x市教育局教學資源應用平臺”已得到民辦學校教師的廣泛使用。為進一步促進民辦學校教師科學、有效使用資源,提升教學質(zhì)量,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。各民辦學校一要積極參加市教研室開展的“慧教育·慧資源·慧應用”系列研訓活動;二要積極探索教學資源的有效使用,開展校本課題研究。

  4.精品微課征集與評選。開展“小學數(shù)學精品微課征集與評選”。按要求遴選出優(yōu)質(zhì)、精品微課于6月11日前上送至鎮(zhèn)輔導員。

  5.“信息技術與小學數(shù)學教學深度融合”教學設計評選

  開展“信息技術與小學數(shù)學教學深度融合”教學設計評選。本次評選以自愿參加為原則,凡是參加的學校,請先在校內(nèi)進行初評,并按附件3的要求于5月7日前擇優(yōu)上送鎮(zhèn)輔導員。

  6.積極參加“優(yōu)課直播”“教研直播”等網(wǎng)絡教研活動。市教研室本學期擬開展3次骨干教師“優(yōu)課直播”教研活動,嘗試現(xiàn)場+直播的方式進行,各學校要組織全體教師收看,活動結(jié)束后,要將收看現(xiàn)場照片及反思,發(fā)給數(shù)學輔導員。

  7.骨干教師“送教送培”活動。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)骨干教師的示范引領作用,積極開展送課到校、結(jié)對幫扶等活動,并將送課到校情況及時填寫在“釘釘”相應欄目。

  (三)繼續(xù)加強教研活動,積極開展科內(nèi)評比活動,提高課堂教學效率。

  利用科組學習時間,低年級數(shù)學科組以級為單位,做好各年級的校內(nèi)教材培訓工作,提高教師正確解讀教材和靈活處理、運用教材的能力。繼續(xù)加強集體備課,上好教研匯報課,做好及時評課工作。本學期我們低數(shù)科組根據(jù)學期教研目標“提高學生參與度和投入度”開展活動,主要體現(xiàn)在小組如何有效交流、展示過程,努力提高小組合作交流的實效性,同時能提高教師們調(diào)控課堂的能力。

  (四) 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。

  要注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,如抓好學生的作業(yè)書寫,課前預習、課后復習的學習習慣等?平M長定期對各教師的作業(yè)批改、學生作業(yè)質(zhì)量做定期的檢查(學生作業(yè)要求工整美觀,書寫規(guī)范),并作出指導和提出相關的建議。繼續(xù)注重利用各種有效的教學手段,創(chuàng)設一定的教學情境,提高學生上課的參與度和投入度。在課堂上,教師要充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生積極主動參與數(shù)學活動,能獨立思考和主動發(fā)言。

  (五)做好單元考試的質(zhì)量分析:繼續(xù)做好單元試卷的分析,做好知識的查漏補缺,抓緊學困生的輔導工作,提高學生的整體學習成績。

 。┮蟾鹘處熍囵B(yǎng)學生能用流利的普通話來交流,養(yǎng)成認真書寫作業(yè)、書寫規(guī)范字的良好習慣。

小學春季學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬⿲W習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

  (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

 。ㄈ┘訌娊萄薪M管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平

  教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內(nèi)倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、認真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的`論文。

  5、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計工作。

 。ㄋ模┘哟髮W校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持體教結(jié)合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

  三、要活動時間安排:

  三月份

  1、制定教研組工作計劃。

  2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

  3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

  4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

  四月份

  1、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。

  2、1——6年級仰臥起坐比賽。

  3、青年教師體育匯報課。

  五月份

  1、校體育趣味運動會。

  2、校體育教研課。

  3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。

  4、參加市小學體育課堂教學展示活動。

  5、積極準備體育項目期中抽測。

  六月份

  1、體藝“2+1”項目測定。

  2、學生視力近視率測定。

  3、余姚市^新學生代體育教師教學比武。

  4、體育組學年工作總結(jié)。

小學春季學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。以開發(fā)每一個學生潛能為目的,堅持實事求是,從班級實際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學教學優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。

  2、深入課堂教學研究,打造高效課堂。

  3、加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的`體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

  3、通過學校教研及區(qū)級教研活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

  4、繼續(xù)加強數(shù)學特色活動。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

 。ǘ⿵娀R(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。

  (三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。

  1、本學期,結(jié)合各級教研活動,開展“崗位練兵”活動。

  2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

  (四)繼續(xù)辦好數(shù)學特色活動。

  1、以班級為單位,學有余力的學生參與,進行思維訓練和知識拓展(每日一題)。

  2、繼續(xù)辦“數(shù)學小報”(每月一期)。

  3、布置數(shù)學環(huán)境。

  教室可以布置數(shù)學角,出數(shù)學黑板報,以數(shù)學內(nèi)容為主題,可設:數(shù)學家故事、趣味題、問題征解、學習經(jīng)驗、數(shù)學資料等欄目。

  五、具體安排

  二月份:

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)

  三月份:

  1、區(qū)級“三定備課”活動。

  2、辦“數(shù)學小報”第一期。

  3、開始做“每日一題”。

  4、著手準備教室數(shù)學角的布置。

  四月份:

  1、區(qū)級”三定備課“活動。

  2、辦“數(shù)學小報”第二期。

  3、觀看錄像課。

  五月份:

  1、區(qū)級“三定備課”活動。

  2、“慶六一”數(shù)學競賽。

  3、辦“數(shù)學小報”第三期。

  4、檢查各班“每日一題”進行情況。

  六月份:

  1、出“數(shù)學小報”展。

  2、期末教學工作。

小學春季學期工作計劃 篇4

  一、指導思想。

  堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,認真學習貫徹《東橋中心小學09年春工作計劃》提出的各項任務和目標,強化責任意識,團隊意識,研究意識,在進一步深化課程改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進小學教學質(zhì)量不斷提升的過程中,充分發(fā)揮教導處、教研組的研究、指導和服務的職能。

  二、主要工作思路:

  厚積薄發(fā)提升教師群體素質(zhì),有的放矢高效落實教學常規(guī),百花齊放推進課改實驗進程,靜泊致遠深入開展校本研修。

  三、主要工作及措施。

 。ㄒ唬┳⒅靥嵘處熑后w素質(zhì)。

  1、搭建三個平臺,促進教師的專業(yè)成長。

 。1)學習交流平臺。

  中心小學“骨干教師每周薦讀”的網(wǎng)上博客和《橋風》的宣傳報道。教師的讀書心得體會,教育教學的'故事、論文、經(jīng)驗等都在這里交匯、碰撞。這是一個融自主學習反思與同伴互助于一體的平臺。

 。2)專業(yè)引領、帶動平臺。

  通過參與骨干教師講學(經(jīng)驗講座或課堂教學展示)和“走出去、請進來”的專家講學。

 。3)教學展示平臺。

  通過參加每學期一屆的“青年教師教學基本功大賽”活動、課改“龍頭”校的課題(專題)研究暨課堂教學開放活動及各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動。

  2、提升教導(教研組長)的專業(yè)素質(zhì)。

  倡導教導(教研組長)勤學習(學理論)、勤實踐(課堂教學與課堂調(diào)研)、勤反思(理論與實踐有機結(jié)合)。堅持“教研日”校本研修制度,使教導(教研組長)在互動交流中增強研究意識、服務意識,提升專業(yè)素質(zhì)。

  (二)有效落實教學常規(guī)。

  1、貫徹落實免收學費和課本費的收費制度,強化防流鞏生責任制和完善扶貧助學制度,做好招鞏生工作。特別要做好學困生和“留守”兒童的入學動員與三殘兒童的隨班就讀工作,強化家校聯(lián)動機制,確保他們正常入學就讀。力爭在校生輟學率控制在100%以內(nèi)。

  2、根據(jù)《東橋中心小學教學常規(guī)管理制度》的要求加強教學常規(guī)管理的全流程監(jiān)控、檢查、反饋和整改工作,建立相應的制度,切實提高教學常規(guī)管理實效。學校繼續(xù)開展定期與不定期檢查,達到抓管理檢查,促質(zhì)量提高的目的。

  3、重視畢業(yè)班教學工作,加強畢業(yè)班教學調(diào)研與指導。要繼續(xù)開展各年級學科素質(zhì)技能培訓與競賽工作,加強學生考試命題的研究,提高命題水平,強化期中期末的知識測查工作,進一步提高教育教學質(zhì)量,爭取達到或超過去年質(zhì)量水平。

  4、積極開展新課程標準下的有效課堂教學研究,提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。

 。ㄈ┓(wěn)步實施課改實驗。

  1、繼續(xù)積極開展新課程理論與學科教學培訓。了解教學中的實際問題,有針對性地組織開展學科教材教法培訓。

  2、繼續(xù)開展各科教學研討與案例、論文征集評選等活動,促進學校間教研資源優(yōu)勢互補。

  3、加強新實驗年級(六年級)學科與其他年級綜合、活動學科的教學研討,在研訓一體中提高教師學科教學能力和水平。

  4、以啟用新的學生評價手冊為契機,推進學生評價改革,建立多元的個性化發(fā)展性評價體系,實現(xiàn)學生評價由絕對的成績量化到模糊評價的變革,促進學生全面發(fā)展。

  5、加大教案撰寫改革力度。加強對教師備課過程的指導,營造扎實備課的良好氛圍,并著手做好教師解讀教材能力的培養(yǎng),學校允許、鼓勵教師撰寫風格各異的教學設計,倡導教師編寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。

 。ㄋ模┥钊腴_展校本研修。

 。1)繼續(xù)完善“教研日”校本研修制度,健全教研網(wǎng)絡,扎實、有效地開展校本教研活動:新課程教學沙龍、課題(專題)研討、課堂教學案例(現(xiàn)場課、錄像課、文本課等)研究、課改實驗的相關問題診斷等,促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。

  (2)開展以解決教學問題、課改突出問題為主要內(nèi)容的專題研究,加強合作攻關。

 。3)切實做好重點課題的實驗研究,提升課題研究的整體水平,提高廣大教師的科研素養(yǎng)。做到課題研究日;⒊R(guī)化。

  四、各周重點工作安排:

  (一)預備周。

  1、義務教育宣傳活動,做好招生、鞏生、防溜工作。

  2、調(diào)整落實“三表”。

  3、討論、制定學校教研工作計劃。

  4、整理分發(fā)教學用具。

 。ǘ┑谝恢埽

  1、制定“教研日”活動方案。

  2、落實六項技能、美術書法比賽、數(shù)學競賽培訓人選及培訓方案。

 。ㄈ┑谌埽

  1、參加教導會議并傳達會議精神。

  2、新課程教材學習培訓。

  3、畢業(yè)班教學調(diào)研:全月。

 。、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。ㄋ模┑谒闹埽

  1、執(zhí)行省教學常規(guī)工作自檢(一)(期初計劃撰寫情況檢查反饋)。

  2、三年科學研討課(xx)。(研討活動課統(tǒng)一時間為每周四上午第一節(jié)校本研討時間為晚7:00)

  3、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。ㄎ澹┑谖逯埽

  1、新課程實驗研究成果征集(縣評選)。

  2、片區(qū)科學優(yōu)質(zhì)課評選。

  3、省陶研課題《運用陶行知教育思想,構(gòu)建“自主建構(gòu)”的課堂教學研究》課題實驗基地校申報。

  4、一年語文研討課(xx)

  5、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。┑诹埽

  1、學區(qū)開展科學課堂優(yōu)質(zhì)課評活動。

  2、學區(qū)“教研日”實施情況跟蹤檢查。

  3、學區(qū)美術書法比賽。

  4、四年音樂研討課(xx)。

  5、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

  (七)第七周:

  1、教學常規(guī)工作全面檢查。

  2、片區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。(xx)

  3、英語研討活動課(xx)。

  4、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。ò耍┑诎酥埽

  1、學區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  2、學區(qū)六項技能比賽。

  3、學區(qū)綜合實踐活動教學方案設計評選。(選拔送縣參評)

  4、六年數(shù)學研討課(xx)。

  5、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

  (九)第九周:

  1、學區(qū)英語書寫比賽(指導師:xx)。

  2、“橋風杯”教師教學大賽(現(xiàn)場論文,課堂教學與反思)。(參加對象:xx、xx)

  3、二年語文研討課(xx)。

  4、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

  (十)第十周:

  1、學區(qū)四、五年級常識科知識競賽(品社、科學)。

  2、學區(qū)教學案例、隨筆征集評選活動(評選優(yōu)秀送縣參評)。

  3、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。ㄊ唬┑谑恢埽

  1、期中測試與質(zhì)量分析。

  2、全面家訪并修訂教學計劃。

  3、年會論文撰寫(全學科,左上角注明:20xx年度論文評選一式兩份郵件發(fā)到李教導處)。

  4、片區(qū)畢業(yè)班教師座談會。

  5、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。ㄊ┑谑埽

  1、縣小學骨干教師教學展示活動。

  2、學區(qū)課題研究活動(教學開放活動)。

  3、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

 。ㄊ┑谑埽

  1、畢業(yè)班知識檢測試卷征集評選。

  2、五一放假一天(周五)。

 。ㄊ模┑谑闹埽

  1、片區(qū)分年段教研。

  2、四年品生研討課(xx)。

  3、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

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  1、橋風杯三至六年作文競賽(星期六上午9:00)。

  2、學區(qū)畢業(yè)班知識普查(第一輪)。

  3、五年班隊活動觀摩課(xx)。

  4、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

  (十六)第十六周:

  1、期末教學常規(guī)管理工作自查、自評。

  2、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

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  1、組織各年級技能科期末測試命題工作

  2、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

  (十八)第十八周:

  1、橋風杯三至五年數(shù)學競賽(星期六上午9:00)。

  2、六一系列活動。

  3、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

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  1、縣小學畢業(yè)班教學質(zhì)量檢測。

  2、1——5年級語數(shù)功課結(jié)束,常識科學期考查。

  3、每周薦讀。主講人:xx;記錄:xx。

  (二十)第二十周:

  1、1——5年級語數(shù)學期復習開始。

  2、撰寫學生評語。

  3、學區(qū)年會論文評選。

  (二十一)第二十一周:

  1、1——5年語數(shù)總復習和學期考試。

  2、匯總各種榮譽。

  (二十二)第二十二周:

  1、上交教研總結(jié)

  2、教育教學工作資料整理、歸檔,收集、清點各種教學儀器、設施。

  3、7月4日學期結(jié)束,暑假開始。

小學春季學期工作計劃 篇5

  上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質(zhì)量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。

  一、學校食堂建設及營養(yǎng)午餐方面

  1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。

  2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。

  二、德育工作具體計劃

  1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度,利用政治業(yè)務學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。

  4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

  5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。

  6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

  7、重新更新公開欄。

  8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。

  9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。

  10、制定符合學校校情的相關規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

  三、教育教學工作

  目標任務

 。1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。

  (2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。

 。3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

 。4)在每周的教學常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

 。5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。

 。6)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

 。7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。

  (8)制定xx小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。

 。9)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。

  四、“兩基”工作

 。1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。

  (2)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。

  (3)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。

 。4)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的.學習資源。

  五、總務后勤工作

 。1)期初做好學校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

 。2)班級財產(chǎn)由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務處匯報,經(jīng)過總務處審查認定。

  (3)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

 。4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

 。5)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉(zhuǎn)。

 。6)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。

  六、安全工作

 。1)開學根據(jù)上級的有關規(guī)定,結(jié)合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。

 。2)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

 。3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

 。4)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。

  (5)認真開展好安全活動月的相關內(nèi)容。

 。6)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

  七、少先隊工作

 。1)結(jié)合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。

 。2)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

 。3)組織開展好“六·一”的慶;顒。

  (4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。

  八、班級管理工作

 。1)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。

 。2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

 。3)每學期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

小學春季學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

  二、工作思路:

  以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規(guī)范,抓管理形特色。

  三、工作重點:

  1、規(guī)范后勤工作,設立崗位責任。

  2、加強財物管理,減少物資浪費。

  3、規(guī)范財產(chǎn)管理,簽訂保管責任。

  4、抓好安全工作,保證教學安全。

  四、工作措施:

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  1、嚴格遵守財務制度,切實貫徹校長審核制度,嚴格執(zhí)行資金預算,做好資金收入、支出的管理。

  2、開學初做好學生收費工作,做到收費合理,堅決杜絕亂收費。

  3、建立健全財產(chǎn)保管制度,進行固定資產(chǎn)清查,明確分工責任到人,本學期重點做好課桌椅編號工作。

  4、繼續(xù)完成新購圖書整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學生課桌椅。清查辦公用品,做好財產(chǎn)登記、核銷工作。

  5、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點進行綠化改造。

  (二)安全保衛(wèi)工作:

  1、按時參加各級安全工作會議,及時向校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。

  2、定期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。

  3、加強節(jié)假日前的安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,如有重大隱患及時通報上級領導。

  4、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

  5、加強門衛(wèi)保安和值班力量,把好學校的第一道門,加強值班制度的檢查和落實,堅持來客、來訪登記制度。

  6、配合德育搞好對學生的安全教育,經(jīng)常開展適合學生特點的宣傳活動,提高學生的自護、自救的能力。

  7、午休值班教師本著對學生負責的態(tài)度,嚴格按規(guī)章制度去做,每天及時到崗。

  每月工作:

  (1)統(tǒng)計食堂用餐人數(shù),交納飯費。

  (2)檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。

 。3)消殺四害、檢查滅四害藥器。

 。4)檢查校園安全設施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時處理。

 。5)檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。

 。6)繼續(xù)做好報帳、結(jié)帳工作,做到帳物兩清。

 。7)隨時配制教學所需,使教學工作正常進行。

 。8)繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識,進行專業(yè)衛(wèi)生知識培訓。

 。9)協(xié)助學校開展教學活動,做好后勤保障工作。

  二月份——三月份:

 。1)做好開學初的常規(guī)工作。

 、俜职l(fā)學生新書、簿冊;

 、诜职l(fā)各班的衛(wèi)生用具;

 、鄯职l(fā)教師的各類教學用書;

  ④分發(fā)教師的.教學日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)。

 、輽z查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等。

 。2)各室公共財產(chǎn)登記。

 。3)根據(jù)學校教學實際,合理配置教學設施。

  (4)配合學校大隊部開展的活動,(教室布置評比等)認真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。

  四月份:

 。1)協(xié)助學校做好活動。

 。2)組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,加強常規(guī)管理。

 。3)抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  (4)做好維修工作。

  五月份:

 。1)做好長假的安全保衛(wèi)工作。

 。2)抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

 。3)做好校園及教學樓的后勤保障工作。

  六、七月份:

  1、慶“六一”,做好后勤保障工作。

  2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

  3、結(jié)清本學期代辦費、代管費,并列出清單。

  4、做好固定資產(chǎn)登記工作。

  5、擬訂暑假維修計劃。

  6、暑假做好安全保衛(wèi)工作。

小學春季學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以教體局教學要求及學校工作計劃為依據(jù),以實施素質(zhì)教育為目標,以深化課堂教學改革為重點,認真抓好教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教研活動,用一流的教學打造學校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會的贊譽。

  二、工作目標:

  1、扎實“新課程”背景下的課堂教學研究,實踐新課程并在實驗中不斷反思、總結(jié)

  2、進一步加強教師隊伍建設,努力提升教師素養(yǎng)。

  3、加強常規(guī)管理,提高管理效益。

  4、加強教學質(zhì)量管理,全面提高教育質(zhì)量。

  三、具體工作安排:

 。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)要求,提高管理效益。

  規(guī)范有效的管理是深化課堂教學改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。本學期要加強以下幾個方面的管理:

  1、加強各學科備課管理。

 、拧⑺虚_設的課程都要書面?zhèn)湔n,杜絕照抄照搬教案。各學科教師要在深入學習課程標準、鉆研教材的基礎上精心設計教案。在制定教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設定,教學設計要突出學生的主體性,突出實踐活動、合作學習和探究方式,課堂教學結(jié)束后要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。同年級同學科如果用相同教案,也要凸現(xiàn)個性,在教案旁根據(jù)學生實際進行恰當修改。

 、啤⒓訌娂w備課、研討。各教研組繼續(xù)加強集體備課管理。從“求實效,求發(fā)展”出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”即研究教材、研究學生、研究習題,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。年級組長要注重過程資料積累,期末上交教導處。對備課中出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的教研組,評優(yōu)時實行一票否決制。

  2、加強作業(yè)管理。

  為了減輕學生作業(yè)負擔,使學生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,每位教師都要精心設計作業(yè),倡導分層練習。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機械重復現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設計突出“五性”:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性。為此要求教師自己下題海,做到學生要做的習題自己先做,整合各類題目的精華,避免學生無價值的重復作業(yè),提倡教師自己出題,加強題目的針對性、層次性。

  3、加強課堂教學管理。

  大力倡導向40分鐘要質(zhì)量,提高單位時間效益。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理。具體做到:提早進教室,做好上課一切準備;規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設民主和諧的課堂氛圍,隨時糾正學生不規(guī)范的讀寫坐姿勢:留有充足課堂作業(yè)時間,語數(shù)英課堂作業(yè)做到當堂基本完成,準時下課不拖堂,其它課作業(yè)當堂完成。

  4、嚴格執(zhí)行各項法規(guī)。

  各位教師要嚴格執(zhí)行新課程標準和課時計劃,認真執(zhí)行“三表”,不私自調(diào)課,不擅離教學崗位,不私下組織訂購教輔用書,因公因私需外出時,要到教導處安排好課務方可離開(特殊情況除外)。擔任體育課的教師要加強學生活動期間的安全指導,做到有序活動,杜絕活動的隨意性。

  5、加強質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。研究如何在課程改革下提高學生的學習質(zhì)量,做到減負不減質(zhì),要采用多種形式對各學科的質(zhì)量進行調(diào)研,語數(shù)外要認真做好單元質(zhì)量分析。教研組長要及時深入了解反饋情況,認真指導,有效控制質(zhì)量過程。同時,要加強各訓練隊的培養(yǎng),多出特長學生,多出成果,努力在各級比賽中獲獎。

  以上各項常規(guī)要求與教師月考核掛鉤,做到及時反饋,及時改進。

  (二)扎實開展課堂教學研究。

  課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實新課標精神的主要舞臺。為此要深化“新課改”背景下的課堂教學研究。本學期,要以迎接縣、鎮(zhèn)教委對我校檢查考核為契機,通過多種途徑使教師們的課堂教學水平再上新臺階,爭取在縣、鎮(zhèn)課堂教學評比活動中取得好成績。

  語文:貫徹新課標精神,落實大語文觀,建立一個以課堂教學為主體,以語文活動和語文環(huán)境為兩翼,以考試改革為保證機制的新語文教學體系。

  1、課外閱讀進入語文課堂:提倡語文教學內(nèi)容整合創(chuàng)新,拓寬語文課的容量。學校給學生推薦課外閱讀目錄,著力培養(yǎng)學生課外閱讀的'興趣。教導處將根據(jù)各年級段“小學生必背詩詞”進行考核。

  2、習作教學要讓學生不怕作文,樂于作文。淡化習作概念,強化習作即生活的觀點,先“生活”后“作文”,低年級童話引路,中年級在游戲活動中攝取素材,高年級真情表達,學會習作,中高年級強化作文思維創(chuàng)新,通過多角度選材,多角度立意,催化學生個性語言,讓學生易于動筆,樂于表達。本學期,學生大作文7~8篇,小作文15篇,低年級寫話10篇。中高年級有摘抄本,摘抄字數(shù)不低于20xx字。教導處每學期舉行積累閱讀,作文競賽。

  數(shù)學:重在研究學生的學習方式,注重學生的數(shù)學知識與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)發(fā)展學生數(shù)學素養(yǎng),注意教法學法的開放性,鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優(yōu)補差工作。

  英語:改革英語課堂教學模式是英語組本學期研究的重要課題。要“以學生為主體、以主題為線索、以活動為中心”,教學形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,使學生在輕松愉快的學習氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語,切實提高英語課堂教學質(zhì)量。教導處每學期舉行3~6年級英語百詞競賽。在課堂教學的基礎上,充分利用早讀、綜合活動課、午間英語角等形式,為學生多創(chuàng)造學習英語的環(huán)境和機會。本學期保證學生每周兩次英語早讀的時間。開設“快樂ABC”欄目,由英語組老師定人員、定內(nèi)容、定形式,營造全校學英語的氛圍,激發(fā)學生學英語的興趣,提高學生學習英語的積極性和主動性。

  其他各科數(shù)學:

  1、音樂、美術等藝術教育,在課堂教學之外,繼續(xù)組織好興趣小組,要有計劃、有目的地長期訓練,具體指導,發(fā)展學生的藝術特長和才能,多出有特色、高水平的作品。

  2、體育和健康教育要加強訓練,科學訓練,提高體育鍛煉達標的合格率、優(yōu)秀率,提高校運動隊的競技水平,力爭出好成績,出好人才。

  體育組要上好兩操一課,用好體育器材,組織好春季田徑運動會等各項體育活動。學校衛(wèi)生工作要做好學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成和疾病預防的宣傳教育,重視學生心里健康教育。

  3、重視學校科學教育,規(guī)范教師演示實驗和學生分組實驗操作并及時作好記錄,努力培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,動手動腦的科技活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學校航模隊仍需加強指導和訓練,爭創(chuàng)佳績。

  4、繼續(xù)抓好信息技術教育,規(guī)范多媒體和電腦室的使用,抓好電腦興趣小組,爭取在原有基礎上成績有所突破。

  5、思品、社會:要幫助學生明辨是非,學會做人。利用辯論、討論等形式,培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性,使學生在兩難或多難的情景里明理導行。

  6、隨班就讀:關注隨班就讀的心理健康,根據(jù)學生實際情況制訂切實可行的目標,做到因材施教。注意平時資料的積累,做到教書與育人相結(jié)合,促進學生的可持續(xù)發(fā)展。

  7、綜合實踐活動:嚴格執(zhí)行課程計劃,積極開發(fā)校本教材,保證開齊上足綜合實踐活動課?朔䶮o教材、無模式的困難,在實踐中不斷研究,總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善操作的步驟,本學期將重點指導2~3個班級進行全校展示。

  (三)優(yōu)化師資隊伍建設,提升教師素養(yǎng)。

  抓好教師自身素質(zhì)建設,不斷提升教師的政治業(yè)務素養(yǎng),是提高教育教學質(zhì)量的根本保證。

 、、抓好教師基本功訓練。組織青年教師認真學習理論,做“讀書人”、“文化人”。語文教師要加強閱讀積累和下水文的寫作,校長室、教導處將加強教師下水文的檢查,并擇優(yōu)匯編教師優(yōu)秀“下水文”作品集,全校公開展覽。數(shù)學教師要努力提高自身的解題能力,35周歲以下教師每學期每天解答一個奧數(shù)題,(可以選擇“數(shù)學報”、《小學生探索與實踐》等上面題目),以此來擴充自己的知識容量。英語教師要加強自己的口語會話能力和詞匯量。美術、體育、音樂老師要提高自己的專業(yè)技能水平,美術老師每學期要創(chuàng)作1~2幅作品向全校展覽,科學自然老師每學期要制作1~2件自制教具;電腦老師每學期除了幫助有關教師制作上課課件外,自己還至少制作1件高質(zhì)量動畫課件,以此來提高自己制作水平。學校每學期期末進行作品、資料等展覽。

 、啤⑦M一步規(guī)范青藍結(jié)對活動。本學期將進一步完善青藍結(jié)對機制,把徒弟與師傅的部分考核捆綁在一起,通過師徒結(jié)對,使校園內(nèi)的教學能手、新秀充分發(fā)揮作用,盡快使青年教師成才,師傅指導盡心的,對徒弟進步大,師徒予以獎勵。同時要根據(jù)教研室要求做好三年達標的其它考核工作。

 、、對要參加縣、鎮(zhèn)級課堂教學比武的教師,教導處重點組織好“賽前熱身運動”。給他們提供向全校教師展示的機會,來鍛煉他們的課堂教學能力,爭取在縣、鎮(zhèn)級比武中創(chuàng)佳績。

 、、在人人上一堂課的基礎上,每個教研組要推出2~3堂研究課,由教研組長負責幫助上課老師一起磨課,展示本教研內(nèi)較高的教學水平,利用周三業(yè)務學習時間向全校教師展示,以此來鍛煉教師,增強研究的實效性。

小學春季學期工作計劃 篇8

  馬上就要迎來一個新的學期了,在新的學期里,我們學校的全體工作人員都要不斷的進步,正確迎來學生更好的成績。因為在上學期的期末考試中,我們學校的學生考出的成績的十分的理想,所以在新的學期里,我們一定要爭取更大的進步,迎來學校更美好的明天!

  一、指導思想:

  圍繞海淀區(qū)教委、西北望學區(qū)本學期工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質(zhì)量觀,全面推進課改進程。

  二、工作思路:

  規(guī)范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);強化教育科研,促進教學和科研一體化;使西北望小學教學工作科研化、教學研討經(jīng);⒔虒W管理規(guī)范化,全面育人個性化。

  三、工作重點:

 。ㄒ唬⿵娀|(zhì)量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2.繼續(xù)做好單元檢測把關,單元練習隨教學進度,統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正?茖W使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。

  3.進行語文、數(shù)學、英語學科的月考,每月的最后一周進行。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研,教導處及時了解學校教學質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控。

  4.單項訓練過關:單項訓練的驗收。加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學:口算、計算、應用題等;英語:以單詞、背誦為主。

  5.營造英語學習氛圍,調(diào)動學生學習英語積極性,提高英語教學質(zhì)量。

  每天英語十分鐘,進行學生英語記憶、練習;培養(yǎng)興趣,強化訓練。

  英語單項過關:單詞、句型、背誦等。

 。ǘ┲匾晫W科教研組建設,開展多種形式的'校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。

  完善低年級、高年級、科任學科大組建設,加強教師學科間交流研討。隔周進行學科組教研活動,內(nèi)容充實,形式多樣,全員參與,講求實效。

  (三)實施校本培訓,切實提升教師素質(zhì)。

  1.采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。

  每學期教師聽課不少于10節(jié)。

  由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習(時間待定)。

  組織學習現(xiàn)代教育理論;

  組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;

  單周教研組使用;雙周學校使用。

  組織教師結(jié)合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業(yè)務交流(教師的學習筆記、論文等)——教師寫學習筆記每月2篇。

  落實教研組工作:

  教研組長例會:單周一下午4:20,地點——教務處

  教研組工作:組長直接負責;有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。

  加強校本培訓與教研,加快提升教師素質(zhì)

  借助外援,適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。

  分學科進行兩至三次教學專題研討活動

  2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。

  加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用:

  市、區(qū)級學科帶頭人至少開放一次;

  區(qū)級、中心級骨干教師、學科帶頭人每學期做一節(jié)錄相課,學校組織老師觀看,錄相掛在學區(qū)網(wǎng)上;校級骨干做一節(jié)公開課(保存資料)

  每周每個教研組推出一節(jié)研究課(錄相并放到網(wǎng)上,上交打印稿及電子稿教案)

  新教師(教齡在五年以內(nèi),含五年)全員參與說課比賽。

 。ㄋ模┘訌娊虒W常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為 。

 。保薷耐晟平虒W常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。

  強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學管理。做到此項工作的經(jīng);、制度化,獎懲分明。本學期我校制定了如下制度:《教學檢查辦法》、《教研組人員職責》、《考試管理辦法》、《學生作業(yè)布置與批改要求》、《閱卷的有關要求》。

  2.加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

  備課:普查、抽查與復查結(jié)合。開學初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優(yōu)。

  上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調(diào)整、課后反思,平時要有一周以上貯備課。 學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。

  作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時、規(guī)范、正確,要有復批。提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,期中進行學生作業(yè)展覽。

  輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養(yǎng),重視對學困生的個別輔導,以促進學生個性自由發(fā)展。各學科教師對學生學習狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。

小學春季學期工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

  二、 班級情況簡析:

  本班共計42名學生,其中有男同學22人。女生20人。主要有本地的學生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的'能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排

  二月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生寒假生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、布置教室環(huán)境

  三月:

  1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

  四月:

  1、 家長會。

  2、 主題隊會。

  3、 拔河比賽。

  五月:

  1、五四校詩歌朗誦比賽

  2、班報、校報刊出

  六月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  3、安排暑假生活

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

小學春季學期工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  2.求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

  3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  4.求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┳⒅仃犖榻ㄔO,以學習促提高

  業(yè)務素質(zhì)的`高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

  1.注重輔導員隊伍的建設。

  本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經(jīng)驗的輔導員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

  2.注重少先隊干部建設。

  本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

  (二)推進常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園

  1.發(fā)揮陣地建設作用。

  充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

  2.規(guī)范升旗示范效應。

  每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3.加強常規(guī)工作管理。

  “紅領巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。

  (三)挖掘社會資源,開拓活動空間

  本學期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

 。ㄋ模┥罨w驗活動,提高素質(zhì)提升品位

  1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結(jié)合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶;顒拥取

  2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

  圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

  四、具體安排:

  二月份:

  1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊干部。

  2.組織 “紅領巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。

  3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))

  4.寒假讀書征文活動

  三月份:

  1.開展“生命教育”主題系列活動。

  3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

  4.組織隊干部培訓活動

  5.第一期星級中隊評比。

  四月份:

  1. 組織清明祭掃活動

  2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當四好少年)

  3.組織社會實踐活動

  4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

  5.第二期星級中隊評比

  五月份:

  1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

  2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。

  3. 慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動

  4.第三期星級中隊評比

  六月份:

  1.開展“慶祝六一”活動。

  2.三四年級成長儀式。

  3.評選校級文明中隊,

  4.舉行畢業(yè)典禮

  5.少先隊工作總結(jié)。

  6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

  xx市xx小學大隊部

  20xx、02

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