班隊下學期工作計劃6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的班隊下學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊下學期工作計劃 篇1
對于剛踏入一年級的孩子們來說,除了對學校的日常生活和學習不適應外,還有就是對學校的每一項規(guī)章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進入角色,適應學校的生活,根據(jù)我們學校的相關常規(guī)以及實際情況,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和早自習的時間大略學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。并在學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是錯誤的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將分派學生專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行每日總結,通過同學的匯報,評出禮儀小明星,給予加星的激勵。對表現(xiàn)不理想的學生,進行及時指導,督促其改正。
2、發(fā)揮教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,教育學生愛同學、愛集體。讓板報形式多樣化,靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“我比小樹長得直”的欄目,對姿勢正確的同學進行表彰,姿勢不規(guī)范的同學在課堂上隨時提醒與幫助。
3、加強學生的德育教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會活動,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
1、學生們很難做到遵守學校的“大紀律”,那么就由我們師生共同制定小的班規(guī)班紀,并有相應的'獎懲制度。這樣學生就會在自己制定的制度面前變得自覺主動。我們班的宗旨是“事事從我做起。”
2、在課間我利用豐富多彩的課間活動,來解決課間紀律散漫的問題。由于一年級學生的年齡較小,所以我采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車”等活動,將課堂上的游戲轉移到課間活動中,使學生既健體又受教育,還學到了知識,并增進了師生之間的感情。同時,還可以隨時進行安全教育(隨時不忘提醒學生要注意的危險活動和場地)寓教于樂。
3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,對學生進行隊列訓練,使學生在上操、放學時不僅做到靜、快、齊,而且能夠進行自主管理。
4、在衛(wèi)生方面,要求學生在校做到衣著整潔、桌堂清潔,桌面整齊,兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū),設立班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
班級管理不只是班主任一人的任務,班干部也應該是老師得力的小助手。本學期我要培養(yǎng)一批小干部,使班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
班隊下學期工作計劃 篇2
本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的.這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體,F(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:
九月份:
1、交流假期生活。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十二個教師節(jié)系列活動。(出一期慶祝教師節(jié)的黑板報)。
5、推薦少先隊大隊委候選人名單。
6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
。1)擬定班級主題。
(2)攥寫小論文。
。3)參加展示。
。4)出黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。
5、召開班代會。
十一月份:
1、 織參加消防安全周活動宣傳。
。1) 緊急疏散訓練。
。2)出黑板報。
。3)組織學生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運動會。
4、出一期宣傳安全的黑板報。
5、組織班級學生開展一場籃球賽。
十二月份:
1、法制宣傳日活動。
(1)參加學;顒。
。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。
2、組織參加校慶祝元旦活動。
一月份:
總結一學期班隊工作。
班隊下學期工作計劃 篇3
這學期我繼續(xù)擔任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學情分析
我班本學期共有52人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
(一)常規(guī)教育
利用班隊會的時間繼續(xù)學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,進一步鞏固上學期所習得的良好習慣。如:文明禮讓,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好、不說謊話、真誠待人等等。
(二)班級紀律
進一步強化學生的紀律意識,做到課內、課間、路隊紀律在上學期的基礎上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀律流動紅旗。
(三)心理健康教育
繼續(xù)利用班隊活動課時間開展心理健康教育。關注學生的心理狀況,及時了解學生的心理動向,對個別存在心理亞健康狀態(tài)的學生給與輔導,以至幫助他們走出亞健康陰影。
(四)衛(wèi)生
1、加強對勞動值日班長的培訓,加強對每天值日情況的檢查,在“搞好清潔衛(wèi)生”這一塊兒下狠工夫。
2、清潔衛(wèi)生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個良好的學習環(huán)境,我設立了監(jiān)督崗,對亂扔垃圾的孩子進行批評教育,對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。
(五)加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的.優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(六)其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標兵評選,小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
班隊下學期工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,以提高學生的素質和教育質量為中心,以建立良好的班風、學風為主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學!钡那楦,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、班級學生概況:
全班學生共計69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先隊員,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎上更進一層樓。
三、主要目標和措施:
1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的.班級文化。
4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在升學考中能取得好的成績。
5、嚴格執(zhí)行“一日三掃三查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責任到人!迸Α盃巹(chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。
四、班隊工作和活動安排:
二月份:
1、開學準備,報到注冊,寒假總結表彰大會。
2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
3、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。
6、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結對。
7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。
8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。
9、構思開展班級午休紅讀活動。
三月份:
1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;
2、開展”學雷鋒,見行動”主題活動。
3、“愛在孝心里”主題活動。
4、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動;
5、組織學生參加廣播操比賽。
四月份:
1、“黨是陽光我是花” 主題活動。
2、春游;
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;
4、舉行數(shù)學競賽;
五月份:
1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動;
2、“勞動最光榮” 主題班會;
3、勞動基地活動;
4、“爭當優(yōu)秀班級” 主題活動;
六月份:
1、組織:三好學生初評
2、總結班隊工作。
3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會
4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。
5、評比各類先進和積極分子。
6、期末家訪。
班隊下學期工作計劃 篇5
四年級下學期班隊工作計劃崇文街小學郭曉霞不知為什么,這一學期的收假,我們入軌很快,開學第二天,便進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,四年級下學期班隊工作計劃;仡櫳弦粚W期的班主任工作,收獲頗多,整個班級從衛(wèi)生、紀律到學習都有很大的進步,當然,比起兄弟班級,我們仍有不足,但我對自己的工作充滿了信心,喜歡挑戰(zhàn)的我將引領學生在這一學期中不斷地去超越夢想,為評選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下班級工作計劃,共有四大塊,如下:
一、營造良好學習氛圍:為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,特擬定以下措施:
1、建立學習小組,實施小組長上崗制和小組定期評比制。“學習小組”由前后四個同學為一組,每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長,(組長隨學生表現(xiàn)或座位更換而變化)“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法既可以培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。組長不是終身制,而是競爭上崗,只要你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、健全評比制度,周周積分公開量化。每人基分100分,某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,如:數(shù)學好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做一件好事,每項即可加2分,這些內容是天天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評比的,班內共組建24個小組,優(yōu)秀的小組組長可加3分,組員2分,評比內容包括學習、衛(wèi)生、紀律等情況,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
二、強化文明行為習慣:
1、以主題班會為主陣地,在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中,認真開展“文明習慣養(yǎng)成月”活動,工作計劃《四年級下學期班隊工作計劃》。
2、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的每天加2分,否則減2分,由每組的組長紀錄。
3、開學初的第一次班會課上,班里學生共同制定了“我的`八大堅持”,每周針對“八大堅持”做一次自我反思,以完善自己的言行。
4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。
三、打造一流衛(wèi)生班級:衛(wèi)生方面,學生通過四年的鍛煉,能夠獨立完成打掃任務,但不夠認真仔細,為此,這一學期我將采取以下措施:
1、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,每周一與他們參與一次大打掃,在具體的行動中指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
2、每小組打掃一周,全力負責室內外衛(wèi)生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗,則組長獎勵3分,組員每人獎2分。
3、利用晨讀和課間操時間,由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領巾、校牌佩戴情況。
4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學們的監(jiān)督匯報,每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”。
四、重視德育教育工作:
1、作為班主任,要“學高為師,身正為范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。如:要求學生說普通話、寫規(guī)范字,我決不用方言與學生交流,上課堅持用楷書板書;要求學生上課問好,我也會畢恭畢敬地還禮;要求學生禮貌待人,我對學生和藹可親,對家長也是溫柔可親;要求學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,我也不例外,每日中午堅持閱讀5—10頁書……
2、美化班級的育人環(huán)境。班級的板報、專欄由我和學生共同設計,每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數(shù)學廣角、行為習慣伴我行、學習方法介紹等組成,豐富了學生的積累,也拓寬了學生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學生的優(yōu)秀習作、手抄報、書法及繪畫作品,為學生的特長展示提供了一個好的平臺。
3、培養(yǎng)班干部的責任心。組建班級梯隊,即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制,一級管理一級,號召4名班長(即學習、衛(wèi)生、紀律、文明習慣各一名),24名小組長,共30人積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽視中間的學生,讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,讓后進生不掉隊,讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題學生的轉化工作和學生安全的督查工作。
總之,在工作中,我會對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”,一如既往地把工作做好,爭取讓我們班的學習、紀律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進一步。
班隊下學期工作計劃 篇6
一、班級情況分析:
五(一)班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學習困難生。
二、班級發(fā)展目標
以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!
三、工作措施
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到
人,并引進競爭機制,引導學生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。
2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可
以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難,他在腦力勞動中遇到的`困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導,開展親子共讀活動,初定一個月至少讀四本書。
3、一步加強"書香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好運動
會。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。
4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培
養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
6、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學校的文章。
四、活動安排
三月份:活動主題--愛心在行動
1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。
3、愛心獻母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。
4、愛心獻社會--服務社會實踐活動。
5、愛心獻他人--學會欣賞別人。
6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。
四月份:活動主題--放飛革命理想
1、風箏制作、放飛比賽。
2、清明節(jié)掃墓活動。
3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。辦一期"學英雄,做英雄"手抄報。
4、感恩行動
5、迎戰(zhàn)運動會。
五月份:活動主題--我的風采
1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、"承諾的我"--"承諾行動"。
六月份:活動主題--金色童年
1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。
2、我進步了。
3、期末復習和考試。
4、手抄報"金色童年"。
5、撰寫老師寄語。
七月份:主題活動--快樂的暑假
1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
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