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第一學(xué)期中學(xué)部訓(xùn)導(dǎo)工作計劃范文
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，中學(xué)訓(xùn)導(dǎo)工作以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以《國民道德教育綱要》為內(nèi)容，以“學(xué)會做人”為主旨，以日常行為養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班會為主陣地，以主題活動為載體，進一步確立“抓基儲嚴管理、重建設(shè)、講實效、創(chuàng)特色”的工作方針，抓好訓(xùn)導(dǎo)的常規(guī)管理、文化建設(shè)和訓(xùn)導(dǎo)隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動系列化、教育內(nèi)容明晰化，不斷總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，促進學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
二、主要工作目標
1、加強育人隊伍建設(shè)，促進訓(xùn)導(dǎo)工作科學(xué)有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富學(xué)生自我管理活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。
4、優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。
5、密切聯(lián)系社會、家庭，拓展訓(xùn)導(dǎo)渠道。
三、主要工作思路
以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“感恩教育”為突破口，加強學(xué)生思想道德建設(shè)；以班級文化建設(shè)為切入點，推進學(xué)校文化建設(shè)；以訓(xùn)導(dǎo)教育活動為載體，豐富訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展。
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
2、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設(shè)。
3、實施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、主題教育系列化、班級建設(shè)特色化。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娪�(xùn)導(dǎo)隊伍建設(shè)，進一步提高訓(xùn)導(dǎo)工作實效。
1.加強值周管理工作。
各個值周組要對值周工作明確責任分工，嚴格執(zhí)行各項管理制度要求，實施日查、周結(jié)、月累、評比的管理方法，認真做好每周“模范班級”的評比，值周組之間要堅決杜絕時緊時松、力度不一致現(xiàn)象，每周的檢查扣分記錄必須分兩塊內(nèi)容記載，一塊為值周老師扣分加分，一塊為值日學(xué)干扣分加分，兩塊扣分加分分開記錄，要非常清楚，對加分情況要尤為謹慎，值周總結(jié)少談不談現(xiàn)象，多談怎么解決發(fā)現(xiàn)問題的，對每天的值周情況要及時公布通報，量化反饋要及時準確，便于班主任及時整改解決。
2.強化部門成員服務(wù)意識。訓(xùn)導(dǎo)部成員分工明確，各司其職，既講分工，更講合作。部門成員有的例行工作定點到級部，聯(lián)系協(xié)助并負責檢查督促有關(guān)訓(xùn)導(dǎo)工作的落實情況，落實相關(guān)考核制度，使工作有的放矢。
3.強化級部訓(xùn)導(dǎo)職能，擴大提升級部管理特色。
新學(xué)期，進一步強化落實級部職責，完善級部教育管理功能，使管理工作在級部得到進一步落實和細化，走出一條富有本年級特色的管理模式。各級部要充分考慮到所承擔的管理責任，強化對本級部學(xué)生的全方位訓(xùn)導(dǎo)管理。
�、賹W(xué)期初級部要制定本學(xué)期的工作計劃及行事歷。各個級部要積極配合訓(xùn)導(dǎo)部開展工作，各級部根據(jù)本年級的師生管理實際，采取最適合本年級的管理措施、方法，學(xué)期末總結(jié)形成本年級的管理經(jīng)驗方法。
�、诒緦W(xué)期，各個級部要圍繞訓(xùn)導(dǎo)部學(xué)期初擬定
的教育活動主題，安排相應(yīng)的月教育活動，精心布置，細致落實，形式多樣，不拘一格，每次活動均要突出學(xué)生的活動主體，讓學(xué)生廣泛參與，讓學(xué)生從中獲得體驗�；顒咏Y(jié)束后，各級部要完成每次訓(xùn)導(dǎo)活動的小結(jié)，上交訓(xùn)導(dǎo)部。
�、叟浜纤奚峒訌妼ψ⌒Ｉ墓芾�。
上一學(xué)年，初一年級課改班籌建了學(xué)生會。在王春風(fēng)等主任的指導(dǎo)下，分設(shè)幾個組，輪流值日。其中宿舍學(xué)干組參與本級部住校生樓層常規(guī)管理工作，對本級部的住校生的起身、就寢紀律、衛(wèi)生等進行檢查評比，結(jié)果納入宿舍班級考核，宿舍學(xué)干成為我們級部、班主任、宿舍生活老師的工作幫手，據(jù)宿舍老師反饋信息看，管理效能比較顯著，我覺得更重要的是提高了學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平。所以，根據(jù)我校宿舍管理的實際情況，新學(xué)期推廣這個做法。各級部配合宿舍管理組建宿舍樓層學(xué)干檢查組。對學(xué)生干部不僅僅局限在“用”字上，更多地是把眼光放在對干部的指導(dǎo)和培訓(xùn)上，組織他們學(xué)習(xí)宿舍各方面的管理規(guī)定，同時教會他們在檢查中如何妥善地處理好同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系，提高他們的管理水平和組織能力。
④各年級建立“文明監(jiān)督崗”。上一學(xué)年初二年級在各班設(shè)立了文明監(jiān)督崗，每班每天推選一名文明監(jiān)督員，提前到班，對本班進行文明監(jiān)督，應(yīng)該說是年級上課之前的一道亮麗的風(fēng)景�！拔拿鞅O(jiān)督崗”的設(shè)立對講文明的同學(xué)是一種激勵，對不自覺的學(xué)生是個鞭策，其實何止是本班，他對其他班級、其他年級均產(chǎn)生了一種正面的積極的影響，實踐表明這些做法很有效果。為培育典型，樹立榜樣，用榜樣的示范作用來推動這項活動的深入開展。從新學(xué)期第二周開始，各年級各班均建立“文明監(jiān)督崗”，對挑選出來的學(xué)生加強文明禮儀規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、加強班主任隊伍建設(shè)。
�、偌訌姲嘀魅纹溉喂ぷ鳌W(xué)期初，由校長室、部門、級部確定班主任人眩結(jié)合我校的實際，新學(xué)期，要加快班主任后備隊伍建設(shè)，各個級部要為青年教師加速成長提供良好的機會，增設(shè)副班主任崗位，讓經(jīng)驗豐富的班主任指導(dǎo)青年教師參與班級管理，本學(xué)期醞釀建立對“結(jié)對”的青年班主任工作的考核辦法。
�、诶冒嘀魅卫龝�，促進班主任之間的學(xué)習(xí)與交流。工作的布置和總結(jié)盡可能通過書面的形式下發(fā)到班主任，節(jié)省出盡可能多的時間留給班主任的學(xué)習(xí)、交流。學(xué)習(xí)、交流的內(nèi)容可以是經(jīng)驗的介紹、成功的個案和失敗的個案分析、針對班級管理中某一種問題的研討等等，引導(dǎo)班主任增強反思意識，養(yǎng)成反思習(xí)慣，做到邊實踐、邊反思。
�、郯嘀魅我獔猿肿x書學(xué)習(xí)，努力提高自身水平。
在新的教育形勢下，我們班主任必須與時俱進，加強學(xué)習(xí)，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷增添自己的知識內(nèi)涵，豐富自己的學(xué)識修養(yǎng)。每學(xué)期每位班主任閱讀一本關(guān)于班主任專業(yè)的經(jīng)典文化著作，學(xué)期結(jié)束前要完成上交一篇有質(zhì)量的讀書心得，屆時訓(xùn)導(dǎo)部將組織進行評比。
�、芡晟瓢嘀魅蔚目己�、激勵機制，嚴格量化管理，注重工作實效，促進班主任工作積極性。
�。ǘ┓e極開展訓(xùn)導(dǎo)教育活動。
1、有計劃地開展月主題教育活動。
繼續(xù)開展“每月一主題，主題系列化”教育活動，通過開展形式多樣的各種教育活動，寓教于樂，促進學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機，多層次、全方位地開展各項活動，訓(xùn)導(dǎo)部于每月初設(shè)計好活動主題，由各年級部布置實施，組織各班級開展活動，同時要求各年級及時做好活動材料的收集工作。
月主題教育活動具體如下：
�、倬旁掳囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)月，深化行為規(guī)范教育。把理想、信念教育與誠信、品行教育結(jié)合起來，開展以“做一個文明的人”為主題的實踐活動，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣。號召同學(xué)從身邊的事情做起，從一點一滴做起，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德，謙虛、好學(xué)的品德，堅毅、樂觀的心理。
②十月弘揚民族精神月，深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想品德教育。通過規(guī)范升旗儀式，利用重大節(jié)日、紀念日，加強對學(xué)生愛國主義教育。舉行讀書征文等比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，增強民族主義精神，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。樹立主人翁意識，愛國從愛校做起，愛校從愛班集體做起，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。
�、凼辉滦睦斫】�、安全教育月，開展以“自尊、自愛、正直、進取”為切入點的個性心理健康教育，進一步完善學(xué)生的人格。心理健康教育要貼近學(xué)生，要研究學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的心理健康狀況。增強學(xué)生的法紀觀念和自我保護意識，提高學(xué)生自我保護能力。全體班主任要充分重視學(xué)生的安全教育，加強防
范意識，警鐘長鳴，做到班會課離不開安全教育話題，做到每一次活動要強調(diào)安全。
④十二月法制教育月，深化普法教育，通過講座、知識競賽等渠道來加強法制法規(guī)教育，增強學(xué)生法制觀念。各班要重視特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，做好一對一的教育、引導(dǎo)，切實提高幫教效果，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時處理。
⑤一月感恩教育月，舉行“感恩教育”主題班會，可能邀請中國時代之聲演講團榮譽團長、首席演講家鄒越來我校做感恩教育演講，激發(fā)學(xué)生善于感恩的心靈，以感恩之心勤奮學(xué)習(xí)，回報家長回報老師。
2、以主題班會活動引領(lǐng)學(xué)生成長。
著名特級教師于永正老師給初為人師的女兒20條貼心建議，這其中凝聚著一位父親對女兒的期望，這也是于老師長期的教育教學(xué)心得。第十六招、最好當班主任。當班主任，才能真正感受到當老師的甘苦，才能鍛煉自己。如果當了班主任，別忘了搞活動。想一想，你童年的時代最喜歡什么活動，那時你希望老師搞什么活動。搞活動最明顯的作用是能增強同學(xué)之間的團結(jié)和班集體凝聚力。
要求班主任精心設(shè)計每一次主題班會，精心策劃每一項教育活動，在潛移默化中提升學(xué)生的道德品質(zhì)。
班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動形式，也是班主任實施教育的重要手段。班主任參照部門、年級的主題安排，結(jié)合自己班級的情況，拿出本學(xué)期班級主題教育活動安排。要求有主題、有準備、有詳細記錄，有良好的教育效果。杜絕應(yīng)付式、突擊式、無目的的班會活動，使班會的教育功能與作用得到最大限度地發(fā)揮，及時解決學(xué)生思想中存在的實際問題。
本學(xué)期主題班會每兩周一次，八次主題班會，要求學(xué)生主持，全體參與。
用固定的課時，固定的場所，嚴格遵照系列活動來展開，這是一種潛移默化的教育，對學(xué)生影響是深遠的。班會理念必須發(fā)生變化，即形式、內(nèi)容和主角均要發(fā)生變化，形式由單一變多樣，內(nèi)容由枯燥變豐富，主角由教師變成學(xué)生。
每個年級每個月精心安排一次主題班會觀摩課，級部組織本年級班主任觀摩，訓(xùn)導(dǎo)部參與。
3、推進班級文化建設(shè)。
班級文化具有一種無形的教育力量。一個班級是否具有正氣，是否具有良好的班風(fēng)，首當其沖的是要看這個班的班級文化建設(shè)。在一個具有濃厚文化氛圍的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。班級文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的載體和平臺。因此，班級文化建設(shè)務(wù)必成為訓(xùn)導(dǎo)工作的重要組成部分。怎么建設(shè)？從精神、制度與物質(zhì)三層面全方位的推進班級文化建設(shè)：精神層面主要是形成正確的輿論導(dǎo)向。在班級內(nèi)形成正確的輿論是非常重要的。因為在一個環(huán)境中，當一個錯誤被大家所認同的時候，那么在他們看來這個錯誤就不能算錯誤了。但實際是這仍然是一個錯誤，所以只有形成正確的輿論才能形成良好的氛圍。制度層面要有適合班情的一套制度。根據(jù)校紀校規(guī)，根據(jù)班級的實際情況，經(jīng)過大家的討論之后制定和實施。制度不僅要有，關(guān)鍵落實到位。班級物質(zhì)文化建設(shè)的主要內(nèi)容是通過對所在班教室環(huán)境的布置構(gòu)造一種教育和學(xué)習(xí)的具有文化和教育氣氛的文化環(huán)境。（1）窗明幾凈，整潔干凈。干凈整潔的教室環(huán)境是我們班級文化的基矗這個班級好不好，首先是看走進這個班教室衛(wèi)生怎么樣。這個年級管理的好不好，首先是看這個年級的衛(wèi)生怎么樣，要做到這一點，必須教育全體學(xué)生要有公德心和文明行為，禁止亂丟亂放，要像愛護自己的臉面一樣愛護室內(nèi)外環(huán)境的整潔；這是一個環(huán)保意識的培育過程，更是一個提高學(xué)生文明修養(yǎng)的過程。（2）認真布置教室的“班務(wù)欄”、“宣傳欄”、“目標欄”、“特色欄”，彰顯育人特色，要求學(xué)生自己設(shè)計，精選內(nèi)容，常換常新，體現(xiàn)班級特色，體現(xiàn)學(xué)生特點，體現(xiàn)教育功能，班主任要在這方面作必要的指導(dǎo)。良好的育人環(huán)境往往起到潛移默化的教育效果。
4、開展學(xué)生群體性的文體活動。
訓(xùn)導(dǎo)活動小型化、年級化，體現(xiàn)各年級特色。部門發(fā)揮導(dǎo)向作用，具體操作還要靠各級部、班主任、班級落實。本學(xué)期，我們將組織好秋季廣播操比賽等活動，增強班級凝聚力，豐富學(xué)生的校園生活。
5、進一步加強其他常規(guī)教育工作。
�、僮ズ铆h(huán)境衛(wèi)生：環(huán)境衛(wèi)生是形象工程，通常說進門三看，其中一看就是衛(wèi)生怎樣。本學(xué)期各班級要認真抓實本班包干區(qū)特別是重點地段的
衛(wèi)生保潔工作。班主任對值日生衛(wèi)生打掃要加強指導(dǎo)，讓學(xué)生清楚明白要做什么，以及怎么做，做到什么程度。訓(xùn)導(dǎo)部、級部、值周組在明確責任班級的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時予以通報督促。本學(xué)期，仍把不亂扔亂拋作為各班級必須完成的責任目標繼續(xù)納入量化管理，采取周“模范班級”評比一票否決制，即發(fā)現(xiàn)某班一名學(xué)生亂丟亂扔，除扣分之外，當周不得被評為“模范班級”，一個學(xué)期如有三次以上因亂拋亂扔而被取消周“模范班級”評比資格的，學(xué)期末取消“優(yōu)秀班主任”的評優(yōu)資格。我們必須花大力氣，有針對性地開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，一個周、一個月甚至一學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生某一方面的習(xí)慣，使學(xué)生逐漸摒棄不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
�、谧⒅匕踩逃�。
通過印發(fā)材料，播放錄像，舉辦安全知識競賽，集會活動、張貼標語、主題班會等形式，對學(xué)生進行生動、直觀、形式多樣的安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，增強學(xué)生的安全防范意識和安全防衛(wèi)能力。
�、奂訌娚逃�。
隨著社會的不斷發(fā)展，種種社會矛盾和問題的出現(xiàn)，學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系、情感情緒等原因而自殘事件常見于報端，生命教育已成為學(xué)校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、善待人生已成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。一方面，安全教育要警鐘長鳴。班主任要教育學(xué)生增強安全意識，防患于未然，遠離危險，確保人身和財產(chǎn)安全。另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強化生命意識，教育學(xué)生珍視生命、正視挫折，善待人生。在教育過程中，教師要真心關(guān)愛心理上需要幫助的“心困”、“學(xué)困”、“貧困”學(xué)生；要正確處理嚴格與愛護的關(guān)系防微杜漸，堅決有效預(yù)防惡性的事件的發(fā)生，努力打造平安校園。
�、芗訌娦睦斫】到逃�。
抓學(xué)習(xí)。各位班主任要通過網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，研究當前中學(xué)生心理問題。
狠抓后進生的教育。建立制度，更新觀念，通過學(xué)習(xí)，幫助后進生產(chǎn)生自尊、自愛之心，對他們給予尊重與理解。
建立師生、生生對話平臺，尤其是許多父母長期不在身邊的留守學(xué)生，他們需要交流，需要關(guān)懷。通過對話交流使他們心理更健康。
�、菁訌娂o律教育。
(1)開學(xué)初，各班要利用班會學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生違紀處罰條例》等。
(2)整頓學(xué)生使用手機問題。雖然學(xué)校反復(fù)要求，仍有少數(shù)學(xué)生將手機帶進教學(xué)區(qū)，接打電話、互發(fā)短信聊天，更有甚者在晚自習(xí)時玩手機，考試時偶爾用手機作弊，這些現(xiàn)象與學(xué)校的整體氛圍不相適應(yīng)。本學(xué)期嚴禁學(xué)生將手機帶進教學(xué)區(qū)。極個別學(xué)生確因與家長聯(lián)系的必需要帶手機的，由家長寫出申請，并保證在教學(xué)區(qū)內(nèi)不拿出使用手機，報班主任審批。
(3)值周老師要深入班級、餐廳、宿舍、廁所等場所，重點查處違紀學(xué)生和曠課學(xué)生。查處的違紀、曠課學(xué)生要及時通報批評并予以扣分。
(4)年級主任有權(quán)對一般違紀行為做出處理決定（給予通報批評、警告處分）并及時將處理情況報訓(xùn)導(dǎo)部、保安部備案。
(5)訓(xùn)導(dǎo)部、保安部、級部定期，各班級要不定期地開展對不適宜學(xué)生閱讀的書籍的自查活動，嚴禁危害學(xué)生心身健康的書籍和音像制品傳入校園。
(6)加大對惡性違紀事件的處理力度，如有在社會上參與搶劫偷盜、打架斗毆造成傷害等對學(xué)校聲譽造成不良影響的，相關(guān)班級要及時報學(xué)校研究處理。
對打架、斗毆、違規(guī)上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象，我們要堅持以教育為主，根據(jù)違紀處罰條例，對違紀學(xué)生進行適當必要的處罰，對受處罰學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)部將配合保安部進行跟蹤，定期談話，了解思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。學(xué)生受處罰后，確有悔改，表現(xiàn)良好者，最少2-3個月后，可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請，經(jīng)班委會表決通過，班主任同意、年級組長簽字后，由訓(xùn)導(dǎo)部、保安部依程序給予撤銷，并下達撤銷處分的書面通知。
⑥開展班級文化月評比活動。
本學(xué)期，訓(xùn)導(dǎo)部、級部將按月組織評比班級文化布置活動。強調(diào)一點，在布置張貼欄目材料時禁止用膠水，不干膠，只能用透明膠帶，這樣不無損墻面。
另外，結(jié)合學(xué)校及時性、突擊性的工作重點，適時調(diào)整工作重心。對學(xué)校承擔下來分配給部門的及時性、突擊性工作，要給予規(guī)范實施，確保任務(wù)分解到位，責任落實到位，檢查督促到位，保障工作的圓滿完成。
�。ㄈ┯行ч_展家校聯(lián)誼工作。
1.做好迎接召開家長會相關(guān)事宜。期中考試后，配合校
長室，訓(xùn)導(dǎo)部、級部、班級要做好迎接召開家長會相關(guān)事宜。班主任要與家長真誠溝通，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)進步情況，讓每位家長及時了解自己的孩子半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，以得到與會家長的理解和支持，也能及時聽取家長意見和建議，從而解決實際問題。家長會期間，訓(xùn)導(dǎo)部將印發(fā)了《家庭教育交流材料》等。
2.充分發(fā)揮“校園即時通”的聯(lián)誼作用。各位班主任，必須建立家長有效的電話聯(lián)系方式，每學(xué)期，班主任每2個月至少與每位學(xué)生家長有效溝通一次，要讓學(xué)生家長及時了解學(xué)校的發(fā)展與變化，要讓有關(guān)家長快速了解自己的孩子平時在校的學(xué)習(xí)和生活情況，第一時間配合學(xué)校做好教育工作；也及時接受家長的意見反饋，在第一時間掌握家長的最新要求和需要，為學(xué)校及時有效地開展工作創(chuàng)造了條件。
�。ㄋ模┓e極做好檔案歸檔工作。
本學(xué)期我們將嚴格按校長室的要求，保證電子檔案的及時收集、整理工作，確保電子檔案項目齊全，內(nèi)容詳實，歸檔規(guī)范，發(fā)揮檔案資料在今后學(xué)校管理中的作用，為以后工作的開展提供有力的資料保證。
總之，本學(xué)期，我們將抓住中學(xué)部搬遷漣中本部的契機，訓(xùn)導(dǎo)工作將積極探索管理新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展訓(xùn)導(dǎo)工作的新局面。
訓(xùn)導(dǎo)部人員分工
部門成員堅持團結(jié)、協(xié)作原則基礎(chǔ)上，進行適當分工，全面完成學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)管理任務(wù)，提升中學(xué)部訓(xùn)導(dǎo)工作形象。
蘇中永：負責圣特初中部常規(guī)管理全面工作。
沈主任：負責特招班初中部常規(guī)管理全面工作。
方素梅主任：分抓初中部校園文化建設(shè)，班務(wù)工作檢查匯總考核，女生宿舍管理，心理咨詢教育工作，負責聯(lián)系落實初一年級訓(xùn)導(dǎo)實施內(nèi)容，協(xié)助、參與訓(xùn)導(dǎo)部日常管理工作。
郭安永主任：分抓中學(xué)部紀律、班集體文化建設(shè)工作，負責班級量化月積分及班主任津貼的核算、公布工作，負責聯(lián)系落實特招初三年級訓(xùn)導(dǎo)實施內(nèi)容，協(xié)助、參與訓(xùn)導(dǎo)部日常管理工作。
孫信軍主任：分抓中學(xué)部衛(wèi)生，男生宿舍工作，負責班級量化周積分的統(tǒng)計、公布工作（周前會時分發(fā)至班主任及常規(guī)公布欄公布），負責聯(lián)系落實圣特初三年級訓(xùn)導(dǎo)實施內(nèi)容，協(xié)助、參與訓(xùn)導(dǎo)部日常管理工作。
張 勇主任：分抓中學(xué)部三操、學(xué)生餐廳工作，協(xié)助、參與訓(xùn)導(dǎo)部日常管理工作。
王春風(fēng)：訓(xùn)導(dǎo)部主任助理，直接負責初二年級的訓(xùn)導(dǎo)工作。協(xié)助、參與訓(xùn)導(dǎo)部日常管理工作。
金志國：訓(xùn)導(dǎo)部干事。協(xié)助、參與訓(xùn)導(dǎo)部日常管理工作。重點負責學(xué)生證辦理，部門檔案資料收集歸檔管理。
中學(xué)訓(xùn)導(dǎo)部例行工作檢查分工的說明
總負責：周雷 例行工作檢查項目、內(nèi)容 具體負責 部門負責 1、 常規(guī)管理
檢查公布欄 填寫時間、周次、值周成員名單 每周值周組長 蘇 中 永 公布上周積分、模范班級結(jié)果 孫信軍 2、周前會后值周記錄本簿等檔案資料回收 孫信軍 3、學(xué)生證辦理，部門資料歸檔整理等 金志國 4、課間操（跑操）、升旗時班主任到崗情況檢查 各級部負責檢查 匯總、記載：張勇 5、每周周日下午4：00—4：30期間
檢查班主任到崗情況 各級部負責檢查 匯總、記載：王春風(fēng)
周前會交值周組通報 6、每周一下午衛(wèi)生大掃除 情況檢查公布反饋 部門成員 孫信軍（牽頭） 7、班級文化布置月檢查評比、結(jié)果公布 部門成員 方素梅（牽頭） 8、參與研究、處理違紀學(xué)生 蘇中永 9、班級、宿舍量化周積分及評比結(jié)
果的統(tǒng)計、匯總、公布工作 孫信軍（周一早讀課常規(guī)公布欄周積分公布） 10、班務(wù)工作檢查匯總考核 初一年級 匯總、公布：方素梅 初二年級 初三年級 11、周一班會召開情況檢查 各級部負責檢查，部門抽查 匯總、公布：方素梅 12、各級部每次考試成績結(jié)算回收 郭安永 13、班級常規(guī)管理量化月積分及
班主任津貼核算、公布 郭安永、蘇中永 備注：未盡事宜，屆時安排。
特別說明：本學(xué)期，特招班、圣特班訓(xùn)導(dǎo)管理工作各項檢查、考評繼續(xù)一起檢查，統(tǒng)一尺度
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