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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-08 08:13:50 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】小學(xué)德育工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

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  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,創(chuàng)新地開展德育工作,將學(xué)校德育工作與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特征和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新措施,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,注重加強(qiáng)行為準(zhǔn)則教育,不斷提高德育工作的主動(dòng)性和有效性,形成全面、全面、全過程的德育模式,努力使德育工作形成我校的特色。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,提高學(xué)生的自我管理能力。

  通過各種教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任特別是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任的理論水平和管理水平。教班主任科學(xué)、合法、合理、有效的班級(jí)管理。

  2、日常管理工作往往不懈努力。通過對(duì)學(xué)生日常行為準(zhǔn)則的檢查和評(píng)價(jià),促進(jìn)課堂建設(shè)。充分發(fā)揮全體員工教育的作用。利用課堂會(huì)議時(shí)間進(jìn)行形式新穎、主題鮮明的課堂會(huì)議,教學(xué)辦公室將以推門聽課的形式對(duì)各班級(jí)會(huì)議進(jìn)行抽查。

  3、繼續(xù)在各種活動(dòng)中開展文明禮儀教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講、廣播、董事會(huì)報(bào)紙宣傳和各種小型體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取精神和審美意識(shí)。

  4.通過不同形式的家訪,促進(jìn)師生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源教育學(xué)生,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員教育氛圍

  1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要努力建設(shè)一支強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍和全體員工抓德育工作隊(duì)伍,要求隊(duì)伍,要求每個(gè)人都是道德教育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師查制度,隨時(shí)隨地、隨人隨地教育學(xué)生。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任感。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任與年級(jí)組長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行校長(zhǎng)培訓(xùn)制度,完善和完善校長(zhǎng)職責(zé)、工作規(guī)定、校長(zhǎng)工作考核激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持公平客觀地衡量校長(zhǎng)工作的形式和內(nèi)容,鼓勵(lì)校長(zhǎng)主動(dòng)認(rèn)真開展工作。每月召開兩次班主任例會(huì),及時(shí)批評(píng)或表?yè)P(yáng)存在的問題和成績(jī)。本學(xué)期將召開班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,擴(kuò)大班干部影響力。團(tuán)員和班干部在學(xué)生中的影響不容低估。他們應(yīng)該是學(xué)生的榜樣。要定期培訓(xùn)團(tuán)員和班干部,充分發(fā)揮積極性,帶動(dòng)更多學(xué)生共同進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常常抓不懈

  1.做好行為規(guī)范教育。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列行為規(guī)范教育,加強(qiáng)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的自律和自我管理能力。通過具體的強(qiáng)化培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生的主要作用,讓學(xué)生獨(dú)立組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從讓我這樣做到我應(yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為有意識(shí)的行動(dòng),注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,讓學(xué)生終身受益。以德育部、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值班學(xué)生的日常檢查反饋和監(jiān)督,細(xì)化日常管理。

  (三)做好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育

  1.以校園禮儀為重點(diǎn),上好文明禮儀第一課.通過舉辦一系列主題教育活動(dòng),如校園禮儀展示、一系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)化教育。從平時(shí)開始,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,繼承中華民族的美德。

  2、結(jié)合弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開幕式愛國(guó)主義教育第一課制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)傳統(tǒng)美德教育。

  3.感恩教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)。感恩從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。我們應(yīng)該感自己關(guān)心和幫助的人。通過主題班會(huì)等形式教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心和做人。

  (4)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),做好各年級(jí)學(xué)生的管理

  學(xué)生在不同的年齡階段有不同的心理和生理特征。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),注重學(xué)生在不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定一步一步的道德教育程序,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和誠(chéng)信自力更生意識(shí)。

  (五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

  1.要求班主任根據(jù)年級(jí)和班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多談?wù)勆磉叺娜撕褪隆=虒W(xué)辦公室應(yīng)以主題班會(huì)、推門班會(huì)的形式進(jìn)行檢查,并將評(píng)估結(jié)果納入班主任的評(píng)估。

  二是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  3.以活動(dòng)為載體,在班級(jí)和年級(jí)開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和集體感。在課堂上開展做文明事、說文明話、努力做文明學(xué)生的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們應(yīng)該給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和所有權(quán)意識(shí)。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能

  繼續(xù)開展學(xué)科道德教育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科的特點(diǎn),教授科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生思想培養(yǎng),靈活隨機(jī)的學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)態(tài)度,追求真理,提高識(shí)別真理、善、美的能力,逐步形成理想和信念,然后轉(zhuǎn)化為憤怒學(xué)習(xí)、積極的內(nèi)在動(dòng)力。

  新學(xué)期將繼續(xù)按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,落實(shí)德育工作,積極創(chuàng)新地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

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