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小學工作計劃

時間:2023-05-29 07:15:24 小學工作計劃 我要投稿

關于小學工作計劃模板匯編4篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的小學工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

關于小學工作計劃模板匯編4篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  以《英語課程標準》為指導,結合我校教學和英語教學的實際情況,從學生實際情況出發(fā),本著培養(yǎng)學生良好語言發(fā)展能力,為學生終身發(fā)展的原則,制定本計劃。

  二、我校英語教學的情況分析。

  1、英語開設情況。我校在36年級開設了常規(guī)英語教學,3——6年級每年級每周各四課時。

  2、學校英語教學環(huán)境分析。學校各級領導高度重視我校的英語教學工作,為我校的英語教學工作提供了最大的支持和高度的關注與指導,因此,我校英語教學有著良好的發(fā)展軟環(huán)境。

  三、本學期主要工作及措施。

  1、拓寬發(fā)展渠道,促進學科建設。

 。1)為保證學生有足夠的時間能夠接觸英語,我校在最大限度保證各年級課時數(shù)的同時,充分利用輔導等渠道與學生進行溝通,爭取為學生提供良好的學習時間和空間,充分發(fā)揮教師在學校教學中對學生的引導和督促作用。;

 。2)加強我校英語學習交流的'平臺建設,通過學習、交流、探討,形成研討氛圍,提高教師學習實踐反思能力。

  2、加強理論學習,更新教師觀念。

  定期組織理論學習,開展《英語課程標準》的學習和研討活動,開展課堂教學改革和教學評價、作業(yè)改革,課外實踐活動等方面的學習

  習和研討活動,以提高自身理論素養(yǎng)。

  3、落實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。

  (1)規(guī)范備課,備課與教案設計嚴格。

  按照要求落實,做到細致、到位、實效。實施集體備課,本校要結合上級要求和本校的實際開展集體備課活動。集體備課遵循“獨立思考,集體研討、個性修改”的原則,每周進行一次,將每節(jié)課的流程、教學重難點、教師講授方式,學生活動方式和練習的使用作為集體備課的重要內(nèi)容。加強集體備課之后的聽課交流和評課活動,做到每周至少聽課一節(jié),組織一次評課研討活動。教案設計要恰當處理好預設和生成的關系,充分體現(xiàn)教學媒體的應用,提供自制教具,設計課件等。課后提倡寫教學反思或教學隨筆,在每節(jié)課后有簡單的教后記,每個模塊有反思。

 。2)改進課堂教學。

  積極推進英語課堂教學改革工作,深入進行課堂教學改進的研討。借鑒英語的評價理念,創(chuàng)建適合我校英語教學的高效評價機制。

  (3)創(chuàng)新作業(yè)模式,提高作業(yè)質(zhì)量。

  精心選編作業(yè),題量適當,針對學生的學情分層布置,指導學生認真、獨立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應及時,可適當結合面批,做到表揚鼓勵和嚴格要求相給合,使學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣;作業(yè)評定可采用等級、語言評價等多種形式;作業(yè)

  形式要多樣化,應采用口頭與書面、課內(nèi)與課外相結合的方式,應加強實踐性作業(yè)布置的探索與實踐;三、四年級課外作業(yè)以磁帶跟讀、聽說模仿、錄音作業(yè)為主,五、六年級在聽說朗讀的基礎上,加強讀寫練習。本學年的作業(yè)數(shù)量要求為:三四年級每兩周一次書面作業(yè),一次實踐性作業(yè);五六年級每兩周一次書面作業(yè),一次實踐性作業(yè);另外三四年級需設立仿寫本,五六年級需設立英語札記本。

  4、奠定學生學習基礎,發(fā)展學生能力。

 。1)滲透語音教學,使學生了解、掌握一般發(fā)音規(guī)律,提高認讀、拼讀的能力,指導學生正確使用工具書,訓練學生靜心聽,認真聽示范發(fā)音,先聽模仿,再說實踐,使其充分感知英語的語音和語調(diào)特點。

 。2)提高朗讀水平,在教師注重十分標準的范讀和領讀的基礎上,提倡學生自由讀,有感情朗讀,本學期開始加強對課文的朗讀,背誦的要求。將其列入學校英語風采展示中。

  (3)五六年級注重閱讀和寫作策略的教學,大力提倡學生大聲朗讀英語,逐步培養(yǎng)學生的語感。對六年級學生進行寫作方法的指導,進行有效的習作練習,并通過仿寫、縮寫、短文填空等形式進行多樣化的操練,培養(yǎng)學生初步的寫作能力。

 。4)重視學生書寫質(zhì)量。

  教師要規(guī)范板書,注意大小

  寫筆順、筆畫和標點符號的示范,培養(yǎng)學生正確的書寫習慣。通過抄寫、默寫、聽寫,合并句子、說后寫、語篇的仿寫等方式鍛煉學生寫的技能,鞏固和運用學到的語言知識。對學生的仿寫練習要及時批閱,及時給與學生正確的點撥與指導。

  5、加重知識應用渠道,拓展課外學習資源。

 。1)學校要建立教室墻壁及黑板報等設施,為學生創(chuàng)設英語氛圍;英語教師要精選經(jīng)典美文,指導學生提高閱讀欣賞能力。鼓勵學生開展課外視聽、課外閱讀,拓展學習和運用英語的渠道。

  (2)積極鼓勵和支持學生主動參與課程資源的開發(fā)和利用。發(fā)動學生制作圖片、卡片,搜集與課本內(nèi)容相關的背景知識等資源,這樣既鍛煉了學生動手動腦的能力,也方便了師生在進行課堂實踐活動時作為資源使用,同時學生也會因自己創(chuàng)造的勞動果實被充分利用而欣喜與滿足,從而進一步激發(fā)了學生學習英語的欲望。

 。3)定期舉行英語展示活動,以活動促發(fā)展。

  學校和教師為學生搭建舞臺,給學生提供展示自己的空間。要定期舉行英語墻報、英語小報展示。班級、年級、學校要定期舉行英語展示活動,真正讓學生展示英語才能、互相交流學習、嘗試成功。

 。4)學校及老師要與家長保持聯(lián)系,幫助家長了解英語學習的目的、要求

  、方法、進程和孩子的學習情況;幫助家長創(chuàng)設家庭英語學習的氛圍,如通過每天督促孩子定時收聽錄音或觀看音像材料,幫助培養(yǎng)孩子良好的語感。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  新的學年開始了,我?倓展ぷ鲗⒁匀尕瀼攸h的教育方針為目標,以區(qū)教育局20xx年工作要點為重點,本著“全心全意為師生服務”的宗旨,樹立“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務的后勤保障工作。為學校的教育教學工作提供有力后勤保障。

  二、主要工作

  1、搞好開源節(jié)流。學校經(jīng)費隨著收費制度的改革越來越感到困難。開源節(jié)流,節(jié)省開支是至關重要的手段。本學期一是要想法請關系單位為學校贊助3萬元左右解決正常資金運轉(zhuǎn),二是提倡勤儉節(jié)約。降低待客標準、減少賠客人數(shù),盡量減少水電、辦公耗材的浪費。

  2、加強經(jīng)費的管理使用。從學校實際出發(fā),做好校長參謀,做好切實可行的財務收支預算。在基建維修、設備添置、大宗物品采購采取申報審批制,做好預算,落實預算標準。在日常小額資金開支時應做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。力求科學管理,實行校務公開。

  3、扎實搞好勤工儉學工作。勤工儉學是學校后勤籌措解善辦學條件所需資金的重要渠道,首先是抓好豆奶征訂和安全生產(chǎn),在征訂上力爭平均征訂率達到百分之九十,創(chuàng)純收入6萬元。在安全生產(chǎn)上,嚴格要求每天生產(chǎn)的豆奶必須都是合格產(chǎn)品,并做到定期進行質(zhì)量抽測,天天對豆奶機進行徹底清洗,確保安全生產(chǎn)無一起責任事故。其次是搞好幾個商亭的安全出租和協(xié)調(diào)工作。商亭雖然出租,但安全責任與學校緊密相連,因此對商亭進行質(zhì)量監(jiān)督,做好了安全就確保了創(chuàng)收。

  4、安全工作。按教育局安全工作要求每月在20日以前對校舍、器材、食堂、小賣部、等安全設備、設施和周邊環(huán)境進行安全自查,并做好安全工作臺帳,對圖書室、電教室、幼兒園寢室等重點部位進行重點排查。高度重視學校衛(wèi)生安全,預防病從口入,認真抓好小賣部食品進貨渠道,杜絕“三無”食品進入柜臺。嚴格落實學校安全管理責任制,完善預案體系,加強預案演練(本學期第6周進行一次消防演練),落實“一崗雙責”、重大安全事故報告制和責任追究制和防火、防盜等各項預防措施。并將檢查結果在每月20日前上報區(qū)教育局。

  三、具體工作及措施

  1、做好開學報名工作。(第1周)

  2、配置教師辦公用品和班級衛(wèi)生用具。(第1周)

  3、支助貧困生的登記、審定、資金審核、上報工作。(第2周)

  4、幼兒園與學校聯(lián)網(wǎng)。(第3周)

  5、電子備課室設備的.配置并啟用。(第2周)

  6、對電教室電腦配置進行祥細清理、登記上冊。(第2-4周)

  7、對各功能室、辦公室、新課桌椅配置、教室財產(chǎn)進行清理、分類、上冊。(第3-4周)

  8、配合勤辦育才服裝廠做好二OO六年新生的夏季服裝訂購工作。(第5周)

  9、做好二OO六年基建維修立項工作。特別是要在開學初將教學樓天面漏雨情況書面報告教育局,力爭得到資金上的解決,利用長假時間進行徹底維修。(第2周)

  10、簽訂學校門衛(wèi)合同書。加強門衛(wèi)的職能,嚴格實行外來人員進校登記制度。做到學生離校期間對校園進行巡視檢查。做好安全防范工作,積極爭創(chuàng)安全、文明校園。

  11、簽訂清潔衛(wèi)生員協(xié)議書。確保綜合樓梯間、階梯教室、會議室、節(jié)假日校園清潔、衛(wèi)生。(第2周)

  12、綠化管理:著重做好鋤草、打藥、澆水、松土、荷花池裁種荷花等工作,確保樹木常綠、花草四季飄香,每天都以優(yōu)美的環(huán)境迎接師生們的到來。并簽訂二OO六年綠化管理合同書。(第12周)

  13、暑假校舍維修等工作。

  14、班級財產(chǎn)、處室財產(chǎn)檢查。

小學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  20xx年,我們將堅持黨的基本路線和基本綱領,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極推進素質(zhì)教育的實施,依法治校和以德治校并舉,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作,全力創(chuàng)建平安校園,為我校培養(yǎng)更多更好的建設人才保駕護航。

  二、工作目標

  通過不懈努力,確保實現(xiàn)以下目標:廣大師生員工的安全意識和法制觀念進一步增強。學校無內(nèi)部矛盾激化,無集體上訪和個人鬧事,無重、特大災害事故,師生中無違法犯罪案件,學生的違紀現(xiàn)象得到有效遏制,周邊環(huán)境進一步得到凈化,內(nèi)部秩序更加和諧有序,使我校成為安全文明校園。

  三、具體措施

  1、加強領導,健全組織。學校專門成立社會治安綜合治理領導小組、“三結合”教育委員會、創(chuàng)建領導小組、保衛(wèi)科、護校隊等組織,構建立體化的安全防范網(wǎng)絡,充分發(fā)揮各種組織的作用。

  2、重視宣傳,營造氛圍。定期出刊安全教育和法治宣傳畫廊,舉辦法治講座,召開法治教育大會,利用廣播電視講話、國旗下講話、主題班會、文娛演出、等形式和途徑,加強法治宣傳和安全教育,增強全校師生員工的安全意識和法治觀念,切實提高我校依法治校和依法辦事的水平,形成人人學法、知法、守法、護法、用法的良好氛圍。

  3、強化管理,重在防范。

  (1)狠抓師德師風建設,特別加強對班主任的培訓和考核,使廣大教師真正做到為人師表;

 。2)學生的常規(guī)管理常抓不懈,著力抓好學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成遵紀守法的'好習慣;

 。3)強化門衛(wèi)管理,嚴禁閑雜人員進入校園,嚴格物資進出手續(xù),杜絕物資外流;

 。4)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除;

 。5)開展義務聯(lián)防;

  (6)充分發(fā)揮學生的主人翁作用,實行學生自治。

  4、明確職責,嚴格考核。學校與各處室、各班級簽訂治安綜合治理目標責任書,對照責任書的目標要求,認真檢查,如實記載,嚴格考核?己私Y果作為評優(yōu)和晉升晉級的重要依據(jù)。對于失職者,輕則批評教育,重則公開處分、直至追究法律和經(jīng)濟責任。

  以上就是我對新學年工作的一些思路和想法,望各位領導和老師們監(jiān)督。如有不到之處請給于批評指正。

小學工作計劃 篇4

  這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,評出"今日之星".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  課堂紀律

  首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的`習慣。

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

  班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行貼星獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、學習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  態(tài)度習慣。

  找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

  檢查習慣的培養(yǎng)。

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

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