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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-18 07:30:36 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)工作計(jì)劃錦集六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)工作計(jì)劃錦集六篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以教體局教學(xué)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng),用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、扎實(shí)“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究,實(shí)踐新課程并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思、總結(jié)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理效益。

  4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高教育質(zhì)量。

  三、具體工作安排:

  一落實(shí)常規(guī)要求,提高管理效益。

  規(guī)范有效的管理是深化課堂教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的管理:

  1、加強(qiáng)各學(xué)科備課管理。

  ⑴、所有開(kāi)設(shè)的課程都要書(shū)面?zhèn)湔n,杜絕照抄照搬教案。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定,教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,突出實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)和探究方式,課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的'教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫(xiě)實(shí)用教案、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。同年級(jí)同學(xué)科如果用相同教案,也要凸現(xiàn)個(gè)性,在教案旁根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行恰當(dāng)修改。

  ⑵、加強(qiáng)集體備課、研討。各教研組繼續(xù)加強(qiáng)集體備課管理。從“求實(shí)效,求發(fā)展”出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。年級(jí)組長(zhǎng)要注重過(guò)程資料積累,期末上交教導(dǎo)處。對(duì)備課中出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象的教研組,評(píng)優(yōu)時(shí)實(shí)行一票否決制。

  2、加強(qiáng)作業(yè)管理。

  為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來(lái),每位教師都要精心設(shè)計(jì)作業(yè),倡導(dǎo)分層練習(xí)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計(jì)突出“五性”:拓展性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類(lèi)題目的精華,避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對(duì)性、層次性。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

  大力倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量,提高單位時(shí)間效益。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。具體做到:提早進(jìn)教室,做好上課一切準(zhǔn)備;規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍,隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫(xiě)坐姿勢(shì):留有充足課堂作業(yè)時(shí)間,語(yǔ)數(shù)英課堂作業(yè)做到當(dāng)堂基本完成,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,其它課作業(yè)當(dāng)堂完成。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)。

  各位教師要嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行“三表”,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,不私下組織訂購(gòu)教輔用書(shū),因公因私需外出時(shí),要到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開(kāi)特殊情況除外。擔(dān)任體育課的教師要加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)期間的安全指導(dǎo),做到有序活動(dòng),杜絕活動(dòng)的隨意性。

  5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過(guò)程管理。

  研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到減負(fù)不減質(zhì),要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,語(yǔ)數(shù)外要認(rèn)真做好單元質(zhì)量分析。教研組長(zhǎng)要及時(shí)深入了解反饋情況,認(rèn)真指導(dǎo),有效控制質(zhì)量過(guò)程。同時(shí),要加強(qiáng)各訓(xùn)練隊(duì)的培養(yǎng),多出特長(zhǎng)學(xué)生,多出成果,努力在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

  以上各項(xiàng)常規(guī)要求與教師月考核掛鉤,做到及時(shí)反饋,及時(shí)改進(jìn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹教育局及學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)過(guò)程管理,強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)習(xí)慣,提高學(xué)生身體素質(zhì)、競(jìng)技能力,促進(jìn)學(xué)校群體工作的開(kāi)展和學(xué)生素質(zhì)全面、和諧、主動(dòng)發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、扎實(shí)做好滕州市體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目示范學(xué)校創(chuàng)建。

  2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、繪畫(huà)小組、泥塑小組、琵琶隊(duì)、舞蹈隊(duì)的常年訓(xùn)練,做到四有(有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有措施),三定(定時(shí)間、定人員、定場(chǎng)地),爭(zhēng)取在各類(lèi)比賽中創(chuàng)佳績(jī)。

  3、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高學(xué)生競(jìng)技水平,豐富課余生活。

  4、抓好學(xué)生廣播操質(zhì)量,提高眼保健操的規(guī)范性和正確性。

  5、做好全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  6、體、藝類(lèi)等教師在抓好興趣小組訓(xùn)練的同時(shí),努力提高自身素質(zhì),積累教育經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在市及以上技能比武和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  7、上好健康教育課,讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí)和良好生理健康習(xí)慣。

  三、具體工作

  (一)體育工作

  1、重視體育教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)體育教師的管理,發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注重教法、學(xué)法研究,提高課堂教學(xué)效率。深入開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),積極實(shí)施大課間活動(dòng)計(jì)劃,保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、抓“兩操”的過(guò)程管理,注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評(píng)比機(jī)制的運(yùn)行,使兩操節(jié)奏更趨準(zhǔn)確,動(dòng)作更趨規(guī)范。

  3、抓好校田徑隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)等常年訓(xùn)練工作,取得學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生四者的協(xié)調(diào)配合;選準(zhǔn)苗子,強(qiáng)化訓(xùn)練,狠抓落實(shí),正確處理密度與強(qiáng)度關(guān)系,把好紀(jì)律關(guān),力爭(zhēng)在市級(jí)及以上比賽中有優(yōu)異成績(jī)。以點(diǎn)帶面,促進(jìn)校體育質(zhì)量的提高,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

  4、開(kāi)展以班主任為主體的群體體質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,方法得當(dāng),措施得力,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

  5、輔導(dǎo)好學(xué)生選擇體育項(xiàng)目,加強(qiáng)平時(shí)和體育課上的訓(xùn)練工作,切實(shí)將體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施深入推進(jìn)

  (二)藝術(shù)工作

  1、創(chuàng)造條件讓音樂(lè)教師參加各級(jí)各類(lèi)的'業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮其教書(shū)育人的積極性,為其施展才華、脫穎而出構(gòu)建良好的外部環(huán)境。

  2、抓住課堂教學(xué)這一主旋律,提高音樂(lè)課教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生群體的藝術(shù)素質(zhì)。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,全員發(fā)動(dòng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。

  4、重視舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)等興趣小組的訓(xùn)練工作,注重訓(xùn)練的方式方法,提高訓(xùn)練實(shí)效,力爭(zhēng)早出成效。

  5、搞好美術(shù)教學(xué)工作,提高教師教學(xué)藝術(shù)水平,立足課堂,延伸課外,注重尖子生的培養(yǎng),參加好市以上比賽,布置好學(xué)校宣傳欄,指導(dǎo)班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)工作。營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,通過(guò)努力,不斷提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。

  6、輔導(dǎo)好學(xué)生選擇藝術(shù)項(xiàng)目,加強(qiáng)平時(shí)和藝術(shù)課上的訓(xùn)練工作,切實(shí)將體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施深入推進(jìn)。

  (三)衛(wèi)生工作

  1、重視學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成教育,定期進(jìn)行檢查,重視學(xué)生用眼衛(wèi)生,努力控制學(xué)生近視發(fā)病率。

  2、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,切實(shí)改變食品包裝袋亂放的習(xí)慣,對(duì)包干區(qū)及教室衛(wèi)生每天檢查,定期公布。

  3、抓好流行病預(yù)防工作,建立完善學(xué)生衛(wèi)生工作檔案,配合上級(jí)部門(mén)搞好防疫體檢工作。

  四、具體措施及訓(xùn)練要求

  1、由于我校音樂(lè)教師少,各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練不能同時(shí)全面推開(kāi),因此要立足學(xué)校實(shí)際,每個(gè)學(xué)期抓一個(gè)重點(diǎn),琵琶隊(duì)主要由王海燕老師負(fù)責(zé),每周天下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展訓(xùn)練。

  2、校田徑隊(duì)由劉震老師負(fù)責(zé),組織學(xué)生每天上下午開(kāi)展訓(xùn)練。繪畫(huà)隊(duì)由張曉菲老師負(fù)責(zé),泥塑小組由王雨老師負(fù)責(zé),具體訓(xùn)練時(shí)間另行通知。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以辦好人民滿意的教育為宗旨,以面向全體學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念,落實(shí)“綠色指標(biāo)”要求,樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高教育管理和決策的科學(xué)化水平。積極弘揚(yáng)學(xué)!扒跇恪本,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦老百姓心目中的“家門(mén)口的好學(xué)!。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)勤樸精神。

  2.創(chuàng)新德育工作,追求德育實(shí)效。

  3.落實(shí)綠色指標(biāo),深化教學(xué)改革。

  4.依托項(xiàng)目研究,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  5. 開(kāi)發(fā)校本課程,提高綜合素質(zhì)。

  6.抓好安全工作,建設(shè)平安校園。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┖霌P(yáng)勤樸精神,打造優(yōu)質(zhì)師資。

  1.建設(shè)服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校干部要嚴(yán)以律己,以身作則,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度,自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督,牢固樹(shù)立管理即服務(wù)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高工作效率,為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“六個(gè)能”:關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少的教師,關(guān)注薄弱學(xué)科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能負(fù)責(zé)、能協(xié)調(diào)、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。

  2.建設(shè)責(zé)任型的班主任隊(duì)伍。班主任要從愛(ài)生入手,以感情贏得教育,以責(zé)任求得效果。認(rèn)真上好每天的午會(huì)課,組織開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)安全防范教育。繼續(xù)落實(shí)班主任例會(huì)制度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研討問(wèn)題,落實(shí)整改措施。本學(xué)期要繼續(xù)開(kāi)展青年班主任專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),為我校的青年班主任搭建成長(zhǎng)平臺(tái),切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn),打造“勤于教學(xué)、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊(duì)伍。定期開(kāi)展優(yōu)秀班主任的評(píng)比活動(dòng)。

  3.建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。確立終身學(xué)習(xí)的理念,積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升和參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。以勤樸工作坊為平臺(tái),建立學(xué)習(xí)共同體。繼續(xù)開(kāi)展“走近校史”學(xué)習(xí)活動(dòng),繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì),并開(kāi)展優(yōu)秀校史解說(shuō)詞、解說(shuō)員等評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)年度“勤樸之星”評(píng)選,樹(shù)立典型,增強(qiáng)教師的認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感,促進(jìn)形成勤樸風(fēng)尚。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂觀摩、專(zhuān)題講座、問(wèn)卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動(dòng),引導(dǎo)教師自覺(jué)地走進(jìn)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長(zhǎng)最優(yōu)化路徑。引導(dǎo)教師進(jìn)一步走近名師,開(kāi)展與名師對(duì)話、拜師學(xué)藝等活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)能力,努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級(jí)名優(yōu)教師。

  (二)創(chuàng)新德育工作,追求德育實(shí)效。

  1.抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,細(xì)化學(xué)生常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)等。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。

  2.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”的主題開(kāi)展系列活動(dòng),在活動(dòng)中,傳承百年朱小精神。通過(guò)涉臺(tái)教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會(huì)實(shí)踐等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)等。深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),完善推薦閱讀書(shū)單,豐富班級(jí)書(shū)架,展示讀書(shū)成果。

  3. 加強(qiáng)校外德育陣地建設(shè)。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)和“哈樂(lè)﹒水”活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:到百果園半日活動(dòng)、上海跑馬地、Xx消防隊(duì)等地方開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)等。將這些實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃與整理,開(kāi)發(fā)校本課程。讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)和自然,接觸書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),提高社會(huì)適應(yīng)性。

  4.注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中,都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育。,創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo),通過(guò)學(xué)校的各種途徑,對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

  5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會(huì)作用,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的管理工作。做到家委會(huì)工作計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

  6. 加強(qiáng)德育科研。完成我校立項(xiàng)德育課題——中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展與隊(duì)伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑研究》的結(jié)題工作,在總結(jié)中不斷改進(jìn)完善班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑。德育處可組織和開(kāi)展德育論文和案例評(píng)選,積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)。

  7. 以“區(qū)學(xué)校少先隊(duì)工作升等定級(jí)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ),規(guī)范日常自主管理的流程,扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,運(yùn)用激勵(lì)教育的思想和方法,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育,讓少先隊(duì)真正走入兒童的內(nèi)心世界,促進(jìn)學(xué)生健康人格的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作管理和指導(dǎo),健全少先隊(duì)干部培訓(xùn)、監(jiān)督、管理制度,整體優(yōu)化少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。

  (三)落實(shí)綠色指標(biāo),深化教學(xué)改革。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,抓好課程管理。嚴(yán)格按照市教委課程計(jì)劃要求設(shè)置三類(lèi)課程,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,精心實(shí)施基礎(chǔ)型課程、積極開(kāi)發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè),組織教師開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)體現(xiàn)校本特色和符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的校本課程,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)《船拳》等校本課程,做到研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、校本教材落實(shí)。進(jìn)一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開(kāi)發(fā),并積極開(kāi)發(fā)電子校本課程教材。

  2. 以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向,推進(jìn)教學(xué)改革。要以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向,樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實(shí)用“綠色指標(biāo)”來(lái)規(guī)范教育教學(xué)行為,并且把“綠色指標(biāo)”落實(shí)到教書(shū)育人的全過(guò)程。把“綠色指標(biāo)”納入學(xué)校質(zhì)量保障體系,努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入分析《Xx小學(xué)綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)反饋報(bào)告》,研究我校存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)突破口。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中傾聽(tīng)和了解學(xué)生,在教學(xué)活動(dòng)中要保護(hù)學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和探索精神,培養(yǎng)自信保護(hù)自尊;關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng),形成獨(dú)立和批判的思維能力,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生差異,關(guān)心學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。加強(qiáng)各學(xué)科的質(zhì)量檢查,強(qiáng)化興趣、表達(dá)、能力、育人目標(biāo)等的`達(dá)成,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步,讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。

  3. 傳承勤樸精神,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“勤于教書(shū) 樸以育人 勤于學(xué)習(xí) 樸以做事”教師教學(xué)系列活動(dòng),本學(xué)期教育主管室可組織開(kāi)展青年教師比武、見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)活動(dòng)、走近名師等活動(dòng),也可與團(tuán)支部共同開(kāi)展教師教育博客達(dá)人、優(yōu)秀博文評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中傳承勤樸精神。

  4.重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計(jì)劃時(shí)要確定好本組活動(dòng)主題,并圍繞主題開(kāi)展教研活動(dòng)。要充分凝聚集體力量,發(fā)揮集體智慧,形成一位教師上公開(kāi)課,全組教師出謀劃策;一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,全組共同商量探討;一個(gè)成功案例,全組學(xué)習(xí)推廣的良好風(fēng)氣。要強(qiáng)化教研組整體質(zhì)量意識(shí)。平時(shí)組員間多聽(tīng)隨堂課,共同協(xié)作,共同進(jìn)步,提倡有效教研。

  5. 抓好綜合學(xué)科工作。創(chuàng)造條件,促使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學(xué)校各社團(tuán)工作,尤其要做強(qiáng)、做亮學(xué)校的特色社團(tuán),以進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活,強(qiáng)化學(xué)校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學(xué)校和學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的推進(jìn)工作,要保持優(yōu)勢(shì),并作出新的發(fā)展。本學(xué)期可開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全面提高素質(zhì)教育,豐富校園文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)藝體科技類(lèi)大獎(jiǎng)賽,提高學(xué)生的參賽率與獲獎(jiǎng)率。

  6. 加強(qiáng)特殊教育。樹(shù)愛(ài)心,轉(zhuǎn)觀念,以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

  7. 繼續(xù)加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開(kāi)展城鄉(xiāng)共同體活動(dòng),構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享的成果分享機(jī)制。提高與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用,提高勝利民辦小學(xué)辦學(xué)水平,進(jìn)一步縮小公民學(xué)校教育的差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過(guò)聽(tīng)課研討、專(zhuān)題講座等,為教師搭建平臺(tái),促進(jìn)兩校教師專(zhuān)業(yè)化水平的共同提高。通過(guò)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng),讓學(xué)生了解更多同齡人的學(xué)習(xí)和生活情況,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模┳⒅亟逃蒲校嵘龑W(xué)校品質(zhì)。

  1. 加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),組織部分教師參加教育科研方法培訓(xùn),開(kāi)展教育科研校本培訓(xùn);依托科研員、教研員等有關(guān)專(zhuān)家的支持,嚴(yán)格執(zhí)行立項(xiàng)課題的過(guò)程管理。完成前幾年立項(xiàng)的課題研究任務(wù),并做好相關(guān)課題的過(guò)程管理以及結(jié)題的考核工作。

  2. 推廣課題“校史資源課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”的研究成果。

  3. 推進(jìn)勤樸工作坊工作。加強(qiáng)各子項(xiàng)目的研究,并開(kāi)展項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)工作。

  4. 作為課題共同體學(xué)校,在區(qū)教研室的引領(lǐng)下,與兄弟學(xué)校共同探索研究“學(xué)校文化建設(shè)”課題。

  5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)后勤保障,構(gòu)建和諧校園。

  1. 進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。落實(shí)預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項(xiàng)目,增強(qiáng)校園的人文氣息,創(chuàng)設(shè)生機(jī)盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。

  2.鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除各種不安全隱患,杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。

  3.著力推進(jìn)信息化建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺(tái),促進(jìn)信息公開(kāi)化,資源共享化。籌備建設(shè)學(xué)校電子化專(zhuān)用教室,積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)代化。本學(xué)期,將建設(shè)校區(qū)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),做到校園wifi全覆蓋。

  4. 高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失現(xiàn)象。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),注重對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理,不斷提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

  5. 加強(qiáng)專(zhuān)職管理員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)、器材、檔案等各專(zhuān)職管理員的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)能力。圖書(shū)室、資料室、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)及學(xué)校制定的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺(jué)性,積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策,并不斷提高圖書(shū)、資料、儀器的使用效益。

  6. 加強(qiáng)教師以及班級(jí)電教設(shè)備使用與管理水平,尤其是新設(shè)備的使用和維護(hù)。

  7. 嚴(yán)格按照學(xué)校安全、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類(lèi)突發(fā)事件。

  8. 規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的.研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙萄蟹矫

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  xx中心小學(xué)綜合組校本培訓(xùn)月行事歷

  (20xx學(xué)年第二學(xué)期)

  二月

  1.各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,教研組制定教研計(jì)劃

  2.研讀綜合組各科教學(xué)常規(guī)

  三月

  1.第一次集體備課(可結(jié)合學(xué)科,資源整合)

  2.第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  四月

  1.第二次教學(xué)常規(guī)檢查

  2.第二次集體備課

  3.校級(jí)公開(kāi)課、評(píng)課

  五月

  1.第三次教學(xué)常規(guī)檢查

  2.第三次集體備課

  六月

  1.第四次教學(xué)常規(guī)檢查

  2.第四次集體備課

  3.教研工作總結(jié)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  【指導(dǎo)思想】

  一年級(jí)的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)他們來(lái)說(shuō),整個(gè)世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問(wèn)困惑。因此,一年級(jí)的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn)。

  【班級(jí)目標(biāo)】

  1. 增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

  2. 培養(yǎng)班級(jí)觀念和愛(ài)班感情。

  3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  【主要措施】

  一、 行為規(guī)范教育

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣。

  ※ 學(xué)校

  1、按時(shí)上學(xué)不遲到。

  2、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,友愛(ài)同學(xué)不吵鬧。

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

  4、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。

  5、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

  ※在家

  1、早睡早起休息好。(十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間)

  2、能聽(tīng)取父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽(tīng)故事)不少于15分鐘。

  4、自己的.事情能自己做。

  5、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說(shuō)話,與行為規(guī)范評(píng)比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

  l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能摘到一顆五角星。

  4、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

  5、每月進(jìn)行班級(jí)行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  6、實(shí)行“一日值日班長(zhǎng)”制度。

  7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、選拔崗位:

  大隊(duì)輔導(dǎo)員

  二、選拔要求:

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,要堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力達(dá)到以下要求:

  做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。

  三、任職資格:

 。1)本校35周歲以下青年教師。

 。2)具有五年以上教育教學(xué)經(jīng)歷。

 。3)具有大專(zhuān)以上文化程度。

  (4)身體健康,活潑開(kāi)朗,愛(ài)好文體,有較強(qiáng)的'組織協(xié)調(diào)能力。

  四、選拔程序:

 。1)民主推薦

 。2)確定人選

 。3)民主測(cè)評(píng)

 。4)黨支部考察

 。5)校務(wù)會(huì)議討論決定

  (6)任前公示

  五、選拔領(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問(wèn):(少先隊(duì)活動(dòng)專(zhuān)家)

  六、具體日程安排:

  1、動(dòng)員、民主推薦:4月上旬

  黨支部公布推薦崗位,任職條件,提供人員名冊(cè)。全體教職工民主推薦。

  2、確定人選,民主測(cè)評(píng)。4月中、下旬

  1)校長(zhǎng)根據(jù)群眾推薦的結(jié)果和工作需要,確定提名人選。按1:1.5的比例提出后備人選名單。

  2)黨支部召開(kāi)全體黨員和年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行考察預(yù)告及民主測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果通報(bào)校長(zhǎng)。

  3)黨支部召開(kāi)黨員會(huì)議,確定考察名單。

  3、黨組織進(jìn)行考察:五月上旬

  1)黨支部考察組個(gè)別談話,不少于15人。

  2)黨支部召開(kāi)黨員會(huì)議,反饋考察情況,形成支部意見(jiàn)。

  4、討論決定:五月中旬

  1)召開(kāi)校務(wù)委員會(huì),討論選拔情況。

  2)決定擬任職干部,上報(bào)總支。

  5、任前公示:五月底

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**小學(xué)教研工作計(jì)劃10-04

小學(xué)品德工作計(jì)劃02-02

小學(xué)教研工作計(jì)劃02-27

小學(xué)工作計(jì)劃03-23

小學(xué)安全工作計(jì)劃04-07

小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃04-07