有關(guān)班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文集合五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編整理的班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育工作要點(diǎn)為核心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，做好班級(jí)日常管理工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。
二、學(xué)生基本情況分析：
培智四年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生6人，到校5人。在生活自理方面，爽子、梅子、玲子這三個(gè)同學(xué)能夠自理，有一定的勞動(dòng)能力;奧奧學(xué)習(xí)優(yōu)良，其它方面表現(xiàn)都很差;蔡蔡上學(xué)期進(jìn)步很大，但年齡小，需要不斷督促，幫助;小剛智障程度重，學(xué)習(xí)差，生活能基本自理，喜歡掃地。
三、班級(jí)奮斗目標(biāo)：
1、全體學(xué)生能夠生活自理，適應(yīng)正常的校園生活。
2、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀班集體。
四、工作要點(diǎn)：
1、培養(yǎng)蔡蔡、奧奧的生活自理能力，提高他們的勞動(dòng)技能。在平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中，有針對(duì)性的加強(qiáng)幫扶、教育，力爭(zhēng)兩人能夠生活自理，主動(dòng)參與班級(jí)勞動(dòng)。
2、做好班級(jí)常規(guī)工作。只有做好每天的一點(diǎn)一滴小事，才能有效的管理好班級(jí)。每天、每月按時(shí)完成班級(jí)常規(guī)工作，并做好檢查、記載、反思，讓班級(jí)管理常態(tài)化。主要包括兩操、大課間鍛煉、晨檢、清潔衛(wèi)生、班刊、讀報(bào)、主題班會(huì)、課間管理、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等工作。
3、開展德育主題教育活動(dòng)，利用三八、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)開展相關(guān)的.感恩教育、中華文化傳承教育等。以主題班會(huì)課我教育主陣地，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮貌習(xí)慣。
4、開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，形成家校齊抓共管的良好教育局面。
5、做好安全預(yù)防工作。安全工作以預(yù)防為主，加大宣傳和檢查，確保學(xué)生開開心心上學(xué)來，平平安安回家去。
五、班級(jí)活動(dòng)安排：
三月份：防病安全 安全、收心、感恩、環(huán)保教育
四月份：交通安全 革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、春游和實(shí)踐
五月份：飲食安全 勞動(dòng)教育、感恩教育
六月份：防意外安全 六一親子教育、假前教育、誠(chéng)信教育
附：主題班會(huì)安排
三月：安全記心中、我愛媽媽、愛我校園、我為媽媽唱支歌
四月份：遵守交通規(guī)則、講文明、講禮貌、清明節(jié)
五月份：不挑食、愛勞動(dòng)、我愛我家
六月份：安全記心中、說到做到、講衛(wèi)生。
班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，積極推進(jìn)新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，圍繞愛國(guó)主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動(dòng)。因材施教，發(fā)展特長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識(shí)，努力建成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
二、班隊(duì)情況分析：
本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑，喜歡學(xué)校生活，能聽從的老師的教導(dǎo)。但個(gè)別學(xué)生特別調(diào)皮好動(dòng)。鄭偉浩天生語(yǔ)言有點(diǎn)障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭做小動(dòng)作。針對(duì)本班新生的.特點(diǎn)，確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名真正的小學(xué)生。
三、奮斗目標(biāo)：
近期目標(biāo)：。開展“我是一名小學(xué)生”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、文明禮儀教育，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活，進(jìn)入小學(xué)生角色。
中期目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，班主任及時(shí)、全面了解學(xué)生情況，充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，因材施教，發(fā)展特長(zhǎng)，爭(zhēng)取各有進(jìn)步。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)勤學(xué)、上進(jìn)的一年級(jí)學(xué)生。
探索科學(xué)的班級(jí)管理方法，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、活潑的班級(jí)。
四、工作要點(diǎn)：
1、重視學(xué)生的心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
2、多渠道、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行德育教育、文明教育、勞動(dòng)教育的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
4、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、積極參加各類活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、關(guān)愛后進(jìn)生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉?jí)生活。
7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
五、工作措施
一、重視思想道德教育規(guī)范言行
１、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生，努力爭(zhēng)做文明達(dá)標(biāo)生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、認(rèn)真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，及時(shí)處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認(rèn)識(shí)，消除各類安全隱患。
�。础⒆龊脤�(duì)小組長(zhǎng)、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競(jìng)選，每天兩個(gè)班干部崗位，開好班干部會(huì)議，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論。
�。�、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進(jìn)生與同桌、四人小組、組長(zhǎng)等多股力量緊擰在一起。讓每個(gè)學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。
６、每月一次“找優(yōu)點(diǎn)找進(jìn)步”活動(dòng)，燃起學(xué)生心中的希望火花，增強(qiáng)自信。
二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立
�。薄⒅匾晞趧�(dòng)教育。認(rèn)真上好勞動(dòng)課，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。認(rèn)真做好值日，制定分工明確的值日安排，手把手教會(huì)學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
�。病⑶谂c家長(zhǎng)溝通，獲取強(qiáng)大的教育后盾，達(dá)成教育共識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會(huì)做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)簽名督促，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。
�。�、利用“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建隊(duì)節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。
班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期， 我班的德育工作以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念， 提升學(xué)校知名度，打響學(xué)校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下， 我班堅(jiān)持樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心，開展一系列課內(nèi)外活動(dòng)。進(jìn)一步完善常規(guī)管理，形成班級(jí)特色。
二、工作思路：
1、以學(xué)生為主體，通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、通過開展各種各樣的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干，加強(qiáng)班級(jí)管理，做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
三、具體措施：
1、抓好班級(jí)常規(guī)管理， 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和《行為規(guī)范》的落實(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、好學(xué)、遵紀(jì)的良好品行，構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的`班級(jí)環(huán)境。
3、做學(xué)生的良師益友，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，關(guān)愛后進(jìn)生，以身作則，做好學(xué)生的表率。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。
6、開展多種多樣的班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
四、具體工作安排：
九月：
1、慶祝教師節(jié)，了解教師節(jié)知識(shí)，開展尊師重教活動(dòng)，出慶祝板報(bào)（慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合）。
2、美化教室評(píng)比。
3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、慶國(guó)慶活動(dòng)（組織學(xué)生觀看“迎奧運(yùn)·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）。
十月：
1、國(guó)慶長(zhǎng)假
2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶祝活動(dòng)。
3、第五屆“小小科技博覽會(huì)�！�
4、學(xué)生秋游活動(dòng)的組織和策劃。
5、“迎奧運(yùn)·展新姿”乒乓球師生海選賽活動(dòng)宣傳和選拔。
6、班隊(duì)活動(dòng)：隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育
8、繼續(xù)開展班級(jí)讀書交流月活動(dòng)。
9、籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
10、班干競(jìng)選。
十一月：
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。 出版“愛科學(xué)”主題黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參與“愛科學(xué)月活動(dòng)”。
4、舉行第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、經(jīng)典詩(shī)文的誦讀比賽。
十二月：
1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語(yǔ)單詞、比賽活動(dòng)。
3、“慶元旦、迎奧運(yùn)”聯(lián)歡活動(dòng)。
4、班級(jí)“十大最令人感動(dòng)的人”評(píng)選活動(dòng)。
5、班級(jí)親子活動(dòng)。
元月：
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面組織復(fù)習(xí)。
2、期末總動(dòng)員。
3、完成本學(xué)期開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。
4、假期法制安全教育
5、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作，把我們的六（2）班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二．其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。工作計(jì)劃
三．再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的.人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出。
六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。
七、班級(jí)活動(dòng)安排：
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn)。
3、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的快樂感。
4、比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
以上是我為六（2）班做的—學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)！
班主任小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育
把品德教育放在首位，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。具體措施如下：
1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)管理
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。在班級(jí)樹立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格”的`思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。
2、注重個(gè)體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”�？傊�，對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。
三、其它方面
1、營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì)，把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。
給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期，我將會(huì)用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算， 由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，今年是我第一次當(dāng)班主任，還是六年級(jí)班主任。所以我將在工作中努力完善，爭(zhēng)取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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