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小學(xué)工作計劃

時間:2023-05-14 08:03:44 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【精品】小學(xué)工作計劃模板錦集六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)工作計劃模板錦集六篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

  二、工作目標

 。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高。

 。ㄈ⿲W(xué)校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

  (四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校德育常規(guī)管理。

  1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

 。1)強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)強化值日管理工作。加強值日學(xué)生的`選拔和培訓(xùn),繼續(xù)進行每日常規(guī)的檢查評比活動,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

 。3)強化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

  (二)強化德育教師隊伍的培訓(xùn)工作

  開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動,倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實踐研究、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

  在學(xué)習(xí)積淀方面,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會時間重點加強班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。

  實踐研究方面,延續(xù)晨會教育、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究。

  總結(jié)提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學(xué)期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導(dǎo)。

  本學(xué)期,突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,促使學(xué)生的思想道德水平再上一個新臺階。

  1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。

  2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關(guān)專題的宣傳教育。

  3、開展系列德育活動。切實落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。

 。1)堅持開展好每周升國旗活動、晨會(班隊會)活動,開展好少先隊活動。

 。2)開展“紅十字”教育活動,宣傳紅十字知識。認真組織“紅十字愛心一元捐”、“博愛萬元捐”,培養(yǎng)師生人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

 。3)開展主題教育月活動。本學(xué)期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“健康教育”主題教育月。

 。4)開展幫扶活動。認真落實貧困生資助工作,強化對單親生、孤兒、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作,繼續(xù)開展貧困生大走訪活動,做到規(guī)范管理、精準資助。

 。5)心理健康教育。開展認識自我、尊重生命、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會生活等方面教育,引導(dǎo)學(xué)生增強調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì)。

  四、活動安排

  九月:

  1、一年級新生家長會。

  2、教師節(jié)活動。

  3、進一步強化“垃圾不落地”活動。

  4、班主任培訓(xùn)。(李燕)

  十月:

  1、國慶節(jié)學(xué)生活動。

  2、家長上晨會活動。

  3、班主任培訓(xùn)。(徐曉麗)

  十一月:

  1、社會實踐活動。

  2、結(jié)合資助工作進行感恩教育。

  3、家長學(xué);顒。

  4、班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻)

  十二月:

  1、學(xué)生心理健康專題教育活動。

  2、冬季疾病預(yù)防。

  3、班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻)

小學(xué)工作計劃 篇2

  本學(xué)期教務(wù)處主要布置以下幾項工作:

  一、常規(guī)工作

  1、學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,采用“定時檢查與隨機抽查”的方法加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,做到“開齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充分課時。

  2、做好期中期末考試的布置

  3、規(guī)范學(xué)籍管理

  4、做好10年秋的書薄征訂工作

  二、教研活動

  本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動,主要有三塊:

  1、 鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動

  2、 市調(diào)研活動

  3、 鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動

  4、 結(jié)對教師課堂展示活動

  三、師資隊伍建設(shè)

  1.加強教研組建設(shè)和管理

  抓教研組建設(shè),實行“教研例會”和“理論研修例會”,充沛利用閱覽室與圖書室資料,每二星期一次,在單周進行,以學(xué)校實際問題為動身點,以解決問題為歸宿,以提高教師專業(yè)生長為目標。各項工作做到整體布置、全局安排,有計劃,查落實,找問題,抓質(zhì)量,責任到人,科學(xué)管理。健全教研組活動手冊,推行教研組工作考核與評價規(guī)范。在學(xué)期結(jié)束時評選出校級先進教研組。

  星期一大課間時間:綜合組

  星期二下午:語文組

  星期三下午:英語

  星期四下午:數(shù)學(xué)

  2.負責人垂范,確立“目標導(dǎo)向式”課題研究工作。

  扎實開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),負責人理當率先垂范。要求各課題負責人制定本學(xué)期研究計劃和具體實施方案,確立課題研究得目標,以目標導(dǎo)向研究活動的進程,規(guī)范實驗教師的行為,以教研組活動為陣地,做實做好課題研究工作。學(xué)校加強課題實施的過程性管理,進行中期抽查。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報告。

  3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。

  堅持面向全體老師,重點培養(yǎng)青年教師,為肯學(xué)習(xí)、有進取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺,促進生長。本學(xué)期以語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科為試點,借助年級組連環(huán)式遞進研討課,為青年教師聘請專家,建立師徒關(guān)系,進行全程式、全息式跟蹤指導(dǎo),力爭一學(xué)期出成果。

  4.青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動。

  各教研組要根據(jù)本組實際情況制定好本組的“一人一堂課”試行方法,學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動,上學(xué)期各組推出一名教師,這學(xué)期推出二名教師,做到循序漸進,最終把“一人一堂課”活動進行到底。

  5.教研組主題研討活動。

  各教研組要根據(jù)本組實際情況確定好本組的主題研討活動的主題和研討方法,活動有記錄,研討有效果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好要積極做好配合工作,保證活動順利進行。

  6.青年教師發(fā)展性評價活動,教師自我生長對比,爭取每年上一個臺階。提倡教師充沛利用學(xué)校學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺、和學(xué)科論壇,為我校教師發(fā)明良好的教研條件。網(wǎng)上的表示將作為評優(yōu)、評先進的一個重要指標。

  7.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。

  第一要加強對課堂教學(xué)的'調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,特別是對家長提意見的教師,加大隨堂聽課的力度,促進教師精心教學(xué),切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔。

  第二要落實“六認真”工作要求(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)同學(xué)、認真聽課、認真參與研訓(xùn)活動)。為了更加有效地落實好各項教學(xué)常規(guī)制度,推進以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認真”工作要求,強化教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

  一、40周歲(包括40周歲)以上教師

  1、每周認真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。

  2、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,其中包括每月參與一次重點培養(yǎng)教師的開課活動。

  3、積極配合并參與學(xué)校課題研究。

  二、40周歲以下教師

  1、每周認真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,

  2、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,

  3、每月撰寫主題教學(xué)敘事1篇以上并上傳新鎮(zhèn)小網(wǎng)教師頻道敘事隨筆欄,

  4、每月撰寫隨筆一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)教師作品欄和上一級網(wǎng)站,語文教師和有寫作喜好的其他學(xué)科教師每月指導(dǎo)同學(xué)文章一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)同學(xué)作品欄和上一級網(wǎng)站,

  5、每學(xué)期整理板書教學(xué)設(shè)計一個并上傳,每學(xué)期力爭在市級以上教學(xué)類報刊雜志上發(fā)表文章一篇,

  6、每學(xué)年進行一次B類課題的研究并將有關(guān)資料上傳。

  8.開展專題講座,做好專業(yè)引領(lǐng)。指導(dǎo)優(yōu)秀論文、案例、課題、敘事研究。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、教材分析

  本冊教材共有8個單元,其中第4和第8單元是復(fù)習(xí)單元。其余各個單元均是新授單元。每個單元的標題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺得熟悉、實用,既便于課堂教學(xué)的展開,又便于學(xué)會僧在實際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進行簡單的交流。

  新授單元由七個版塊組成。

  新授單元的第一部分是readandsay情景對話版塊。該版塊通過情景對話,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能,提高會話能力,同時呈現(xiàn)新的詞匯、功能項目和舉行。

  第二部分look,readand learn ,主要按話題歸類和土詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)詞匯,其中有寫是以前的三冊教材中已經(jīng)出現(xiàn)過的,其余的是新詞語。

  第三和第四版塊中的句型是每一個單元的教學(xué)重點,一般都要求四會掌握。

  復(fù)習(xí)單元由四個版塊組成,不含新單詞和句型,它們通過形式多樣、生動活潑是聯(lián)系,有重點的復(fù)現(xiàn)了相關(guān)單元的主要語言點。

  二、教學(xué)要求和目標

  1、能按要求四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。

  2、能按四會要求掌握所學(xué)的句型。

  3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的`交流,并作到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場合相符。

  4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。

  6、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。

  7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識,完成某項任務(wù),并促進語言能力的提高。

  8、能延長已學(xué)過的英語歌曲,朗讀已學(xué)過的歌謠。

  教學(xué)重點難點分析

  重點:

  1、能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

  3、能運用日常交際用語,或用四會句型,驚醒簡單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語符合場合。

  4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。

  5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  難點:

  養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語,說英語的習(xí)慣,能自覺的模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。

  三、學(xué)生基本情況分析

  五(1)班共 17學(xué)生,男生6人,女生9人,平均年齡在12歲左右。五(2)班24人。學(xué)生們大部分出身農(nóng)村家庭,父母文化水平不高,家庭教育欠佳。再加上有幾個同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的,他們沒有英語的基礎(chǔ),所以學(xué)起來很吃力。

  認知能力方面

  對于五年級的學(xué)生來說,通過二年多的學(xué)習(xí)已有一定的英語基礎(chǔ)(除新轉(zhuǎn)來的),對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多是知識,以豐富自己的交際內(nèi)容,提高交際能力。

  四、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、在教學(xué)過程中,要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在加強聽說的前提下,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做大呢感形式,進行大量的語言操作(drill)和練習(xí)(practice),努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說,而不能讀寫代替聽說。

  2、在教學(xué)fun house 時,可以讓學(xué)生借助生動的卡通畫,輕松地讀懂一個小故事,從中得到樂趣,獲得成就感,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  3、凡帶有活動和游戲性質(zhì)的項目及歌謠、歌曲,要讓學(xué)生有機會猜一猜、說一說、演一演,畫一畫,玩一玩或唱一唱。

  4、兩個復(fù)習(xí)單元,也應(yīng)該堅持利用情景,通過大量的聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等學(xué)習(xí)活動,在生動的活潑的氣憤中,完成復(fù)習(xí)和鞏固的任務(wù)。

小學(xué)工作計劃 篇4

  上學(xué)期的語言教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展。在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是對幼兒園體育活動特色的開展起到了積極地促進作用。但是,教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念還有一定的差距,對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需要不斷探索,教師的研究意識也缺乏積極性和主動性。

  針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施:

  一、 加強理論學(xué)習(xí)。

  認真學(xué)習(xí)《綱要》實施細則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的`問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

  二、組織主題研討

  圍繞本園的研究課題《利用自制器械有效開展幼兒園體育活動的研究》,結(jié)合本園的體育特色,開展相關(guān)的主題研討。

  三、開展集體觀摩教學(xué)活動

  集體觀摩教學(xué)活動是一種非常好地學(xué)習(xí)、交流的方式,不僅對執(zhí)教老師有很大地促進作用,而且對觀摩者也有一定的啟發(fā)。

  四、開展集體備課

  本學(xué)期,教研組將繼續(xù)采用集體備課的形式,發(fā)掘各年級老師的集體智慧,爭取把日常的教學(xué)活動也開展得有聲有色。

  具體安排:表略

小學(xué)工作計劃 篇5

  全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實貫徹“以人為本”的.原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標準》。

  二、主要工作目標

  1、認真制訂學(xué)校體育工作計劃。

  2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在

  校每天有一小時的體育活動時間。

  3、抓好體育達標的訓(xùn)練和測驗工作。

  4、認真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練。

  7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴

  格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進一步提高體育管理,

  教育教學(xué)水平。

  三、具體工作安排:

  二月:

 。1)制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。

  (2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

 。3)糾正課間操及眼保健操

 。4)日常體育工作

  三月:

 。1)籌備校春季運動會

 。2)參加中心學(xué)校體育教研活動

 。3)日常體育工作

  四月:

 。1)舉辦教師學(xué)生田徑運動會

 。2)參加中心校體育教研活動

 。3)日常體育工作

  五月:

 。1)日常體育工作

  六月:

  (1)做好總結(jié)工作,梳理檔案

  (2)日常體育工作

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),以少先隊中心工作為重點,結(jié)合學(xué)生實際,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育和自我管理的能力,使學(xué)生樹立為班級服務(wù)的光榮集體主義精神,從而形成“人人熱愛班級,人人管理”的現(xiàn)象。把這個班建設(shè)成“勤學(xué)、守紀律、團結(jié)、奮進”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班有41名學(xué)生,14名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇求知。但由于年齡小,自制力差,經(jīng)?刂撇蛔∽约,上課喜歡隨便說話或者小動作。很多行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng)。

  三、這學(xué)期的目標

  短期:根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí),養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

  中期:加強學(xué)生規(guī)章制度教育,培養(yǎng)小干部的能力和責任感。增強集體意識和競爭意識,為良好班風的形成打好基礎(chǔ)。

  長期:通過一系列教育活動提高學(xué)生整體素質(zhì)。為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、班級建設(shè)

  建立健全有效的.班委,逐步形成凝聚力強、朝氣蓬勃、班風好、面貌好的班級集體。同時,要做好日常管理和班級管理,充分發(fā)揮班會和中隊會的作用,以初級守則和規(guī)范為準則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),加強文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境等教育,以平常心面對挫折。

  五、采取的措施

  1、注重養(yǎng)成教育:學(xué)生的成長進步需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。所以,在班里開展好產(chǎn)品。

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