年度小學(xué)工作計劃范文集合八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的年度小學(xué)工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
20xx年,我校將認(rèn)真貫徹落實“十八屆五中全會”精神,在利川市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下和建南鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)下,緊緊圍繞《利川市教育局20xx年工作要點》和《建南鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作要點》等文件精神,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,辦好人民滿意的教育,為全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、奮斗目標(biāo):
注重隊伍建設(shè),強化常規(guī)管理,重視德育實效,提高教育質(zhì)量。
三、具體工作及主要措施:
(一)、堅持德育為首,切實加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
2、認(rèn)真開展對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育教育。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動。讓學(xué)生真真領(lǐng)會,落實在行動中,融合在生活中。二要上好品德與社會課,并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到要熟記于心,切實糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。
、俑靼嘁朴喓谩叭s”要經(jīng)常對照檢查落實。
、谧ズ冒喔刹筷犖榈慕ㄔO(shè),要充分發(fā)揮班干部的助手作用。
、垡ズ冒囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、主動積極地學(xué)習(xí)。
、芤ズ玫湫徒逃,形成一個競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進(jìn)事跡為榜樣。開展比學(xué)趕幫活動,每月各班評出文明學(xué)生公布表揚,各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,揚后避短,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
、菀ズ冒嗉壔顒,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。
3、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守兒童、學(xué)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。
4、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
。ǘ、加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍整體素質(zhì)。
1、抓師德、樹良好教師形象。嚴(yán)格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)管理規(guī)定》和學(xué)校師德師風(fēng)制度。開展“榮譽與責(zé)任”師德主題教育活動,全面落實教師職業(yè)道德規(guī)范,剎歪風(fēng),樹正氣,評優(yōu)表先。
2、抓“教師發(fā)展年”活動。以“強師德、強師能、抓骨干、重關(guān)愛”為主題,從師德建設(shè)、師能提升、名師培養(yǎng)、規(guī)范管理、關(guān)愛教師五個方面,引導(dǎo)社會各界關(guān)心教師的生活、工作、成長與發(fā)展,營造尊師重教的良好氛圍,增強教師隊伍活力。提高教師隊伍整體水平,切實增強教師職業(yè)幸福感,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。
3、全面實施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實加強學(xué)校師德隊伍建設(shè),全面提升教師形象。堅持政治學(xué)習(xí)制度,實行教師職業(yè)道德定期考核制度。對于教師的師德考核,堅決實行師德考核一票否決制。
。ㄈ、加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
。ㄋ模⑸罨刭|(zhì)教育,繼續(xù)致力于提高課堂教學(xué)效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強化教學(xué)工作的管理力度,狠抓小考備考工作,強化對教育教學(xué)質(zhì)量的考評管理。教導(dǎo)室、班級層負(fù)責(zé),強化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實施。制訂目標(biāo),認(rèn)真抓落實。
2、鞏固“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動成果,繼續(xù)扎實開展“兩課”活動。
3、強化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。教導(dǎo)室要組織指導(dǎo)開展好3次以上的校內(nèi)教研活動,指導(dǎo)好課題研究、論文撰寫,搞好教科研工作。因此,我們倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例,并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開展。
4、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程,精心打造學(xué)科名師活動。教導(dǎo)室組織指導(dǎo)學(xué)科教師深入研究教材,掌握學(xué)情,實實在在的做好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,確保教學(xué)過程和結(jié)果的高質(zhì)量,為市、鄉(xiāng)打造名師活動奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、教導(dǎo)室要做好教學(xué)工作的指導(dǎo)和督查,做好3—5次抽查和期中期末的集中檢查;教導(dǎo)室要認(rèn)真組織開展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動,面要達(dá)到50%以上,搞好高效課堂賽課活動;要指導(dǎo)好課題研究、論文撰寫,搞好教育科研工作。
6、教師要深入研究教材,廣泛收集教學(xué)信息,全面掌握學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,力求高效課堂。掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教育技術(shù),積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新措施,一步一個腳印的做好備、教、改、輔、考、聽、議、研等各個環(huán)節(jié)的工作,確保教學(xué)過程和結(jié)果的高質(zhì)量。
7、逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校課程實施的評價機制。學(xué)校教導(dǎo)室要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù),加強期中、期末等一般性考試的研究,使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵和評價功能。
(五)、進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。
1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法。增強教師相互學(xué)習(xí)共同交流的機會,有利于整體提高。
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機調(diào)研制度、學(xué)!皰炫普n”制度、上課評課制度、扎實落實教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。實施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、備課組研討課、拜師結(jié)對匯報課。
3、要加強教師綜合能力的培養(yǎng)。本學(xué)期中,我們將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。積極、認(rèn)真配合市教研室的整體視導(dǎo)教研活動,組織好五個學(xué)科“同課異構(gòu)”送課到鄉(xiāng)里賽課,以及語文組校內(nèi)展評課、思品、英語等學(xué)科課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力研討活動,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。
4、扎實抓好教師信息技術(shù)能力提升工程,達(dá)到培訓(xùn)提升教師能力的目標(biāo)。
5、進(jìn)一步加大對骨干教師、學(xué)科名師獎勵的力度,進(jìn)一步調(diào)動骨干教師和學(xué)科名師的工作積極性,穩(wěn)定骨干教師隊伍。
。⑷嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,加強體衛(wèi)藝教育,大力開展陽光體育運動,切實保證學(xué)生每天鍛煉1小時校園體育活動。落實好市教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校《關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天鍛煉1小時工作實施方案》,保質(zhì)保量上好體育課。扎扎實實開展豐富多彩的大課間活動。教導(dǎo)室要將此活動中的規(guī)定列入課表,認(rèn)真組織實施,努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。
。ㄆ撸、繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境教育,加大控?zé)熈Χ。搞好衛(wèi)生保健的'教育,改革清潔衛(wèi)生制度,嚴(yán)格執(zhí)行《建南鎮(zhèn)中小學(xué)(園)環(huán)境衛(wèi)生管理制度》,加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學(xué)生常見病的防治工作。加強傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生,切實做好無煙單位的申報。
堅持不懈地搞好學(xué)校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,完善《學(xué)校安全檢查制度》,繼續(xù)實行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生校外安全護(hù)衛(wèi)隊”、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊”值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控,繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,及時消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。強化安全教育,落實安全責(zé)任制,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。常規(guī)化抓好衛(wèi)生工作。
。ò耍、抓好學(xué)校財務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購程序,嚴(yán)格報銷審批。嚴(yán)格財務(wù)管理,做好經(jīng)費預(yù)算,收支平衡、開支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。抓后勤促保障,前勤財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,按市教育局經(jīng)費管理核算中心的要求執(zhí)行,學(xué)校不舉新債。學(xué)校食堂賬務(wù)按照《建南鎮(zhèn)中小學(xué)食堂賬務(wù)管理方案》執(zhí)行,特別重視營養(yǎng)午餐的資金運行情況,確保政策落到實處。學(xué)校財務(wù)實行“曬賬式”管理,在陽光下運行。做好營養(yǎng)改善計劃工作,嚴(yán)格按照《建南鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐工作流程管理辦法》,落到實處,做正確。抓好學(xué)生自費餐工作。多渠道籌集和爭取資金翻修學(xué)校圍墻和改造師生廚房工程。
(九)、抓黨建促廉潔,加強支部建設(shè),扎實推進(jìn)群眾路線教育實踐活動,發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育中的先鋒模范作用。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強懲防體系制度的落實力度,推行黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)公開制度。推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動,按照實施方案,進(jìn)一步落到實處。建立健全教代會組織。持續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,增強學(xué)校管理的科學(xué)性。加強和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的不斷提高,使全體教職員工嚴(yán)于自律,遵守紀(jì)律,樹立清正廉潔形象。
。ㄊ、加強制度建設(shè),依法治校。根據(jù)學(xué)校實際科學(xué)健全完善各種制度,用制度治校,實現(xiàn)管理規(guī)范化目標(biāo)。學(xué)校方方面面的工作均要用制度的形式予以規(guī)范,要求廣大教職工知曉并履行制度。繼續(xù)做好制度成冊工作,在制度的執(zhí)行力上下功夫。依法執(zhí)教、依法治校。認(rèn)真開展“六五”普法工作,發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展形式多樣的法制教育活動,認(rèn)真做好“依法治校示范!眲(chuàng)建工作。
。ㄊ唬┮(guī)范檔案工作管理,積極為教師謀取福利。進(jìn)入20xx年,我們將積極響應(yīng)《利川市教育局、利川市檔案局文件》【利教發(fā)(20xx)55號】精神,認(rèn)真組織全體學(xué)習(xí)《利川市中小學(xué)檔案管理暫行辦法》。為使我校檔案工作實現(xiàn)規(guī)范化管理,我們把檔案管理工作同其他工作一樣,作為重點抓好抓實。首先在年初財務(wù)預(yù)算時從經(jīng)費上給予保障。其次把檔案達(dá)標(biāo)規(guī)范化管理納入了目標(biāo)管理。力爭在檔案管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、檔案信息開發(fā)與利用等方面均能達(dá)到省二級標(biāo)準(zhǔn)。
總之,建新小學(xué)將以“規(guī)范管理,強化研究,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量”為工作目標(biāo),增強責(zé)任意識,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),圍繞教育教學(xué)中心,以提高質(zhì)量為根本,按照市、鄉(xiāng)教育主管部門的工作指示,崛起爭先,開創(chuàng)建南教育的新局面。
年度小學(xué)工作計劃 篇2
一、工作回顧
工作室到現(xiàn)在已成立一年,回想這一年的工作,有收獲的喜悅,也有困惑的煩惱。
可喜的是工作室的老師都能在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,細(xì)化每一課的教學(xué)目標(biāo),并且能依據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。比較以前,教學(xué)的方向性、目的性清晰了、明朗了,教師能做到心中有數(shù)了,課堂的盲目性、隨意性逐漸消失,老師們解讀教材、把握教法的能力都有所提高。不盡人意的地方是由于老師們平時的`工作任務(wù)比較多,班級雜事也不少,導(dǎo)致老師們精力不能集中,細(xì)化目標(biāo)的時間不夠充分,后來的目標(biāo)細(xì)化走了過場,流于形式,真正起到的作用在逐漸下滑。因此,本學(xué)年繼續(xù)以“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實效性”為主題進(jìn)行活動。
另外,繼續(xù)進(jìn)行《基于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)為目標(biāo)的小組合作學(xué)習(xí)方式的實踐與研究》的課題實驗。并且就以“小組合作學(xué)習(xí)方式”的課堂為媒介,落實目標(biāo)細(xì)化、提高課堂教學(xué)實效性的活動。
二、具體工作計劃
1、工作室的每位成員都要認(rèn)真細(xì)化每一課的教學(xué)目標(biāo)。
2、王曉燕老師、孫鮮老師、劉標(biāo)老師就《基于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)為目標(biāo)的小組合作學(xué)習(xí)方式的實踐與研究》這一課題進(jìn)行研討課教學(xué)。
3、每位教師認(rèn)真進(jìn)行教后反思。
。▊渥ⅲ航衲甑哪繕(biāo)細(xì)化力求要保證質(zhì)量,力求在精心解讀教材和準(zhǔn)確分析學(xué)情后認(rèn)真細(xì)化,避免走了形式,哪怕一個單元就保證細(xì)化好一課,或者每一種文體、課型細(xì)化好一課也行)
三、補充說明
20xx年3月,學(xué)校在全校全面推開生本實驗,因此,工作室的重點也要轉(zhuǎn)移到生本實驗上來。除了繼續(xù)在鉆研教材、細(xì)化目標(biāo)上繼續(xù)做足功課外,尤其要把目光放到小組合作學(xué)習(xí)運行上?偨Y(jié)并反思、完善自己生本教育實驗小組評價方式。
1、認(rèn)真閱讀荊志強《幸福的做老師》一書,學(xué)習(xí)并借鑒其做法,寫下心得進(jìn)行交流。
2、總結(jié)并反思、完善自己生本教育實驗小組評價方式,形成個性化小組評價方案。
3、利用推門課、研討課逐步落實學(xué)!2323”生本教育實施方案。
年度小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本年度,我校教育工作深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標(biāo),以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建“文化校園”為契機,切實把握發(fā)展機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;
2、堅持育人為先,德育為本,加強對學(xué)生的人格素質(zhì)教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,開展“文明在我們身邊”的主題教育活動;
3、以課題科研為抓手,強化落實24字教學(xué)模式,促教育教學(xué)質(zhì)量提升,堅持特色辦學(xué);
4、加大教師培訓(xùn)力度,提升教師隊伍素質(zhì),提高教研教改能力;
三、工作措施
。ㄒ唬┮缘掠秊橹鲗(dǎo),加強學(xué)生精神文明建設(shè)。
1、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校形成育人的機制,真正落實素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實效。
2、強化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,切實落實到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學(xué)生得到不同的發(fā)展。
3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù),加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)活動,組織教師開展“我身邊的優(yōu)秀教師”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
。ǘ⿵娀處熽犖榻ㄔO(shè),加大教師培訓(xùn)力度。
1、師德教風(fēng)常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動。
2、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式,進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結(jié)對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強教研活動的針對性,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,抓好教學(xué)常規(guī)的`落實工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、抓學(xué)生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導(dǎo),注重學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂”等課外活動。通過科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個性與特長潛能。
2、開展多姿多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和動手動腦的能力,進(jìn)一步開展學(xué)生的視野,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面,樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀,使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí),在活動中健康的成長。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)校建設(shè),進(jìn)一步夯實學(xué);A(chǔ)。
1、積極響應(yīng)伊濱區(qū)教育辦的精神,認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施,加強學(xué)校管理,完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施,完成校安工程改造項目,保障教育教學(xué)工作實施;完成校園綠化建設(shè),美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。
2、進(jìn)一步開拓思路,加強周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè);開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,為學(xué)生的心理健康教育提供切實的全方位的服務(wù)。
(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。
堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個人身體特征,科學(xué)選擇體育運動項目,自覺學(xué)習(xí)體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習(xí)慣。
加強學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
(六)加強學(xué)校安全管理,維持正常教學(xué)秩序。
抓好師生的安全教育工作,利用學(xué)生大會、班會、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責(zé)任,嚴(yán)格管理。
新的一學(xué)年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),我校全體老師將在伊濱區(qū)教育辦和李村鎮(zhèn)中心校等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng)造油趙小學(xué)更加輝煌的明天!
年度小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學(xué)校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。
二、主要工作目標(biāo)
1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機制,健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學(xué)校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。
4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、開展“消防安全星級學(xué)校”創(chuàng)建活動,加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理。
6.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。
三、主要工作措施
1、完善制度,明確責(zé)任。
。1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與教職員工簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
。2)完善各項安全工作制度,建立健全學(xué)校安全管理機構(gòu),聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。
2、突出重點,強化管理
學(xué)校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點。
。1)嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。
。2)嚴(yán)格按要求配齊或更換消防設(shè)施,并保證能有效使用。爭取上級支持,今年擬更換消防滅火器177只,新添置滅火器8只,更換消防水帶11條。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓(xùn)和演練。
(3)認(rèn)真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車,對年滿12周歲騎車學(xué)生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實踐活動。
。4)加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的'管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責(zé)。做好學(xué)校體育資源對外開放的安全管理工作。
。5)做好防溺水安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
3、加強檢查、整治隱患
。1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學(xué)校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負(fù)責(zé)整治。
。2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。
(3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負(fù)責(zé)記載并負(fù)責(zé)對上級或相關(guān)部門的及時上報工作(徐紅雅老師負(fù)責(zé))。
4、加強教育,提高認(rèn)識
(1)學(xué)校將進(jìn)一步加強安全法制教育培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
。2)繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。
。3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
(4)加強學(xué)生心理健康教育工作計劃,消除學(xué)生心理疾病,建立心理健康咨詢室,組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負(fù)責(zé)(王冰園老師),保障學(xué)生身心健康成長。
。5)通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學(xué)校各個活動,切實增強師生的安全意識。
年度小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。
營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的.推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
四、具體措施
1、加強圖書管理,提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)學(xué)分類。
利用圖書室搬遷的機會,我們計劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室——對師生開放;教師資料室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。
(2)文化布置
我們計劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。
(3)充實隊伍
我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。
(4)擴(kuò)大范圍
本學(xué)期我們計劃對3——6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。
(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。
年度小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,以課堂教學(xué)研究為重點,以校本培訓(xùn)為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,個性特長得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強理論學(xué),更新教育觀念,提升教師實施新課程的能力,進(jìn)一步探索考試評價制度改革,加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強師資隊伍建設(shè),以校本培訓(xùn)為核心,提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、強化教學(xué)常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量意識,教學(xué)中心意識,必須從強化教學(xué)常規(guī)管理入手
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度,健全獎勵機制、完善評價體系。
5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來。
6、開展豐富多彩的學(xué)活動,重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的專業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,優(yōu)化整合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
三、具體工作:
(一)加強師資培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
1、根據(jù)上級要求及本校實際,繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如:走出去,虛心學(xué)外地經(jīng)驗,積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
2、抓好校本培訓(xùn)工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實踐能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn):
(1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。
(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。
(3)建立教師研究平臺,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心,強化常規(guī)管理。
我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,堅持以常規(guī)教學(xué)為重點,以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。
在常規(guī)管理上,我們堅持“兩項制度”、“四個精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計板書;精心設(shè)計課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現(xiàn)“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活,教學(xué)方法要活,學(xué)生思維活,練形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動、新形式,要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會,形成互動學(xué)的教學(xué)模式。
(三)加強學(xué)科組、備課組建設(shè)。
1、課堂教學(xué)改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學(xué)工作之中,落實到每一堂課教學(xué)之中。今年,我們將把加強學(xué)科組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán),強化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
2、抓好課題研究,力爭早出成果。
認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課程改革的實驗工作,以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實驗,是當(dāng)前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗和研究。
本學(xué)期,學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理,強化課題的'過程管理,由教導(dǎo)處牽頭,帶動課題組組長,組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結(jié),不斷摸索出經(jīng)驗和規(guī)律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通,舉辦教學(xué)開放活動。
抓好薄弱年級的教學(xué)工作,班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實際,平時學(xué)情況,有計劃召開家長會,做好家長工作,爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持,分析薄弱年級和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期,還將舉行教學(xué)開放日,老師與家長、學(xué)生共同融入同一個課堂中,交流經(jīng)驗、情況等。
(二)積極舉行各學(xué)科活動,抓好第二課堂的開展。
(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動等。
(2)語文科組利用中午時間進(jìn)行讀書看報活動,每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等,并進(jìn)行讀書筆記,平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動等。
(3)數(shù)學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練,平時還會進(jìn)行計算、應(yīng)用題競賽等等。
(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
年度小學(xué)工作計劃 篇7
為了全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)社會需要,以新課程促進(jìn)課程改革,全面改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生技能,培育學(xué)生創(chuàng)新能力,使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況和目標(biāo)要求,特制定如下計劃:
一、教學(xué)理念:
小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
二、學(xué)情分析:
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一班47人,二班41人,共計88人。與孩子們在一起已有一年半的時間了,對孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況已基本了解,學(xué)生也已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法。學(xué)生已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并掌握了一定的聽課技巧和形成了較好地聽課習(xí)慣;且養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)能力,尤其是在數(shù)與計算方面。但由于年齡特點的限制,孩子們不論是哪方面都具有不穩(wěn)定性,需要我們培養(yǎng),使其得到內(nèi)化。
三、教材內(nèi)容:
本冊教材的內(nèi)容包括:表內(nèi)除法,有余數(shù)的除法,混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,克和千克,圖形的運動,數(shù)據(jù)收集整理,數(shù)學(xué)廣角,用數(shù)學(xué)解決問題,綜合與實踐主題活動等。
這冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是數(shù)與計算的教學(xué)內(nèi)容,如表內(nèi)除法、混合運算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。
在量的計量方面,本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。
在圖形與幾何方面,本冊教材安排了“圖形的運動(一)”一章,包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”,圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例,使學(xué)生通過直觀、操作,感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移,學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。
在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章,讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,即運用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,回答簡單的問題,初步了解統(tǒng)計的.意義。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。
“數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法,引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設(shè)計師”,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動,綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。
四、本冊教材目標(biāo)要求:
使學(xué)生:
1、認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù);
2、初步掌握含有兩級運算的兩步式題的運算順序;
3、知道除法的含義、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關(guān)系,能夠熟練地用乘法口訣求商,能熟練地計算除數(shù)是一位數(shù)、商是一位數(shù)的有余數(shù)除法;
4、初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;
5、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克;
6、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題,并能夠進(jìn)行簡單的分析;
7、初步形成觀察、分析及推理的能力;
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
11、通過實踐活動,經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
五、教學(xué)措施:
1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。
3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴、體驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。
7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
10、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。
11、加強對后進(jìn)生思想教育建設(shè),讓其主動積極參與學(xué)習(xí)。
12、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立思考完成作業(yè)的習(xí)慣。
13、從小讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
年度小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認(rèn)真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。
2、踐行新教育實驗校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。
4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
6、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。
7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進(jìn)“新教育實驗!、“書香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
8、加強社團(tuán)活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強化“教學(xué)目標(biāo)”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,
三、工作重點
1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
2.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。
4.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級課程”評價體系。
6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。
3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的`書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
4、做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
。ǘ、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。
要認(rèn)真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
2、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識
充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。
4、做好留守兒童的關(guān)愛工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。
(三)、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平
1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進(jìn)行實實在在研究,不走過場。
2.切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
3.青藍(lán)工程實施
推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進(jìn)青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。
。ㄋ模⒓訌姲踩逃ぷ鞴芾,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生
安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,做好各種安全教育工作。
2、繼續(xù)加強與派出所聯(lián)系,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。
3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,清除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應(yīng)急演練。
5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。
做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。
。ㄎ澹┥鐖F(tuán)活動
1、建立完善學(xué)校社團(tuán)活動體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求,學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實際并樂于接受的學(xué)生社團(tuán),每位教師要定點指導(dǎo)一個社團(tuán),必須保證每個學(xué)生參與一個社團(tuán)。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、扎實開展社團(tuán)活動。嚴(yán)格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進(jìn)行,規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料,完整反映活動進(jìn)程。社團(tuán)活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。
3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現(xiàn)社團(tuán)活動成果,力爭形成一定的品牌效應(yīng)。
(六)、校園文化建設(shè)。
一是開展葉坪小學(xué)爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設(shè)同學(xué)校項目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機結(jié)合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點,做細(xì)做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風(fēng)景。四是加強品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設(shè)”為主線,以教師成長基點為學(xué)校文化建設(shè)的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準(zhǔn)項目,精準(zhǔn)發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn),推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展。
四、強化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。
1、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。
2、加強公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。
五、其他工作
1、加強宣傳工作,不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強學(xué)校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學(xué)校工作宣傳有新的超越。
2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思,著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴(kuò)大視野,豐富知識面。
六、月份主要工作安排。
九月
1、制定各種學(xué)期工作計劃,落實社團(tuán)活動的籌備工作。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
3、啟動社團(tuán)活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。
4、接受上級期初工作檢查。
5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。
6、慶!敖處煿(jié)”。
十月
1、 開展學(xué)校賽教活動.
2、開展一次全校主題閱讀競賽
3、開展校園安全專題教育活動。
十一月
1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。
2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流
3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動。
十二月
1、開展 慶!霸蔽乃噮R演。
2、開展一次全校主題閱交流會。
3、組織一次知識競賽。
元月
1、開展各種評優(yōu)評先活動。
2、完善行政綜合考評活動。
3、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。
【年度小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:
年度小學(xué)教代會工作計劃06-10
年度小學(xué)工作計劃11-16
年度小學(xué)工作計劃12-30
小學(xué)培訓(xùn)年度工作計劃01-31
小學(xué)德育年度工作計劃11-29
小學(xué)英語年度工作計劃02-04
小學(xué)培訓(xùn)年度工作計劃01-31
小學(xué)音樂年度工作計劃01-04
小學(xué)總務(wù)年度工作計劃09-01
小學(xué)體育年度工作計劃02-11