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小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 23:59:18 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(15篇)

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(XX~20xx),以《xx區(qū)中小學(xué)效能評(píng)估(德育管理部分)》和《XX年度xx區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,立德樹(shù)人,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動(dòng)開(kāi)展德育活動(dòng)的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,主動(dòng)地開(kāi)展德育工作,力爭(zhēng)擴(kuò)大xx小德育影響,形成xx小德育特色,更好地為提升xx小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作安排:

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作:

  1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

  2.特色班集體建設(shè);

  (二)常規(guī)工作:

  3.班主任隊(duì)伍建設(shè);

  4.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè);

  5.節(jié)日與主題活動(dòng);

  6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);

  7.家校聯(lián)系;

  8.衛(wèi)生與心理健康教育;

  9.安全教育與安全工作。

  三、具體措施:

  1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:

 。1)建輿論,群策群力;

  通過(guò)行政會(huì)、教師會(huì)議、班主任會(huì)議和全體學(xué)生大會(huì)使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,使得大家齊心協(xié)力,共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力。

 。2)定途徑,找準(zhǔn)抓手;

  將以“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,修改評(píng)估方案,尤其是評(píng)估要求和評(píng)估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌。

 。3)抓程序,環(huán)環(huán)相扣;

  將“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”中十項(xiàng)內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,并分別賦予權(quán)重,要求師生明確,并加以訓(xùn)練,藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對(duì)檢查隊(duì)伍成員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們仔細(xì)對(duì)照要求,認(rèn)真檢查,客觀(guān)量化,及時(shí)反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)匯總,認(rèn)真分析,并對(duì)考核內(nèi)容、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,以及對(duì)班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),推廣經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題。

  (4)多展示,深入人心;

  以《“花”與“刺”》為主題,利用大晨會(huì)、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個(gè)例,樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí);指出不足,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行。通過(guò)宣傳、展示,逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專(zhuān)注力,端正態(tài)度,同時(shí)在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo),提高行為能力。

  2.特色班集體建設(shè):

  繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書(shū)香班級(jí)”課外閱讀特色,精心打造以“班委會(huì)建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲(chóng)研究為主的科普教育”為特色的班集體,形成xx小獨(dú)特的班集體,并以此為依托,在本校內(nèi)推廣、建設(shè),帶動(dòng)廣大班主任深入開(kāi)展特色班集體的研究與建設(shè)工作,逐步使得各班級(jí)特點(diǎn)突出,特色鮮明。

 。1)班級(jí)輿論;

  突出集體育人功效。從一開(kāi)學(xué)各班師生共同研討,確定本班發(fā)展方向及班級(jí)工作總目標(biāo),形成一系列外顯材料,張貼在教室門(mén)口,警醒自我,尋求監(jiān)督與幫助。全班師生及家長(zhǎng)群策群力,為建設(shè)特色班集體而共同奮斗。

  以“班級(jí)公約”的形式,按時(shí)段將班級(jí)急需解決的問(wèn)題以制度的形式呈現(xiàn)出來(lái),全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,共同努力,解決問(wèn)題。

 。2)班級(jí)環(huán)境布置;

  突出環(huán)境育人功效。班級(jí)昆蟲(chóng)角、衛(wèi)生角、圖書(shū)角、誦讀角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及班級(jí)墻面布置中心明確,主題突出,材料常換常新,富有教育意義。各班級(jí)布置彰顯班級(jí)建設(shè)特色。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng),組織全體班主任參觀(guān)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行班級(jí)文化布置的評(píng)比活動(dòng)。

 。3)班級(jí)崗位設(shè)置與管理;

  突出崗位育人功效。各班級(jí)堅(jiān)持“人人有崗、崗崗有人”的原則,培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí),人人做好自己的分內(nèi)工作。落實(shí)崗位責(zé)任制,努力實(shí)現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標(biāo)。

 。4)班級(jí)活動(dòng);

  突出活動(dòng)育人功效。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)目標(biāo)明確,措施得當(dāng),爭(zhēng)取良好的育人效果。

  3.班主任隊(duì)伍建設(shè):

  (1)專(zhuān)題學(xué)習(xí);

  新學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)與培訓(xùn),對(duì)《班主任專(zhuān)業(yè)基本功》(齊學(xué)紅主編)中的“班級(jí)制度建設(shè)”和《中小學(xué)德育管理操作實(shí)務(wù)》(朱洪秋主編)中的“學(xué)生部委建設(shè)”兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行集中深入學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐,以此促進(jìn)班集體建設(shè)、班委會(huì)建設(shè),推動(dòng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。

  深入開(kāi)展班主任例會(huì)學(xué)習(xí),通過(guò)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和發(fā)放文摘等形式,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀(guān)念,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想。

  通過(guò)學(xué)習(xí)研討,在德育管理與實(shí)施中處理好三個(gè)關(guān)系:1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,自行設(shè)計(jì),自我教育;2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計(jì),精心教育;3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。

  指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,注重班級(jí)特色發(fā)展,通過(guò)重心下放在德育管理實(shí)施中,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí):1、集體意識(shí):愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),維護(hù)集體榮譽(yù),為集體增長(zhǎng)增光。2、課程意識(shí):重視并認(rèn)真上好每一門(mén)(班隊(duì)課、品德課、晨會(huì)課等),每一節(jié)課,要有教育效果。3、法制意識(shí):增強(qiáng)法制觀(guān)念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。4、責(zé)任意識(shí):做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

  對(duì)新班主任開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)工作,幫助他們更快、更好地熟悉班主任工作,學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧,請(qǐng)優(yōu)秀班主任一對(duì)一結(jié)對(duì)幫助他們成長(zhǎng),以盡快做好班主任工作。

 。2)交流研討;

  我們結(jié)合培養(yǎng)與實(shí)踐主題每月安排一個(gè)班主任學(xué)習(xí)研討主題(9月:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月:學(xué)生崗位設(shè)置、11月:班委會(huì)建設(shè)、12月:班級(jí)執(zhí)行力、1月:班主任工作規(guī)范),開(kāi)展主題自學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在下月班主任例會(huì)中進(jìn)行交流討論,努力提高班主任老師的思想教育水平和班級(jí)管理能力。

 。3)內(nèi)引外聯(lián);

  我們還將采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”策略,通過(guò)邀請(qǐng)名班主任來(lái)校講學(xué)或組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提升育人理念。

  本學(xué)期,將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動(dòng),組織一名班主任參加南京市心理咨詢(xún)員培訓(xùn),解決他們學(xué)習(xí)期間的后顧之憂(yōu),督促他們搞好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及測(cè)試,力爭(zhēng)參與人員全部拿到心理健康教師、心理咨詢(xún)員資格證。本學(xué)期學(xué)校力爭(zhēng)承辦一次片德育交流研討活動(dòng),帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動(dòng),向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

  4.節(jié)日與主題活動(dòng):

 。1)思路清晰、主題明確;

  圍繞主題月和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;十月為愛(ài)國(guó)主義教育月;十一月為藝術(shù)教育月;十二月為法制教育月;一月為理想教育月。將主題教育與愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動(dòng)緊密結(jié)合。

 。2)程序規(guī)范,追求高效;

  全校性的活動(dòng),德育處要先拿出活動(dòng)方案,指導(dǎo)、督促各班級(jí)按要求開(kāi)展活動(dòng);班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要求活動(dòng)前有目標(biāo)有計(jì)劃,活動(dòng)中有措施有反思,活動(dòng)后有總結(jié)有成果。教室里的墻報(bào)或園地要能直接反映各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程和成果,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)(特別對(duì)于高年級(jí))。

 。3)精心策劃,真情體驗(yàn)。

  繼續(xù)加強(qiáng)體驗(yàn)式德育活動(dòng)的開(kāi)展,每學(xué)期各班要有六次及以上的體驗(yàn)式活動(dòng),要求以各年級(jí)為單位,集思廣益,共同設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,精心策劃,追求實(shí)效。并且,每個(gè)年級(jí)都要推選一個(gè)班級(jí)將本年級(jí)的一次體驗(yàn)德育活動(dòng)向全校展示,以此促進(jìn)全校體驗(yàn)式德育活動(dòng)研究的深入開(kāi)展。

  本學(xué)期舉行一年級(jí)入學(xué)禮和四年級(jí)成長(zhǎng)禮儀式,開(kāi)展紀(jì)念建校1XX年慶祝活動(dòng),均需進(jìn)行周密謀劃,發(fā)揮群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作功能,給學(xué)生留下終身難忘的印象。

  5.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

  組建好校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校小小志愿者團(tuán)隊(duì)、各班級(jí)班委會(huì),對(duì)學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的'培訓(xùn),及時(shí)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍活動(dòng)成效進(jìn)行宣傳,表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,不斷發(fā)展、更新、充實(shí)學(xué)生隊(duì)伍,讓更多的學(xué)生在參與校級(jí)、班級(jí)管理與服務(wù)工作中成長(zhǎng)。

  結(jié)合校慶活動(dòng),大力開(kāi)展志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力讓xx小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)凸顯特色,成為xx小學(xué)生向往的團(tuán)隊(duì),成為xx小學(xué)生成長(zhǎng)的基地。

  6學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);

  以“快樂(lè)星期三”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),做到各社團(tuán)有章程、有組織、活動(dòng)正常、有成果、記錄完整。

  根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)的需要,組織、組建臨時(shí)性團(tuán)隊(duì),按照學(xué)生社團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開(kāi)展活動(dòng)、參加競(jìng)賽,力爭(zhēng)好成績(jī)。

  7.家校聯(lián)系:

 。1)用好“家校通”平臺(tái);

  繼續(xù)保持我校“家校通”使用的良好態(tài)勢(shì),按要求完成信息、成績(jī)、評(píng)語(yǔ)的發(fā)送工作,本學(xué)期還要加大個(gè)性化評(píng)語(yǔ)的發(fā)送力度,更大限度地將學(xué)生在校的特別表現(xiàn)及時(shí)地反饋給家長(zhǎng),搞好和家長(zhǎng)的溝通工作,對(duì)家庭教育提出針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

 。2)規(guī)范班級(jí)家長(zhǎng)qq群和班級(jí)主頁(yè)建設(shè);

  班主任積極參加班級(jí)家長(zhǎng)qq群討論,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育研討,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系、家庭之間的交流,呈現(xiàn)孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)與教育指導(dǎo)工作。有條件的班級(jí)做好班級(jí)主頁(yè)建設(shè),給學(xué)生、家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)交流、展示的平臺(tái),促進(jìn)家庭、學(xué)校之間溝通。

 。3)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校;

  開(kāi)學(xué)和期中都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),各年級(jí)要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,全校協(xié)調(diào)好時(shí)間與場(chǎng)地,家長(zhǎng)會(huì)材料要及時(shí)報(bào)德育處備案。

  本學(xué)期將組織一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),認(rèn)真按照家長(zhǎng)學(xué)校新教學(xué)大綱和新教材,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)授課、及時(shí)總結(jié)。發(fā)揮好校務(wù)委員會(huì)、各班家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,組織好校委會(huì)、家委會(huì)研討活動(dòng),促進(jìn)家校聯(lián)系,共同提高家庭教育和學(xué)校教育水平。

 。4)家訪(fǎng)和校訪(fǎng);

  繼續(xù)堅(jiān)持集中家訪(fǎng)和自由家訪(fǎng)相結(jié)合的原則,鼓勵(lì)班主任老師和科任老師多開(kāi)展家訪(fǎng)工作,學(xué)校提供好交通、物資等服務(wù);同時(shí),加強(qiáng)校訪(fǎng)工作的接待、服務(wù)工作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)到學(xué)校和老師們溝通、交流。

  8.衛(wèi)生與心理健康教育:

  根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃,利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣。

  以衛(wèi)生室牽頭,結(jié)合每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)安排,認(rèn)真組織各項(xiàng)專(zhuān)題衛(wèi)生教育活動(dòng),活動(dòng)前通知學(xué)校衛(wèi)生室湯老師和學(xué)校相關(guān)人員前去觀(guān)摩,采集活動(dòng)影像資料,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

  學(xué)校心理咨詢(xún)室正常開(kāi)始心理咨詢(xún)活動(dòng),做好咨詢(xún)記錄,保護(hù)好咨詢(xún)學(xué)生隱私,幫助學(xué)生解決心理障礙;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和學(xué),F(xiàn)狀,對(duì)特定群體開(kāi)展團(tuán)輔活動(dòng),或開(kāi)展心理健康專(zhuān)題講座。

  加強(qiáng)心理咨詢(xún)教師和心理咨詢(xún)員的培養(yǎng),推薦參加市級(jí)的學(xué)習(xí)與考證。

  9、安全教育與安全工作。

  利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、展板和班、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育,尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺(tái),按進(jìn)度授課,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),積極參加各項(xiàng)安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)、自救能力。

  做好學(xué)生交通安全檔案,每月會(huì)同安全保衛(wèi)辦公室進(jìn)行一次全校安全工作檢查,消除安全隱患,保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的安全。

  重點(diǎn)做好一二年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)工作的組織和實(shí)施工作,確保孩子安全上、放學(xué),家長(zhǎng)接送到位;對(duì)乘車(chē)學(xué)生加強(qiáng)候車(chē)與乘車(chē)安全教育,和帶車(chē)人員保持良好的聯(lián)系,共同做好學(xué)生乘車(chē)安全工作。

  四、每月工作安排

  九月份:

  主題:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1.學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃;

  2.班級(jí)環(huán)境布置;

  3.舉行一年級(jí)新生培訓(xùn)活動(dòng);

  4.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第一周正式開(kāi)始各項(xiàng)常規(guī)檢查;

  5.進(jìn)行班委選舉,組建班委會(huì),做好培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展班級(jí)管理與服務(wù)工作。

  6.做好設(shè)崗育人工作;

  7.45期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)、授課、家委會(huì)會(huì)議;

  8.“國(guó)慶節(jié)”慶;顒(dòng);

  9.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)(相關(guān)競(jìng)賽);

  10.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測(cè)、檢查、評(píng)比、總結(jié)活動(dòng);

  11.做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育。

  十月份:

  主題:愛(ài)國(guó)主義教育

  1.建隊(duì)日活動(dòng),吸收一批新隊(duì)員;

  2.班隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)、創(chuàng)新升旗儀式;

  3.兩個(gè)學(xué)生管理小隊(duì)例會(huì);

  4.校園、班級(jí)文化建設(shè);

  5.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)表彰。

  十一月份:

  主題:藝術(shù)教育

  1.“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng);

  2.召開(kāi)1~6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

  3.班隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)、創(chuàng)新升旗儀式;

  4.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  5.大隊(duì)委改選。

  6.參加心理健康教師培訓(xùn);

  7.貧困生扶助活動(dòng)。

  十二月份:

  主題:法制教育

  1.開(kāi)展“強(qiáng)身健體”快樂(lè)體育活動(dòng)(冬季三項(xiàng)賽);

  2.安全法制主題活動(dòng);

  3.慶祝新年活動(dòng)準(zhǔn)備;

  4.班主任專(zhuān)題培訓(xùn);

  5.班隊(duì)會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)、創(chuàng)新升旗儀式;;

  6.心理健康專(zhuān)題講座;

  一月份:

  主題:理想教育

  1.做好各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng);

  2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類(lèi)工作總結(jié);

  3.班主任工作考評(píng);

  4.寒假活動(dòng)布置;

  5.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

 。ň唧w活動(dòng)以每月工作備忘錄和通知為準(zhǔn))

  XX.8

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2

  一.指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《XX市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二.工作重點(diǎn)

  1. 以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。

  2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊(duì)課建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3.繼續(xù)深化德育主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

  4.繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué);(dòng)新機(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。

  5. 優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫(kù),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

  三.主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

  1. 大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。

 。1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級(jí)管理工作的開(kāi)展。每位班主任都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動(dòng)性。

 。2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)校外班主任工作專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),走出去參觀(guān)學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過(guò)組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來(lái)進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

 。3) 加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。通過(guò)每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流,每次爭(zhēng)對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長(zhǎng)的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。

  2. 堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖。

  引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹(shù)立“全員育人”,“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵(lì)為主,用好“道德幣”,鼓勵(lì)教師在各個(gè)場(chǎng)所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵(lì)為主”的校園育人氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1. 利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2. 抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的'行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  3. 以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開(kāi)展好“XX之星”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫(xiě)好德育導(dǎo)師手冊(cè)。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

  1.本學(xué)期圍繞國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開(kāi)展例如唱響三歌、敬老院慰問(wèn)、民俗節(jié)、愛(ài)國(guó)基地尋訪(fǎng)等主題教育活動(dòng)。

  2.積極開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音系列活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開(kāi)展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動(dòng)。 繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀(guān)摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念和安全意識(shí),做到有計(jì)劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開(kāi)展。

  3. 積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),利用校本德育課程《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》,開(kāi)設(shè)心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo),并定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),通過(guò)團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀(guān)摩等豐富的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)

  4.重視學(xué)生安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”的專(zhuān)題教育活動(dòng),堅(jiān)決杜絕毒 品、邪教進(jìn)校園。

 。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛(ài)約定,幸福前行

  1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

  2.召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)和舉行三次家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。

  4.重視家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),完善校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

  5.增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  四.行事歷

  九月份

  1.舉行開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀(guān)看《安全第一課》和《開(kāi)學(xué)第一課》。

  2.總結(jié)暑期七彩假日活動(dòng),上交暑期各類(lèi)資料,評(píng)選三會(huì)先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)。

  3.召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),9月下旬舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、輔導(dǎo)員會(huì)議。

  5.開(kāi)展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝福活動(dòng)。

  6.制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

  7.家長(zhǎng)義工申報(bào),開(kāi)展護(hù)學(xué)志愿者活動(dòng)。

  9.貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。

  10.做好期初班文化布置,進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。(9月21日)

  11.安排心理健康教師值日表,開(kāi)放陽(yáng)光小屋。

  12.召開(kāi)校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

  13.開(kāi)展三歌比賽。

  14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),做好少代會(huì)準(zhǔn)備工作。

  15.三年級(jí)聆聽(tīng)窗外聲音講座。(愛(ài)牙講座)

  16. 做好建隊(duì)節(jié)、少代會(huì)等相關(guān)籌備工作。

  17.對(duì)照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評(píng)比反饋工作。

  18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級(jí))。

  19.舉行第二屆班主任節(jié)活動(dòng)。

  20. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  21. 新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十月份

  1. 新一屆校家委會(huì)、班委會(huì)申報(bào),建立家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)。

  2. 慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng),舉行校第十二屆少代會(huì)。

  3. 少代會(huì)心愿回復(fù),評(píng)選優(yōu)秀心愿。

  4. 新一屆家委會(huì)會(huì)議。

  5. 舉辦二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。(十月下旬)

  6. 開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)尊老、愛(ài)老系列活動(dòng)。

  7. 組織四年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)。

  8. 一年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。(國(guó)防教育)

  9. 班主任例會(huì)和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

  10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

  12. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  13. 五年級(jí)心理健康教育德育課展示。

  14.做好10月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  15.綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  16. 舉行逃生演練(車(chē)輛逃生主題 四年級(jí))

  17. 新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十一月份

  1. 舉行心理節(jié)活動(dòng)

  2. 二年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音(安全講座)

  3. 召開(kāi)三年級(jí)、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4. 班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  5. 班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  6. 六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  7. 做好11月班正副班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8. 舉行逃生演練(11.9消防主題)。

  9. 一年級(jí)班會(huì)課德育課展示。

  10. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11. 新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  十二月份

  1.班主任例會(huì)和培訓(xùn)。

  2. 五年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  3. 舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  4. 舉行三年級(jí)隊(duì)課展示活動(dòng)。

  5. 做好2018年度德育考核工作,寫(xiě)好年度總結(jié)。

  6. 班會(huì)、晨會(huì)隨堂課。

  7.做好12月班主任月考核評(píng)比反饋工作。

  8. 舉行逃生演練(防爆演練)。

  9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。

  10. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  11. 新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

  一月份

  1. 六年級(jí)聆聽(tīng)窗外的聲音。

  2. 班主任工作例會(huì)和培訓(xùn)。

  3.撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰

  工作。

  4. 以年級(jí)組為單位,推薦評(píng)選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

  5. 寫(xiě)好德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。

  6.制定繽紛冬日活動(dòng)方案,做好安全防護(hù)(校外、假期)。

  7. 做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績(jī)效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。

  8. 兩周一次晨會(huì)課、班會(huì)課走班巡檢。

  9. 新班主任班會(huì)隨堂課聽(tīng)課。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4.通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的.“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  (四)加強(qiáng)心理健康教育

  1.提高教學(xué)水平。

  抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪(fǎng)工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。

  2. 營(yíng)造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一, 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3.嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  五、月份工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1.組織好開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗。

  2.慶祝第31個(gè)教師節(jié)。

  3.學(xué)習(xí)XX年修訂版的《中小學(xué)生守則》。

  4.開(kāi)展“普通話(huà)推廣周”系列活動(dòng)。

  5.組織開(kāi)展第十三個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)。

  6.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”主題教育活動(dòng)。

  十月份:深深?lèi)?ài)國(guó)情

  1.開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),各班出一期以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。

  2.開(kāi)展“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3.開(kāi)展第66個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng),接受“兩歌一隊(duì)禮”及新版的《中小學(xué)生守則》的落實(shí)情況。

  4.組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  十一月:拳拳感恩心

  1.開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

  2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

  3.舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4.組織參加xx鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。

  十二月份:切切遵法情

  1.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、“12.18”晉江慈善日,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

  2.組織參加xx“十佳輔導(dǎo)員”評(píng)選活動(dòng)。

  3.參加xx鎮(zhèn)第八屆德育論壇。

  一月份

  1.慶祝元旦活動(dòng)。

  2.評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。

  3.總結(jié)XX年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  遵循等待生命,走近兒童的教育理念,探索適合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律,彰顯兒童個(gè)性的德育教育策略,讓他們?cè)凇坝袗?ài)德育”、“快樂(lè)德育”、“實(shí)踐德育”與“全員德育”的教育特色中,習(xí)得道德規(guī)范,讓德育因我們的行動(dòng)而光芒四射,讓學(xué)校因德育的精彩而更有活力。

  二、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持安全重于泰山的理念,各班加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù),注重生命安全的教育,創(chuàng)建平安和諧校園。重點(diǎn):(1)級(jí)長(zhǎng)召開(kāi)級(jí)委會(huì)議,明確分工與責(zé)任,戴上臂章進(jìn)行課間巡值,要求定點(diǎn)定人,突出重點(diǎn)地段的檢查,維持學(xué)生的課間紀(jì)律,做好值日護(hù)校工作;(2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任根據(jù)各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)、重大節(jié)日放假、學(xué)生外出活動(dòng)等,做好相關(guān)的安全教育工作;(3)每學(xué)期安排一次安全逃生演練,提高學(xué)生的遇險(xiǎn)應(yīng)變能力。

  2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生注重個(gè)人的語(yǔ)言美、行為美,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,讓我校的`學(xué)生更有品味。重點(diǎn)抓好歸程隊(duì)紀(jì)律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表(校服與白鞋)等方面的管理,以此形成我校的管理特色。

  3、借助《班主任工作室》的能力,提升我校教師的德育科研水平,指導(dǎo)教師寫(xiě)好德育論文,爭(zhēng)取多篇論文獲獎(jiǎng)或刊登,為創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校作鋪墊。分校區(qū)每學(xué)期寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的德育論文,自擬題目,內(nèi)容與題材不限。本學(xué)期先由花校區(qū)的全體老師寫(xiě)德育論文,桂馨校區(qū)的老師歡迎參與,10月30日前完成。

  4、及時(shí)報(bào)道我校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)了解我校的辦學(xué)成效。大隊(duì)部、每個(gè)年級(jí)每個(gè)月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處,年級(jí)的德育通訊由級(jí)長(zhǎng)安排。(注意:通訊稿必須要有題目,并且按以下要求排版:頁(yè)面設(shè)置為左右上下頁(yè)邊距各為2cm,標(biāo)題用仿宋小三號(hào)加粗,副標(biāo)題用仿宋小四號(hào)加粗,正文用仿宋小四號(hào),行距設(shè)為單倍行距。)

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè),讓班級(jí)文化成為每一個(gè)班的“班魂”。

  1、構(gòu)建班級(jí)標(biāo)識(shí)文化,班班有班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班風(fēng)、班約,學(xué)生的表?yè)P(yáng)與懲罰按班約進(jìn)行。班會(huì)課按以下程序進(jìn)行:

 。1)全體起立,唱班歌;

 。2)開(kāi)展活動(dòng);

 。3)呼號(hào)(我們的班訓(xùn)是______,我們的班風(fēng)是_______);

 。4)活動(dòng)結(jié)束。

  課室的布置要體現(xiàn)“美、新、近、趣”的校本理念,各班充分利用班級(jí)后面墻壁的瓷磚部分以及藝術(shù)天地布置本班的班級(jí)文化(其中的裝飾物可以組織學(xué)生動(dòng)手制作或網(wǎng)購(gòu))。課室門(mén)口的個(gè)性班牌位置,既可以按以往的方案布置,也可以體現(xiàn)本班的個(gè)性,自己設(shè)計(jì),不作統(tǒng)一要求!鞍嗉(jí)文化”作為“紅旗班”一個(gè)加分的項(xiàng)目,以100分制進(jìn)行評(píng)分,各班第5周前完成。

  2、班級(jí)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,符合《xx小學(xué)班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)》,每個(gè)物品都有自己固定的位置,擺放有序。清潔工具分類(lèi)擺放,整齊、美觀(guān)。課室、雜物間地板清潔,垃圾桶當(dāng)天清空。級(jí)長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)管理的檢查,特別是對(duì)薄弱班級(jí)的管理做好幫帶工作。對(duì)一至五班級(jí)管理評(píng)分滿(mǎn)分的班級(jí),在紅旗班評(píng)比中加5分,級(jí)長(zhǎng)每周星期五向大隊(duì)部提交加分班級(jí)的名單。

  3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),提升班主任的工作理念,計(jì)劃由街道《班主任工作室》為我校舉行兩期的班主任培訓(xùn)班,一期是針對(duì)全校班主任的培訓(xùn),另外一期是針對(duì)年青班主任的培訓(xùn)。

 。ǘ└母锷靸x式,讓每周一的升旗儀式成為學(xué)生品德教育與展示才藝的舞臺(tái)。每周一的升旗儀式之后,安排兩項(xiàng)活動(dòng):(1)主題教育;(2)“我的舞臺(tái)我表演”。

  1、主題教育:每星期一從級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)、行政中安排一位人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題發(fā)言,發(fā)言稿要及時(shí)上傳到:“//xx文檔/政教處/XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)”進(jìn)行存檔,并且要發(fā)布到學(xué)校的網(wǎng)站上。

  2、“我的舞臺(tái)我表演”:由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé),全學(xué)期每個(gè)年級(jí)各安排5位有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行表演(與級(jí)長(zhǎng)溝通進(jìn)行安排),會(huì)唱歌的唱歌;會(huì)舞蹈的跳舞;會(huì)朗誦的朗誦;會(huì)演奏樂(lè)器的演奏樂(lè)器;會(huì)武術(shù)的表演武術(shù)……少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)前對(duì)節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保節(jié)目的質(zhì)量。

  3、德育處與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),德育處做好家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng),印發(fā)通知;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃與安排;顒(dòng)初步構(gòu)想:(1)家長(zhǎng)隨班聽(tīng)一節(jié)課,然后任科教師在課室與家長(zhǎng)交流;(2)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演節(jié)目;(3)學(xué)校音樂(lè)劇團(tuán)節(jié)目表演。

 。ㄆ撸┮阅昙(jí)為單位開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,給他們搭建展示才藝的舞臺(tái),彰顯個(gè)性。

  1、一至三年級(jí)開(kāi)展“扣好人生第一?圩印惫适聲(huì),以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。

  2、四年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)展“校園新聲代”小歌手大賽,讓學(xué)生以歌聲唱響自己的童年,為學(xué)校音樂(lè)劇團(tuán)輸送優(yōu)秀人才。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃5

  一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確德育目標(biāo)。

  深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀(guān)看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。

  1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀(guān)看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹(shù)立身邊的.榜樣。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中受到教肓,得到鍛煉,樹(shù)立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀(guān)看形勢(shì)教育課。

  3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專(zhuān)題活動(dòng),各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平

  5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》(試行稿)為指引,堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和思想道德觀(guān)念,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)、具有健康心理品質(zhì)的陽(yáng)光少年。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┳龊糜訁^(qū)德育工作績(jī)效評(píng)估工作。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的規(guī)范管理,我區(qū)將于10月下旬至11月中旬全面開(kāi)展德育工作績(jī)效評(píng)估。我校將按評(píng)估工作的相關(guān)精神做好迎評(píng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按《廣東省小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo)(試行)》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規(guī)范教育等方面做好迎評(píng)工作。并借此契機(jī)促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范管理、加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),形成濃厚的德育氛圍,從而提升學(xué)校整體水平。

 。ǘ┲ψズ藐(duì)伍建設(shè)。

  1、努力提高班主任專(zhuān)業(yè)水平。組織班主任參加各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念的更新,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化班級(jí)管理方法。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì)。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的`主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。本學(xué)期開(kāi)始,實(shí)行優(yōu)秀督察員評(píng)比制度,每周五組織當(dāng)周值周的督察員進(jìn)行工作總結(jié),采取民主評(píng)議的形式評(píng)出1—2位優(yōu)秀督察員,并在期末進(jìn)行集中頒獎(jiǎng)。

  (三)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。

  2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

  4、建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。

  (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)每月的一個(gè)主題教育活動(dòng),抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律。

  2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負(fù)責(zé)老師要督促?gòu)V播員要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿(mǎn)完成播出任務(wù)。

  4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養(yǎng)力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理班級(jí),管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開(kāi)展“大手拉小手,你我手拉手”活動(dòng)。在五、六年級(jí)中挑選一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、舉止文明并有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生干部與一年級(jí)新生進(jìn)行“大手拉小手”活動(dòng)。通過(guò)教會(huì)如何整理書(shū)包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動(dòng)等方面的幫扶活動(dòng),讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。要求3—6年級(jí)督察員做好榜樣到頭作用,每月在本班幫助老師轉(zhuǎn)化1名行為習(xí)慣較差學(xué)生。月末通過(guò)班主任的評(píng)價(jià),確定轉(zhuǎn)化效果,并對(duì)轉(zhuǎn)化效果好的督察員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),打造魅力少先隊(duì)。

  1、落實(shí)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等重大紀(jì)念日,組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團(tuán)結(jié)教育。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就。

  2、按月開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。

  3、應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

  4、積極參加上級(jí)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

  5、創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

  三、具體工作安排:

  九月:安全教育月

 。ㄒ唬﹨f(xié)助做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,組織好開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式

  (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好安全教育

 。ㄈ按笫掷∈帧被顒(dòng)

  (四)黑板報(bào)評(píng)比“弘揚(yáng)民族精神為主題

  (五)增補(bǔ)大隊(duì)委、督察員及相關(guān)的培訓(xùn)

  (六)增補(bǔ)鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗班隊(duì)員及相關(guān)培訓(xùn)

 。ㄆ撸┳龊脜^(qū)中小學(xué)德育工作績(jī)效迎評(píng)工作

  十月:常規(guī)紀(jì)律教育月

 。ㄒ唬└髦嘘(duì)加強(qiáng)課間紀(jì)律管理教育

 。ǘ╅_(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列活動(dòng)

  1、開(kāi)展以“祖國(guó)我為你驕傲“為主題的詩(shī)文朗誦。

  2、、黑板報(bào)評(píng)比以“祖國(guó)我為你驕傲”為主題

 。ㄈ╅_(kāi)展“大手拉小手,你我手拉手”活動(dòng)

 。ㄋ模┮荒昙(jí)新生入隊(duì)儀式

 。ㄎ澹┪迥昙(jí)禁毒教育活動(dòng)

  (六)做好區(qū)中小學(xué)德育工作績(jī)效迎評(píng)工作

  十一:衛(wèi)生習(xí)慣教育月

 。ㄒ唬└髦嘘(duì)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣

  (二)大隊(duì)部制定好衛(wèi)生習(xí)慣檢查計(jì)劃

 。ㄋ模┖诎鍒(bào)評(píng)比以“衛(wèi)生習(xí)慣記心中”為主題

 。ㄎ澹╅_(kāi)展“讀書(shū)月”系列活動(dòng)

 。├^續(xù)開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)

  十二月:文明禮儀教育月

 。ㄒ唬└髦嘘(duì)加強(qiáng)文明禮儀教育

 。ǘ┲黝}隊(duì)會(huì)“做文明學(xué)生,建文明學(xué)!贝箨(duì)部評(píng)比

  (三)黑板報(bào)評(píng)比以“我是文明小學(xué)生”為主題

  (四)開(kāi)展“文明小標(biāo)語(yǔ)”評(píng)比展示活動(dòng)

  (五)開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字,做文明人”推廣活動(dòng)

  (六)繼續(xù)開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)

  一月:法律紀(jì)律教育月

 。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。如:我是小法官、家庭法律知識(shí)競(jìng)賽等

  (二)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)

  (三)黑板報(bào)以“慶祝元旦”為主題

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃7

  工作目標(biāo):

  根據(jù)學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂(lè)”的培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建學(xué)校德育課程框架并在過(guò)程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時(shí)強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,開(kāi)展德育研究,加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)展學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)工作,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  主要工作:

  構(gòu)建學(xué)校德育課程框架,撰寫(xiě)校本德育課程綱要,促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的`落實(shí)。

  以學(xué)校《課程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構(gòu)建學(xué)校德育課程框架。

  撰寫(xiě)校本德育課程綱要初版,促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。

  結(jié)合主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步宣傳和豐滿(mǎn)畢業(yè)生形象,結(jié)合讀書(shū)節(jié)和科技節(jié),評(píng)選“樂(lè)讀陽(yáng)陽(yáng)”、“求索陽(yáng)陽(yáng)”。

  以月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)及主題教育活動(dòng)側(cè)重從5個(gè)方面,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  確立月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)研究和完善“宣傳教育——多維評(píng)價(jià)——表彰激勵(lì)”的導(dǎo)訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育,評(píng)選“守序陽(yáng)陽(yáng)”。

  讓學(xué)校的“開(kāi)心陽(yáng)陽(yáng)列車(chē)”宣傳窗,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、網(wǎng)站等,成為教育

  學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái)。

  強(qiáng)化班主任管理隊(duì)伍,促使班主任管理趨于精細(xì)化。

  結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競(jìng)賽,通過(guò)“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺(tái)。

  開(kāi)展班主任工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)。

  加強(qiáng)心理健康教育,完善心里健康教育管理機(jī)制。

  心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專(zhuān)題教育陣地。

  做好個(gè)別咨詢(xún),危機(jī)干預(yù),團(tuán)體咨詢(xún)工作,特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)工作,加強(qiáng)與社區(qū)的良性互動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。

  通過(guò)家訪(fǎng)、班級(jí)聯(lián)系群建設(shè),切實(shí)了解家長(zhǎng)在教育子女中的困惑,調(diào)整三級(jí)家委會(huì)。

  建立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

  6、根據(jù)上級(jí)精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級(jí)檢查。

  每月工作安排:

  時(shí)間德育課程綱要和主題活動(dòng)班主任隊(duì)伍行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)心理健康三位一體9月

  1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

  2、第二周:“感恩”系列活動(dòng)之教師節(jié)活動(dòng);紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始,每次廣播要進(jìn)行時(shí)事介紹15分鐘;開(kāi)始建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站

  3、第三周:中秋節(jié)活動(dòng)

  4、第四周:“道達(dá)爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  5、第五周:重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)部署,社區(qū)“敬老”活動(dòng);構(gòu)建學(xué)校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動(dòng)1、第一周:聽(tīng)講座;學(xué)家校聯(lián)系方式

  2、第二周:完成班主任工作計(jì)劃

  3、第三周:學(xué)習(xí)相關(guān)文章書(shū)籍

  4、第四周:參與區(qū)級(jí)比賽的教師進(jìn)行班主任工作特色介紹,評(píng)選

  5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

  1、搜集各班特殊學(xué)生信息,完成輔導(dǎo)排片表,個(gè)別咨詢(xún)開(kāi)始

  2、每月第二、第四周進(jìn)行開(kāi)始心理廣播。

  3、心理輔導(dǎo)室開(kāi)放

  開(kāi)始團(tuán)體咨詢(xún)活動(dòng)。

  1、新一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  2、成立新的三級(jí)家委會(huì)

  3、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。

  4、了解暑期家訪(fǎng)工作落實(shí)情況。10月1、第七周:少先隊(duì)改選

  2、第八周:秋季考察;外出活動(dòng)要安全

  3、第九周:征集“求知陽(yáng)陽(yáng)”形象;接受區(qū)對(duì)學(xué)校創(chuàng)全工作檢查。

  1、第七周:班主任培訓(xùn)(心理方面)

  2、第八、九周:班主任心理方面培訓(xùn)和交流課前準(zhǔn)備要充分心理健康月系列活動(dòng)。

  1、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

  2、二至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  11月1、第十周:科技節(jié)開(kāi)幕

  2、第十一周:科技場(chǎng)館參觀(guān);消防安全

  3、第十——十二周:科技節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

  4、第十三周:評(píng)選科技節(jié)的“求索陽(yáng)陽(yáng)”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場(chǎng)館;部分節(jié)慶活動(dòng)

  2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容完成培訓(xùn)。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專(zhuān)題教育陣地。

  2、做好個(gè)別咨詢(xún),危機(jī)干預(yù),團(tuán)體咨詢(xún)工作

  3、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)工作。

  1、一二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

  2、家委會(huì)成員會(huì)議12月1、第十四周:讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

  2、第十五周:“細(xì)數(shù)成長(zhǎng)足跡”之“一年級(jí)入團(tuán)”

  3、第十六周:“校園文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng);讀書(shū)節(jié)閱讀活動(dòng)

  4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

  5、第十八周:閱讀交流活動(dòng);閱讀日活動(dòng),讀書(shū)節(jié)閉幕。評(píng)選讀書(shū)節(jié)“樂(lè)讀陽(yáng)陽(yáng)”。1、完成上交參賽經(jīng)驗(yàn)介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗(yàn)。

  2、第十七周:完成評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě),進(jìn)行審核。

  3、根據(jù)要求進(jìn)行培訓(xùn)集隊(duì)出行快靜齊1、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放

  2、親子閱讀活動(dòng)1月1、第十九周“細(xì)數(shù)成長(zhǎng)足跡”之“十歲生日活動(dòng)”

  2、第二十周:影視欣賞1、上交班級(jí)工作階段小結(jié)。

  2、根據(jù)要求培訓(xùn),學(xué)習(xí)。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級(jí)家長(zhǎng)參與十歲生日

  2、家長(zhǎng)接待

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃8

  指導(dǎo)思想:

  全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計(jì)劃(xxxx-xxxx年)》,以?shī)W運(yùn)為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以文明禮儀教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實(shí)提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀(guān)念,強(qiáng)化德育意識(shí),樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。

  1.增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,樹(shù)立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開(kāi)會(huì)研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問(wèn)題和困難,研究制定解決問(wèn)題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。

  2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,每月一次,按時(shí)召開(kāi),專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開(kāi)展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

  4.積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。

  5.開(kāi)展德育、少先隊(duì)工作論文的評(píng)比活動(dòng),以提高班主任(輔導(dǎo)員)的工作能力。

  6.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的`同時(shí)其思想品德、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受。

  二、抓住時(shí)機(jī),注重實(shí)效,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  1.抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義及民族精神教育。

  9月份是弘揚(yáng)、培育民族精神的教育月,我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛(ài)國(guó)主義是民族教育的核心,中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  (1)通過(guò)廣播電視、板報(bào)、閱讀等渠道了解我國(guó)少數(shù)民族的基本情況,做到知道民族名稱(chēng)、認(rèn)識(shí)民族服飾、了解民族風(fēng)情。

 。2)繼續(xù)開(kāi)展“尋找民族英雄”活動(dòng),找尋令各民族引以為豪的民族英雄,與學(xué)校集郵活動(dòng)相結(jié)合,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票。(4學(xué)期完成)把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。

  2.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開(kāi)展“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),大力營(yíng)造教育氛圍,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。

 。1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”。

 。2)參與教委奧運(yùn)辦、小教科開(kāi)展的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī),舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。以我校“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演。

 。4)結(jié)合少年軍;顒(dòng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  (5)完善校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。

  3.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,開(kāi)展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 。1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

 。2)在學(xué)生中公開(kāi)招聘小會(huì)館工作志愿者,通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會(huì)館運(yùn)行機(jī)制。

 。3)開(kāi)展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。

  (4)加強(qiáng)各分管活動(dòng)的管理,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  4.以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)

  繼續(xù)開(kāi)展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè)部

  奧運(yùn)郵冊(cè)。

  5.積極開(kāi)展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)。

  6.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

  三、落實(shí)《意見(jiàn)》開(kāi)展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。

  落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,動(dòng)員組織學(xué)生、家長(zhǎng)在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長(zhǎng)學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。

  加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開(kāi)放性教育新體制。

  1.認(rèn)真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。匯報(bào)工作,積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn),提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開(kāi)展。

  2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次,各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。

  3.積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng)。

  五、加強(qiáng)德育科研課題研究,促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。

  1.搞好教育課題研究工作,成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計(jì)劃、開(kāi)展研究、積累經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高。

  2.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。

  3.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。

  六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):

  1.9月1日開(kāi)學(xué)典禮。

  2.9月10日教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  3.9月份民族教育周活動(dòng)。

  4.10月少代會(huì)。

  5.11月愛(ài)科學(xué)月。

  6.11月主題中隊(duì)會(huì)展演。

  7.12月新年聯(lián)歡會(huì)。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃9

 本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展德育工作。

  一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

  學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的有關(guān)精神,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。黨課學(xué)習(xí)、座談交流等形式,培養(yǎng)一批入黨積極分子和加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用。

  二、完善德育組織,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練

  樹(shù)立教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀(guān)念。樹(shù)立教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀(guān)念。加強(qiáng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),建立以校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,各部門(mén)密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機(jī)制。

  繼續(xù)施行班主任崗位職責(zé)考核制度。全面落實(shí)《石馬中心小學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把“重文明禮儀,做文明學(xué)生”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校將嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,以考核促進(jìn)步,并每月公布考核結(jié)果。

  在德育過(guò)程中,重視加強(qiáng)和完善學(xué)校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)”的重要內(nèi)容,嚴(yán)格督導(dǎo),狠抓落實(shí)。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),建立和健全《五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)細(xì)則》,真正把教育與約束,自律與他律有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)校生活本身成為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)行為規(guī)范的重要載體和習(xí)慣場(chǎng)所,促使其正確的道德認(rèn)識(shí),道德情感及行為方式的不斷鞏固和強(qiáng)化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習(xí)慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。

  三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)

  小學(xué)生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)趯?shí)施《規(guī)范》的過(guò)程中,要注重學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的協(xié)調(diào)配合。

  在學(xué)校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無(wú)果皮紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)臟物、無(wú)刻痕、無(wú)體罰變相體罰學(xué)生,無(wú)重大安全責(zé)任事故和師生違法行為”。有醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫(huà)廊)、“二報(bào)”(墻報(bào)、黑板報(bào))、“三室”(榮譽(yù)室、廣播室、圖書(shū)室)等陣地和德育實(shí)踐基地。

  在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長(zhǎng)學(xué)!,使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好一、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學(xué)校好”等三方面,持續(xù)廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)、評(píng)選、表彰“優(yōu)秀家長(zhǎng)”或“好家長(zhǎng)”的活動(dòng)。

  優(yōu)化社會(huì)教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級(jí)黨、政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會(huì)團(tuán)體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導(dǎo)員”、“幫教員”的作用,廣泛開(kāi)展校外教育活動(dòng),使學(xué)生離校不離教,受到潛移默化的`教育。

  四、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),形成道德品質(zhì)

  1、積極開(kāi)展常規(guī)性教育活動(dòng)。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動(dòng)課,適時(shí)進(jìn)行常規(guī)的隊(duì)列及技能訓(xùn)練,在學(xué)校的少年軍;顒(dòng)營(yíng)地進(jìn)行體能訓(xùn)練;每天下午做好軍體操。

  2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。各班要列舉出本學(xué)期讀書(shū)條目,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學(xué)生從書(shū)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、繼續(xù)深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。組織開(kāi)展各種體育活動(dòng),并進(jìn)行大課間活動(dòng)評(píng)比、乒乓球、羽毛球、定點(diǎn)投籃等比賽,以達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄。

  4、深入開(kāi)展“軍校特色”教育。學(xué)校少年軍校營(yíng)地、榮譽(yù)室要定期開(kāi)放,組織學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)、訓(xùn)練。每位學(xué)生要會(huì)唱多首革命歌曲,學(xué)校少先隊(duì)要組織開(kāi)展比賽活動(dòng)。

  除此而外,要積極開(kāi)展日常性的主題教育活動(dòng),如:9月10日教師節(jié)活動(dòng)、10月13日新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“閃亮星星”評(píng)比等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺(tái)。

  五、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,國(guó)旗下講話(huà)等形式增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹國(guó)家教育方針和上級(jí)文件精神,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),積極推行“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選各類(lèi)先進(jìn),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

  2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵某R(guī)管理入手,全面推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則,提出明確目標(biāo),要求全體學(xué)生做到:平時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義題材影片。

  4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

  (二)搞好入學(xué)教育,多管齊下,步步推進(jìn),強(qiáng)化養(yǎng)成教育的形成。

  1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,反復(fù)強(qiáng)化,不斷監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

  2、開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專(zhuān)題講座,讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,通過(guò)比賽推進(jìn)對(duì)守則和規(guī)范的理解和記憶,通過(guò)檢查和各項(xiàng)評(píng)比,將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。

  3、每周舉行文明寢室的`評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。

  (三)推行《弟子規(guī)》教育,每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,美化心靈,知書(shū)達(dá)理,并在生活中落實(shí)《弟子規(guī)》教育。

  1、舉辦《弟子規(guī)》講座,讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。

  2、齊頌《弟子規(guī)》,使學(xué)生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。

  3、開(kāi)展《弟子規(guī)》的書(shū)法競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化《弟子規(guī)》教育,從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (四)營(yíng)造良好的校園文化氛圍,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  1、繼續(xù)開(kāi)展“釋?xiě)n坊”活動(dòng),強(qiáng)化教師的素質(zhì),教師言傳身教,感化學(xué)生,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生。

  2、每周舉行國(guó)旗下講話(huà),讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。

  3、打造書(shū)香校園,讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點(diǎn),端正行為,升華氣質(zhì),提升人生平品味。

  四、工作安排

  九月份

  1、開(kāi)學(xué)初國(guó)旗下講話(huà),一日常規(guī)教育。

  2、新生入學(xué)教育

  3、守則和規(guī)范競(jìng)賽

  4、寢室文化評(píng)比

  5、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  十月

  1、教室文化評(píng)比

  2、弟子規(guī)教育推行

  3、疊被子競(jìng)賽

  4、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  十一月

  1、法制講座

  2、文明禮儀強(qiáng)化月

  3、《弟子規(guī)》各類(lèi)競(jìng)賽

  4、家長(zhǎng)會(huì)的籌備和開(kāi)展

  5、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  十二月

  1、心理健康教育月

  2、感恩教育活動(dòng)

  3、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  20xx年一月

  1、釋?xiě)n坊活動(dòng)總結(jié)

  2、班主任工作總結(jié)

  3、弟子規(guī)教育總結(jié)

  4、學(xué)生自查

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃11

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚(yáng)帆”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評(píng)估為契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn),規(guī)范管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),豐富德育活動(dòng)渠道,積極探索“陽(yáng)光·參與·體驗(yàn)”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅(jiān)持德育為首,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。

  3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  4、立足德育主題活動(dòng),在參與和體驗(yàn)中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

  (一)、加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會(huì)的一部分,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),提升班主任常規(guī)管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍(lán)工作,加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對(duì)的跟蹤與指導(dǎo),通過(guò)交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng),不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續(xù)開(kāi)展班會(huì)課的展示與交流活動(dòng),創(chuàng)新班會(huì)形式,加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)的探討與研究,提高智慧育人水平。

 。ǘ⒁(guī)范管理,注重實(shí)效,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、圍繞“三明”目標(biāo),制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟、有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、晨會(huì)內(nèi)容,并配合主題開(kāi)展活動(dòng),提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚(yáng)精神月、愛(ài)書(shū)好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級(jí)組的優(yōu)勢(shì),以年級(jí)組為單位,通過(guò)小范圍、小目標(biāo)的年級(jí)活動(dòng),集中解決年級(jí)問(wèn)題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊(cè)》,圍繞每月德育主題,制定每周班級(jí)工作計(jì)劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、安全、課外活動(dòng)”等常規(guī)工作。

  (三)、豐富活動(dòng),形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級(jí)板報(bào)、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)文化熏陶。

  2、加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角的管理,發(fā)揮圖書(shū)角的帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀,利用圖書(shū)角對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)的教育。

  3、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),各班要確立班級(jí)名稱(chēng)、提煉班級(jí)目標(biāo)、制定班級(jí)公約,布置教室墻面,打造班級(jí)特色。

  4、充分利用班會(huì),在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的'德育教育活動(dòng),在參與和體驗(yàn)中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

 。ㄋ模盐针y點(diǎn),創(chuàng)新方法,深入開(kāi)展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)問(wèn)題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問(wèn)題生電子檔案,開(kāi)展“困難學(xué)生教育對(duì)策”研討,真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  3、立足現(xiàn)有的“班主任專(zhuān)業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開(kāi)展課題的交流與研討活動(dòng)。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報(bào):感謝師恩;開(kāi)學(xué)常規(guī)教育;班主任會(huì)議;慶祝教師節(jié);師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報(bào):弘揚(yáng)民族精神;“慶國(guó)慶”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);班級(jí)文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報(bào):愛(ài)書(shū)好學(xué);班主任經(jīng)驗(yàn)分享;學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報(bào):法制與安全;法制及安全教育;班會(huì)研討活動(dòng)。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報(bào):新年新希望;班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì);期末各項(xiàng)工作(撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)手冊(cè));先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃12

  以學(xué)校第二輪三年規(guī)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以形式多樣的德育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校德育特色,特制定本計(jì)劃如下:

  一、工作理念

  我校的育人理念是培養(yǎng)“有責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、善實(shí)踐、能合作的陽(yáng)光學(xué)生”。我們通過(guò)生命教育、愛(ài)心志愿者等一系列活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,我們大力助推志愿者活動(dòng),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都志愿加入到這個(gè)龐大的愛(ài)心組織中,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己的一份愛(ài)心,奉獻(xiàn)自己的力量。另外,活動(dòng)是德育工作的生命,豐富多彩的活動(dòng)能夠活躍學(xué)生的身心,使他們?cè)诙δ咳局惺艿缴羁痰慕逃c啟迪,我校每年都會(huì)舉行三大盛事和四大典禮及各類(lèi)主題活動(dòng),為學(xué)生提供施展才能的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)。

  本學(xué)期學(xué)校德育工作將進(jìn)一步整合德育資源,強(qiáng)化道德實(shí)踐,為營(yíng)造充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)活力的富有小班化特色的校園文化而努力。

  二、工作目標(biāo)及實(shí)施建議

  目標(biāo)一:強(qiáng)化道德實(shí)踐,形成“一隊(duì)一品”。

  目標(biāo)責(zé)任人:zz

  目標(biāo)實(shí)施建議:

  1、關(guān)注學(xué)生生活,初步構(gòu)建“燈塔中心小學(xué)分年級(jí)生活教育目標(biāo)體系及要求”。

  2、進(jìn)一步重視班級(jí)品牌建設(shè),倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè),努力使班級(jí)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,構(gòu)建真正的小班化特色班級(jí),初步形成“一班(隊(duì))一品”的德育格局。

  3、深入開(kāi)展“慈小愛(ài)心志愿者”活動(dòng),結(jié)合特色“愛(ài)心中隊(duì)”,讓學(xué)生在“報(bào)刊發(fā)放”、“綠化保護(hù)”、“學(xué)生餐廳、“開(kāi)放式書(shū)吧”等校園各個(gè)領(lǐng)域自主服務(wù),自我管理。

  4、推進(jìn)“班級(jí)博客”建設(shè),推廣“優(yōu)秀博客”、“明星博客”的成功經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化班級(jí)QQ群,為創(chuàng)設(shè)小班化教學(xué)的`實(shí)踐成長(zhǎng)之路提供直觀(guān)、便捷的平臺(tái),也為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的互動(dòng),營(yíng)造和諧、開(kāi)放的交流氛圍。

  目標(biāo)二:優(yōu)化主題活動(dòng),培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生

  目標(biāo)責(zé)任人:zz

  目標(biāo)實(shí)施建議:

  1、進(jìn)一步開(kāi)展并優(yōu)化“三大盛事”、“四大典禮”、“五大傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)校園文化的認(rèn)同感與自豪感,在活動(dòng)中滋養(yǎng)美好的道德與情操。

  2、深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展“道德講堂”、“我的班級(jí)我做主”、“我的節(jié)日我做主”等道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)其主人翁精神,培養(yǎng)其動(dòng)手實(shí)踐能力和溝通合作的能力。

  3、創(chuàng)辦具有學(xué)校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”,為每個(gè)孩子打造鍛煉學(xué)習(xí)的舞臺(tái),讓學(xué)生逐漸成為社團(tuán)的主體。

  三、工作行事歷

  2014-1德育工作行事歷

  九月份:

  1、組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》“父母教會(huì)我”。(9月1日20:00,央視一套首播)

  2、總結(jié)暑期生活,評(píng)比雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3、舉行開(kāi)學(xué)典禮暨“開(kāi)放式書(shū)吧”捐書(shū)儀式。(9月1日)

  4、召開(kāi)原大隊(duì)委員期初會(huì)議。

  5、做好“中隊(duì)展示牌”更新的準(zhǔn)備工作。

  6、少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作全面開(kāi)展。

  7、騎車(chē)學(xué)生安全協(xié)議簽訂及自行車(chē)安全檢查。

  8、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)期初會(huì)議。

  9、貧困生檔案更新、“免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐”等材料上報(bào)。

  10、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)。

  11、教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  12、做好大、中隊(duì)委換屆選舉的準(zhǔn)備工作。

  13、“我的班級(jí)我做主”教室布置評(píng)比展示。

  14、做好第二期校報(bào)《小白帆》的編輯、出版工作。

  15、大隊(duì)委員就職儀式。(暫定周二上午大課間)

  16、舉行“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。

  17、一年級(jí)眼保健操檢查。

  十月份:

  1、慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng)。(10月13日周一)

 、僖荒昙(jí)親子入隊(duì)儀式。

 、谥嘘(duì)輔導(dǎo)員聘任儀式。

  2、學(xué)生自行車(chē)安全檢查。

  3、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。

  4、舉辦第三屆科技節(jié)。

  十一月份:

  1、三年級(jí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  2、四年級(jí)“我做媽媽”反背一天書(shū)包活動(dòng)。

  3、舉行四年級(jí)十歲集體生日慶典。(11月27日周四)

  4、學(xué)生自行車(chē)安全檢查。

  5、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。

  十二月份:

  1、感動(dòng)校園十佳新人新事評(píng)選。(名稱(chēng)暫定)

  2、協(xié)助英語(yǔ)組,開(kāi)展第六屆“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)。

  3、全校跳繩比賽。

  4、學(xué)生自行車(chē)安全檢查。

  5、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。

  一月份:

  1、學(xué)生自行車(chē)安全檢查。

  2、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選。

  3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  4、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)期末會(huì)議。

  5、做好學(xué)期資料整理歸檔工作。

  注:以上安排如有變動(dòng),請(qǐng)以大隊(duì)部通知為準(zhǔn),敬請(qǐng)諒解!

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)xxxx市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和《xxxx區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線(xiàn),發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開(kāi)展)原則開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、主要工作

  1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢(shì),注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動(dòng),形成校本特色的德育課程體系。

  2.繼續(xù)開(kāi)展班主任工作研究,啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作,通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能。

  3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過(guò)彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長(zhǎng)帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。

  4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,積極開(kāi)展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。

  5.繼續(xù)深化“成長(zhǎng)小腳印,步步都要贏(yíng)”的系列活動(dòng),實(shí)施學(xué)生多元化評(píng)價(jià),鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。

  6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級(jí)活動(dòng)為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動(dòng)”的班級(jí)文化建設(shè),

  三、具體工作

  (一)德育課程建設(shè)

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,凸顯主渠道功能

  我校品社組在上學(xué)期與六中心開(kāi)展校際教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展區(qū)際教學(xué)交流活動(dòng)。交流時(shí)間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級(jí)第一學(xué)期第16課《開(kāi)放的中國(guó)》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。

  (1)每位教師精備《開(kāi)放的中國(guó)》。

  (2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說(shuō)課交流。(10月完成)

  (3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽(tīng)課評(píng)課。十二月初,由五年級(jí)老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。

  (4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個(gè)年級(jí)組推一節(jié)品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時(shí)間為11月。

  2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究

  上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會(huì)>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》,對(duì)第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

  根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,以下作業(yè)分類(lèi)較有特色:表演活動(dòng)、思辨活動(dòng)、考察活動(dòng)、操作活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收集活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,以上分類(lèi)僅供參考。

  3.加強(qiáng)教研組建設(shè)

  本學(xué)期,區(qū)教研室將開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報(bào)工作。

  “1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開(kāi)教學(xué),分別是戴蘇婷《開(kāi)放的中國(guó)》和丁霞《成長(zhǎng)的腳印》;“3”三位骨干教師。

  (二)德育隊(duì)伍建設(shè)

  啟動(dòng)學(xué)校明星班主任評(píng)選工作

  1.班主任自培活動(dòng)

  根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開(kāi)展班主任自培活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

  (1)啟動(dòng):在第一次班主任會(huì)議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。

  (2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)相關(guān)文章。

  一年級(jí):“讓禮儀之花開(kāi)遍華師實(shí)小”;二年級(jí):“關(guān)注學(xué)生自理能力的'培養(yǎng)”;

  三年級(jí):“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級(jí):“班主任的表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)”;

  五年級(jí):“小干部的培養(yǎng)與管理”。

  (3)反饋:以年級(jí)組為單位交流文章。

  2.繼續(xù)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),不斷改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

  十個(gè)一:

  (1)制定一份符合班級(jí)實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級(jí)計(jì)劃,并在期末小結(jié)

  (2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

  (3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家;(dòng)的方案

  (4)精備一節(jié)品社課《開(kāi)放的中國(guó)》

  (5)品社作業(yè)的設(shè)計(jì)

  (6)班主任自培文章

  (7)班級(jí)設(shè)計(jì)一份家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案

  (8)班級(jí)設(shè)計(jì)一份德育主題活動(dòng)方案,滲透“兩綱”教育

  (9)開(kāi)展一次有意義的師生集體談話(huà)(談話(huà)備課和記錄)

  (10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)

  3.期末,根據(jù)班主任考評(píng),評(píng)選校明星班主任。

  (三)家庭教育

  1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動(dòng)學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競(jìng)賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫(xiě)。文章包含兩部分:一是故事,20xx字左右,班主任在開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)的過(guò)程中,真實(shí)發(fā)生的含有問(wèn)題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn)、理論及反思。

  2.為更好的開(kāi)展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開(kāi)展家校互動(dòng)工作。

  3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費(fèi)為每位家長(zhǎng)訂閱了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》,在期末開(kāi)展《我看家庭教育時(shí)報(bào)》的家長(zhǎng)征文活動(dòng),好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。

  4.依托校家委會(huì)隊(duì)伍,共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。

  5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

  (四)常規(guī)工作

  1.加強(qiáng)法制安全教育,繼續(xù)利用午會(huì)與班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí)。

  2.加強(qiáng)心理健康教育,通過(guò)午會(huì)課對(duì)進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢(xún)的平臺(tái),努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  3.每月班主任工作例會(huì),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。

  4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,并力爭(zhēng)體現(xiàn)班級(jí)特色。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見(jiàn)和校長(zhǎng)期初工作報(bào)告為指導(dǎo),繼續(xù)通過(guò)“張揚(yáng)個(gè)性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級(jí)文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,加強(qiáng)主題活動(dòng)建設(shè),拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長(zhǎng)搭建平臺(tái)奠定基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽(yáng)光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、打造書(shū)香校園。

  繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國(guó)經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢(shì)、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語(yǔ)文組和班主任團(tuán)隊(duì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證一天一誦讀,一旬一本書(shū),一月一交流,一期一過(guò)關(guān)(語(yǔ)文知識(shí)過(guò)關(guān)),出臺(tái)“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)細(xì)則,形成濃郁的校園書(shū)香。(年級(jí)組自定“必讀書(shū)目”至少每學(xué)期2本。)

  2、營(yíng)造禮儀校園。

 。1)規(guī)范校園各項(xiàng)制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂(lè)苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎(jiǎng)、發(fā)言、用餐、集會(huì)等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng),“知其意,促行動(dòng)!

  (2)隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù),增加大隊(duì)干事,規(guī)范國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,成立升旗小分隊(duì),由大隊(duì)部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊(duì)室,加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目。

  (3)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀(guān)、雅致、有書(shū)香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級(jí)的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級(jí)精神等。

  3、創(chuàng)設(shè)活力校園。

 。1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動(dòng),做新、做實(shí):教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

 。2)精簡(jiǎn)活動(dòng),統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語(yǔ)文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習(xí)慣伴我行”書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節(jié)活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛(ài)自然愛(ài)生活”科技節(jié)活動(dòng)。評(píng)選陽(yáng)光少年(設(shè)立陽(yáng)光好少年檔案庫(kù),在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹(shù)立榜樣,激勵(lì)更多學(xué)生成為有特長(zhǎng)的人才)。

  4、構(gòu)建合力校園。

  (1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機(jī),綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺(jué)意識(shí)和能力水平。

 。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三合力。在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的前提下,全面推進(jìn)班級(jí)精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。

  5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。

 。1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)能力的培訓(xùn),實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會(huì)議除了工作布置之外,還將從班級(jí)管理的`各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級(jí)管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評(píng)價(jià)班主任的工作業(yè)績(jī)和管理水平。

  (2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊(duì)課,年級(jí)組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀(guān)摩課。

  三、具體安排:

  九月份

  主題:創(chuàng)文明城市爭(zhēng)禮儀少年

  活動(dòng)思路:以z市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市三連冠活動(dòng)為契機(jī),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開(kāi)展行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過(guò)系列活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  1、書(shū)香班級(jí)(讀書(shū)活動(dòng))啟動(dòng)。

  2、9月9日班級(jí)環(huán)境文化評(píng)比(分期初和期中)。(4—6年級(jí)教室黑板報(bào)每月一換。1—3年級(jí)墻報(bào)有更新。)

  3、推普周系列活動(dòng)。

  4、志愿服務(wù)大行動(dòng),文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊(duì)部組織督查)。

  5、衛(wèi)生急救知識(shí)講座。

  6、感恩教育。(教師節(jié))

  7、年級(jí)組制定班隊(duì)課計(jì)劃。

  十月份

  主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)

  活動(dòng)思路:以建隊(duì)62周年為契機(jī),開(kāi)展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動(dòng)活動(dòng),通過(guò)規(guī)范的隊(duì)列儀式,光榮的入隊(duì)儀式,深入了解少先隊(duì)組織,感受少先隊(duì)的光榮。通過(guò)校史知識(shí)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛(ài)校,愛(ài)生活。

  1、四—六年級(jí)開(kāi)展校史知識(shí)、隊(duì)知識(shí)測(cè)試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實(shí))

  2、校歌、國(guó)歌、隊(duì)歌達(dá)標(biāo)。

  3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

  4、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

  5、與科技組合作組織“愛(ài)自然愛(ài)生活”低碳環(huán);顒(dòng)。

  6、4—6年級(jí)黑板報(bào)檢查。

  7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動(dòng):6年級(jí)為1年級(jí)上隊(duì)課。

 。ǹ紤]班主任考察事項(xiàng)。)

  十一月份

  主題:染濃郁書(shū)香顯學(xué)子風(fēng)貌

  活動(dòng)思路:以書(shū)香班級(jí)評(píng)選為主線(xiàn),通過(guò)有關(guān)書(shū)的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng),在調(diào)查、了解、交流、匯報(bào)、表演等各種形式中,感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  1、書(shū)香班級(jí)(讀書(shū)活動(dòng))落實(shí)。開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì)。

  2、與語(yǔ)文組合作,準(zhǔn)備“詩(shī)詞過(guò)關(guān)”活動(dòng)。

  3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。

  4、中期班級(jí)環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收。

  5、開(kāi)展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀(guān)摩課。(低zz)

  6、安全消防演習(xí)。

  十二月份

  主題:炫個(gè)性潛能,展陽(yáng)光風(fēng)采

  活動(dòng)思路:通過(guò)唱歌、跳舞、繪畫(huà)等藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)朝著更高、更好的方向發(fā)展。

  1、與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節(jié)系列活動(dòng)。

  2、四年級(jí)進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng):話(huà)說(shuō)春節(jié)(z負(fù)責(zé))

  3、評(píng)比書(shū)香班級(jí)。

  4、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。

  一月份

  1、班集體量化考核。

  2、組織寒假活動(dòng),布置寒假個(gè)性作業(yè)。

  3、四好生、陽(yáng)光少年評(píng)選。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn),以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)和措施

  (一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過(guò)持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書(shū)育人”的自覺(jué)性。

  3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線(xiàn)”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

  (1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

  (2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,特別是班委會(huì)成員的積極性,要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

  (3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),不斷提高班主任工作水平。

 。4)完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

  (二)拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。

  大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的'一個(gè)重要途徑。

  1、開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

 。1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等各類(lèi)文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

 。2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  (3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。

 。4)精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話(huà)和繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。

  全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)陽(yáng)光少年”活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

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