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教務年度工作計劃

時間:2024-05-22 15:57:17 年度工作計劃 我要投稿

教務年度工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的教務年度工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教務年度工作計劃

教務年度工作計劃1

  一、指導思想:

  以學校工作思想為指導,結(jié)合本年級的實際情況的,全面樹立以學生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮.體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。

  二、 本組情況的分析:

  1、教師情況的分析:

  我們四年級共有教師12人,風華正茂,各有各的風格,既有年輕人的'活力,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強,而且都踏實肯干。有的教師經(jīng)驗豐富,有的教師謙虛好學,積極上進。在本學期中,成員與成員之間,學科與學科之間,中隊與中隊之間繼續(xù)做到團結(jié)合作,形成默契,形成我們組室的超強的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

  2、學生情況的分析:

  我們四年級共有學生179人。學生行為習慣的養(yǎng)成較好,學習相對比較自覺。當然每個班級都有個別學生在學習習慣、行為習慣上表現(xiàn)還不夠好。本學期,各班班主任及中隊輔導員應多.用藝術(shù)的手段,加強對這部分學生的督促、教育。學生習慣的培養(yǎng)應該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分,應該長抓不懈。在學習上,三個班級有明顯的差距。四(3)班語、數(shù)、外均走在年級組前端;四(2)班語文、數(shù)學、英語一般,優(yōu)生不強;四(1)班的數(shù)學、英語相對薄弱一些。因此,各班老師還得根據(jù)班級情況的,做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理,形成一個良好的學習氛圍。

  三、工作目標:

  1.嚴格遵守學校管理制度,不遲到早退,不閑聊喧嘩,不在辦公室做與工作無關(guān)的事。

  2.認真履行崗位職責,做到管理育人,教書育人,服務育人,敬業(yè)愛生,處處為人師表。

  3.教師之間團結(jié)協(xié)作,和睦相處;不說不利于團結(jié)的話,不做不 利于團結(jié)的事;做到語言文明,儀表端正,舉止大方。

  4.認真參加學校組織的政治,業(yè)務學習。顧全大局,服從學校工作安排,積極參加學校組織的各項活動,按時完成各處室布置的任務。

  5.科學教學,不體罰和變相體罰學生,杜絕出現(xiàn)教育教學安全事故。

  四、工作重點:

  1.健全辦公制度,搞好辦公室衛(wèi)生,做到.潔,美觀。

  2.成功組織一次本年級學生特色活動,做到有活動方案,活動過程,活動效果,活動小結(jié)。

  3.成功組織一次本年級教師特色活動,做到有申報,有記載,有成效,有宣傳。

  4.輔導學生參加各種德育活動和學科競賽。

  5.加強業(yè)務能力培養(yǎng),各教師積極參加各項教學和科研競賽活動。

教務年度工作計劃2

  一、指導思想

  以迎接省級、國家均衡發(fā)展檢查為契機,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市、縣教育局工作計劃開展工作,以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以提高課堂教學效果為重點,以教師隊伍建設為基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展以備課組為單位的教研活動,腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量;全面落實均衡發(fā)展的各項要求,促進學生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。優(yōu)化教學環(huán)境,強化信息化教學手段的應用,促進教學質(zhì)量和辦學水平的不斷提高,努力提升xx二中的社會地位和影響力。

  二、工作要點

  1、積極做好教師培訓工作。

 。1)加強備課組工作培訓與指導

  根據(jù)本學期以備課組為考核單位的評教機制轉(zhuǎn)變,教務處要加強對備課組的工作培訓與指導,特別是如何安排集體備課,如何在課堂教學中讓學生滿意。各備課組應組織教師進行理論學習,結(jié)合學校的有關(guān)要求,深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動,讓學生合作學習,愉快學習,努力提高學生對課堂教學的滿意度。

 。2)加強教育資源平臺應用培訓

  在網(wǎng)絡時代,教育資源豐富、龐雜,如何有效利用網(wǎng)上教育資源,老師們各有自己的利用的獨特方法,但不少教師對教育資源平臺應用不熟,本學期教務處安排了教育資源平臺應用培訓,對資源下載、上傳、作品查找、空間版面各版塊功能進行方法指導與解讀。

 。3)加強“班班通”使用及維護培訓。我校從20xx年9月開始使用班班通,一年以來,大部分老師能在教學中有效使用班班通,但部分教師只會放電影式的使用,這對提高教學效果幫助不大,因此,教務處要繼續(xù)開展相關(guān)培訓,讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,在教學中能靈活地查找資源、使用資源、各種模塊能熟練切換,讓班班通真正成為輔助教學的有效手段,讓資源注冊空間成為教師的備課本,教學反思的筆記本。

 。4)加強對部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,由于學科不均,部分學科專業(yè)教師緊缺,而有些學科教師富余較多。為了開齊、開足課程,又要讓每位教師有課上,這就要求部分教師改科,這對于改科的教師來說在思想上、行動上都有很大的不適應性,教務處將協(xié)助學校對這部分教師多做解釋和思想疏導工作,讓他們早日適應新環(huán)境、新工作。

  2、全面提高教學質(zhì)量

 。1)堅持和完善集體備課制度,加強同學科教師的交流與合作,最大化的發(fā)揮集體智慧。教務處、年級組將加大檢查和督促,組織開展“教師課堂教學滿意度”調(diào)查活動,促進教師在如何讓學生樂學、愉快學習方面下功夫,真正把集體備課落實到激發(fā)學生學習興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。

 。2)加強教案、導學案編制和使用的研究,使教案有實用,使導學案真正起到“導學”的作用。要求教師要精心設計教案、導學案,內(nèi)容要精煉,難度要適中。不搞一刀切,使每一個學生在原有的基礎上有所進步即可;不求一蹴而就,要允許反復,立足長遠,逐步達成。同時更要加強教師的二次備課,真正地高效使用教案和導學案。

  (3)加強教學常規(guī)管理,針對不同年級特點,有效開展工作。針對我校初一生源逐步提高的特點,在狠抓基礎的同時,要在拔高學生層次上下大功夫,努力實現(xiàn)與三中同等競爭的局面。

  (4)積極參加校際合作及交流活動,力求取長補短、全面提高。

  3、加強校本課程開發(fā)與使用

  本學期在全面落實“安徽省義務教育課程標準”的`基礎上,進行了校本課程的開發(fā),現(xiàn)在已開發(fā)的課程有:九年級:物理與生活,化學與生活,歷史與人文社會;八年級:物理與生活,寫字;七年級:數(shù)學與生活,寫字,安全教育。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動了學生的學習積極性,提高了學生學習興趣。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范、有效,需要老師們在備課上下很大工夫。因為這些學科沒有現(xiàn)成的教本、教案,需要老師能結(jié)合學科特點進行開發(fā)。

  4、加強對教學工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促。為配合學校對教師評教方法的改變,教務處要加大對教學環(huán)節(jié)的檢查,對上課的隨意性、教學目標的更改,要堅決制止,防止個別老師為得到學生的好評,出現(xiàn)討好、迎合學生的現(xiàn)象。對于發(fā)現(xiàn)的問題要督促整改。

  5、加強教科研工作、有效開展教研活動

 。1)文、理科兩大教研組要制定切實可行的教研計劃,指導本組教師開展各項教研活動,活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設計,作業(yè)設計等。要有活動記錄。兩大教研組長、備課組長要切實負責、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務學習、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導作用。

 。2)認真做好課題專題研究。立項的課題要督促完成,要針對學科特點,有計劃、有目的地進行校內(nèi)小課題的研究。如校本開發(fā)課題研究。

  (3)根據(jù)省、市、縣課題計劃,繼續(xù)申報各級教科研課題。

  6、落實常規(guī)工作

 。1)、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足各類課程

  (2)、合理安排配備各年級教師,以保證教學工作有序開展。

  (3)、完成作息時間表、教師任課安排表、課程表、教學行事歷的制定工作、做好學期工作計劃。

  (4)、做好學生、教師用書的發(fā)放工作。

 。5)、抓好教務處各崗位工作,明確教務處工作人員職責,團結(jié)協(xié)作,提高工作效率。

  (6)、加強學籍管理、認真核查各班注冊人數(shù),杜絕“黑戶”;辦理初一新生學籍,核實新生“身份”;抓好學籍的管理工作,嚴格學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,辦好學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),鞏固學額,控制流失率。

  7、創(chuàng)造條件,促進教師業(yè)務水平提高。

  (1)舉行學科競賽,以賽促教。

 。2)加強校際交流、組織教師外出觀摩學習、開闊眼界。

  (3)舉辦教學開放日,讓社會、家長、兄弟學校了解我校的教育、教學狀況,讓開放日成為我校對外展示的窗口,提高我校教師的知名度。

 。4)鼓勵教師參加各類競賽、評選活動。

 。5)鼓勵教師閱讀專業(yè)書籍,撰寫教育教學論文,提高理論水平。

  8、組織好各年級期中考試、期末考試等考試。組織大型考試是學校的一項重要任務,每次大型考試雖然考場多、科目多,但教務處必須克服困難,妥善安排。從宣傳工作、考場安排、監(jiān)考教師安排、考務培訓到考試的具體組織實施,特別是監(jiān)考紀律、試卷的回收、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴格執(zhí)行。

  9、加強對各功能室的管理。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個重要契機,各功能室的設備、臺賬、布置等都已按高標準完成,今后要盡可能做好實驗開出率、設備使用率、圖書流通率的階段統(tǒng)計檢查工作,做好各種活動過程性材料的收繳與整理。教務處隨時對各功能室的正常、安全使用情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報。力爭為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務。

  10、組織學生運動隊,參加各級各類比賽,賽出友誼、賽出風格、賽出成績,為我校贏得榮譽。

  總之,在新學期里,教務處將本著“服務中管理,管理中服務”的理念,在校領導的正確指導下,與全校教職員工一起,團結(jié)拼搏,為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。

教務年度工作計劃3

  作為20xx年度的教務處主任,我十分榮幸能在新的一年中擔任這一重要的職務。在開啟新的一年工作之際,我將以“以質(zhì)量為重、以服務為本”的原則,來規(guī)劃和落實我所認為我們教務處在新一年中重要的工作。

  我們將要堅持的是提高教學質(zhì)量。20xx年,我們將加大教學質(zhì)量監(jiān)控和評估工作,此項工作將包括:定期檢查教師的教學工作,按時完成學分提升,實行對學科教師的業(yè)績考評;定期編寫教學質(zhì)量報告,及時反饋給教師和學生,以幫助他們提升教學或?qū)W習效果。我們將定期組織教師進行教研活動,以此來提升他們的教學水平和教學方法。相信通過這樣的工作,我們能全面地提高學校的教學質(zhì)量。

  我要強調(diào)的是提升辦公效率。為了提升我們教務處的工作效率,我們準備引入一款辦公自動化系統(tǒng),幫助我們在處理工作時更加節(jié)約時間和提高準確性。同時,我將要求所有教務處職員進行定期的業(yè)務培訓,以提升他們的業(yè)務處理能力。我相信,只有當我們每個人都能熟練掌握我們的工作內(nèi)容,我們教務處的整體效率才會有所提升。

  要講的是提升服務質(zhì)量。我認為,教務處的工作是學校各項工作的核心之一,我們直接面對教職員工和學生,所以我們的服務質(zhì)量直接影響到他們對我們學校的滿意度。因此,我們將更加專注于解決他們的問題,提供優(yōu)質(zhì)的服務。我們將定期開展?jié)M意度調(diào)查,使我們能更準確地了解他們的需求,并據(jù)此改進我們的服務質(zhì)量。

  在實施這些計劃的同時,我也將帶領我們的團隊員工進行自我提升。我信任我的團隊,每個人都是一位極其重要的團隊成員。每個人的成長都會直接影響到教務處整體的發(fā)展。因此,我將定期組織團體活動,大家可以在活動中加強溝通,提升自我,從而為我們的工作帶來更大的.效率和更好的質(zhì)量。

  我要感謝校領導對我的信任和支持。20xx年,我會全力以赴的負責我的工作,帶領教務處的同仁們更好的服務學校。希望在新的一年里,我們學校在教學工作上能取得更加顯著的成績,為學校的發(fā)展注入更多的動力。

教務年度工作計劃4

  依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點》,本學期,教務處繼續(xù)以“全面落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動優(yōu)質(zhì)學校建設,深化學校辦學內(nèi)涵、增強學校辦學活力”理念為指導,以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心,打造特色專業(yè)(群)為重點,提升專業(yè)建設水平為目標,積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學模式,提升教師專業(yè)實踐能力,推進課程教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開展以下工作:

  一、做好職業(yè)教育宣講,牢固樹立高等職業(yè)教育新理念

  做好教育部20xx年6號文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學結(jié)合、知行合一,主動適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。

  二、繼續(xù)深化校企合作發(fā)展,積極探索職教集團建設

  堅持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會工作職能,強化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導,搭建校企合作科研服務平臺,與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議,服務區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補”的原則,積極參與職業(yè)教育集團建設,繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團的建設工作。

  三、凝練專業(yè)(群)特色,逐步提高專業(yè)發(fā)展整體水平

  突出學校涉工類、現(xiàn)代服務類、教育類專業(yè)辦學特色,圍繞學校“五大專業(yè)集群”建設,以省級示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會需求量大、就業(yè)競爭力強的優(yōu)勢(特色)專業(yè),對優(yōu)勢(特色)專業(yè)的建設發(fā)展進行政策傾斜,加大師資隊伍、實驗室建設等方面的扶持力度。

  積極實施中高職一體化人才培養(yǎng),通過“3+2”(五年一貫制?疲、“2+3”(高職專科)等多種形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學校在全市中高職一體化建設中的引領作用。

  四、加快教師隊伍轉(zhuǎn)型,大力提升教師職業(yè)教育能力

  圍繞提升專業(yè)教學能力和實踐動手能力,建立教師全員輪訓制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項目培訓;強化教師企業(yè)實訓實踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學習新技術(shù),人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實踐累計不少于6個月。

  加強以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設,兼職教師比例達到25%以上,將指導學生頂崗實習的.企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強兼職教師職業(yè)教育教學規(guī)律與方法的培訓,吸引兼職教師牽頭實施教學改革和項目研究。

  五、優(yōu)化專業(yè)辦學條件,強化實踐教學基本建設

  更新實驗實訓設備,整合實驗教學資源,通過建設“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實訓基地不少于2個,創(chuàng)建良好的實訓氛圍,進一步提高實驗實訓室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會服務功能的綜合性校內(nèi)實訓中心。

  拓展校際之間、校企之間的合作,通過建設“廠中!,實現(xiàn)產(chǎn)學研結(jié)合,建設能滿足教學需要的穩(wěn)定的校外實習基地。推進與政府相關(guān)部門的合作,在職業(yè)培訓、科研長信、基礎設施建設方面實現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個能夠提供科研服務的公共共享平臺。

  加快實踐教學體系建設,加強校內(nèi)外實習、實訓環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標準,通過開展各類學科競賽活動,將學科競賽與技能訓練有機結(jié)合,以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,進一步調(diào)動學生積極性,提高學生的實踐技能和職業(yè)能力。

  六、規(guī)范教學管理,創(chuàng)新教學管理模式

  從20xx級新生開始試行《朝陽師專學分制教學管理規(guī)定》,建立以學分為基本單位的學習成果認定積累制度,對全校師生進行學分制改革的宣講,并制定詳細的學分制實施方案,完善與學分制管理模式配套的教學管理細則,實行學生課程重修。

  完善通識選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學、自然科學、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實踐四大類通識課程體系,明確課程開設順序和學期,建立具有一定包容性和針對性的全校通識教育體系。

  加強教學管理制度頂層設計,健全各項教學管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標準,注重工作流程的優(yōu)化和細節(jié)管理。加強教風、學風建設,嚴格執(zhí)行教師教學工作規(guī)范,注重學生學習過程管理,建立和完善學生學習預警機制。

  七、加強教學信息化平臺建設,提高教學管理效率

  加強教務處網(wǎng)站、教務管理系統(tǒng)建設,充分發(fā)揮教務系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學管理的信息化水平。

  推進網(wǎng)絡教學綜合平臺的運用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學資源,促進優(yōu)質(zhì)教學資源共享,提高教學資源庫建設水平。

  八、做好教學安全各項工作

  進一步完善教學場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴格教學場所安全檢查,抓好實踐環(huán)節(jié)安全管理。

教務年度工作計劃5

  我為能在新的一年里擔任學校教務處主任感到榮幸又充滿期待。以下就是我在20xx年度的主要工作計劃:

  一、教學管理

  我們將繼續(xù)嚴格按照課程計劃和教育系統(tǒng)的要求,保證教學活動的順利進行。我計劃改進和標準化課程設置和考核方式,以更好輔助教師,讓他們可以更為專注于提高教學質(zhì)量。

  二、教師培訓

  為了提升教師的教學技能和教育理念,我們將定期開展教師的專業(yè)培訓和研討會。我們將關(guān)注教師們的心聲,聽取他們在教學過程中遇到的問題和困惑,盡力提供有效解決方案。

  三、學生事務

  我們需要關(guān)注每一位學生的發(fā)展和成長,引導他們良好的學習習慣和行為規(guī)范,處理好班級矛盾,嚴格落實學生違紀處理程序,且會加大對學生心理健康的關(guān)注。

  四、教務系統(tǒng)優(yōu)化

  我們將嘗試來優(yōu)化和升級現(xiàn)有的教務管理系統(tǒng),為師生們提供更方便、高效的學習和工作環(huán)境。就像一個大家庭一樣,我們需要的不僅僅是科技上的便捷,更重要的是為大家營造一種積極、熱情、互助的學習氛圍。

  五、交流與合作

  面對全新的國內(nèi)國際教育環(huán)境,我們將加強與其他院校的交流和合作,分享教學資源和經(jīng)驗,積極響應國家關(guān)于教育的相關(guān)政策,更好地融入國內(nèi)外教育的大環(huán)境中。

  六、安全與應急備案

  針對突發(fā)事件,我們將完善應急方案,增強教職員和學生的應急意識和自我保護能力,保證學院的正常運行和大家的生命財產(chǎn)的安全。

  七、資源優(yōu)化及經(jīng)費使用

  我們將合理分配和使用教務部門的資源,提升資源的.使用效率,積極籌集教務所需經(jīng)費,保證各項工作的正常進行。

  以上就是我在即將到來的一年里,作為教務處主任的主要工作計劃。這既是一份任務清單,也是一份諾言。我堅信,只要我們團結(jié)協(xié)作,共同面對挑戰(zhàn),我們一定可以過上我們期望的生活,實現(xiàn)我們的目標。學校是我們共同的家園,讓我們一起,用盡我們的努力,為她打造成我們理想中的模樣。

教務年度工作計劃6

  一、指導思想:

  樹立科學發(fā)展觀,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學改革,以優(yōu)化教學過程為手段,強化教學常規(guī)為著手,以加強信息技術(shù)和學科整合為契機,通過強化師資、精細管理,不斷提升我校教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  (一)常規(guī)教學工作:教學工作是學校的中心,學校只有嚴格常規(guī)管理,才能保證教學工作有序進行,才能保證教學活動按規(guī)律辦事,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1、強化計劃管理,保證教學目標的實現(xiàn)

  開學初要求各教研組、備課組、任課教師制訂工作計劃,計劃要求方向正確,切實可行,內(nèi)容具體,重點突出按照教務處下發(fā)格式擬定,在期中、期末定期檢查教學計劃的實施、完成情況,實施階段性驗收,以保證教學目標的有效實施。

  2、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價機制,不斷提高教學質(zhì)量

  繼續(xù)加強對教學各個重要環(huán)節(jié)的管理,加強督察,完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④考試⑤教學測評),不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學水平。期初召開教研組長會議,經(jīng)常深入教研組活動,有針對性的指導、督促開展教研活動,加強現(xiàn)代化教學手段的應用和教材教法,練習測試等方面的研究,本學期末開展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案),優(yōu)秀作業(yè)評展活動,教務處將結(jié)合教案檢查,聽課反饋,常規(guī)檢查,考試成績等。根據(jù)《民族中學教師發(fā)展性評價方案》,對教師進行業(yè)務測評,為教師評優(yōu),晉級提供客觀依據(jù)。

  3、加強師資隊伍建設,著力塑造民中教師新形象

  加強教師職業(yè)道德的建設,有計劃的開展教師職業(yè)道德專題講座(校長,書記主講),以弘揚敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風范為宗旨,以積極引導我校教師確立嚴謹治學,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,善于鉆研的良好師風,以高度的責任心去關(guān)愛學生,以積極的價值觀去引導學生,鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務學習,更新教育觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導課堂教學。

  4、加大教師對信息技術(shù)應用力度,提高教師應用信息技術(shù)水平和能力

  我校在資金十分緊張的情況下,給每位教師配置一臺筆記本電腦,能否使計算機最大限度地服務于教學,是我們面臨的一個新問題。

  電腦進辦公室面臨一個管理的危機,電腦往往被運用到娛樂當中,如打游戲,看電影,網(wǎng)聊,炒股票等,這將嚴重干擾正常的教學秩序,而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn),我們對于電腦的使用要做合理的.引導,從本學期起推進電子備課制度,通過電子教案的輸入,編輯,修改,打印,在一定程度上能提高電腦的使用效率,扼制電腦的無序使用。

  傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個封閉的系統(tǒng),教師很難把平時獲取的各種各樣的備課資源融進自己的教學計劃中。而采用電子備課,就可以很方便的把媒體中獲取的相應資源拷貝和輸入到相應的教學單元中去,整個系統(tǒng)就是一個不斷更新,完善和升級的動態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過每年的積累,就是一個十分完善的教學資源庫。

  本學期末要求每位教師遞交一份電子教案,一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設,為教案交流教學反思欄目提供稿件。

  加強信息技術(shù)培訓,開展有計劃的專題培訓,包括文字輸入能力,文檔編輯和排版能力,課件制作技術(shù),信息的搜集與資源整合能力等,使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請專業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合)。

  5、鼓勵各學科繼續(xù)開展第二課堂活動,豐富學生課余活動,培養(yǎng)學生學習興趣。

  各教研組,備課組根據(jù)各學科特點,內(nèi)容,進度,自行決定活動時間、內(nèi)容,像英語單詞競賽、詩歌朗誦比賽、戲劇表演、科技小制作、地理繪圖比賽、時事政治講座等。充分發(fā)揮學校現(xiàn)有設施的作用,圖書館、微機室、體育館午休時間繼續(xù)開放。

  (二)、高三備考工作

  高考工作歷來都是學校教學中從工作,本學期高考復習進入二輪學習階段和沖刺階段,高三的學生和教師或多或少承受一定的壓力,學校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷,全力調(diào)動高三教師積極性,倡導奉獻精神、吃苦精神,使高三教師統(tǒng)一思想,形成團結(jié),緊張的教研氛圍,在團結(jié)協(xié)作的基礎上,形成全年級教師攜手進取的態(tài)勢。高三教師還要給學生更多的關(guān)愛,鼓勵學生增強信心,減緩壓力,保持良好的心理狀態(tài),正確對待每一次考試成績,合理定位。

  1、經(jīng)常深入高三,規(guī)范高三備考過程

  教務處采取隨堂聽課、座談,教學常規(guī)檢查等方式,多做調(diào)查研究及時把握高三教學動向,保證高三備考規(guī)范進行。提高課堂教學效率,要突出重點,貼近考點,側(cè)重難點,基礎和能力并重,高三教師要認真學習《解讀x年高考試題動向》,《x年高考考綱》,(利用每周集體備課時間學習,討論),力爭達到《市教育局工作目標考核方案》考評標準。

  2、深化備課組活動,確保階段性目標順利實施

  周五下午第九節(jié)高三集體備課,備課組要研究高考說明,捕捉高考信息,研究3-5年高考試題,關(guān)注海南、寧夏及全國二卷試題,結(jié)合我校學生實際情況制訂階段性復習計劃。備課組長要根據(jù)階段性考試如命題、閱卷和統(tǒng)計結(jié)果,組織本組教師進行質(zhì)量分析,進行教學反思,及時總結(jié)和改進學習策略。加強藝術(shù)生管理,抓雙基,加課時,根據(jù)藝術(shù)生實際制度復習計劃。

  3、因材施教,全程關(guān)注各層次學生

  加強點班管理,確定有望上線學生人數(shù),時時關(guān)注這些重點培養(yǎng)學生的學習和生活情況,我校的尖子生一般存在短腿學科,任課教師要做到心中有數(shù),盡最大努力補齊薄弱學科。在關(guān)注重點學生同時,我們更不能放棄大多數(shù)學生,不能進本科可以進專科,可以重讀,可以學技術(shù)或去就業(yè)。

  4、組織好四次大型模擬考試(兩次東三省聯(lián)考,兩次西北地區(qū)聯(lián)考),負責好高考報名工作和填報志愿工作。

  5、積極參加教研活動,廣泛搜集高考信息。

  教務處、教研組長、備課組長、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢,與先進校進行聯(lián)系,學習他們科學復習方法,搜集一些有價值高考信息,使高三復習達到事半功倍的效果。

  (三)、教研、備課工作

  教研、備課活動做到三保證,三落實。即時間保持,內(nèi)容保證,人員保證;主持人落實,中心發(fā)言人落實,活動記錄落實。教研活動要研究教材,研究新課標,研究學生,研究教法,研究如何提高課堂教學有效性,如何提高教學質(zhì)量。本學期計劃做好以下幾項工作。

  1、進一步強化落實師徒結(jié)隊工作,發(fā)揮師帶徒的作用,教務處加強督導作用,本學期末評選優(yōu)秀師徒,并做經(jīng)驗交流。

  2、組織以學科為單位的說課活動,強化教師熟悉課標,駕馭教材的能力,研究課堂,研究學生,形成自己獨特的教學風格,提升教學水平。

  (四)、課改工作

  推進新課程改革,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),堅持以學生為主體,教師為主導,教材為主源,練習為主線。導入新課要引人入勝,復習舊知識要短時高效,傳授新知識要言簡意明,鞏固練習要觸類旁通,課堂總結(jié)要高度濃縮,課外作業(yè)要精心選擇。真正做到高一抓養(yǎng)成,高二抓技能,高三抓沖刺。

  在繼續(xù)重視基礎知識,基本技能教學的同時,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生提出問題,研究問題,處理問題的能力,鼓勵合作學習,促進學生之間相互交流,共同發(fā)展。

  1、鼓勵開展校本課程的研發(fā)工作,根據(jù)學科特點和本人特長,編寫校本課程。本學期高一語文組丁會軍老師為主講的語文校本可即將實施,希望由語文學科帶動其它學科的校本課程。

  2、建立補考制度,嚴格學分制度管理。確保教學評價的準確性,公正性,抓考風促學風。

  3、開足、開齊通用技術(shù)、綜合實踐、研究學習、校本課、音、體、美課,并加強督查,體育課實行走班制,課時安排有剛性與彈性相結(jié)合,期末進行結(jié)合實踐,研究性學習成果展。不斷完善、補充學生成長過程性評價,充實學生成長記錄袋,搞好學生結(jié)合素質(zhì)評價。

  4、摸索走班制教學,學生選課制度,高二部分學科要進行選課、走班。

  三、本學期主要工作安排

  三月:

  1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課表,印發(fā)教學進度表。

  2、召開高二備課組長會,了解各學科教學進度,制定新課改下的教學計劃。高二開走班選修課。

  3、分別參加高一、高二、高三學年組會,要求各學年總結(jié)寒假教學情況、上學期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學期教學計劃。

  4、召開教研組長、備課組長會議。

  5、高三參加東三省聯(lián)考,開辦尖子生提優(yōu)補差班。

  6、檢查開學初教案,寒假作業(yè)批改情況。

  7、擬定《課堂教學情況日反饋表》,加強教學監(jiān)控。

  四月:

  1、各項常規(guī)教學檢查。

  2、高三兩次模擬考試,調(diào)節(jié)課時,重新編制課表。每次模擬后召開質(zhì)量分析會。

  3、高考報名工作。

  4、請丁會軍老師給高三講座。

  五月:

  1、組織高一、高二期中考試。高三兩次模擬考試。參加各學年組質(zhì)量分析會,了解教學情況。

  2、以學科為單位,開展說課比賽。

  3、檢查各教研組、備課組開展的第二課堂活動情況。

  4、請丁會軍老師給高一學生開校本課。

  5、普及計算機進課堂教學技能專題培訓。

  六月:

  1、組織高三學生參加高考,負責填報志愿工作。

  2、組織高三教師學習新課改精神,學習計算機基礎應用。

  3、評比優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組。

  4、學生成長記錄袋、研究性學習、綜合實踐活動學生作品展。

  5、教學常規(guī)檢查及匯總。

  七月:

  1、組織期末考試。

  2、檢查各項計劃落實情況,做工作總結(jié)。

  3、安排暑假教學工作。

教務年度工作計劃7

  一、預期目標:

  作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項發(fā)展目標:

  1、 專業(yè)技術(shù)方面:

  學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。

  承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關(guān)的課外活動。

  培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。

  觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

  在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

  實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

  2、 具體措施:

  本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》,并寫好中途報告。

  針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

  本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

  嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。

  結(jié)合學!皩W習型團隊”的.創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。

  應用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

  課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

  以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

教務年度工作計劃8

  一、指導思想和目標

  樹立科學發(fā)展觀,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學改革,使學校的教育教學質(zhì)量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學校而努力。

  面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務處要有步驟進行教育思想建設,牢固確立學生的主體地位,牢固樹立學習的主體意識,適應不同層次學生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學生奠定知識、思維、人格、心理基礎,保證學生有明顯的學習、發(fā)展后勁,中學畢業(yè)后能較快地適應升學和就業(yè)的需求。

  二、工作要點和措施

  1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責上課,使學生愿學、樂學。加強體藝輔導的督查力度,使參加輔導的學生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。

  2、起始年級要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。

  3、嚴肅課堂教學工作管理,嚴格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的老師,教務處派專人定期進行登記,按月小結(jié),對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟處罰。

  4、定期征求教學意見,按月檢查學生作業(yè),定時調(diào)查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

  5、備課組長要配合教務處定期檢查教師教案,并做出評估,指導新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學水平,幫助有困難的教師不斷提升教學水平。

  6、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的`節(jié)數(shù)。

  7、倡導教師實施多媒體教學。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學。

  8、領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

  9、為豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的興趣,張揚學生的個性,把學校有限設施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動。

  三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時間

  近幾年我校調(diào)進和招聘的青年教師較多,一方面擴大了我校的教師隊伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學閱歷較膚淺,教學經(jīng)驗較欠缺,駕馭教材、課堂、學生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。

  1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作,學校為每一位新教師安排指導教師,并下達具體的指導任務,促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動他們提高教學水平。4、鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動,對賽教優(yōu)勝、論文獲獎者,學校均給予一定的物質(zhì)獎勵。

  四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學生的高考又擺在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實以下幾項主要措施。

  1、統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。2、加強領導,深入基層形成管理網(wǎng)絡。教務處隨時到年級巡查,聽課,分管領導要強化、細化管理。3、因材施教,調(diào)整布局。應屆生和往屆生基礎和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實基礎和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學進度、教學步驟。5、認真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實行月考制度,要求學生認真答題,教師認真評卷,以便及時調(diào)整教學策略。6、制訂考評細則,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導奉獻精神、吃苦精神,在教育教學過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細。7、做好分層教學研究,力求保尖、補差工作兩不誤。學習成績好的同學,要使其錦上添花;學習成績差的同學,要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  8、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學生——愛生如子——每名學生都是老師的子女。

  希望每一名教師為提高我校教育教學質(zhì)量做出應有的貢獻。

  五、主要工作安排

  八月:

  1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學進度表等。

  2、檢查實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準備工作。

  九月:

  1、指導教師填寫教學進度表。

  2、召開年級部主任會,部署各年級教學工作,確定各年級備課組長。

  3、召開青年教師會,落實“結(jié)對幫扶”工作。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、組織高三月考。

  十月:

  1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或?qū)n}講座。

  2、以教研組為單位,對新教師進行檢查性聽課。

  3、檢查各班開展“第二課堂”活動情況。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、組織高二、高三月考。

  十一月:

  1、召開年級部主任會,對前階段工作進行小結(jié),對后階段工作予以安排。

  2、檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作,了解學生實驗、圖書借閱情況。

  3、征求教學意見或建議。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、組織高二、高三月考,高一期中考試。

  十二月:

  1、召開青年教師座談會,總結(jié)工作,肯定成績,指出不足,指出希望。

  2、召開高三教師會,調(diào)研高考備考情況。

  3、檢查各學科教學進度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。

  4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

  5、織高二、高三月考。

  元月:

  1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試,做好備考工作。

  2、高三年級參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。

  3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進年級部主任”評選活動,并加以表彰獎勵。

  4、教師撰寫教學總結(jié)或論文并上交。

  5、統(tǒng)計、上報各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學校的圖書、儀器等。

教務年度工作計劃9

  一、指導思想

  本學期教務處將圍繞學校的中心工作開展工作,進一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,深入推進課程改革和評價制度的改革,努力促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學的方向發(fā)展。

  二、工作思路

  立足常規(guī),研究課堂,減負增效,科學評價,提升質(zhì)量。

  三、工作目標

  1、以管理創(chuàng)新提升學校品位,從而實現(xiàn)學校的持續(xù)進步。實現(xiàn)教風、學風的良性互動,促進外中優(yōu)良校風的傳承和發(fā)揚。

  2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學的制度保障學校和諧發(fā)展,教學管理高效運行,使之適應外中新的發(fā)展需要。

  3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學校精神文化為指導的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進一步穩(wěn)妥推進課程改革,確實落實好新課程目標,全面提升學生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學教研活動,舉辦好“教學節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學科競賽”等活動。

  4、以教法創(chuàng)新推動有效教學,創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學質(zhì)量的思想不動搖,特別是畢業(yè)班的教學工作要做到科學備課,優(yōu)化過程,提高績效。

  四、主要措施

  1、提高質(zhì)量是教學改革和教育發(fā)展的核心任務。在教學管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)的落實。并以“檢查”促“要求”的`落實,以“反饋”促“反思”的推進,使常規(guī)管理落在實處,收到實效。

  2、以人為本,育人為本,努力營造和諧、高效的教學氛圍。在教育教學工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個人的潛能,切實加強教研組建設,創(chuàng)造“人人研究教學,個個爭當先進”的局面,配合學校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級各類學術(shù)交流研究活動、教學大賽、教學開放日等活動,拓展教學教研平臺。進一步更新教育觀念,使“學習”成為教師的一種習慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。

  青年教師的培養(yǎng)工作是促進學校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學習、實踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領效能。

  3、狠抓課堂教學,促進有效教學目標的實現(xiàn)。在積極推進新課改、開展各類活動的過程中,我們要高度重視課堂教學,要明確做到突出學生的主體地位,要積極引導教師吃透新理念,調(diào)整教學態(tài)度;除了進一步加強集體備課外,更注重加強與名校的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學生自主學習能力。使教學不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學設計。本學期,希望在各位老師的理解支持下,專門開設研究課,進行數(shù)字網(wǎng)絡教學及微格教學教室錄播系統(tǒng)實驗設備使用等的教學研究,積累經(jīng)驗,逐步推行。并特別關(guān)注學生情感,激發(fā)學習興趣。使師生彼此形成一個真正的“學習共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學案”,特別重視提高學案的質(zhì)量及使用水平。

  4、堅定信心、恪盡職守,確保20xx年我!爸锌己蛯W業(yè)水平測試”成績再上新臺階。我們要進一步強化目標意識,注重過程管理,七、八、九各年級各學科的教學,重視對“課程標準、考綱、考試說明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實,以期進一步提高復習的績效,使復習迎考工作做到有的放矢,確有實效。

  5、進一步提升教務處服務質(zhì)量。我們將強化教務處工作人員的服務意識,明確并履行好各自崗位職責。服務工作要做到主動積極、熱情周到,服務過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務教學的功能和作用,努力提高服務工作效率和管理水平。

  外中教學享譽揚中,教務處將與全校教職員工一起,團結(jié)一心、與時俱進,創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式,為把我校辦成“具有正確辦學質(zhì)量觀、促進學生可持續(xù)發(fā)展、從升學領先到特色發(fā)展”的人民滿意的學校而努力工作。

教務年度工作計劃10

  大家好!作為20xx年新任教務處主任,我將以詳實的態(tài)度、開放的思維、生動的手法以及責任人的精神面對挑戰(zhàn),以保證我們的教務處運轉(zhuǎn)得更加高效、靈活且生動。以下是我所制定的詳細年度工作計劃。

  第一部分:提高教務處的管理水平。我計劃采用更先進的技術(shù)和管理方法,以提高教務管理的公正性、透明度和效率。對于日常工作,我們會用數(shù)據(jù)庫和云服務對教務數(shù)據(jù)進行管理和存儲,逮捕在數(shù)據(jù)上可以自動更新和保持同步,避免因人為錯誤導致的數(shù)據(jù)錯亂。對于重大決策,我會積極推進電子化投票和智能化決策援助系統(tǒng)的應用,保證每個決策的公正、準確和及時。

  第二部分:優(yōu)化教學資源配置。教學質(zhì)量是學校的`生命線。我會對學校的課程設置、教師配置、學生課程選擇等方面進行全面優(yōu)化。對于課程設置,我們將通過數(shù)據(jù)分析,選拔學生更關(guān)注、更需要的課程;對于教師配置,我們將根據(jù)教師的專業(yè)特長、教學風格等因素,合理分配教師資源;對于學生課程選擇,我們將通過學生評價、教師建議等多元評估體系,幫助學生選擇合適自己的課程。

  第三部分:強化教師發(fā)展支持。教師是學校最重要的資源,他們的發(fā)展影響著學校的未來。我會增加教師培訓、啟迪和交流的機會,幫助他們提升教學理論和實踐能力,進一步激發(fā)他們的教學熱情。同時,我會調(diào)整和改善教師的工作評價機制,讓評價更公正、更全面、更有針對性。

  第四部分:提升學生學術(shù)水平。為了建設高質(zhì)量的學習環(huán)境,我會促進了不同學科、不同層級、不同類型的學術(shù)活動,鼓勵學生積極參與。我們將開展校級學術(shù)論壇、科研項目競賽、學術(shù)創(chuàng)新講座等多元的活動,倡導學術(shù)風氣,提升學生的學術(shù)能力。

  第五部分:改善學生管理服務。在學生管理服務方面,我會進一步轉(zhuǎn)變管理模式,由以往的“管理”向“服務”轉(zhuǎn)變。我會推動建設更方便快捷的在線服務平臺,如在線選課、在線請假、在線查詢成績等,讓學生可以更靈活、更個性化地安排自己的校園生活。

  以上就是我作為20xx年學校教務處主任的年度工作計劃。我知道這是一項極其艱巨的任務,但我相信通過大家的共同努力,我們一定可以成功!我非常期待與大家一起攜手,為我們的學校創(chuàng)造一個更加有序、高效、公正、明朗的教務環(huán)境。感謝大家的支持與理解!

教務年度工作計劃11

  教務處是學校的重要部門之一,它的主要職責是負責學校的教學管理工作。為了確保教學工作的順利進行,每年教務處都會制定一份年度工作計劃,以便有條不紊地完成各項任務。本文將詳細介紹教務處年度工作計劃的具體內(nèi)容。

  一、完善教學管理制度

  教學管理制度是教務處工作的基礎,教務處將繼續(xù)完善教學管理制度,強化規(guī)章制度的制定、修訂和執(zhí)行力度,督促各部門遵守教學管理制度,確保教學活動的順利進行。

  二、統(tǒng)籌學校辦學資源

  教務處將進一步加強與其他部門的溝通協(xié)作,統(tǒng)籌學校辦學資源,合理安排各類教學設施和教學資源的使用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的潛力,提高教育教學質(zhì)量。

  三、制定并落實教學計劃

  教學計劃是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教務處將組織各學院制定教學計劃、排課表,統(tǒng)籌課堂教學,并監(jiān)督各學院、各任課教師嚴格按照教學計劃開展教學活動。

  四、發(fā)揮教學督導作用

  教學督導是教務處工作的重要內(nèi)容之一,其中包括對教學質(zhì)量和各項規(guī)章制度的檢查和督導。教務處將繼續(xù)加強教學督導工作,發(fā)現(xiàn)問題即時糾正,并對教學質(zhì)量進行全面評估。

  五、加強師資隊伍建設

  師資隊伍是教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教務處將采取措施加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)能力和教育教學水平的提高,提高教育教學質(zhì)量,為學生提供更好的教育服務。

  六、開展教學改革與創(chuàng)新

  教學改革與創(chuàng)新是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵支撐,教務處將積極開展教學改革與創(chuàng)新,推動課程體系的改革和教學方法的創(chuàng)新,打造“學生成長型”課程。

  七、加強教育教學信息化建設

  教育教學信息化建設是提高教學效率和質(zhì)量的`關(guān)鍵手段,教務處將進一步加強教育教學信息化建設,提高教育教學信息化應用水平,促進教學質(zhì)量的不斷提高。

  八、構(gòu)建教學保障體系

  教學保障體系是保障教育教學工作順利進行的重要保障。教務處將加強各類保障措施的建設,保障教育教學設施、設備的安全和穩(wěn)定運行,提高教育教學保障的可靠性。

  以上是教務處年度工作計劃的具體內(nèi)容,這份工作計劃的實施將有力地促進教育教學質(zhì)量的不斷提升,為學生提供更好的教育服務,推動學校全面發(fā)展。

教務年度工作計劃12

  一、加強教學常規(guī)的精細化管理

  1、注重常規(guī)檢查。

  教務處要加強管理,注重常規(guī)檢查與指導,*課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,促進常規(guī)到位。本學期教務處將繼續(xù)對教師的教案、學習筆記、學生作業(yè)以及學習情況作定期和不定期檢查),平時時間落實教研室主任值班制度,隨時調(diào)查了解教學運行情況并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、解決。另外,有重點地加強對教師上課情況的督導,督促全體教師保證上課時間,保證上課質(zhì)量。教務處進行隨時隨地的檢查或抽查,對好的做法給予肯定、表揚并加以推廣,對存在的問題給予指導并幫其糾正,盡快規(guī)范。

  2、強化備課質(zhì)量觀念

  一份好的教案,必須符合教學實際,必須符合學生的認知規(guī)律,必須做到前后銜接、邏輯嚴密,必須做到重點突出、難點突破,必須做到層次分明、過渡自然。教務處希望全體教師備課時能認真分析教材和現(xiàn)有的教學資料,確保備課質(zhì)量。

  3、探索教學改革。

  教務處提倡教師要立足課堂*研究,要努力實現(xiàn)課堂教學方法“多樣化”、課堂教學手段“現(xiàn)代化”、課堂教學行為“規(guī)范化”。

  4、聽課評課注重實效

  作為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課。評課不僅對上課者有幫助,對評課者也有提升。評課有利于促進教師素質(zhì)的提高,有利于深化課堂教學改革,有利于同伴群體提升,本學期教務處不但對教師的聽課數(shù)量進行檢查登記,同時對教師的聽評課效果予以監(jiān)督。此外,還有些平時容易被忽視的細節(jié)也需要格外注意。聽課必須本著向別人學習的態(tài)度,進入課堂后就要自覺遵守課堂紀律,要求學生做到的,聽課者必須做到。保 持注意力的高度集中,全身心地投入。同時評課要實事求是,說真話。對授課老師的優(yōu)點要肯定,而且還要虛心學習,對授課教師的不足也要實事求是地講出來,和大家探討,只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學習,共同提高自己授課水平。

  5、教學反思要及時

  一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師堅持寫三年的教學反思,就有可能成為名師。一個優(yōu)秀的教師就是在教學中不斷反思,在反思中積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學習而不斷成長起來的。教務處自建立教學反思制度以來,大多數(shù)教師都能針對教學中存在的實際問題進行認真反思,及時將反思提交程校長,但也有一部分教師不能按時將反思提交,還有少數(shù)教師存在應付心理,從網(wǎng)上下載。希望本學期撰寫教學反思時,全體教師能遵循教學反思及時性的原則,一節(jié)課過后要趁熱打鐵,及時的回憶、反思并及時記錄自己的思維閃光點,要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養(yǎng)成及時記錄的習慣。

  二、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊伍

  1、加強師德師風建設。

  堅持政治與業(yè)務并重、師德與實績并重的原則,引導教師愛崗敬業(yè),樹立教書育人、為人師表的良好風尚,不斷增強教師的責任感、使命感和改革創(chuàng)新意識,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和職責,用人格、學識、師德、師愛做好教書育人的工作。嚴把教師入口關(guān)。對于工作不負責任,教學態(tài)度不認真,不能為人師表,教學效果差的教師,要調(diào)離教師崗位。

  2、營造校本教研的良好氛圍,培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊伍。

  本學期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學習討論,在學習形式上采用分層引領的方法(專家的引領、校本培訓引領、骨干教師示范引領,外出學習匯報引領),使學校的運行機制、管理模式、教學理念和教學方法等更好地適應中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學規(guī)律。繼續(xù)抓好教學基本功競賽活動和示范性教學活動,利用先進的教學方法和教學手段進行教學,不斷提高教師的教學能力。

  3、加大學科教研活動的力度

  各教研室要以務實教研為宗旨,各學科每周安排1個課時的固定教研時間,專門研究學科教學中遇到的問題,要組織教師進行討論,讓教師實話實說,各抒己見,暢所欲言。每一次的教研活動都要讓教師有所收獲。要實現(xiàn)資源共享,加強教師與教師之間的`溝通與合作,并形成長期有效的機制,讓教師從中感受到新的教育教學理念和方法,以達到相互學習,取長補短,共同提高。學科小組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。

  三、有效運用多媒體教學

  1。對多媒體教學要有清醒的認識,使用中避免盲目性

  多媒體教學手段盡管先進,但也有不足之處,不能對過去的傳統(tǒng)教學方法全盤否定,廣大教師在長期的傳統(tǒng)教學過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗,在現(xiàn)代多媒體的教學中仍要發(fā)揮作用。使用多媒體教學時應了解課程的性質(zhì),特點,課件的設計要合理,注意把多媒體教學與傳統(tǒng)教學方法相結(jié)合,要避免盲目使用多媒體技術(shù)。

  2。加強教學基本功訓練

  目前我校60%以上為青年教師,如果教學中過分依賴多媒體教學,不遵循教學規(guī)律,不注意語言藝術(shù)和板書的合理使用,以及各種教學手段的綜合使用和個人綜合素質(zhì)提高,對其成長是不利的。因而在多媒體教學中,還要不斷加強教學基本功訓練,以應對各種教學環(huán)境的存在,提高教學質(zhì)量。

  3、嚴格按照教務處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體,請教師使用前認真填寫使用登記表,使用后及時規(guī)還鑰匙,不要私自傳遞多媒體鑰匙。更不要拿著鑰匙不歸還。

  總之,我們鼓勵教師積極使用多媒體授課,但同時希望大家能盡量保證多媒體授課的質(zhì)量,避免了多媒體資源的浪費。

  四、著力打造管理完善、內(nèi)容豐富道德大講堂

  上學期,學校按照道德大講堂的設置要求,固定了專門場地(在拐角樓一層),制作規(guī)范背景,購置電器設施,上墻宣傳牌匾,為活動的開展奠定良好的硬件基礎。本學期科研處要做好以下工作:

  一是建立“學校道德講堂”宣講隊伍。

  建立高水平的宣講隊伍,是推進“我校道德講堂”建設的根本和關(guān)鍵。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍。

  二是豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式。

  開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學生、教職工中的道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事;二是設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等;“講”:各區(qū)隊召開“道德故事宣講會”,講模范的事,講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎上,通過征文活動,反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效。

  五、開展競賽活動,活躍校園文化,創(chuàng)建和諧校園

  本學期科研處和各教研室要組織豐富的學生課外活動?蒲刑幰^續(xù)開展論語解讀活動,各教研室利用活動時間,結(jié)合本教研室學科特點開展形式多樣的課外興趣活動,計算機教研室要組織計算機技能比賽,法律教研室要組織模擬法庭,法律知識競賽等活動,基礎教研室要組織學生書法、朗誦、寫作等活動,我們舉辦活動的目的是豐富校園文化生活,營造良好校園文化氛圍。

教務年度工作計劃13

  一、 指導思想:

  在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標。堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,是學校教育教學工作再上新臺階。

  二、 本學期中心工作:

  1、 加強對教學常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學計劃,執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

  2、 認真輔助組織本學期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質(zhì)量。

  3、 加強課改力度,堅持以學生為中心教學法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。

  三、主要職責:

  1、 協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關(guān)方面的工作,處理教務處的`日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

  2、 做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

  3、 對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設。

  四、具體工作

  協(xié)助主任做好教務處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:

  1、編寫課程表、早讀晚自習下班表、作息時間表,以及調(diào)課安排;

  2、管理學科教學計劃、課堂教學秩序;

  3、組織教學常規(guī)檢查;

  4、管理學生學籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;

  5、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作;

  6、組織開展公開課教學活動;

  7、督導科組開展教研活動,以及撰寫論文;

  8、做好每月教學津貼的核算;

  9、完成學校交辦的其他工作。

教務年度工作計劃14

  在學校和學校黨委的領導下,我校xx--xx第一學期已順利開學了,本學期將組織教師認真學習在"教師節(jié)"上的講話精神,與時俱進,認真開展"師德師風"學習活動,全面進步教師的政治和業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)治理,全面教學質(zhì)量,教務處年度工作計劃。具體措施如下:

  一、教學常規(guī)治理

  教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是進步教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,留意思想性和科學性的同一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的治理,全面進步學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的'治理。課外練習是教師檢查學生知識把握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的治理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投進,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面進步教學質(zhì)量。深化教育教學改革,積極實施素質(zhì)教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級同一開設信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學校團委、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;公道安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,工作計劃《教務處年度工作計劃》。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)題目、探究題目、從而獲取更多知識。

  二、強化日常工作治理

  1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質(zhì)量分析,學期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié)。

  2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

  3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

  4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

  三、加強年級組和教研工作的指導和治理

  學校教學業(yè)務具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學科帶頭人實施。所有活動將納進對學科組的量化考核。

  1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,兩周一次,并將學習記錄交教課處;

  2、指導體育組辦好本學期學校運動會。

  3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,做到青年教師有專人輔導;

  4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育。

  四、考試

  考試是檢查學生在規(guī)定時間內(nèi)對所學的知識的把握程度,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)?紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學天生績的真實性。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴厲考場紀律。本學期安排的考試有:

  1、高三年級玄月、十月、十仲春的月考。

  2、認真組織半期、學期考試,并作好質(zhì)量分析。

  3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

  4、本學期召開一次教學計劃工作會議、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學生的素質(zhì)教育,各項教育教學任務的完成,學天生績的進步,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領導下,圓滿的完成教務處的各項工作。

教務年度工作計劃15

  本學期堅持以提高教學質(zhì)量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規(guī)落實,規(guī)范管理,不斷提高教學效果,主要做好以下幾項工作:

  一、新學期的開學準備工作

  1.各年級的教師工作安排。

  2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發(fā)放。

  3.開學初的教案檢查,工作計劃制定檢查。

  4.開學后的各項常規(guī)工作檢查。

  二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。

  1.畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,學校將20xx屆畢業(yè)班工作領導小組,將加強對畢業(yè)班工作的領導和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學工作的指導思想、目標任務并制定切實可行的措施。

  2.教務處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生的應試心理和應試能力。

  高三

 。1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開高三年級質(zhì)量分析會,根據(jù)學生學情,及時調(diào)整復習計劃和復習策略,提高復習備考的效率。

 。2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數(shù)預測》表,認真落實指標的分解,將任務指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。

  (3)抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復習,術(shù)科考試前組織學生召開思想動員會。

 。4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務。

  (5)認真組織高三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。

 。6)召開高三年級學生和家長的'思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。

  初三

  (1)組織好初三學生中考報名及體檢工作。

 。2)認真組織好學生進行體訓備戰(zhàn)體考。

 。3)認真組織好初三學生進行適應性考試。

 。4)認真組織初三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。

 。5)召開初三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。

  三、認真抓好高二年級學業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業(yè)水平考試復習工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學困生幫扶工作。

  四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長,提高教師業(yè)務能力,提高教育教學質(zhì)量。本學期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進修學校的專家團隊,指導我們的教育教學工作。同時組建校內(nèi)督導團隊。

  五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。

  六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風考紀,確保考試順利進行。

  七、繼續(xù)抓好學校的教學常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學的監(jiān)管,不斷提高課堂教學的實效性。

  八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計,期末考試結(jié)束后進行文、理分班。

  九、按照上級教育部門要求,在學科教學中,進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。

  十、合理安排好教研活動、教師培訓、繼教培訓工作。

  十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。

  教務處

  20xx年2月19日

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