工作年度計(jì)劃6篇(合集)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作年度計(jì)劃 篇1
第一階段二、三月份
活動口號:爭當(dāng)愛心小先鋒。
主題活動:
1、開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的.要求)。
2、各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊(duì)活動積極建設(shè)快樂中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。
[1]、組織一次先鋒隊(duì)會。[2]、確定一個(gè)中隊(duì)名稱。
[3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計(jì)一句班隊(duì)銘言。
3、開展“三月愛心節(jié),愛心大放送”活動。(另有活動計(jì)劃)
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。
。2)組織隊(duì)員在校園里開展討論“我們該做些什么”。
。3)各中隊(duì)(班)自發(fā)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(可結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動)。
常規(guī)活動:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計(jì)劃。
2、班集體布置,衛(wèi)生小崗位落實(shí)。
。1)雛鷹爭章園地及特色園地布置。
。2)黑板報(bào)主題:我是愛心小先鋒。
3、各中隊(duì)(班)制定本學(xué)期中隊(duì)主題會內(nèi)容。
4、組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動計(jì)劃。
5、落實(shí)好“活動大觀園”工作。
6、隊(duì)部發(fā)放各類活動記錄本。
7、本月行為規(guī)范抽查:班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。
8、本月隊(duì)部檢查:“黑板報(bào)記錄本”。
9、選拔鼓號隊(duì)員,定期進(jìn)行訓(xùn)練。
10、籌備“優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。
11、一年級與四年級友誼班進(jìn)行第一次活動。
。ㄒ1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。
12、評選先鋒號,頒發(fā)流動獎(jiǎng)牌。
13、各年級必修章:
一年級:好朋友章二年級:孝敬章三年級:會話章
四年級:主持章 五年級:社會服務(wù)章
第二階段四月份
活動口號:爭當(dāng)智慧小先鋒。
主題活動:
1、各中隊(duì)(班)根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。
第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,
2、舉行“小先鋒杯”中隊(duì)主題會大賽。
3、爭當(dāng)智慧小先鋒的活動。
(1)結(jié)合期中考試評選出校“智慧小先鋒”。
。2)請這些隊(duì)員談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感悟。
4、分年級進(jìn)行社會考察活動。
常規(guī)活動:
1、本月黑板報(bào)主題:我是智慧小先鋒
2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。
3、本月行為規(guī)范抽查:學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、本月隊(duì)部檢查“例會記錄本”。
5、二年級進(jìn)行入隊(duì)前教育。
6、評選先鋒號,頒發(fā)流動獎(jiǎng)牌。
7、各年級必修章:
一年級:游戲章二年級:小觀察章三年級:自鍛章
四年級:閱讀章五年級:外語章
第三階段五月份
活動口號:爭當(dāng)才藝小先鋒。
主題活動:
1、“我是才藝小先鋒”第九屆藝術(shù)節(jié)開幕。(各學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動)
。1)“科技創(chuàng)造未來”主題活動周。
。2)“小眼看世界”書、畫活動周。
(3)“音樂無極限”歌舞活動周。
(4)“走進(jìn)20xx”健身活動周。
2、二年級入隊(duì)儀式。
常規(guī)活動:
1、本月黑板報(bào)主題:我是才藝小先鋒
2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。
3、本月行為規(guī)范抽查:文明用餐。
4、本月隊(duì)部檢查“雛鷹假日小隊(duì)活動記錄本”。
5、二年級進(jìn)行入隊(duì)前教育。
6、評選先鋒號,頒發(fā)流動獎(jiǎng)牌。
8、各年級必修章:
一年級:歌舞章二年級:星星火炬章三年級:表演章
四年級:自動章五年級:小輔導(dǎo)員章
第四階段六月份
活動口號:爭當(dāng)雛鷹小先鋒。
主題活動:
1、“六一”集會,主題展示活動。
(1)各項(xiàng)爭章活動展示。
。2)隊(duì)員技能特長展示。
2、表彰各級各類優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀集體。表彰“雛鷹小先鋒”。
3、總結(jié)一學(xué)期少先隊(duì)工作。
4、著手準(zhǔn)備暑期活動。
常規(guī)活動:
1、本月黑板報(bào)主題:結(jié)碩果我是先鋒小當(dāng)家
2、本月中隊(duì)主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容。
4、評選先鋒號,頒發(fā)流動獎(jiǎng)牌。
5、檢查各類活動記錄本及資料整理。
6、制定暑期活動計(jì)劃。
7、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容六、隊(duì)家務(wù):
每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員例會;每月出一期黑板報(bào);
每月評選一次升旗手;每周一次大隊(duì)委員例會;
每周三次紅領(lǐng)巾廣播;每周三次鼓號訓(xùn)練。
每周二次十分鐘隊(duì)會;每周一次雛鷹假日小隊(duì)活動;
每二周一次隊(duì)干部例會;每月一次總結(jié)、評比。
工作年度計(jì)劃 篇2
20xx—20xx年度的學(xué)校校園足球活動的工作將始終堅(jiān)持圍繞上級主管部門所提出的工作目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,充分利用各種資源,不斷調(diào)動各種積極因素,采取聯(lián)賽、培訓(xùn)、營造校園足球文化等形式多樣的措施,全面促進(jìn)我校青少年校園足球活動的發(fā)展。
特制定20xx—20xx年膠州市第八中學(xué)校園足球活動工作計(jì)劃如下:
一、主要工作計(jì)劃
1、9月—10月
七年級:對學(xué)生進(jìn)行摸底選拔校足球隊(duì)隊(duì)員,組建班級足球隊(duì);
八年級:舉行班級間友誼賽,備戰(zhàn)班級聯(lián)賽;
2、10月—12月
七年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點(diǎn)射門、點(diǎn)球大戰(zhàn)、計(jì)時(shí)繞桿、繞桿射門、計(jì)時(shí)射門、運(yùn)球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等)
八年級:舉辦班級聯(lián)賽
3、3月—5月
七年級:舉辦班級聯(lián)賽
八年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點(diǎn)射門、點(diǎn)球大戰(zhàn)、計(jì)時(shí)繞桿、繞桿射門、計(jì)時(shí)射門、運(yùn)球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等)
4、6月
各班級與校足球隊(duì)的.友誼賽
二、主要措施
為了確保20xx—20xx年度學(xué)校校園足球活動的各項(xiàng)工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),使校園足球活動真正的落到實(shí)處,制定以下措施:
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善膠州市第八中學(xué)校園足球辦公室的工作制度,確保工作質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度,細(xì)化工作職責(zé),明確人員。做到工作落實(shí)到人,責(zé)任落實(shí)到人。
3、堅(jiān)持深入調(diào)查,定期不定期的深入到各班級,了解各種情況,及時(shí)調(diào)整賽制滿足班級的合理要求。
4、堅(jiān)持每月一次的工作總結(jié)會。通過總結(jié),查找存在的不足,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,確保下一步工作的方向。
5、加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,及時(shí)做好信息溝通和反饋工作,為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。
6、進(jìn)一步強(qiáng)化對各班在開展校園足球活動的考核力度,完善激勵(lì)機(jī)制,從制度管理上確保工作的有序開展。
7、轉(zhuǎn)變觀念,在管理的基礎(chǔ)上,更多的是服務(wù),為全市校園足球活動提供一個(gè)人性化環(huán)境。
8、加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造條件進(jìn)行足球培訓(xùn)。
工作年度計(jì)劃 篇3
結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本計(jì)劃,采取積極有效的措施,推進(jìn)我校心理健康教育發(fā)展,以創(chuàng)新的思路推進(jìn)心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。增加學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性,減少和預(yù)防學(xué)生心理問題的產(chǎn)生與發(fā)展,積極挽救有心理疾病的學(xué)生。
一、 做好心理咨詢室的.常規(guī)工作
1、認(rèn)真上好每一堂心理課,使學(xué)生對心理健康有一個(gè)正確的認(rèn)識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。
2、每天定時(shí)、定人堅(jiān)持做好“心理咨詢室”的開放工作;
3、對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注
4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生;
5、及時(shí)為“尖子生”提供有效支持;
6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容;
7、主動作好與家長的溝通互動;
8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作,開設(shè)講座。
9、根據(jù)心理咨詢情況,及時(shí)與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生。
二、 心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進(jìn)一步做到規(guī)范。
1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本,要充分認(rèn)識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān),都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。
2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個(gè)體系:
面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長、面向心理偏差學(xué)生
設(shè)立一個(gè)心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報(bào)、知識競賽等,推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。
3、在組織上要給予落實(shí),擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。
建立學(xué)校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò):
班主任——全校教職工(一言一行都跟學(xué)生的心理活動有關(guān))
學(xué)生社團(tuán)——學(xué)生自主活動(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)
心理咨詢室——“悄悄話”信箱
建立學(xué)校心理保健三級網(wǎng)絡(luò):心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室
(1)每班設(shè)有心理信息員,在班級中關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情況及時(shí)反映。
(2)班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生,及時(shí)反映情況。
(3)面向全校學(xué)生,每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時(shí)間。
4、在硬件上要進(jìn)一步落實(shí):信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等
5、嘗試社會化。學(xué)校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學(xué)生心理健康很重要,讓學(xué)生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學(xué)生開展走進(jìn)社區(qū)等活動。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、每月簡報(bào)及時(shí)報(bào)送市委宣傳部新聞科,供選用,爭取其中信息采用10%;
二、繼續(xù)辦好本局快訊,在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)道重要商務(wù)動態(tài)工作,全年編撰《商務(wù)工作信息》不少于24期,及時(shí)報(bào)送市委宣傳部新聞科,供選用。其中,爭取有20%以上為各類媒體采用;
三、濾布根據(jù)需要繼續(xù)辦好《商務(wù)文明創(chuàng)建信息》、《商務(wù)局項(xiàng)目通報(bào)》、《商務(wù)局招商周報(bào)》等不定期等專業(yè)部門需溝通情況的刊物,及時(shí)報(bào)送市委宣傳部新聞科,供選用。
四、在每月一期《情況綜合》中,在各類業(yè)務(wù)計(jì)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、方案、措施中,在各類年度、季度、月度工作綜合性和專題性總結(jié)中,在上級各級各部門要求上報(bào)的情況匯報(bào)、工業(yè)濾布自查報(bào)告中,在答復(fù)行風(fēng)熱線咨詢、投訴、舉報(bào)件時(shí),用新聞的眼光挖掘、發(fā)現(xiàn)、報(bào)道商務(wù)系統(tǒng)和商務(wù)工作里重要的人和事,寫出好新聞。
五、重點(diǎn)宣傳全市111家限上企業(yè)和14家外貿(mào)企業(yè)、13家外資企業(yè)的典型人和事。
六、大力宣傳成品油、生豬、酒類、蔬菜、糧棉油等國計(jì)民生重要行業(yè)和重要商品市場供應(yīng)及秩序的情況,及時(shí)報(bào)道商務(wù)執(zhí)法情況。
七、大張旗鼓宣傳商務(wù)系統(tǒng)開展誠信經(jīng)營、微笑服務(wù)、科學(xué)管理、爭創(chuàng)效益的典型人和事。
八、濃墨重彩描繪我市擴(kuò)大開放,保持出口持續(xù)高增長的.經(jīng)驗(yàn),極力推崇我市克服困難千方百計(jì)利用外資的做法。
工作年度計(jì)劃 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
為了為公司營造利潤最大化,消耗最低化,實(shí)現(xiàn)最大的正規(guī)化的運(yùn)行和管理模式,為了使本公司的利潤達(dá)到最大化,成本(消耗)進(jìn)一步降低,以達(dá)到公司運(yùn)營和管理模式更加正規(guī)化與健康良好發(fā)展的目的,特制我今后今特制訂本人在本公司工作的計(jì)劃和方式如下:
(一) 充分深入地熟悉了解公司情況
了解公司的信息主要包括:公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務(wù)、各部門各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧,組織結(jié)構(gòu),公司的整體運(yùn)作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下:
1.在征得您同意的前提下,從公司檔案處調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的相關(guān)文件資料。
2.把以往所有的通知,規(guī)定,制度全部讀閱,進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式,公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等?梢詮(qiáng)調(diào)一下企業(yè)文化的重要性
(二)深入認(rèn)識和領(lǐng)會自己的工作職責(zé),做好總評分析
了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的組織框架結(jié)構(gòu)中的位置及職能職位序列中所處的位置,以及職能。
1.根據(jù)您對我工作的職能、職責(zé)的要求,并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。
2.了解下屬的職位說明書,并就下屬職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。
3.查閱相關(guān)制度和工作流程,進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。
(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己的工作定位,進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。
在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,對自己的工作進(jìn)行定位,按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點(diǎn),并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。
(四)具體工作業(yè)務(wù)開展
1、開展日常工作,在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作現(xiàn)行狀況的時(shí)候,少說多做。
2、就行政主管工作范圍內(nèi)工作中,某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,征得您的同意。
3、完善公司各個(gè)管理規(guī)章制度,確保公司大小事務(wù)都能按章處理與執(zhí)行。
4、在每周總結(jié)的工作日志中,詳細(xì)填寫每天的工作情況,交至上級領(lǐng)導(dǎo)查閱并指示。
5、在了解下屬其各自職位的前提下,明確其各自的'工作任務(wù)。
6、詳細(xì)查看下屬的工作日志情況,審閱下屬的工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與該員工溝通,審閱報(bào)告報(bào)備領(lǐng)導(dǎo),聽取您對報(bào)告的指導(dǎo)意見。
7、每月底總結(jié)本月工作情況,并做成報(bào)告形式,并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱,充分聽您其對工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。
8、日常工作當(dāng)中,如發(fā)現(xiàn)問題,想辦法先解決問題,解決問題后再匯報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo);如不能解決,或需要上級領(lǐng)導(dǎo)幫助,則當(dāng)場及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)指示。
9、對日常工作計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整修改,記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn),并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
10、提出新的日常工作計(jì)劃方案與制度改善,并形成書面報(bào)告提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱,批準(zhǔn)。
11、在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過程中,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都會照常進(jìn)行。
(五)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。
人事工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作,對主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持,保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。
1.注重和上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,深入了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作多多提出意見,讓自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。
2.注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取各部門對人事部門各項(xiàng)工作的意見,有則改之,無則加勉。
3.注重和下屬以及中基層員工的溝通,了解他們對公司的看法,對人力資源工作的各項(xiàng)看法,讓他們多提意見、多提建議,集思廣益,群策群力,以便人事部門更好的為公司服務(wù)。這段好像是人事
(六)定期總結(jié)和改進(jìn)工作。
1.對以上的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順序進(jìn)行工作總結(jié),并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱,充分聽您其對工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。
2.按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃,審閱報(bào)告報(bào)備領(lǐng)導(dǎo),聽取您對報(bào)告的指導(dǎo)意見。
以上是我做為作為公司行政人事主管后,將要開展的工作計(jì)劃,如有不周之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)您多多指正提出寶貴建議,謝謝!
此致
敬禮
20xx-12-27
工作年度計(jì)劃 篇6
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,是家長和社會普遍關(guān)注的問題。教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的`實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1. 根據(jù)教辦統(tǒng)一部署,開學(xué)前組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。
二、加強(qiáng)教研組的管理,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。
三、堅(jiān)持單周查備課,雙周查作業(yè)批改。
每次檢查都認(rèn)真記錄,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研
以學(xué)校教研組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評有實(shí)效,發(fā)揮教研組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧。
在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到五個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研會,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和講評。按學(xué)校要求,每次教研會,須做好會議記錄,以備學(xué)習(xí)。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。年輕教師要上一堂公開課
五、不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。
學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要傳授學(xué)習(xí)方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己做總結(jié)和積累。
六、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
樹立課堂是教學(xué)主渠道的思想,向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂上,堅(jiān)持面向全體,要把教學(xué)思想從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)化,要確立學(xué)生“主體觀”思想。做到從問題出發(fā),精講精練,要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。
在教學(xué)改革方面,七年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。
總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。具體如下:
二月份:
1、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。
三月份:
1、開展集體備課、組內(nèi)聽課。
2、切實(shí)開展校本教研,及時(shí)整理備課與批改中的問題。
四月份:
1、初一、初二做好期中考試的準(zhǔn)備。
2、搞好骨干數(shù)學(xué)示范課、研討課活動及評課。重點(diǎn)評價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。
五月份:
1、教學(xué)資料庫建立、認(rèn)真書寫教學(xué)反思與經(jīng)驗(yàn)交流。
2、初三認(rèn)真落實(shí)“中考大練兵活動”努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六月份:
1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。
2、 做好期末復(fù)習(xí)、認(rèn)真迎接考試。
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