關(guān)于中學(xué)年度工作計劃合集七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)年度工作計劃 篇1
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實揚中市《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實際,經(jīng)過反復(fù)研究,特制訂本計劃。
二、主要思路
本學(xué)期的德育工作總體要求是強化自主管理,形成德育特色。學(xué)校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標,引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。
另外通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。
三、重點內(nèi)容
1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;
2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;
3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團隊活動,讓學(xué)生在有趣有益的活動中接受教育;
4.讓“外國語”名副其實,通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;
5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。
四、具體措施
八月份:
工作重點:做好開學(xué)前的一切準備工作。
工作安排:
1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;
2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;
3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;
4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。
九月份:
工作重點:(一)形成各具特色的班級文化布置。
工作安排:
1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點,激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級個性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。
不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習(xí)園地。
2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點宣傳,并布置各班加以改進。9月20號前學(xué)校組織評比驗收,優(yōu)秀者考核加分。
。ǘ┘訌婇_學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1.七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。
2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。
3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實效。
(三)學(xué)生會改選。
1.九月下旬,指導(dǎo)團支部召開學(xué)生會增選會議,推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。
2.公布并上報新一屆學(xué)生會改選結(jié)果,督促學(xué)生會及時開展工作。
3.由學(xué)生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。
。ㄋ模┻M一步完善班主任考核方案。
。ㄎ澹┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。
。┻M一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。
。ㄆ撸┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。
十月份:
工作重點:加強愛國主義教育
工作安排:
1.教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題結(jié)合奧運冠軍的成長之路,教育學(xué)生要用實際行動來愛國。學(xué)校對每一期都進行評比和考核,并及時公布結(jié)果。
2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上,并計入班級考核。
3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議,認領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個生命在學(xué)生的`呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。
4.由團支部牽頭,外語組承辦,設(shè)立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。
十一月份:
工作重點:加強班主任培訓(xùn)
工作安排:
1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。
2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。
源 自管理資料
外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性
源 自管理資料
3.跟教師進修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。
4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。
5.月底召開班主任工作研討會(經(jīng)驗交流會),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。
6.更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。
7.隆重舉行第三屆“道德文化建設(shè)”表彰大會。
十二月份:
工作重點:精心辦好首屆外語節(jié)
工作安排:
1.組織學(xué)生開展外語口語比賽。
2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。
3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準備。
4.更新黑板報和學(xué)習(xí)園地。
5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。
一月份:
工作重點:做好學(xué)期末的各項結(jié)束工作,特別是考評工作
工作安排:
1.建立學(xué)生成長檔案。
2.布置班主任撰寫學(xué)生評語。
3.評選“學(xué)生之星”。
4.班主任年終考核。
5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。
中學(xué)年度工作計劃 篇2
為了將本學(xué)年度的安全工作進一步抓細抓實,現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:
指導(dǎo)思想:
以屏教發(fā)(XX)17號文件精神為指導(dǎo),即“進一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標,落實責(zé)任,強化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機制,強化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
具體措施:
一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組 長:熊著蓉(校長)
副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記)徐祥華(總務(wù)主任)
成 員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒
任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備
謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴
童小平廖勝屏
分工
熊著蓉(校長)對學(xué)校安全工作負總責(zé)
朱淑屏分管學(xué)生安全
徐祥華分管學(xué)校后勤安全
徐莉負責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責(zé)師生教學(xué)方面的安全
周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全
童小平住校學(xué)生的安全
何德為師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全
李世華七、1班班級學(xué)生管理方面的安全;七年級師生安全
陶遠蓉八、2班班級學(xué)生管理方面的安全;八年級師生安全
謝小鵬九、3班班級學(xué)生管理方面的安全;九年級師生安全
廖勝屏門衛(wèi)方面的安全
任執(zhí)兵七、1班班級學(xué)生管理方面的安全;
胡蓉七、2班班級學(xué)生管理方面的安全,團員學(xué)生安全管理。
楊必映九、1班班級學(xué)生管理方面的安全
張曉燕九、2班班級學(xué)生管理方面的安全
肖杰八、1班班級學(xué)生管理方面的安全
文宏芳八、3班班級學(xué)生管理方面的安全;
曾麒儒七、3班班級學(xué)生管理方面的安全
徐備教職工思想工作安全;
學(xué)校安全工作由校長負總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實,明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書。
2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主,防患于未然
定期組織人員對學(xué)校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無望學(xué)生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的`杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全
各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負責(zé),要堅守崗位,保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店,確保師生的身體健康。
中學(xué)年度工作計劃 篇3
在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學(xué)工作,師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),為師生生活服務(wù)為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、后勤工作計劃中的工作重點:
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤安全工作。
。ǘ┘哟笮.a(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
。ㄈ┳龊眉乃奚芾砉ぷ。
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
(五)加速學(xué);üぷ鳌⑹程、球場。
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
。ǘ┚蚣毸,嚴格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的'"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責(zé)。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
中學(xué)年度工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以初中科學(xué)新課程標準為指導(dǎo),以全面提高教育科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,促進教師素質(zhì)的全面提高,扎實有效地開展教學(xué)研討活動,提高課堂教學(xué)效率;以實施素質(zhì)教育為目標,重視培養(yǎng)學(xué)生的特長,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。有效開展教研活動。組織開展理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、課題研究等活動,增強教學(xué)能力提高自身素養(yǎng),強化教研組建設(shè)。從而能讓教師體驗職業(yè)的幸福感和成就感。教師能夠快樂教學(xué),學(xué)生能快樂學(xué)習(xí)?偟膩碚f,本學(xué)期教研活動的主旨是課堂有效教學(xué)。
二、工作目標:
1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。
2、繼續(xù)以課改為中心,以教育教學(xué)實驗課題《以理解教育促學(xué)校內(nèi)涵性均衡發(fā)展研究》為綱要,抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。
4、開展課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)“理解教育”的氛圍,開展自然分材教學(xué)的實踐和研究
三、工作要點
1、積極開展教學(xué)研究活動
各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,以教學(xué)活動為載體,深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題,并根據(jù)課題進行教改實踐,繼續(xù)開展組內(nèi)教師說課、上課、聽課、評課活動,使教師們互相學(xué)習(xí),取長補短。
本學(xué)期,要求科學(xué)教師重視理論專著的學(xué)習(xí),提高自身的理論修養(yǎng),用先進的理論武裝自我。結(jié)合自己的實踐體會,撰寫心得。
組織教師寫好心得和教科研論文,為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項活動。
2、經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況
在教學(xué)中尋找教師職業(yè)的幸福感、成就感
教研活動理論上每兩周一次,提早一周確定開課教師,要有效地運用時間,活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,而且每次活動頂有開課主題。在日常的教學(xué)中能逐步讓教師熱愛教師這個職業(yè),能用“樂教、奉獻”兩個詞來鞭策自己,增強自己的責(zé)任感,堅守在教師崗位上。
(二)集思廣益,通力合作,注重培養(yǎng)青年教師與全組教師的共同成長。
年青教師要參與課堂教學(xué)展示活動,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的多姿多彩,鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的'教改思路滲透到教學(xué)中,老教師做好“傳、幫、代”的工作,把自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。
(三)、加強開課、評課的質(zhì)量,注重反思。
1、開課 以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計,內(nèi)容空泛。本學(xué)期我們要致力于改變舊面貌,加強開課的質(zhì)量。
2、評課 鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識,提高教師的評課質(zhì)量和教學(xué)效益。本學(xué)期準備每位老師針對一方面某細節(jié)發(fā)言,做到小而精,這樣可以談得深刻,挖得深,使開課的效果更好,更能提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.單元檢測:抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好分工。
2.期中、期末檢測:對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),認真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。
(五)強教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量
1.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。
2.認真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項教研活動,引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,使教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
5
中學(xué)年度工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能。根據(jù)《澄邁縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標管理實施考核辦法》和《澄邁縣第三中學(xué)質(zhì)量管理(標準)》的要求,實行“精細化”的管理,進一步深化義務(wù)教育課程改革,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體思路
總體思路是:“圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項研究,促進四個提高”。“圍繞一個中心”即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學(xué)質(zhì)量。“突出兩個重點”一是教學(xué)過程的管理的監(jiān)控與指導(dǎo);二是新課程改革在課堂教學(xué)中的實施!凹訌娙椦芯俊,一是加強新課程理念行為化研究,力求穩(wěn)妥、有序、深入實施新課程改革;二是加強如何發(fā)揮“名師”效應(yīng),提高我校教師整體素質(zhì)的研究;三是加強教研機制的創(chuàng)新研究,倡導(dǎo)求真務(wù)實的教研作風(fēng),完善“校本教研”運行機制!按龠M四個提高”,一是促進課堂教學(xué)改革質(zhì)量的提高;二是促進青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高;三是促進教研隊伍水平和服務(wù)水平的提高;四是促進薄弱學(xué)科教師教學(xué)水平和教學(xué)水平的提高。
三、工作要點
1、開展有效教學(xué)深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。
3、貫徹落實《澄邁縣第三中學(xué)教職工坐班管理制度》。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
5、加強骨干教師管理,開展骨干教師“示范課”引領(lǐng)和對口支援農(nóng)村薄弱學(xué);顒。
6、開展中青年教師“基于交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用評比”活動。
7、落實領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課、評課制度,及時反饋聽課情況。要求教師每學(xué)期至少聽課15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課20節(jié)。
8、做好初三年級物理科、數(shù)學(xué)科、化學(xué)科學(xué)生參加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導(dǎo)工作。
9、組織學(xué)生參加澄邁縣20xx年中小學(xué)電腦制作活動。
10、做好學(xué)生參加“第五屆海南省‘七巧科技’競賽活動” 的組織和輔導(dǎo)工作。
11、報送一節(jié)英語課優(yōu)秀資源應(yīng)用案例參加“首屆全國基礎(chǔ)教育數(shù)字資源應(yīng)用交流推廣活動”評比。
12、加強網(wǎng)絡(luò)教研,為師生提供一個交流平臺。
13、做好教案、教學(xué)與研訓(xùn)工作手冊的月檢工作。
14、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評比活動。
三、目標與措施
。ㄒ唬┙萄薪M管理
扎實有效開展主題教研活動,不斷推進課堂教學(xué)改革,進一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。
。1)根據(jù)學(xué)校實際,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教學(xué)教研計劃。
(2)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動:語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課;理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課;數(shù)學(xué)組安排在星期三上午第2、3節(jié)課;政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課;英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲;顒觾(nèi)容記錄及時上報教科室。
4、各教研組要根據(jù)學(xué)校安排,做好組員坐班管理和考勤登記工作。
5、教研組長要認真組織教師參加省培訓(xùn)院、縣教研室開展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學(xué)校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,每篇得0.2分,每學(xué)期最高限2分,在績效工資中進行獎勵。
6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
要求每位教師課后要認真寫教學(xué)反思,學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加縣教研室組織的評選活動,獲獎情況納入績效工資獎勵。
。ǘ┯行Ы萄姓n的'開展
1、落實有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動和青年教師“達標課、優(yōu)質(zhì)課” 教學(xué)研究活動。做到設(shè)計合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準,有電子教案(課件),有記錄。
2、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。
3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:
(1)教學(xué)設(shè)計;
。2)教師公開課登記表;
。3)公開課評課記錄表。
(三)發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用
我,F(xiàn)有省級骨干教師培訓(xùn)對象1名,縣級骨干教師12名、省級教壇新秀1名、縣級教學(xué)能手1名、縣級教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作,根據(jù)澄邁縣教師研訓(xùn)中心“關(guān)于20xx年澄邁縣開展對口支援農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知”的精神,我校選派骨干教師王昌煜、陳春玉、王麗娟送教到橋頭中學(xué),并與橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師進行師徒結(jié)對活動,橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師到我校跟班學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,逐步建成一支規(guī)模適當,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。
。ㄋ模╅_展多維度教師培訓(xùn)
1、通過基地培訓(xùn)、自修反思,專家引領(lǐng),問題研討,案例教學(xué),教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓(xùn),提升新課改實踐意識,促進教師主動積極適應(yīng)新課改。
2、組織教師參加校本培訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)水平的提高。
。ㄎ澹┏跞厴I(yè)班工作
研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)、模擬測試等方面,做好中考備考工作。
中學(xué)年度工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務(wù)并推進學(xué)科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
二、形勢分析
近年來,全校上下都越來越意識到立足于學(xué)校實際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“以科學(xué)的教育推動教育的科學(xué)”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè),力求實現(xiàn)教師培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學(xué)校教育教學(xué)管理的智囊團、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標,21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學(xué)校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學(xué)校借著市教育局“三年攻堅”的契機,學(xué)科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學(xué)科被確認為首批學(xué)科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。
三、工作思路
(一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。
以往教科室的很多工作都是在學(xué);蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學(xué)實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,本學(xué)期末而不是下學(xué)期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
。ǘ┞鋵嵆R(guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學(xué)實踐中顯實效。
1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、高考研究、學(xué)科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。
(1)課題研究將遵循五個結(jié)合
校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
(2)校級課題研究以校本教研為重點
課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個教研組申報一個課題,一學(xué)年結(jié)題,結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標之一。
3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、市級骨干教師管理細則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。
4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細致認真,我們有信心將該項工作做好。
。ㄈ┕芾韯(chuàng)新,努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)、教研結(jié)合的內(nèi)在動力。
1、科室工作計劃公開透明。教科室將20xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師。讓有心開展教研工作的老師早作準備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。
2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。
2、課題和論文等的管理,化散為整?剖胰耸钟邢,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將一改原來,上傳下達,反復(fù)傳達但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負責(zé)”而不是“你們得對我負責(zé)”的意識,主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達信息,及時按要求反饋教研進展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔(dān)或申請。
3開發(fā)新形式,搭建更多展示平臺。本年度,教科室將開發(fā)各種菜單式講座或課堂。以科室統(tǒng)籌計劃與教師自愿申報相結(jié)合,舉辦“民師講壇”系列校內(nèi)公開講座。另外,教師可以根據(jù)自身特點申請教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),開通并精選優(yōu)秀博客搭建更自由的交流學(xué)習(xí)平臺并適時邀請專家學(xué)者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例或敘事作品,以及各種形式的文字創(chuàng)作,邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。
4、多元評價,讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評選“優(yōu)秀科研獎”“年度讀書人物”,推選打造南方中學(xué)“有效課堂教學(xué)”樣板等。
四、工作目標和要求
。ㄒ唬└鹘萄薪M常規(guī)教研活動工作目標和要求
各組教研活動要求按質(zhì)按量完成,注重實效,形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認真研討的教研氛圍,本年度要求各組進行16次組內(nèi)教研活動(每兩周一次)。大體安排及要求如下:
1、研討、制定各教研組《工作計劃》(活動次數(shù)為1次)
傳達學(xué)校第一次教研組長工作會議精神;認真研究制定教研組年度工作計劃,做到計劃明確細致、措施能確保計劃順利實施,能預(yù)期每一次活動的良好效果!督萄薪M工作計劃》于開學(xué)第二周內(nèi)交教科室。
2、教材及教法研究(活動次數(shù)為6次)
要求認真研究教材體系,認真研究教法;每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實有效的課堂教學(xué)模式或方法。
3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(活動次數(shù)為2次)
4、說課、聽課與評課(活動次數(shù)為5次)
說課是教研活動的一種有效形式,通過“說課”活動加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的`能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。
上研究課與評課的基本要求是:教研活動時間全組第一節(jié)課聽研究課,第二節(jié)全組評課。老教師要指導(dǎo)年青教師如何評課,每次評課要求一人做主評人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評人評課后,全組再作補充,形成綜合評價意見。
5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。
建議做好三項工作:(1)加強校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí);(2)完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計劃;(3)編寫出校本教材。
6、機動時間1次。
。ǘ┓e極組織、配合五個學(xué)科基地的相關(guān)活動和工作。(機動)
(三)全校性教研活動安排和要求
見附表
。ㄋ模┱n題研究和課程開發(fā)
1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點督促好“十二五課題”的開題工作及校本課題的研究工作。
2、“將學(xué)校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、實施、管理和指導(dǎo)的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。
(五)加強高考研究
1、本年度教科室仍把對高三復(fù)習(xí)研究工作作為重點工作之一。加強與高考資料聯(lián)系校的資料交流,并充分利用交流資料進行高考研究。
2、做好高考信息的收集與篩選,將結(jié)合去年的成功經(jīng)驗,做好具體工作。
(六)做好各種考試的命題工作
提前組織相關(guān)命題人學(xué)習(xí)命題要求,做好相關(guān)的保密工作,并在考試前一周收齊各科命卷,及時交付教務(wù)科制卷。
(七)加強校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。
四市九校聯(lián)合教研。加強九校在教育教學(xué)管理方面的合作與交流,推動高中新課程改革,探索新課程背景下的教育教學(xué)模式,加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼,共同提高各校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。20xx年要更加加強與外校的交流,與至少10所以上名校建立長期教學(xué)交流、考試研究、資源共享關(guān)系。
。8)其它事項
1、編印“南中課改”資料。(校本教材、案例、敘事、論文、課堂實錄、主題班會、困惑思考、經(jīng)驗成果)。
2、積極組織校內(nèi)培訓(xùn):校本培訓(xùn)、高級計算機過級培訓(xùn)。
3、組織高中研究性學(xué)習(xí)中期交流展示兩次,結(jié)題展示兩次。
中學(xué)年度工作計劃 篇7
一、教務(wù)管理
初一教務(wù)管理方面爭取在以下方面提高管理質(zhì)量:
1.加強常規(guī)教學(xué)管理及檢查落實。定期進行教師備課、聽課、作業(yè)批改檢查,通過學(xué)生評教、調(diào)查問卷等形式了解教學(xué),及時反饋。
2.加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,采用推門聽課、組內(nèi)研討課等形式進一步引導(dǎo)規(guī)范課堂教學(xué)。
3.通過聽集體備課,參與教研活動的方式,強化學(xué)科年級組備課。重視課堂設(shè)計,分層教學(xué),習(xí)題設(shè)置方面的研究,讓學(xué)生在減負中提高,在教師成長中受益。
4.定期召開教師會、學(xué)生會、家長會,做好政策解讀、學(xué)情分析、檢測分析、學(xué)生動員工作,有條不紊的加強各方面輔助工作,為教學(xué)服務(wù)。
二、學(xué)科教學(xué)工作
1、認真解讀近幾年中考題,分析以往教學(xué)得失,制定合理可行的教學(xué)計劃,明確中考目標。
2、課堂教學(xué)上在落實方面下功夫,針對去年復(fù)習(xí)學(xué)案的得失,及時修訂,強化檢測力度,當堂知識、當堂反饋。
3、加強單元、板塊等階段性檢測,針對學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑點、難點,制定有效措施,因材施教,爭取每個學(xué)生有提高。
4、針對實驗?zāi)芰疾檫M行專項強化,訓(xùn)練學(xué)生動手能力,并與知識考查有機結(jié)合,不放過任何可利用的`時間,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、做好青年教師培養(yǎng),多聽課、多研討、多布置任務(wù),使之在較短的時間內(nèi)盡快成長,成為合格的學(xué)科教師。
三、讀書方面
1、盡快完成《致青年教師》一書的學(xué)習(xí),為青年教師培養(yǎng)方面之類理論知識的基礎(chǔ)。
2、學(xué)科高效學(xué)習(xí)方法解讀方面的書籍,為第二需求,針對課時緊任務(wù)重的問題,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法為當務(wù)之急。
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