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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-12 08:49:55 年度工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作年度計(jì)劃范文錦集5篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的工作年度計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作年度計(jì)劃范文錦集5篇

工作年度計(jì)劃 篇1

  結(jié)合我校上一年的結(jié)對(duì)幫扶的情況,本學(xué)年將在前一段工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“結(jié)對(duì)幫扶”工作,為更好地工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、本年度的工作目標(biāo)

  1、本著“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強(qiáng)學(xué)校管理,形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

  2、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

  二、本年度重點(diǎn)工作。

  1、學(xué)年初制定結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃,召開結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì),確定師徒對(duì)子,制定出切實(shí)可行的幫扶措施。

  2、本年度學(xué)校將組織的幾項(xiàng)重大活動(dòng):如:讀書交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動(dòng)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用,組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開課和示范課;年輕教師上匯報(bào)課。

  4、結(jié)合我校國(guó)家級(jí)及區(qū)級(jí)課題的'研究,師徒對(duì)子結(jié)合各自的實(shí)際情況開展教育教學(xué)的研究,及時(shí)交流各自的研究心得,及時(shí)推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的幫助,使年輕教師主動(dòng)地進(jìn)行課題研究。

  三、具體措施

  1.以課堂為主陣地

  課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來,主要開展以下一些活動(dòng):

 。1)青年教師基本功訓(xùn)練。

  本學(xué)期中,凡是參工三年內(nèi)的青年教師,每星期要練習(xí)粉筆字和普通話,每周校本教研時(shí)間進(jìn)行粉筆字展評(píng)。骨干教師、青年教師利用教師例會(huì)時(shí)間講自己的教育故事。

 。2)做好日常的師徒互聽、評(píng)課,骨干教師寫好幫扶筆記,年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評(píng)課記錄,交幫扶筆記及反思)

 。3)骨干教師課堂展示。

  本學(xué)期,區(qū)級(jí)骨干教師要進(jìn)行課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。并利用教研組活動(dòng)時(shí)間,由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖,課堂教學(xué)實(shí)施情況。

  (4) 師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課

  為了提高幫扶工作的實(shí)效性,將進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),由徒弟上一節(jié)匯報(bào)課,邀請(qǐng)師傅聽課、評(píng)課,然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容),徒弟聽課、評(píng)課、反思。

  2、狠抓教科研課題研究。

  要求青年教師每月堅(jiān)持寫一篇教育敘事,每期至少寫一至二篇教學(xué)論文,每月上傳一篇與師傅共同完成的教案,并上傳至學(xué)校主頁的教師頻道,供教師研究探討。(直接在網(wǎng)上驗(yàn)收)

  3、與團(tuán)支部聯(lián)合組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)”的演講賽,激勵(lì)教師在從事教育事業(yè)中,樹立良好的師德修養(yǎng)。

  4、骨干教師要努力幫助幫扶對(duì)象提高教學(xué)質(zhì)量,要出點(diǎn)子、教方法、想辦法,使年輕教師的教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到快速的提高。(幫扶對(duì)象在原有基礎(chǔ)上教學(xué)質(zhì)量有所上升)

工作年度計(jì)劃 篇2

  紀(jì)檢監(jiān)察工作堅(jiān)持以強(qiáng)化制度落實(shí)和機(jī)制創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,著力在以下兩方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破。

  一是建立崗位廉政建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn),制定崗位廉政實(shí)施細(xì)則。

  針對(duì)全局工作政策性強(qiáng),工作職能和職權(quán)偏重,群眾關(guān)注度高,社會(huì)影響面大的實(shí)際,緊緊圍繞貫徹和落實(shí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政責(zé)任制的規(guī)定》意見精神,進(jìn)一步加強(qiáng)崗位廉政建設(shè)。對(duì)有審批、執(zhí)法、招錄、職改、工傷鑒定,病退、審核、審定等職權(quán)部門和科室崗位,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化制度落實(shí),加強(qiáng)工作監(jiān)督。

  從抓崗位廉政建設(shè)入手,制定崗位廉政建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)實(shí)施細(xì)則,從源頭上防止各種違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。

  二是建立風(fēng)險(xiǎn)防范的.約束機(jī)制。

  按照行政職權(quán)所賦予的職責(zé),建立紀(jì)律約束、制度約束的監(jiān)督工作機(jī)制。紀(jì)律約束包括硬性的工作紀(jì)律等。制度約束包括應(yīng)建立的審批、審核簽字制度、復(fù)核審定制度、決定事項(xiàng)制度、責(zé)任制度等變事后監(jiān)督為風(fēng)險(xiǎn)防范,變違規(guī)處罰為過程控制。

  嚴(yán)格規(guī)范工作流程,嚴(yán)格規(guī)范辦事行為,提高工作效率,增強(qiáng)干部職工的自我防范、自我約束的能力和意識(shí),切實(shí)做到廉潔從政。

  三是建立關(guān)于我局制定的《社;疬\(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)的暫行辦法》相應(yīng)的行政監(jiān)督有關(guān)配套制度和辦法。

  建立較完整的行政監(jiān)督體系,出臺(tái)對(duì)社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)運(yùn)行中申報(bào)、收繳、審批、發(fā)放等具體環(huán)節(jié)的監(jiān)督制度或辦法;建立要情報(bào)告制度,界定要情報(bào)告的內(nèi)容、時(shí)間、形式和方法等,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督工作信息及時(shí)準(zhǔn)確快捷,為搞好監(jiān)督奠定基礎(chǔ);建立半年和年終定期備案審查制度,明確半年和年終備案的主要事項(xiàng)和要求。

  通過建立相關(guān)的配套制度實(shí)現(xiàn)行政監(jiān)督全方位全過程,確;鸢踩\(yùn)行。

工作年度計(jì)劃 篇3

  一、語文組及語文教學(xué)狀況分析:

  本學(xué)期,各班又重新組合,新的老師、新的同學(xué),在教育教學(xué)方面面臨新的問題,需要解決的問題很多。

  學(xué)生重新分班,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一,給語文教學(xué)帶來了不利?傮w上來講,我校學(xué)生的語文素養(yǎng)較低;自我主動(dòng)讀書的習(xí)慣還未養(yǎng)成,讀書量不夠;書寫達(dá)標(biāo)率較低;學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的重視不夠,語文的學(xué)習(xí)興趣有待提高。

  教師方面:師資力量緊張,四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個(gè)班的語文教學(xué);老師年齡相對(duì)偏大,缺乏年輕老師,教學(xué)活力不夠,相應(yīng)的語文活動(dòng)課開展的難度較大。

  雖然問題很多,面臨的困難較多,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,語文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出、敢于拼搏的優(yōu)勢(shì),在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績(jī)。

  二、語文教研組工作目標(biāo):

  爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組;全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在同類學(xué)校的考評(píng)中取得優(yōu)先地位。

  三、本學(xué)期語文組主要工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程,全面貫徹素質(zhì)教育。面對(duì)今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢(shì),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,對(duì)新課程的理念、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟。為了全面提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),我們要開展座談會(huì),集思廣益。

  2、積極開展集體教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校要求,積極開展備課組的集體教研活動(dòng),除了日常的商討、學(xué)習(xí)外,按規(guī)定的集體備課時(shí)間,按時(shí)、認(rèn)真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性。

  3、做好研討課的聽評(píng)工作。在課程大量減少的情況下,提高課堂效率,顯得尤為重要。因此,我們組織研討課的聽評(píng)活動(dòng)尤為重要。通過研討交流,統(tǒng)一思想,更新教學(xué)理念,提高教學(xué)效率。

  4、在作文教學(xué)方面,進(jìn)行研究、突破。

  由于語文的學(xué)科特點(diǎn),作文占的比重很大。而這些年學(xué)生的語文素養(yǎng)、作文水平又下滑趨勢(shì),因此作文教學(xué)應(yīng)放在優(yōu)先地位,尤其是對(duì)學(xué)生的課外閱讀、書寫應(yīng)作強(qiáng)調(diào)突出。各級(jí)部老師,根據(jù)具體情況,制定學(xué)生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量,老師們要定期檢查學(xué)生的`讀書筆記的情況。

  5、為了激發(fā)學(xué)生寫好作文的興趣,除了班級(jí)進(jìn)行作文比賽外,還要舉行全校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫潦草、卷面混亂的局面,進(jìn)行書寫方面的規(guī)定。設(shè)立書法課,全校每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行練字,每周分級(jí)部舉行一次書寫比賽。

  6、積極開展語文活動(dòng),上好語文綜合性活動(dòng)課。

  語文組成員,要根據(jù)自身的長(zhǎng)處和學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)開展語文活動(dòng),比如詩(shī)歌比賽、成語接龍、口頭作文、說話訓(xùn)練等,本學(xué)期全面推動(dòng)課前5分鐘說話訓(xùn)練活動(dòng)。通過語文活動(dòng),增加學(xué)生學(xué)語文的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期,學(xué)校舉行三次大的語文活動(dòng):古詩(shī)詞朗誦大賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、讀書筆記評(píng)比。

  7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,提高教學(xué)水平。一是走出去,學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)時(shí),積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。二是校內(nèi)互相學(xué)習(xí),啟動(dòng)名師帶動(dòng)活動(dòng)。 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、成立院“文明創(chuàng)建月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):江長(zhǎng)華 副組長(zhǎng):汪選合 成員:何新喜 白蘭 夏曉峰 陳小娥 簡(jiǎn)炯章 譚文軍

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,以“誠(chéng)信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評(píng)內(nèi)容為:文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如:遵紀(jì)守法、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率、班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目。

  三、活動(dòng)具體時(shí)間安排: 活動(dòng)從4月1日開始,4月30日結(jié)束,共分三個(gè)階段。

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段(時(shí)間為4月1日——4月10日)各班級(jí)召開 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù),同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng)。

  第二階段:集中活動(dòng)階段(時(shí)間為4月10日——4月25日)

 。1)4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案,以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格進(jìn)行自查。

 。2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn),制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》,重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問題,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

  (3)舉辦“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動(dòng)。

  (4)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,組織學(xué)生開展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;

  (5)繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽

 。6)開展心理健康知識(shí)講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。

 。7)開展文明禮儀知識(shí)講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

 。8)召開學(xué)生工作座談會(huì),解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難;各班級(jí)開展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì),并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。

  第三階段:自查和驗(yàn)收階段(時(shí)間為4月25日——4月30日)各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰。

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認(rèn)真對(duì)待!拔拿鲃(chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,全院師生應(yīng)高度重視,認(rèn)真對(duì)待,各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織,精心實(shí)施。

  2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過活動(dòng),在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭(zhēng)超的良好氛圍,各項(xiàng)工作有新的起色。

  3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動(dòng)起來,一起建設(shè)文明班級(jí)!

工作年度計(jì)劃 篇4

 20xx年,在縣局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和各部門的密切配合下,我局內(nèi)控機(jī)制建設(shè)工作雖然取得了一定的成績(jī)。但也存在著些許不足:一是工作人員配置不足,內(nèi)控機(jī)制在實(shí)際工作中執(zhí)行不夠到位。未能實(shí)現(xiàn)全方位的貫徹落實(shí);二是內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的.專題培訓(xùn)較少,對(duì)內(nèi)控工作的理解不夠深入。阻礙了內(nèi)控工作的順利開展;三是少數(shù)干部職工思想觀念和認(rèn)識(shí)不易改變,內(nèi)控機(jī)制建設(shè)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高。

  20xx年工作計(jì)劃

  (一)規(guī)范權(quán)利配置。

  一是健全權(quán)利制衡制度,縝密劃分不同權(quán)利的使用范圍,針對(duì)不同類別的權(quán)利特征和作用。建立職權(quán)清晰、責(zé)任明確,既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)利制衡機(jī)制。

  二是完善權(quán)責(zé)體系,進(jìn)一步明晰內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)利事項(xiàng)、崗位職責(zé)等相關(guān)情況。實(shí)現(xiàn)權(quán)利、崗位、責(zé)任和制度的有機(jī)結(jié)合,逐步形成一套成熟的權(quán)責(zé)體系。

  (二)實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)防范措施。

  一是針對(duì)干部任用、資金使用、行政審批等權(quán)利比較集中的重點(diǎn)部位和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理措施,把風(fēng)險(xiǎn)排查、分析、應(yīng)對(duì)等工作落實(shí)到具體崗位、具體責(zé)任人和具體工作環(huán)節(jié)。

  二是建立完善防控措施。全面整合、補(bǔ)充、優(yōu)化各項(xiàng)監(jiān)督制約措施,著力解決現(xiàn)有各種工作規(guī)范和制度效用發(fā)揮不足,執(zhí)行力和落實(shí)度不到位等問題。定期組織廉政風(fēng)險(xiǎn)查找“回頭看”,通過風(fēng)險(xiǎn)查找、分類等手段,提高風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力。

  (三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

  一是明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求。單位主要負(fù)責(zé)人是內(nèi)控機(jī)制建設(shè)工作的第一負(fù)責(zé)人,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的內(nèi)控機(jī)制建設(shè)工作直接負(fù)責(zé)。

  二是強(qiáng)化各部門責(zé)任。各部門要明確權(quán)責(zé)、規(guī)范流程、把工作風(fēng)險(xiǎn)排查、完善制度的內(nèi)控要求落實(shí)到實(shí)際工作中,并在做好自身內(nèi)控建設(shè)工作的同時(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)業(yè)務(wù)工作內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的責(zé)任。政策法規(guī)科要加強(qiáng)籌劃和指導(dǎo),履行監(jiān)督職能,積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和督促的作用。

工作年度計(jì)劃 篇5

  一、相關(guān)工作

  1.明確當(dāng)前教研組建設(shè)和發(fā)展的重點(diǎn),切實(shí)提高教研組全體教師的學(xué)術(shù)水平,樹立學(xué)科教研組的品牌意識(shí),努力把先進(jìn)的課程理念與具體的日常教學(xué)進(jìn)行有效的結(jié)合。

  2.深入學(xué)習(xí)和研究《xx市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規(guī))》及《課型范式與實(shí)施策略中學(xué)數(shù)學(xué)》,逐步把握課堂教學(xué)的規(guī)律,提高課堂組織水平,提高課堂教學(xué)效益。完善備課制度,強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí),改善課堂教學(xué)思維培養(yǎng)的模式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升。

  3.提高教師的課程理解能力和課程實(shí)施能力,積極開展數(shù)字化學(xué)習(xí)。

  4.加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究,以考試為切入口,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  5.優(yōu)化教研網(wǎng)絡(luò),改進(jìn)教研方式,教師要養(yǎng)成經(jīng)常上教學(xué)網(wǎng)站、經(jīng)常學(xué)習(xí)觀摩的習(xí)慣,以微信、QQ為平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中提升個(gè)人教學(xué)水準(zhǔn)。

  6.開展多種形式且成效顯著的教學(xué)研究活動(dòng),把“青年教師的培養(yǎng)”活動(dòng)放在重要的位置。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)

  1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)理論著作和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)《課型范式與實(shí)施策略中學(xué)數(shù)學(xué)》。

  2.學(xué)習(xí)外地課堂教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),掌握先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì),開展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)改革,打開新的屬于我們的課堂教學(xué)模式,力戒簡(jiǎn)單模仿或機(jī)械照搬。

  3.進(jìn)一步提高教師的常規(guī)意識(shí)和落實(shí)常規(guī)的自覺性,并以此作為規(guī)范教學(xué)行為的依據(jù),并適時(shí)組織落實(shí)“建議”的交流活動(dòng)。

 。ǘ┙處熍嘤(xùn)

  1.積極參加各年級(jí)教師市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的教師培訓(xùn)工作。

  2.繼續(xù)組織青年教師、課改中心組成員、“四類”教師的研修活動(dòng),促進(jìn)骨干教師更快成長(zhǎng)。

  4.繼續(xù)舉行本校數(shù)學(xué)教師進(jìn)行校內(nèi)備課、說課、上課、觀摩等互動(dòng)式活動(dòng),組織主題講座、學(xué)術(shù)沙龍、校際交流等多種形式的教研活動(dòng)。

  5.積極參加xx市基本功競(jìng)賽。

 。ㄈ┙虒W(xué)研究

  1.組織校內(nèi)教師進(jìn)行教材教法研究,探討各種課型的基本要求和特點(diǎn),進(jìn)一步總結(jié)歸納中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的'有效模式;以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恐攸c(diǎn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究。

  2.認(rèn)真組織校內(nèi)公開課教學(xué)活動(dòng),逐步形成具有本校特色的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的品位。

  3.觀摩和交流新課程實(shí)施的相關(guān)課題,促進(jìn)我校課改進(jìn)一步向縱深發(fā)展。

  5.組織學(xué)科教師圍繞新中考和教材開展專題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),引導(dǎo)和組織數(shù)學(xué)教師開展以問題為課題的教學(xué)研討活動(dòng),力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  (四)課題研究

  引導(dǎo)和組織教師繼續(xù)對(duì)本校上報(bào)課題進(jìn)行探究,力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。圍繞重點(diǎn)科研方向,扎實(shí)、穩(wěn)妥地開展課題研究,在行動(dòng)中研究,在研究中行動(dòng)。

 。ㄎ澹┊厴I(yè)班教學(xué)

  1.認(rèn)真總結(jié)近年來中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的一些基本經(jīng)驗(yàn),切實(shí)制定好科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)教學(xué)模式,精選好實(shí)用的復(fù)習(xí)資料。

  2.加強(qiáng)對(duì)中考復(fù)習(xí)工作的研究和指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)20xx年中考情況,提煉有效的復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共商中考復(fù)習(xí)工作。進(jìn)一步探索在切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高復(fù)習(xí)效益,促進(jìn)本校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  針對(duì)近幾年的數(shù)學(xué)中考變化,各備課組認(rèn)真研讀《課標(biāo)》和《考試說明》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際提高復(fù)習(xí)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,強(qiáng)調(diào)課堂的作用,真正讓學(xué)生減負(fù)增效;針對(duì)中考網(wǎng)上閱卷的要求,教師要加強(qiáng)學(xué)生答題的規(guī)范化指導(dǎo)。

  3.明確數(shù)學(xué)中考的有關(guān)要求,把握好復(fù)習(xí)的方向。開設(shè)復(fù)習(xí)教學(xué)的研究課、示范課,充分發(fā)揮“精品課”的功能。

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