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教研工作計劃

時間:2023-05-15 08:11:10 教研工作計劃 我要投稿

實用的教研工作計劃范文集錦五篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教研工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的教研工作計劃范文集錦五篇

教研工作計劃 篇1

  一、情況分析:

  上學(xué)期我園根據(jù)幼兒園教育教學(xué)存在的問題(集體教學(xué)活動成份過多),進行深入學(xué)習(xí)新“綱要”,樹立新理念,教育再創(chuàng)新,提高教學(xué)活動的多樣性,將單一的集體活動教學(xué),改變成為集體活動、小組活動、區(qū)域活動、家長助教、家園互動等各種途徑展開多方位、重視個體現(xiàn)個別差異和不同層次幼兒的需求,重視對幼兒語言能力培養(yǎng),讓幼兒更多的學(xué)習(xí)合作、交往、交流、分享。

  教師們注重環(huán)境教育的因素,開展了主題墻評比活動。通過教師間相互的觀摩、學(xué)習(xí)與反思,促進自己在教育理念上的轉(zhuǎn)變與提高,不再讓墻面的創(chuàng)設(shè)成為一種裝飾,成為教師的一種負擔,而要通過師生間的共同創(chuàng)設(shè)來真正讓墻壁會說話。

  在園的特色活動中,教師改變單一的教學(xué)活動,抓住活動中的多種教育元素,鼓勵幼兒大膽求異的表現(xiàn),在發(fā)展幼兒動手動腦操作的技能同時,也打開幼兒的心扉,啟迪幼兒的智慧,將多種教育活動溶入在做做玩玩之中,讓幼兒體驗成功的愉悅,引導(dǎo)每個幼兒在特色創(chuàng)作的過程中學(xué)會生活學(xué)會創(chuàng)造。使孩子們在做中學(xué),玩中樂。

  雖然我園開展了多種教育活動,但還是停留在形式上,在如何強化“學(xué)習(xí)、游戲、學(xué)習(xí)”等相整合的.教育意識不強,整合意識不夠,不能很好發(fā)揮多種教育作用。

  二、指導(dǎo)思想:

  以新《綱要》精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃,以“促進師幼共同成長”的教育理念為根本,堅持幼兒園教育研、訓(xùn)、教一體化,進一步解放思想,更新觀念,進一步推進課程改革和教師專業(yè)素質(zhì)的提高,提升教師專業(yè)化水平,促進幼兒園教研水平的提高。

  三、具體工作:

  以做做玩玩為載體,通過多途徑來學(xué)習(xí),進一步關(guān)注“兒童成長”這一基本元素,強化“生活、游戲、學(xué)習(xí)”相整合的教育思想,讓兒童多元發(fā)展、快樂成長。

  以“改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)水平”為幼兒園教學(xué)活動改革的突破口,以做做玩玩為載體,倡導(dǎo)讓兒童按自己的經(jīng)驗和方式開展學(xué)習(xí),抓住兒童發(fā)展的關(guān)鍵點,突出兒童在活動中的體驗,給予充分嘗試、探究的機會,在動手動腦、做做玩玩的活動中促成師幼自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程,提高教師教育指導(dǎo)的水平和師幼互動質(zhì)量,促進兒童原有水平的提升。

  四、教研工作安排表:

  九月份:

  穩(wěn)定幼兒情緒,與部分家長交流,迎國慶。

  十月份:

  準備運動會

  十一月份:

  1、組織教師部分外出聽課(店埠學(xué)區(qū)教研課)。

  2、組織全體教師觀摩(片內(nèi)教研課)。

  3、召開家長會

  4、園內(nèi)教研課。

教研工作計劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃

  開學(xué)初,組織全組音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為”以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生唱起來、跳起來,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  XXX、XXX兩位老師將在?平M的”每周一課”中獻課。三、積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動。并且從參加活動的'人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

  1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排:

  鼓號隊:XXX、XXX每周一、三上午訓(xùn)練

  合唱隊:XXX、XXX每周二、五上午訓(xùn)練

  舞蹈隊:XXX、XXX每周二、四上午訓(xùn)練

  指揮隊:XXX每周一上午訓(xùn)練

  2、特色活動及比賽時間安排:

  九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加”成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

  十月:A城”超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽

  十一月:A城”超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

  比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風采的平臺,同學(xué)們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。

教研工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)省、市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責,為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力,為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。

  二、工作要點

  1、深化課改,大力開展有效教學(xué)研究。

  精心組織新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動。針對初中、小學(xué)綜合學(xué)科課程的落實情況和課堂教學(xué)規(guī)范化,以及高中深化課改等進行重點培訓(xùn)和調(diào)研。幫助學(xué)校認真落實綜合學(xué)科的課程計劃、幫助教師貫徹落實課改精神,鉆研新教材,用好新教材。并圍繞“有效教學(xué)”主題,開展以“有效課堂”為專題的研討活動,圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評價”等開展課堂教學(xué)研究。

  2、根據(jù)校情打造體育、藝術(shù)為特色的品牌學(xué)校。

  大力支持各直屬學(xué)校、各學(xué)區(qū)進行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術(shù)特色學(xué)校品牌的開發(fā)。

  3、努力抓好骨干教師培養(yǎng)工作。認真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的'理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動,以“上課、說課、聽課、評課”為核心,不斷探索教研工作新方式,努力推進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評比活動和送教下鄉(xiāng)活動,深入學(xué)校,與教師面對面交流,聽取意見,幫助解決教師在工作中遇到的實際問題,努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長搭建實踐的平臺,為廣大教師搭建交流的平臺,更好地為課改服務(wù)。

  4、加強自身修養(yǎng),認真抓好教學(xué)研究活動。

  以學(xué)科專題研討為主要形式,繼續(xù)抓好市級課題的實施和結(jié)題工作,結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會,重視研究案例的積累,力爭按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù),力爭推出精品課題研究成果,努力實現(xiàn)教研工作課題化,更好地為教師發(fā)展服務(wù),為教學(xué)改革實踐服務(wù)。

  xx年下半年綜合組教研工作行事歷

  周次

  日期

  教研工作安排

  預(yù)備周

  8.27—9.2

  8月29日教師報到 8月30-31日始業(yè)教育

  1

  9.3—9.9

  1、xx屆高三學(xué)生通用技術(shù)第一適應(yīng)性測試

  2、溫州市教研員會議

  2

  9.10—9.16

  教師節(jié),

  1、浙江省高考三項考試

  2、瑞安市高中體育學(xué)科課改指導(dǎo)教研活動

  3、中小學(xué)音樂組長學(xué)期計劃部署暨小學(xué)歌唱教學(xué)文本解讀研討會

  4、溫州綜合實踐活動教研員會議

  3

  9.17—9.23

  1、通用技術(shù)各縣(市、區(qū))教研員工作會議;

  2、瑞安市中、小學(xué)體育學(xué)科教研組長會議

  3、中小學(xué)美術(shù)組長學(xué)期計劃部署暨小學(xué)水墨畫教學(xué)研討會

  4、溫州初中音樂優(yōu)質(zhì)課評比活動第一次籌備會議

  5、浙江省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科攜手行動

  6、通用技術(shù)高考閱卷

  7、瑞安綜合實踐活動第1次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會暨優(yōu)質(zhì)課評比

  8、通用技術(shù)全體教師、綜合實踐活動中心組提交功課表

  9、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測

  10、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教研組長會議

  4

  9.24—9.30

  1、全市綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比活動

  2、直屬中小學(xué)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)輪查系列活動一

  3、全國美術(shù)教師專業(yè)基本功比賽

  4、溫州會考與高考試題qq群研討

教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹學(xué)校工作計劃,以教研建設(shè)為主線,以新課程標準為指導(dǎo),以教法探索為重點,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使中學(xué)部教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。

  二、工作目標

  1、加強教研建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高教師實踐能力。

  2、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式。

  3、進一步提高教師教學(xué)整合能力。

  4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

  5、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。

  三、重點及主要措施

  1、加強教研建設(shè),把教學(xué)研究建設(shè)成師德形象好,教研風氣濃,協(xié)作意識和團體凝聚力強,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責任感和使命感,同時教研組長配合教研室承擔對教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。

  2、進一步提高教師教學(xué)整合能力

  加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升教師的教學(xué)素養(yǎng),增強教育教學(xué)意識與能力。組織教師開展教學(xué)案例的設(shè)計、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強化學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。

  3、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作

  加強對新、青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  4、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想進一步加強教科研力度,樹立科研興教思想。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實踐,加強教學(xué)研究,積累撰寫教學(xué)論文,提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗,期末每人上交一篇論文。

  5、認真,負責的準備中考工作。

  6、加強與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系。要積極開展校際之間的交流與合作,積極參加公開課教學(xué)和經(jīng)驗交流活動,并積極參與研討。

  四、工作具體安排:

  三月份:

  1.學(xué)習(xí)學(xué)校的.工作計劃,討論制訂教研組計劃

  2.制訂個人的教學(xué)工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況

  3.理論學(xué)習(xí),組織討論有關(guān)問題

  4.教師公開課與評課活動

  5.學(xué)習(xí)、討論新課標的有關(guān)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗,教改課堂試行;

  6.找差距,查原因,落實整改措施;

  四月份:

  1.組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié);

  2.課堂教改模式確定推廣實施

  3.參加九年級學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會

  五月份:

  1.期中質(zhì)量分析后分析回顧

  2.學(xué)期中期教師備課檢查與交流

  3.九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議

  六月份:

  1.教學(xué)設(shè)計比賽

  2.教學(xué)常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計

  3.20xx屆畢業(yè)中考;九年級備課組準備好工作經(jīng)驗交流的材料

  4.七、八年級制定復(fù)習(xí)計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容

  5.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),教學(xué)反思、論文各一篇6.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)及學(xué)期結(jié)束。

教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標準,繼續(xù)推進新課程改革,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力探索一條科學(xué)、低負、高效的素質(zhì)教育新路,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  本學(xué)期我校語文教研組將繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標準》、《課程改革與課程評價》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實驗的順利進行。采用“開放式”、“自主建構(gòu)式”、“探究式”等活動方式,切實減輕教師負擔,提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的效益。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī),促進課程改革

  1)強化對課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整

  “積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”是新的.語文課程標準提出的教學(xué)觀念.正確把握語文教育的特點,積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語文教學(xué)的每個環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學(xué)科教學(xué)模式,通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條既具有學(xué)校特色又富有時代特征的語文教學(xué)新路。

  2)培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)情感

  我校學(xué)生之間存在的差異表現(xiàn)面很廣,很明顯,但可塑性也很高。坐在同一課室里,讀一樣的書,聽一樣的課,每個學(xué)生卻是千差萬別的。學(xué)生是否用心去聽,是否與老師同頻共振,是否有創(chuàng)造火花閃爍,成為了學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的分水嶺。因此,在教學(xué)中應(yīng)加倍關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重、關(guān)心、理解學(xué)生,不斷強化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種教學(xué)實踐活動,培養(yǎng)積極向上的情感、活潑開朗的個性,樂于與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成和諧健康向上的品格,使教學(xué)過程成為學(xué)生道德提升和人格發(fā)展的過程,把學(xué)生塑造成為活躍的學(xué)習(xí)個體,提高學(xué)習(xí)效律。

  3 加強教育教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  落實課程標準,進行課程改革實驗,對教師提出了更高的要求,需要培養(yǎng)一支有先進的教學(xué)理念、思想覺悟高、教學(xué)能力強、知識面廣、教科研能力強的骨干教師隊伍。語文組將開展以下幾項工作:

  1)更新教育理念,努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標及其評價過程,改善教育行為,努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率;結(jié)合教學(xué)實踐,深入課題研究。每位教師都要有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟,立足自己的實踐平臺進行課題研究。期末,每位教師能根據(jù)自己的研究實際,認真撰寫課題總結(jié)。

  2) 做好教師的交流和互助工作,定期開展教學(xué)研究活動,組織教師聽課、交流、講座等活動,鉆研教材、研究教法,以適應(yīng)課改要求。

  3) 充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師等的示范作用,上示范課、作理論講座,進一步提高他們的教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  三、具體安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)學(xué)生行為禮儀及常規(guī)訓(xùn)練

  2、認真學(xué)習(xí)學(xué)校各處計劃,結(jié)合學(xué)生實際,擬訂教學(xué)計劃。

  3、抓好學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng)。

  4、成立語文興趣小組,做好競賽輔導(dǎo)。

 。、組織學(xué)生參加語文閱讀競賽。

  十月份

  1、全面開展聽課、互助、互教、互學(xué)活動。

  2、作好教師的教學(xué)筆記,參加區(qū)教學(xué)筆記比賽。

 。、做好區(qū)語文先進教研組評比的各項準備工作。

 。础⒆龊谜Z文組的課題選題、立項和申報工作。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展聽課、互助、互教、互學(xué)活動。

 。病⑴e辦中高年級學(xué)生課外閱讀筆記評比展覽。

 。、組織進行集體備課,開放課堂教學(xué)觀摩。

  4、開展一次學(xué)生寫字比賽。

  十二月

  1、舉辦校創(chuàng)新作文賽。

  2、舉行一次語文知識能力競賽。

 。场㈤_展一次中國傳統(tǒng)文化講座。

  20xx年一月:

  1、總結(jié)課題研究情況,撰寫寫有關(guān)總結(jié)。

  2、進行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見。

  20xx年二月:

 。、寫好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

 。、寫好期末質(zhì)量檢測試卷分析。

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