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中學(xué)教研工作計劃

時間:2023-04-27 17:52:56 教研工作計劃 我要投稿

中學(xué)教研工作計劃集錦六篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的中學(xué)教研工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)教研工作計劃集錦六篇

中學(xué)教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  物理教研組緊緊圍繞學(xué)校教科研創(chuàng)品牌的工作目標(biāo),利用泰州市教科研基地這塊平臺,以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,搞好課題研究,為泰州實驗中學(xué)更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  二、工作目標(biāo)

  深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性,做好課題研究,鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文,做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  三、具體工作

 。ㄒ唬、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1.高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,初中物理教師應(yīng)具備“四大件”、高中物理教師應(yīng)具備“五大件”并深入研究,體會新課程基本理念,并進(jìn)行教學(xué)實踐,努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。

  2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文,參加各類論文評比活動,努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表,本學(xué)期每人爭取達(dá)到一篇的要求。

  3.強化師德師風(fēng)建設(shè),在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,提高全組學(xué)生的師德水平,進(jìn)行德育工作研究,為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量。

  (二)、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手,教科研為特色。

  1.各個備課組共同研究,深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。

  2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  4.關(guān)注教師成長,明確目標(biāo)。

  加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來。主要抓課堂教學(xué),指導(dǎo)其管理學(xué)生,指導(dǎo)其做優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,真誠幫助,指出不足,多鼓勵,讓其充滿自信地站穩(wěn)講臺,取得好成績,獲得好口碑。

  工作五年左右的教師要壓擔(dān)子,要指導(dǎo)年輕教師,要撰寫教學(xué)論文、做課題研究,提高教師的理論學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。

  工作十年以上的教師則要充分發(fā)揮其骨干教師的引領(lǐng)輻射作用,通過結(jié)對的方式,相互學(xué)習(xí),共同成長,形成積極上進(jìn)的`教研氛圍。

  5.組織并強化課題研究

 。1)參加學(xué)校的相關(guān)課題研究

 。2)組織本組市級課題的申報和研究

 。3)指導(dǎo)本組教師如何進(jìn)行課題研究

 。4)將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)

  6.加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績。

  7.“三進(jìn)”活動初中必須按要求扎扎實實的搞,高中也要動起來。

  8.新課程開發(fā)、特色課程建設(shè)。校本教材的編寫(每學(xué)科3本,5-16課時)

  三、各年級工作重心:

  初二:通過上學(xué)期聯(lián)考的成績分析,做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué),打好基礎(chǔ)。

  初三:盡快完成新課的教學(xué),進(jìn)入復(fù)習(xí)工作,爭取中考中取得良好的成績。

  高一:主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程,做好學(xué)生物理選修科目的工作。特別重視初、高中物理的銜接問題,可以進(jìn)一步做這方面的研究,爭取在這方面有研究課題(校級或市級),因為我校是完中,這方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。本學(xué)期進(jìn)行高一物理競賽(省級或校級)

  高二:主要研究高二物理學(xué)業(yè)水平測試說明,組織好學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作,爭取在三月份學(xué)業(yè)水平測試中保持去年的好成績。學(xué)業(yè)水平測試后,選修科目加快教學(xué)進(jìn)度,爭取本學(xué)期結(jié)束時跟上大市教學(xué)進(jìn)度

  高三:主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作,目前高考對選修科目的要求降低,這方面應(yīng)注意,先要保證學(xué)生語數(shù)外的學(xué)習(xí),再強調(diào)選修科目的必要性,切不可占用語數(shù)外的時間,所以平時要做好復(fù)習(xí)研究工作,嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué),不追求難怪偏,畢竟我校成績較好的學(xué)生物理高考達(dá)到B級以上就達(dá)到要求了。

中學(xué)教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》以及平陽縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,面向全體學(xué)生。本學(xué)期以“初中科學(xué)核心素養(yǎng)”為核心,開展教學(xué)的實踐與研究,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)及措施

  1、加強新常規(guī)學(xué)習(xí)促進(jìn)課堂有效學(xué)習(xí)

  通過對市教學(xué)新常規(guī)的學(xué)習(xí)解讀,提高教研組備課過程、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計與反饋及質(zhì)量測評等常規(guī)工作質(zhì)量。

  2、開展拓展性課程的研究,促進(jìn)課堂教學(xué)變革

  通過校本教研、集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)研討會,探討課堂教學(xué)的.教法特別是學(xué)法的改革。

  積極探索拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制。設(shè)計具有可操作性,符合學(xué)生實際的拓展性課程。逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進(jìn)。

  3、研究教學(xué)評價促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  做好初中科學(xué)新課改實施中的熱點和難點問題的調(diào)查、分析和研究。

  借九年級科學(xué)中考復(fù)習(xí)會議,引導(dǎo)教師研究課標(biāo)及省考試說明,明確20xx年市中考復(fù)習(xí)方向,促進(jìn)復(fù)習(xí)課有效教學(xué),切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

中學(xué)教研工作計劃 篇3

  本學(xué)年我們要在總結(jié)20xx年高考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究新課改、新高考,瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo),科學(xué)計劃,狠抓落實,力爭教學(xué)教研工作再上新臺階。

  一、教學(xué)工作

  (一)指導(dǎo)思想

  堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍,強化教學(xué)常規(guī)管理,抓教風(fēng),抓學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理

  1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:各年級要根據(jù)各自特點,認(rèn)真做好各項計劃。高一要做好招生工作,班主任的任命、教師配備、分班等各項準(zhǔn)備工作。高二年級要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調(diào)整工作。高三年級要總結(jié)上屆成功的經(jīng)驗,了解今年的高考情況,研究全國卷,制定好今年的復(fù)習(xí)迎考計劃,籌建高三理科實驗班。

  2、開學(xué)工作:各年級在開學(xué)初都要認(rèn)真做好安全教育工作,利用班會、板報等教育學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜,各授課教師課前要檢查學(xué)生人數(shù),各班要認(rèn)真記好安全日志。

  高一年級的工作重點是新生軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育,要在借鑒以往經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上,配合人武部做好軍訓(xùn)工作,同時認(rèn)真做好新生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,為整個高中階段的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);

  高二要盡快抓好學(xué)生分科后的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生盡快適應(yīng)文理科的學(xué)習(xí);

  高三年級要抓住學(xué)生進(jìn)入高三后精神狀態(tài)明顯積極的契機,趁熱打鐵做學(xué)生工作,宣傳今年的高考成績,使學(xué)風(fēng)更好,精神更振奮。

  各年級要宣傳手機對學(xué)生的負(fù)面影響,宣傳學(xué)校禁止手機進(jìn)校園的規(guī)定,分批召開家長會,以得到家長的支持。

  3、年級管理:

 。1)以班級評優(yōu)為抓手,堅持班主任每天“五簽到”制度,堅持每周一班主任例會制度,檢查從實,要求從嚴(yán)。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo),積極動腦筋、想辦法,開創(chuàng)性地開展工作。

 。2)加強年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進(jìn)行全天候的跟蹤管理,檢查早晚自習(xí)及上課教師的到崗情況,做好課間巡查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,指導(dǎo)工作。

  做好教學(xué)檢查和反饋。為加強教與學(xué)的交流,及時了解教與學(xué)中存在的問題,本學(xué)期各年級均要進(jìn)行一次教與學(xué)情況問卷調(diào)查,反饋意見先由各年級聯(lián)系人收集審閱,問題較多的`將提交校長閱批,然后將反饋表交由各任課教師閱看,對學(xué)生所提問題若情況屬實,任課教師要提出改進(jìn)意見。本學(xué)期各年級要進(jìn)行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查,檢查結(jié)果要及時公示。

  (3)要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會,內(nèi)容要聯(lián)系實際,形式要豐富多彩,要能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、真正解決班級中存在的問題,嚴(yán)禁將班會課變成文化課、自習(xí)課或訓(xùn)話課。要積極參加學(xué)校組織的大型活動,要通過運動會、藝術(shù)節(jié)等全校性活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、拼搏精神和紀(jì)律性。

 。4)做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作。開學(xué)初,要做好獎學(xué)金獲獎學(xué)生的認(rèn)定和獎學(xué)金的發(fā)放工作,期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。要嚴(yán)格貧困生的評選程序,貧困生的資助要做到公平、公正、公開。

  4、藝體工作:嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)并上好藝術(shù)、音樂和體育課,各年級要抓好早操、課間操質(zhì)量,不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管,按照學(xué)期初制定的計劃進(jìn)行活動。要認(rèn)真計劃和組織好一年一度的秋季運動會工作。要認(rèn)真上好音樂美術(shù)課,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)特長和興趣的藝術(shù)生苗子,要認(rèn)真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)工作。

  5、做好教輔的服務(wù)工作:

 。1)教務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé),按時上、下班,熱情為教師服務(wù)。

 。2)實驗教學(xué):物理、化學(xué)、生物演示實驗、學(xué)生實驗開設(shè)率均要達(dá)到100%。所有實驗都必須填寫實驗通知單、實驗記錄單,期末交校檔案存檔,并作為考察實驗教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù)之一。

  (3)圖書館工作:樹立為師生服務(wù)的服務(wù)意識,尤其要認(rèn)真做好教材的發(fā)放工作。

  二、教研工作

  1、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評比工作,并根據(jù)各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據(jù)年級情況安排落實好本年級的教研工作。

  2、堅持每周二上午第一節(jié)課召開教研組長例會制,總結(jié)上周教研組工作,安排布置本周教研組活動內(nèi)容。

  3、每周進(jìn)行一次以年級備課組為主的教研活動,行政聯(lián)系人要深入備課組指導(dǎo)工作,主要活動內(nèi)容如下:(1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究新高考和全國卷;(2)打造高效課堂;(3)公開課及公開課評課;(4)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用;(5)校本培訓(xùn)工作的交流與探討,按時、按質(zhì)、按量完成省縣兩級網(wǎng)上培訓(xùn)工作;

  4、競賽輔導(dǎo)和培優(yōu)工作。高二年級要利用周末進(jìn)行競賽輔導(dǎo),高三年級要做好自主招生的報名和考試工作,要認(rèn)真安排好輔導(dǎo)教師,選拔好參加輔導(dǎo)班的學(xué)生。

  5、公開課及聽課要求。本學(xué)年各年級授課教師必須上一節(jié)公開課;青年教師聽課每人每學(xué)期不少于10節(jié),中老年教師聽課每人每學(xué)期不少于5節(jié)。

  6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作,骨干教師要積極參加到指導(dǎo)青年教師的工作中來,經(jīng)常性的指導(dǎo)青年教師搞好教育教學(xué)工作,如熱情接受青年教師的聽課要求等。

  7、認(rèn)真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。

  8、鼓勵教師積極撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié),學(xué)期末對教師發(fā)表論文情況進(jìn)行登記,作為教師職稱評審的依據(jù)。

  9、加強對教科研課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動,并積極申報省市級課題立項。

  第一學(xué)期教學(xué)工作時間安排

  1、教學(xué)時間:

  本期教學(xué)時間為20xx年8月28日~20xx年元月28日,共23周。

  2、本學(xué)期自8月28日起,從星期一至星期五全校上課,星期六安排自習(xí)課,課表由學(xué)校統(tǒng)排。

  3、考試安排

  見各年級教學(xué)教研工作計劃。

  4、秋季田徑運動會

  20xx年10月30日~11月1日(第9周星期四、五、六)舉行。

  5、文化藝術(shù)節(jié)

  時間:20xx年12月30日

  6、備課筆記及作業(yè)檢查

  備課筆記和作業(yè)檢查:第一次檢查時間為第10周,第二次檢查時間為第19周前后。

  7、各年級在開學(xué)后第一次段考后進(jìn)行一次教學(xué)情況調(diào)查。

  8、各年級開好各次段考的考務(wù)會和考后總結(jié)會。

  9、各年級安排1到2次學(xué)生會議,分析、總結(jié)、反饋教育教學(xué)情況。

  XX中學(xué)教導(dǎo)處

  XX中學(xué)教研室

  20xx年8月26日

中學(xué)教研工作計劃 篇4

  教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團隊建設(shè),一手抓備課組團隊建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計劃有:

  一、明確本學(xué)期形勢及教學(xué)奮斗目標(biāo)

 。ㄒ唬┣逍颜J(rèn)識本學(xué)期形勢

 。薄⒂行Ы虒W(xué)時間緊,高一高二有效教學(xué)時間76天;高三63天;

  2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;

 。、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

  4、從XX屆新生開始步入高考招生考試改革;

 。ǘ┟鞔_本學(xué)期目標(biāo)

  整體目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出;

  1、聯(lián)考目標(biāo):

  高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學(xué)科達(dá)到第4名;

  高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭再有3個學(xué)科達(dá)到第5名;

  2、高考目標(biāo):

  重點上線率:0.5%;

  一本上線率:15%;

  三本上線率:50%;

  二、注重并強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)

  1、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀(jì)、考后分析有效到位;

  2、高三模考安排4——5次;

 。、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。

 。、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。

  三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;

 。、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;

  2、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的.評價體系,班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間;推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮;

 。、精細(xì)設(shè)計教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;

 。础⒏咭桓叨昙壨七M(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長。

 。怠l(fā)揮實驗室作用,高一高二本學(xué)期的分組實驗盡可能到實驗室上課。

  6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

  四、做好校本教研,提升隊伍素質(zhì)

 。、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

 。病⒏咭桓叨_展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。

 。、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

 。、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

  5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

  五、做好體衛(wèi)藝工作

 。、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

 。、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

  3、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動;

 。、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;

  5、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

 。、堅持傳染病零報告制度;

 。、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;

  六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考

 。、狠抓周考,堅持周考與?疾簧儆10次;

 。病⒑葑ジ呷庾由囵B(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

 。、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵作用(3月份);

 。础⒆ツ?,強化誠信意識;強化?嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮模考效能;

  5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

  6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;

  七、依法治教,確保教學(xué)安全

  1、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;

 。、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴(yán)禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴(yán)禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅決杜絕教學(xué)責(zé)任事故;

 。场Ⅲw育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;

  八、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)信息化

 。、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、qq群、微信、飛信、ftp服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

中學(xué)教研工作計劃 篇5

  一、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析:

  1、面臨的問題

  (1)對學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面沒有精力。

  (2)初一、初二的教學(xué)無法得到重視,質(zhì)量無法得到保障,這樣的情況對一門學(xué)科的發(fā)展很不利。

  (3)過重的課務(wù)負(fù)擔(dān)也擠占了教師的時間,使的教師的教科研鉆研不能深入開展,制約了教師專業(yè)的成長。如果這一難題解決了,我想我們的實力將會有很大的提高。

  2、我組教師的發(fā)展理念:扎實落實課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生 的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長點放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、本學(xué)期主要工作與措施:

  1、以課題為抓手積極開展符合本校實際,體現(xiàn)本校特色的校本教研活動,以提高組內(nèi)教師的教科研能力與實際的教學(xué)能力,形成良好的研究氛圍

  (1)本學(xué)期主要圍繞我校課題的子課題初中思想品德課課型研究,在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的細(xì)化與整理,力爭在本學(xué)期期末總結(jié)出單元綜合復(fù)習(xí)課、法律常識案例課、活動課、試卷講評課型的.完整的教學(xué)模式與流程,并對課題研究資料進(jìn)行匯編。

  (2) 開展課題研究必須以科學(xué)的理論作指導(dǎo),本學(xué)期將收集有關(guān)優(yōu)化課堂教學(xué)流程、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式、如何備課、如何觀課、評課、如何寫評課案例、教學(xué)反思、教學(xué)日志等一系列教學(xué)中的典型重點問題等方面的資料組織大家進(jìn)行深入學(xué)習(xí)與探討,在提高大家的理論認(rèn)識同時也期望給實際的教學(xué)實踐提供可行的操作方法,提高大家的教科研能力與水平。

  (3) 以課型研究為契機積極開展組內(nèi)成員上課、相互聽課與評課活動, 特別是畢業(yè)班教師相互間聽課每周至少一節(jié),聽課后要求及時交流各自的想法,互相切磋,真誠以待,互相學(xué)習(xí)別人優(yōu)點,同時指出各自的不足,以達(dá)到取長補短共同提高的目的;同時組內(nèi)成員利用每一學(xué)期一次的校本教研公開課的機會,認(rèn)真磨課,反思自己的教學(xué)行為,及時撰寫評課案例、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文其中任何兩篇并積極參與年會及區(qū)級的各項評比,充實課題成果同時為自己的專業(yè)成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  (4)積極參加校內(nèi)外組織的各項教學(xué)觀摩課的聽課評課活動,借鑒別的學(xué)科的模式與做法并積極探索適合自己學(xué)科的更好的做法;在此基礎(chǔ)上認(rèn)真開設(shè)本學(xué)科的課型研究課,按學(xué)校布置的要求總結(jié)出完整的教學(xué)模式與流程并在教學(xué)中盡可能的推廣使用。

  (5)做好過程性監(jiān)控,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的跟綜抽測,及時發(fā)現(xiàn)課題研究中存在的問題進(jìn)而把課題研究推向深入。

  2、進(jìn)一步加強學(xué)科課程資源的開發(fā)與利用

  在上學(xué)期初步分類積累的基礎(chǔ)上同時爭取學(xué)校資金支持,盡本組教師有限的人力與時間去豐富、完善、精細(xì)、專業(yè)化,為今后組內(nèi)教師備課、上課、做課件積累豐富、典型、有價值的教學(xué)資源。

  3、常規(guī)工作方面

  (1) 教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵,任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)、評價等教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。因此開學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),納入教研組月考核里,并每月及時進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進(jìn)措施,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。

  (2)加強備課組建設(shè)

  第一,在獨立備課的基礎(chǔ)上同年級教師圍繞某一框教學(xué)內(nèi)容以問題串設(shè)計為主線進(jìn)行集備,每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。

  第二,備課中應(yīng)始終關(guān)注對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),并把每一階段涉及的題型的學(xué)法指導(dǎo)整理好進(jìn)行交流。

  第三, 應(yīng)加強學(xué)案的整理歸類及學(xué)案的二次備課,課后要積極反思學(xué)生中出現(xiàn)的每一個問題以改進(jìn)自己的教學(xué),提高課堂效率。

  第四,組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學(xué)生練習(xí),以備編寫適應(yīng)性、針對性、層次性、特色性強的學(xué)科練習(xí)。

  第五,同年級力求做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,共同解決教學(xué)問題。

  第六,集體備課不僅要備出教材中的重、難點,還要根據(jù)自己任教的學(xué)生的實際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的知識疑惑,講清每一個知識點,更重要還要備學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)情緒,每個層面的學(xué)生都有這樣和那樣的思想問題,如果不能針對學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)實際進(jìn)行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學(xué)工作的開展,往往事與愿違、事半功倍;

  (3)認(rèn)真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競賽及對外公開課,把這些課的開設(shè)與學(xué)校的磨課活動結(jié)合起來,通過認(rèn)真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。

  (4)積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時俱進(jìn),共同提高。

  4、進(jìn)一步加強青年教師的培養(yǎng)工作

  (1)組織本組青年教師加強相關(guān)理論學(xué)習(xí),積累理論經(jīng)驗。

  (2)督促教學(xué)案例、教學(xué)反思與教學(xué)論文的撰寫,在提高及寫作水平的同時引導(dǎo)對自己教學(xué)的反思能力,提高業(yè)務(wù)水平,形成良好的教研氛圍。

  (3)通過中青年教師間的相互聽課、評課,促進(jìn)發(fā)展。

  (4)多創(chuàng)造聽課、評課、上課的機會給青年教師,提高教學(xué)研究與實踐水平。

中學(xué)教研工作計劃 篇6

  為了提高我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定定新中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學(xué)生們通過觀看 “同步課堂”激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  7、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

  8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮重要作用。

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