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2022體育組教研工作計劃范文
時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的2022體育組教研工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育組教研工作計劃1
一、指導思想
體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高體育教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的體育教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的`突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
1、依據(jù)江寧區(qū)教育局的工作指引,繼續(xù)優(yōu)化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩(wěn)扎穩(wěn)打。依托“新教師班”“骨干班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養(yǎng),促進其共同成長。
2、結(jié)合街道、校園開展特色項目,并做實特色項目推廣,確保每個學校有一個及以上的特色項目,讓抽測更具體化。
3、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
4、本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質(zhì)量。
5、我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
6、加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的建設(shè)。
三、工作措施
1、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。
(1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎(chǔ)上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
。2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
。3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。
2、同課異構(gòu)。
本學期繼續(xù)進行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。
四、具體工作安排
三月份:
1、召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。
進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
2、帶領(lǐng)學生訓練,積極參加三月份的江寧區(qū)運動會。
3、組織廣播操比賽。
四月份:
1、檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。
2、計劃參加區(qū)羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。
3、組織學校春季運動會。
4、嚴抓每一次陽光活動。
五月份:
1、進行集體備課。
2、體育同課異構(gòu)課堂教學研究。
3、對年輕教師進行聽評課。
4、帶領(lǐng)學生進行排球訓練,積極參加江寧區(qū)排球、足球比賽。
5、教研組常規(guī)大檢查。
6、迎接區(qū)體育教研課,組織教師磨課,展示。
六月份:
1、“慶六一”文藝演出。
2、“慶六一拔河比賽”。
3、教研組常規(guī)大檢查。
七月份:
1、搞好期末考核各項工作。
2、各位教師寫好教學總結(jié)。
體育組教研工作計劃2
一、指導思想
全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。
二、工作重點
1、認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務(wù)。
2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
3、教研組長及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。
4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關(guān)念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。
5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。
6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎(chǔ)。
7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。
8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質(zhì),豐富校園生活。
9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。
10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周六上午。
11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。
三、活動方式
新課程理論的學習結(jié)合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域,扎根在日常的課堂中。
校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的'教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。
自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設(shè)計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。
四、各月活動安排
1、組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
2、繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。
3、9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。
4、9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。
5、10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學生達標運動會。
6、10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
7、11月中旬(男/女);@球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。
8、每月舉行校職工周末籃球賽。
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