機械中心教研組工作計劃
本學(xué)期,我們機械中心教研組緊緊抓住學(xué)校工作重點,以學(xué)校教研工作計劃的十二個字“抓規(guī)范,促發(fā)展,提質(zhì)量,創(chuàng)品牌”為工作思路,圍繞以課程改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)為中心全面實施素質(zhì)教育,進一步加強教育科研,推進深化課程改革,全面推動我們組的教學(xué)工作再上新臺階。
一、圍繞教學(xué)工作 “四個一”工程,真抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)。
教學(xué)常規(guī)工作中本教研組本學(xué)期重點抓好“四個一”,這四個一就是:一個集體備課、一堂公開課、一個教學(xué)作業(yè)批改,一個教學(xué)常規(guī)檢查。前三個是教學(xué)工作的最基本環(huán)節(jié),而后一個工作則是對前三項工作的檢查和驗收。
加強備課,發(fā)揮中心教研組集體備課優(yōu)勢,強化以老帶新的意識,是提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此教研組要組織集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生進度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。本學(xué)期集體備課活動安排兩次,時間固定,要有活動記錄,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。
上課是教學(xué)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)的主陣地,上課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練扎實有效,及時檢測教學(xué)效果,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。原則上所有獲得校教學(xué)能手以上稱號的教師每學(xué)年必須至少開設(shè)一節(jié)校級及以上公開課,所有專任教師兩年內(nèi)必須至少開設(shè)一節(jié)系部級以上公開課。
作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時。字跡要端正,符號要規(guī)范。
二、圍繞提高教師素養(yǎng),狠抓“五課”教研。
“五課”教研,是指備課、上課、說課、評課、聽課。本學(xué)期依據(jù)教學(xué)科研處的.工作要求,全組教師都要結(jié)合省教學(xué)競賽和聯(lián)院教學(xué)競賽活動,積極參與“五課”教研各個環(huán)節(jié)活動,并通過開展教案評比、說課比賽、公開課展示、課堂教學(xué)比賽等活動,全面提高教師的教學(xué)基本功,同時也可利用這一機會選出一批教學(xué)苗子加以培養(yǎng),為以后的區(qū)、市、省級教學(xué)比賽提前作好準(zhǔn)備。
三、立足中心教研組。
全面推進新一輪課程改革中心組的全體成員必須積極投身教學(xué)改革,立足上學(xué)期學(xué)校開展的新一輪課程改革,理清思路,全力推進,拿出成果。
教學(xué)方法的改革,是教學(xué)研究永恒的課題,是大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。課程教學(xué)方法的改革以調(diào)動學(xué)生的積極性為核心,教學(xué)過程完全體現(xiàn)理論融于實踐,實踐促進理論,形成“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)方法模式。教學(xué)過程中除了采用項目教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,案例教學(xué)法、仿真教學(xué)法和角色扮演教學(xué)法等外,應(yīng)結(jié)合管理學(xué)課程的特點,適應(yīng)中、高職的要求,探索并完善以參與式、體驗式、交互式和模擬教學(xué)等實踐教學(xué)為基本形式的多種教學(xué)方法并用。目前,本組姜漢榮老師“雙場合一”教學(xué)理論已進展工作比較順利,并得到了省內(nèi)外專家的高度認可,作為機電系的機械專業(yè)應(yīng)當(dāng)帥先試點,并在試點的過程中進一步完善。
精品課程建設(shè)是一項綜合系統(tǒng)工程,主要包括教學(xué)內(nèi)容建設(shè)、教材建設(shè)、開發(fā)公共平臺課程與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享等。其目的在于倡導(dǎo)教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的運用,鼓勵使用優(yōu)秀教材,提高實踐教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。
為了全面推進新一輪的教學(xué)改革,我們機械中心組提早布置,讓全體組員強化責(zé)任意識、目標(biāo)意識、時間意識和實踐意識,立足于本職工作,從教學(xué)方法改革、教學(xué)模式改革、平臺課程建設(shè)和微課課程開發(fā)上等方面上早動手,爭主動,力爭能多出成果,早出成果。
四、提早做好省市技能大賽備賽工作。
201x年機械中心教研組在省市等技能大賽中成績較為突出,新的一年面臨的形勢更為嚴峻,為了能夠在新的一年里取得突破,開學(xué)初技能備賽的工作已全面鋪開:定競賽項目、組建教練團隊、精選種子選手、制訂集訓(xùn)方案。每個項目組都強化目標(biāo)管理責(zé)任制,明確工作目標(biāo);強化考核,將目標(biāo)達成情況與績效獎勵掛鉤;強化團隊作用;強化過程管理,做到早啟動、詳計劃、狠落實、嚴考核。當(dāng)然學(xué)校層面為了提高參賽項目的競爭力,還得進行論證,機械中心組積極應(yīng)戰(zhàn),力爭有更多的項目能夠代表學(xué)校參賽,也力爭有更多的項目獲獎,而且是大獎。
關(guān)于學(xué)生技能大比武,教研組將配合學(xué)校組織開展各類技能大賽活動,切實提高學(xué)生的動手能力,增強其學(xué)習(xí)興趣,為參加市級比賽做好人才。
五、積極撰寫論文、開展課題研究。
積極鼓勵本組教師積極參加區(qū)級及以上各類教研評選活動,爭取在教師論文、課件中獲得比較好的成績。市“平凡師愛、魅力師魂”征文比賽、201x年省“教海探航”征文競賽組內(nèi)40周歲之內(nèi)的所有青年教師都得參加,每人都得交上一篇高質(zhì)量的文章,爭取在兩項賽事中獲獎。
積極申報主持或參與省市職教課題研究,并能將研究成果應(yīng)用于實際教學(xué)中。 六、苦抓學(xué)測教學(xué)。
全省學(xué)測將于每年11月份中旬舉行,測試科目有2-5門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能,測試結(jié)果將全省及全市排名,并將影響直接學(xué)生正常畢業(yè)、升學(xué)等。為此,機械中心教研組精選責(zé)任心強、教學(xué)業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)專任教師擔(dān)任學(xué)測帶頭人,認真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,對題庫內(nèi)容要結(jié)合班級學(xué)情制定每一天、每一周、每一個月的復(fù)習(xí)計劃,采取包干盯人戰(zhàn)術(shù),推行題題過關(guān),日日清,周周測。201x級新課教學(xué)5月份底必須結(jié)束,然后進入第一輪復(fù)習(xí);201x級學(xué)測課程教學(xué)也要抓緊,確保學(xué)測通過率在95%以上。
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