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學(xué)校下學(xué)期教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以深入實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以新民市教育局基礎(chǔ)教育科教育教學(xué)計(jì)劃和師校教研工作需要為指導(dǎo),以提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通過教研工作推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開展,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.樹立責(zé)任意識,自覺參與教研活動(dòng),形成良好的教科研氛圍。
2.通過教研培訓(xùn),更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方式,形成適合學(xué)生的教學(xué)模式。
3.積極參加教研活動(dòng),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
三、工作思路與重點(diǎn)
1.強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.以教研為主線,立足校本教研。
3.開展形式多樣的教研活動(dòng),提高教學(xué)能力。
四、主要工作與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要以教研組為單位,每雙周學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)內(nèi)容有三種:一是教導(dǎo)處下發(fā)資料;二是教研組根據(jù)本組的特點(diǎn)去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;三是自學(xué)與本科相關(guān)的知識,在學(xué)習(xí)中把重點(diǎn)放在當(dāng)前教學(xué)理念代更新,對新課標(biāo)正確理解和教學(xué)方法的研究上。每次學(xué)習(xí)要繼好學(xué)習(xí)筆記,組長每月檢查一次。教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查兩次。
2.繼續(xù)完成培訓(xùn)工作
校本培訓(xùn),通過三個(gè)不同層次培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度增大培訓(xùn)。范圍。即指導(dǎo)層面培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);普及層面培訓(xùn)。繼續(xù)教育培訓(xùn)以計(jì)算機(jī)和多媒體應(yīng)用為主,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和多媒體的正確應(yīng)用。力爭在期末80%的教師能熟練操作,50%教師能夠熟練制作課件。
外出培訓(xùn),繼續(xù)提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓教師走出去,進(jìn)行校際之間的聽評課、研討、觀摩優(yōu)秀課參加各種學(xué)習(xí)、聆聽專家報(bào)告及講評等,外出學(xué)習(xí)的教師要填好學(xué)習(xí)記錄和外出學(xué)習(xí)報(bào)告單上交教導(dǎo)處存檔并及時(shí)在組內(nèi)傳達(dá)所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會。
。ǘ┘訌(qiáng)備課研究
1.集體備課要以教研組或同科為單位,集體備課重點(diǎn)放在三維目標(biāo)確定上,導(dǎo)課的創(chuàng)新上和聯(lián)系設(shè)計(jì)上。
2.集體備課要做到“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定發(fā)言人。在組內(nèi)討論后形成框架性教案,教案應(yīng)體現(xiàn)“四統(tǒng)一”原則,即統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)結(jié)構(gòu),統(tǒng)一課件,統(tǒng)一聯(lián)系的設(shè)計(jì)。
3.個(gè)教研組組長對每次集體備課記錄在教研活動(dòng)記錄上。
。ㄈ┰诮萄兄,以研促教
1.在課堂教學(xué)研究方面,教師可結(jié)合各年級教學(xué)特點(diǎn)制定符合自己實(shí)際條件的教學(xué)模式,在教學(xué)中開展課題研究。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),教導(dǎo)處經(jīng)常有目的、有針對性的聽課,及時(shí)反饋、共同研究、改進(jìn)方法、促進(jìn)教學(xué)。主管教學(xué)副校長每周聽課不少于4節(jié)、教導(dǎo)主任不少于5節(jié)。
(四)開展形式多樣的教研活動(dòng),提高教學(xué)能力
本學(xué)期主要開展以下幾個(gè)活動(dòng)。
1.組內(nèi)匯報(bào)課活動(dòng)。時(shí)間為三月下旬至四月末,每人一節(jié)匯報(bào)課,要求盡量在“四室”上,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,課后把匯報(bào)課教案上交存檔。
2聽評課活動(dòng)。本學(xué)期每位教師完成組內(nèi)及校組織的聽評課任務(wù),要有聽評課記錄。
3主題研究活動(dòng),每位教師確定一個(gè)研究主題,寫出主題研究方案,要在備課上體現(xiàn)主題,在教學(xué)中實(shí)施主題研究方案,期末寫出主題研究報(bào)告。
4.示范課活動(dòng)。在五月中旬學(xué)出兩名骨干教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段個(gè)上一節(jié)示范課,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。
5.本學(xué)期在各教研組廣泛開展教學(xué)基本功大賽,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)積極參加科研活動(dòng)
除研究組的教研主題外,學(xué)校認(rèn)真做好沈陽市“十一五”規(guī)劃課題:小學(xué)英語分層教學(xué)和體育教學(xué)中學(xué)生自我鍛煉能力培養(yǎng)的研究的驗(yàn)收工作及小學(xué)英語“四位一體”的實(shí)驗(yàn)工作。
(六)認(rèn)真完成“十一五”期間的繼續(xù)教育各項(xiàng)任務(wù)。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮教研組的作用
各教研組要制定好計(jì)劃,做好以下工作:
1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
2.組內(nèi)匯報(bào)課和聽評課工作。
3.記好校本教研活動(dòng)記錄,內(nèi)容有:教研計(jì)劃、三項(xiàng)專題研究、四次集體備課、所有匯報(bào)課、兩次質(zhì)量分析等等。
4.組織好組員參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。
5.及時(shí)收集教師資料并統(tǒng)一上交到教導(dǎo)處。
6.完成好對本組各項(xiàng)工作的檢查指導(dǎo)。
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