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英語學(xué)期教學(xué)工作計劃

時間:2023-02-18 14:23:28 教學(xué)工作計劃 我要投稿

英語學(xué)期教學(xué)工作計劃模板

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的英語學(xué)期教學(xué)工作計劃模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語學(xué)期教學(xué)工作計劃模板

英語學(xué)期教學(xué)工作計劃模板1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期英語組將以學(xué)校工作重點為依據(jù),深入學(xué)習(xí)《英語新課程標準》和《小學(xué)英語質(zhì)量評價標準》,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,進一步深化英語教學(xué)改革,積極做好“信息技術(shù)與小學(xué)英語學(xué)科整合”這一研究課題。以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上,使學(xué)校的英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。

  二、工作重點及具體措施

  1、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

  2、教研組、備課組建設(shè):

  在學(xué)校的教學(xué)工作安排中,教研組與備課組的實體建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識,各年級之間要增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

  3、認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會《小學(xué)英語學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標準》,并以此指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的.實效性。

  三、各年級具體工作三年級重點工作:

  a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

  b. 課本知識的100%掌握外,能接受一些課外知識增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  c.開展英語表演活動。

  d. 做好集體備課,認真處理好目前難度較大的教材。

  e.通過所學(xué)的東西,進行英語表演活動和英語單詞比賽。

  四、五年級教研重點。

  a.充分做好各年級插班生和后進生的輔導(dǎo)工作。

  b.認真實在地對待口語操練,使口語操練能夠切實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

  c.認真開展好學(xué)科活動:書法比賽、單詞競賽。

  六年級畢業(yè)班工作重點:

  a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)校的要求落實好學(xué)科計劃。

  b.與其他年級老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準備。

  c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽改變六年級學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣,思考出好的辦法改變目前口語操練的質(zhì)量。

英語學(xué)期教學(xué)工作計劃模板2

  時間很快啊,還沒等反應(yīng)過來工作就到來了,緊接著又是一個繁忙的工作,這個學(xué)期的工作還沒開始,但是應(yīng)該有一個充分的準備,就像上個學(xué)期的一樣工作時刻的要打好基礎(chǔ),做好一切應(yīng)變工作,教學(xué)工作應(yīng)該提前做好準備,帶初一班我覺得應(yīng)該很用心,很耐心,畢竟是剛剛來到初中的學(xué)生,在教學(xué)方面一定要適當,就這個學(xué)期工作我也做一個計劃。

  一、教學(xué)措施

  面對初一的學(xué)生我覺得應(yīng)該做好一系列的教學(xué)措施,這是一定的,在教學(xué)當中有的不僅僅是單一的一些教學(xué)方式,這個學(xué)期當中采取相應(yīng)的一些教學(xué)方式,我打算開放式教學(xué),面對即將來到初中的初一班學(xué)生,這是一個挑戰(zhàn),對于來講也是一個挑戰(zhàn),我會讓學(xué)生在課堂上積極的.發(fā)言,數(shù)學(xué)本就是一門需要發(fā)散思維的,不僅僅局限于老師所講的,課堂上面我會鼓勵學(xué)生發(fā)散自己思維,這是很重要的,思維方式一定是首要的,我不覺得這是一個簡單的事情,讓學(xué)生們積極發(fā)言這需要一個時間的積累,初一就是一個個很好的時機,這個時候的學(xué)生是最好的培養(yǎng)對象。

  二、教學(xué)目標

  這個學(xué)期主要就是讓學(xué)生了解初中數(shù)學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣愛好,不管在什么時候我都覺得興趣是很重要的,學(xué)生剛剛來到初中對這里的教學(xué)方式也需要時間了解,同時對這里很是陌生,需要人來引導(dǎo),讓學(xué)生在這個時候感覺到這一點是很有必要的,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)方式,這個續(xù)期的教學(xué)目標,我覺得要從兩個方面出發(fā),一個就是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對于數(shù)學(xué)不是每一個人都很感興趣,要通過一定合適的方式讓學(xué)生感到這個科目的興趣,這是第一點,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣是關(guān)鍵的。

  第二點就是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生的正確的去學(xué)習(xí),剛剛來到初中這是非常要緊的,一個正確的好的學(xué)習(xí)方式,不管在哪一科都受用,數(shù)學(xué)是一個講究學(xué)習(xí)方式的科目,引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)也是這個學(xué)期的一個目標,我不把教學(xué)看做一個很男的東西,讓學(xué)生感受到這一點是關(guān)鍵,讓學(xué)生感受到這些也是關(guān)鍵,不要讓學(xué)習(xí)的變得很枯燥。

  三、教學(xué)方式

  我會讓自己的教學(xué)獨特起來,很多時候教學(xué)方式,是關(guān)鍵的,這影響著學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,一個有個性的教學(xué),有趣味的教學(xué)方式能大大的提高,學(xué)生的熱情度,這個學(xué)期這也是我的要去做的一件事情,教學(xué)工作一定會越來越好,我相信這個全新的學(xué)期很很順利的。

英語學(xué)期教學(xué)工作計劃模板3

  本學(xué)期,我將擔任八年級四班的英語教學(xué)工作,作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自中中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,為了能在以后的工作中取得更好的成績,特做計劃如下一繼續(xù)認真學(xué)習(xí)永威的教學(xué)理念,積極運用“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

  “先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”是蔡林森經(jīng)過二十多年實踐探索而創(chuàng)立的一種教學(xué)模式。假期我再一次仔細研讀了介紹這種教學(xué)模式的材料,領(lǐng)會了這種模式每一節(jié)課主要有三個環(huán)節(jié):“先學(xué)”“后教”“當堂訓(xùn)練”。三個環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。而且目標的確定要切實可行,課上必須能夠完成。另外自學(xué)指導(dǎo)要有效,就必須明確時間,內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法,達到的標準,考核的方法及要求。后教并不都是老師講但老師講是有必要的,教師講的內(nèi)容都是學(xué)生不會的,急需要講的。且要做到精講并講透。本學(xué)期經(jīng)過認真學(xué)習(xí),整個教學(xué)模式成竹在胸所以運用起來比上學(xué)期會更得心應(yīng)手多了。

  一、學(xué)習(xí)蔡林森教學(xué)理念,將認真實行“四清”管理。

  本學(xué)期,我將繼續(xù)實行四清管理,面對全體學(xué)生,重點是差生。每天自習(xí)輔導(dǎo)課,我?guī)椭⑶逄们鍨檫^關(guān)的學(xué)生。每周學(xué)生自查,互查后,我們幾個同年級同學(xué)科的老師帶將領(lǐng)課代表班與班對查,并填寫周清登記表。另外運用四清,培養(yǎng)優(yōu)秀生和尖子生,為中考打下堅實的基礎(chǔ)

  二、按照“考改考”的模式認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。

  首先,老師精心設(shè)計好檢測題,測試后馬上出示答案并了解學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問題,針對問題讓學(xué)生們更正討論,學(xué)生確實不會的.老師要講清講透,然后組織學(xué)生背記且檢查,下一節(jié)課又做同類測試題,使學(xué)生能夠牢固且熟練地掌握所學(xué)知識和典型習(xí)題。更多的培養(yǎng)優(yōu)秀生四認真研究教學(xué)大綱和歷年中考試題,把握好中考方向。

  認真研究近兩年的中考試題,狠抓中考重點,把握中考方向,有的放矢的進行備戰(zhàn)中考的練習(xí)。同時注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及運用知識的能力和應(yīng)考技巧。從而是學(xué)生能夠從容應(yīng)對中考的考驗。

  三、下學(xué)期的計劃和努力方向。

  本學(xué)期一定要積極運用“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,學(xué)習(xí)蔡林森沒有教不好的學(xué)生教學(xué)理念。熟練掌握“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”

  的教學(xué)方法,從學(xué)情出發(fā),積極改革創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率,提高個人素質(zhì)。通過“四清”管理打牢基礎(chǔ),提高學(xué)生素質(zhì),爭取在明年中考取的優(yōu)異的成績。

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