久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃

時間:2021-08-27 09:52:37 教學(xué)工作計劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃1

  指導(dǎo)思想

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃

  教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),是一所學(xué)校在社會上的聲譽和形象的客觀載體。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障,是教育教學(xué)的重中之重。

  新課改對常規(guī)管理也提出了更高的要求,而小學(xué)學(xué)段的特點也決定了:小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績的提高,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生的情感世界、人生態(tài)度價值觀的建立,要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。 第一部分:教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)工作要點

  一、突出兩個重點:上課和作業(yè)。

  繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究活動,讓學(xué)生把上課當成一種享受。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo),實現(xiàn)由“重知識傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉(zhuǎn)變,由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,由“計劃性課堂”向“計劃性與生成性課堂互補”轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,以趣激學(xué)的英語課堂,關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),逐步建立符合學(xué)科特點的自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué),以趣導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長知識、發(fā)展能力、彰顯個性。讓課堂教學(xué)充滿足夠的吸引力和魅力。

  教師認真學(xué)習(xí)新課程標準,上課過程中要體現(xiàn)新課改精神。調(diào)整課程表,要求教師嚴格按課程表上課。結(jié)合中心小學(xué)的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式。

  推行個性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時、無效、重復(fù)的作業(yè),作業(yè)當堂完成。倡導(dǎo)分層次布置作業(yè),增加選作性、實踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達到鞏固與求新相結(jié)合、單一與綜合相結(jié)合、知識與能力相結(jié)合。讓作業(yè)適合每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負擔,而是一種生活的樂趣。

  按中心小學(xué)精神,本學(xué)期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù),更加注重作業(yè)的質(zhì)量,有效利用好學(xué)生現(xiàn)有的教輔資料。做到全批全改,及時反饋。

  二、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié):備課。

  按中心小學(xué)精神,紙質(zhì)備課有語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐、安全教育。備課注重實效有用,能確實為上課服務(wù)。不抄備課、補備課。重點把握教學(xué)知識點和處理方法,體現(xiàn)教學(xué)目標評價。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,怎么教,教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數(shù)的東西,減輕教師的負擔。

  三、措施保障:質(zhì)量檢測

  這是提高質(zhì)量的有力保障,也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問等。單元檢測除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測題和中心小學(xué)的檢測規(guī)定外,任課教師可根據(jù)教材特點及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內(nèi)容之一。學(xué)校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測,檢驗教師的教學(xué)情況!岸芜^關(guān)制度”。單元檢測對于不及格者(或達不到規(guī)定要求的學(xué)生如一二年級達不到優(yōu)秀者)要進行輔導(dǎo),然后進行二次考試。各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排。

  各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時,除搞好各學(xué)科教學(xué)成績外,要以教研室規(guī)定的抽測項目作為常規(guī)教學(xué)工作重點,如古詩文背誦(建議語文教研組每月一次古詩文背誦比賽)、寫字(包括毛筆字)、閱讀與寫作,數(shù)學(xué)口算、聽算,英語口語,科學(xué)實驗及音體美等學(xué)科的各種項目。

  自本學(xué)期開始,倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以,重在加強自我檢查、互助學(xué)習(xí)、認真聽講、及時作業(yè)、主動詢問等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、培優(yōu)扶弱,加大輔導(dǎo)力度。

  各班任課教師要充分利用一切可利用的時間,分層施教,搞好輔導(dǎo)。建立起一對一輔導(dǎo)措施,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉(zhuǎn)化學(xué)困生,擴大及格率、優(yōu)秀率和平均分。

  五、計劃總結(jié),立足實地,注重實效。

  教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計劃。要注重實用性,不能脫離本校實際和學(xué)科實際。并要嚴格按計劃實施課堂教學(xué)。嚴格按進度上課、輔導(dǎo)、測試。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況。

  六、突顯學(xué)校的辦學(xué)特色,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

  倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個多”:多思考自己的教,多關(guān)注學(xué)生的學(xué),多注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),多把握教材的知識點,多研究教材和試題,多轉(zhuǎn)化學(xué)困生。在學(xué)生中推行“六認真”:認真預(yù)習(xí)、認真聽課、認真作業(yè)、認真考試、認真改錯、認真自習(xí)。“五個一”活動:每周一詩,每天一次口算或聽算,每周一次特色作業(yè)(語數(shù)英三科共),每周一則讀書筆記,每兩周借閱一本書。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃2

  教育教學(xué)管理是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。為了搞好教學(xué)管理,努力營造教師“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的氛圍,在工作中向管理要質(zhì)量,以管理求發(fā)展,從小處入手,從實處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎扎實實抓好教育教學(xué)工作,鼓勵創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,在教育教學(xué)上形成有人人發(fā)展,人人有特長的一個特色群體,為勝利小學(xué)的發(fā)展提供有力的支撐。為加強教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,我校特制訂以下措施。

  1、學(xué)校加強班級、校園文化建設(shè),從有限經(jīng)費中投入一定的資金,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  2、對于備課、批改作業(yè)等學(xué)校都明確要求與規(guī)定,要求教師撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或教育教學(xué)論文。學(xué)校要求教師分層次布置適量的、難易搭配合理的作業(yè)。學(xué)校各教研組對教師的教案、作業(yè)、試卷的批改進行定期不定期的檢查,并把檢查的情況及時向教師反饋。

  3、在輔優(yōu)補差方面:學(xué)校要求教師做到公正,不歧視后進學(xué)生。在選拔學(xué)生參加各種活動或競賽都有后進學(xué)生參加,讓后進學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長。他們不負學(xué)校所望,表現(xiàn)突出,取得較好的成績。再輔后進學(xué)生方面,學(xué)校要求教師不放棄每位學(xué)生。

  4、在家校聯(lián)系方面:學(xué)校要求每個班級建立學(xué)校聯(lián)系卡,把學(xué)生的各種信息填好,老師可以把學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)校情況及時向家長反映。

  5、在質(zhì)量監(jiān)控方面:學(xué)校嚴格把關(guān),對于單元考試,教務(wù)組要求科任教師按進度測驗。及時批改、講評與糾正,并做好質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)教學(xué)方法。對于期中、期末考試,學(xué)校采取調(diào)換監(jiān)考,集中評卷,做到公正合理,教務(wù)處還進行全校性質(zhì)量分析,并提出改進教學(xué)工作的具體意見和措施。

  6、在開展特色教育教學(xué)方面:我校根據(jù)本校的實際,開展“書法特色”教學(xué),全體教師參加“評教評課”活動等,學(xué)校讀書風(fēng)氣盎然,形成了富有特色的校園文化;讓學(xué)生在活動體驗中提高綜合素質(zhì),取得了良好的教育成效。還組織書法、美術(shù)、等課外興趣,讓部分有特長的學(xué)生得到充分的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃3

  xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期

  學(xué)校教學(xué)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細化水平為重點,大力推進課程改革,多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì),使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

  二、主要工作:

  1、加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好教師隊伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平。

  3、加強教研組建設(shè)和管理,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化。

  4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動促進教師,學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體措施:

  (一)、加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、認真抓好常規(guī)管理。

  本學(xué)期讓全體教師明確我校教學(xué)常規(guī)要求,自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實行每周一小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按照課程設(shè)置,開滿學(xué)科,開足課時。確保正常教學(xué)秩序的進行。

  2、加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。

 。1)、備課:以“精心”為核心,貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學(xué)”方針,詳案、簡案相結(jié)合,各類形式相結(jié)合,集體備課與個體備課相結(jié)合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計是否依托標準思想,三看教后反思是否具有針對性、指導(dǎo)性。備課的落腳點是上好課。同時要在備課上有創(chuàng)意,教學(xué)設(shè)計要有特色。

  ( 2 )、上課:有比較充分的教學(xué)準備,不打無準備之仗;有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標,教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標的落實;有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍;有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體;有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺;有互動共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實效和積極的學(xué)習(xí)興趣。

  ( 3 )、作業(yè):提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。嚴格控制教輔用書的使用。教師加強班級作業(yè)本的管理,整潔齊備。嚴格控制了學(xué)生家庭書面作業(yè)量。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫。

  ( 4 )、輔導(dǎo):大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。本學(xué)期大力加強了關(guān)于輔導(dǎo)的管理,健全相關(guān)制度,做到定人員、定時間、定計劃、有記錄、有成效。考核評價:加強過程性評價、發(fā)展性評價,提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力,以標準為本,以合格為尺,在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理,不能讓學(xué)生有過重的學(xué)習(xí)心理負擔。

  ( 5 )、檢查:為了提高教學(xué)效率,根據(jù)我校的實際情況,本學(xué)期我們將對各學(xué)科進行不定時的質(zhì)量抽查,以促進教學(xué)質(zhì)量的.提高。

  (二)、抓好課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。

  1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是實施新課程改革的實驗場所。全體教師都要提高認識,全體教師結(jié)合自身實際情況,推行鎮(zhèn)里面安排的導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,以學(xué)生為主陣地,以發(fā)展為目標,以探索過程為主線,以質(zhì)疑問答為標志,以教學(xué)民主為保證。全面優(yōu)化課堂教學(xué)過程,促進學(xué)生綜合素質(zhì)和個性協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教師積極參與,通過理論學(xué)習(xí)提高認識,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,開展豐富多彩的教學(xué)改革活動。尤其是中高年級,在合作交流、探索的教學(xué)方法方向要有深入的研究。

  2、學(xué)期中進行“三優(yōu)”評比活動,以推動我校的教學(xué)。

  (三)、大力開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)

  1、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度,實行分類實施,點面結(jié)合,推進教改工作的進程,在學(xué)校內(nèi)部,教師間結(jié)成了對子,共同研究,共同提高,使教師盡快走進新課程。

  2、根據(jù)我校實際情況確定骨干教師,支持鼓勵教師參加各種培訓(xùn)及各類教研、議論、研討等活動,提高自身素質(zhì),樹立自己的理念。

  3、教師繼續(xù)寫以反思為核心的自主研學(xué)筆記。通過自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主實踐、自主反思四個環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動過程。

  4、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,制定培訓(xùn)計劃和方案,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊交流,邊總結(jié),邊反思,真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。

  5、開展實效性,可行性強的活動。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,共同商討,共同提高。

  6、加強對教學(xué)實施,教學(xué)用具的投入力度,配齊短缺電教器材,改善辦學(xué)條件。

  (四)、搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

  1、進一步加強教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強教師的培養(yǎng)力度,使教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型的校園。

  本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到

 、僮詫W(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  ②學(xué)習(xí)與觀看視頻相結(jié)合。

  ③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

  ④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  (五)積極配合鎮(zhèn)責任教育課題,提高學(xué)生的責任感。

  1、利用學(xué)校、班級充分反映責任教育的內(nèi)容,達到宣傳入腦、環(huán)境育人的目的。

  2、啟動責任教育實驗班,圍繞實驗課題的總目標及具體目標去操作,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計確立個人責任目標。

  3、教師之間多探究切實可行的責任教育方法,并將所學(xué)理論運用到教學(xué)中。

  4、課題成員配合鎮(zhèn)的要求做好階段性總結(jié),及時上交所需材料。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“新課改”教學(xué)為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作要點

  1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。 3|、強力推行課堂改革。

  4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體工作:

  (一)、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際, 堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

  1、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校有電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦, 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

  2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

  各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜

  絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。

  3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。

  本學(xué)期,將全面推進教研工作和教研活動:

  充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

  1、由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

  2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

  3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

  4、各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;

  5、配合教辦開展教學(xué)大賽,促進教師成長。

  (二)、強化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。

  1、嚴格執(zhí)行“三表”

 、賴栏癜凑n表上課,不得隨意調(diào)課。

 、趪栏駡(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

 、郯大w育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。

  2、嚴格執(zhí)行“六認真”

 、賯湔n

  三至五年級教師備課必須按要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象, 教案要有教學(xué)目標、教學(xué)重點難點、教具準備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

 、谏险n

  課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準確。上課期間做到“六不”,不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

 、圩鳂I(yè)

  算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導(dǎo)處每周檢查。

 、茌o導(dǎo)

  杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補習(xí)工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。

 、菘己 語文、數(shù)學(xué)、英語進行單元考試,做到課課清,段段清。

 、蘅偨Y(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

  3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

  作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲 。

  4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

  5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊 ,嚴格利用它對學(xué)生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,及時將學(xué)生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。

  6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結(jié)。

  7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”。

  三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

  1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展特色“跳繩”活動。

  2、為了讓家長及社會了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。 希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “本學(xué)期,我校將在三、四、五、六年級進行備課、上課改革,推行“24字教學(xué)模式”。 在備課時,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時,通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學(xué);ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。

  五、組織各種比賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  六、具體活動安排如下:

  二月

  1 、制訂三表,制定教學(xué)計劃,教研組制定教學(xué)計劃。

  三月

  1、教師的座談會、交流會。

  2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

  四月

  1、開展語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃5

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  為配合教師們把教學(xué)工作搞好,儀器管理工作跟上教學(xué)進度,本學(xué)期工作將如下開展:

  一、工作目標

  為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學(xué)期工作目標為:

  1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記;

  2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1-3%,充分利用儀器的使用率。

  二、日常管理

  要達到目標,須有一個較完善的管理制度,而管理制度完善了,則還須在日常管理工作中認真執(zhí)行實施。本學(xué)期日常管理工作擬作如下開展:

  1、建立教學(xué)儀器設(shè)備的借用制度。

  2、搞好儀器設(shè)備的日常維護、維修保養(yǎng)工作。

  3、定期清理儀器,清產(chǎn)核資,做到帳、物、卡相符。

  4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。

  5、及時做好賬目工作。

  三、主要措施

  為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:

  1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。

  2、對所以教學(xué)儀器設(shè)備做到:科學(xué)存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。

  3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。

  4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。

  5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學(xué)前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。并對通電設(shè)備一月一次通電檢查。

  6、經(jīng)常清掃儀器室和實驗室,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風(fēng),儀器排放有序,規(guī)范整齊。

  7、向教師推薦各種教學(xué)儀器,電教設(shè)備、電教軟件,提高儀器設(shè)備的使用率,

  8、做好防盜、防火等安全工作。

  為使工作開展得更好,本計劃有不當之處,歡迎各同仁批評指出。

【小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作計劃】相關(guān)文章:

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理方案08-19

學(xué)校教學(xué)管理工作計劃01-15

學(xué)校教學(xué)管理工作計劃04-25

學(xué)校教學(xué)管理方案08-20

關(guān)于小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理方案范文09-19

08-25

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度03-27

學(xué)校教學(xué)管理方案范文09-10

2021學(xué)校教學(xué)管理方案08-20