二年級英語上冊教學(xué)工作計(jì)劃

　　一 語言技能目標(biāo)

　　1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能聽懂、會說一些簡單的日常交際用語，并能在情境中運(yùn)用。

　　2、通過看圖片、圖像、手勢的，能理解簡單的話語、和故事。

　　3、利用實(shí)物，使學(xué)生掌握一定數(shù)量的單詞，掌握生詞的讀音、書寫及中文意思。

　　4、能唱英語兒童歌曲6首，能說歌謠6首，能講故事6個(gè)

　　5、學(xué)習(xí)英語26個(gè)字母的聽、說、讀、寫 ，為三年級好做好充分的準(zhǔn)備

　　二 情感態(tài)度目標(biāo)

　　1.有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等。

　　2.樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。

　　三 學(xué)習(xí)策略目標(biāo)

　　1. 鼓勵(lì)學(xué)生講英語，以游戲、唱歌讀小詩作為熱身。，讓學(xué)生做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　2. 演繹故事方面，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生體現(xiàn)生活，把口語帶入生活當(dāng)中。

　　3. 在學(xué)習(xí)中不斷提醒學(xué)生集中注意力，使其進(jìn)步。

　　四 環(huán)境教育目標(biāo)

　　增強(qiáng)自信心，學(xué)會禮貌、主動地與人溝通，培養(yǎng)學(xué)生通過交談獲取信息的本領(lǐng)，大膽講英語。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　Unit1認(rèn)讀詞匯：dance, draw, ride a bike, play the piano, skate, fly a kite, teach, skip rope.

　　能聽、說、詢問一個(gè)人能進(jìn)行什么活動的句型及其回答：

　　I can /can"t… Yes, I can. No, I can"t.

　　Unit2說、認(rèn)讀詞匯：

　　Rice, meat, fish, bread, sausage, eggs, carrots, breakfast, lunch, dinner, hungry.

　　能聽、說、認(rèn)讀以下句型：

　　I like /don"t like…

　　Do you like… Yes, I do. / No，I don"t.

　　Unit3能聽、說、認(rèn)讀詞匯：

　　T-shirt, skirt, dress, shirt, sweater, jacket, jeans, shorts, socks, shoes.

　　能聽、說、認(rèn)讀以下句型：

　　He"s wearing…

　　She"s wearing…

　　Unit4能聽、說、認(rèn)讀和抄寫詞匯：

　　Get up, have, go to school, go home, go to bed, wake up, hurry up, late, eleven, twelve, thirty.

　　能聽、說、認(rèn)讀以下句型：

　　What time is it? It"s 7:00.

　　I get up at 6:30. It"s time for dinner.

　　Unit5能聽、說、認(rèn)讀和抄寫詞匯：piano小詩。

　　Fly-flying, skate-skating,skip-skipping,ride-riding,dring-drinking,swim-swimming,sing-singing,chase-chasing,coke,sun

　　能聽、說、認(rèn)讀以下句型：

　　What are you doing?

　　I"m riding a bike…

　　Are you swimming…?

　　Yes, I am. / No，I"m not.

　　Unit6能聽、說、認(rèn)讀和抄寫詞匯：

　　mop/mopping the floor, wash/washing up, read/reading, do/doing a puzzle, set/setting the table room, newspaper, computer.

　　能聽、說、認(rèn)讀以下句型：

　　What"s he/she doing? He"s/She"s doing…

　　安全教育：

　　一、教學(xué)目的任務(wù)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　2.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，對英語學(xué)科的喜愛;

　　3.引發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識進(jìn)行交際的意識和勇氣;

　　4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高他們聽和說的能力。

　　二、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1.能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲

　　2.能根據(jù)圖片或?qū)嵨�，說出所學(xué)單詞，發(fā)音正確

　　3.能利用所學(xué)交際用語在相應(yīng)的情景下進(jìn)行會話

　　三、主要措施

　　1.利用直觀教具，引起學(xué)生的注意力

　　2.通過各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式，激發(fā)學(xué)生參與的熱情

　　3.充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用

　　4.盡力體現(xiàn)用中學(xué)、學(xué)中用的原則

　　四、教學(xué)進(jìn)度安排

　　第一周：Lesson1Lesson2

　　第二周：Lesson3Lesson4

　　第三周：Lesson5Lesson6

　　第四周：Lesson7Lesson8

　　第五周：Lesson9Lesson10

　　第六周：Lesson11Lesson12

　　第七周：Lesson13Lesson14

　　第八周：RevisionLesson15

　　第九周：Lesson16Lesson17

　　第十周：Lesson18Lesson19

　　第十一周：Lesson20Lesson21piano小詩。

　　第十二周：RevisionLesson22

　　第十三周：Lesson23Lesson24

　　第十四周：Lesson25Lesson26

　　第十五周：Lesson27Lesson28

　　第十六周：RevisionLesson29

　　第十七周：Lesson30Lesson31

　　第十八周：Lesson32Lesson33

　　第十九周：Lesson34Lesson35

　　第二十周:Revision

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