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年度健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-29 09:21:45 健康教育工作計(jì)劃 我要投稿

年度健康教育工作計(jì)劃集合五篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的年度健康教育工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

年度健康教育工作計(jì)劃集合五篇

年度健康教育工作計(jì)劃 篇1

  健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來(lái)科室是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,醫(yī)院開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。為了做好我科今年的健康教育工作,特制訂一下工作計(jì)劃。

  1、門(mén)診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展門(mén)診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)運(yùn)用健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書(shū)面測(cè)試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。④每年對(duì)100名或以上病人進(jìn)行相關(guān)知識(shí)知曉率調(diào)查。

 。1)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的'危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī),醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,無(wú)人吸煙。

  (2)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過(guò)醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)科室健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

年度健康教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的'全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1、認(rèn)真開(kāi)設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

  2、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每?jī)稍鲁鲂l(wèi)生專題板報(bào)1期。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  3、廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見(jiàn)病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲(chóng):督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療。

  5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

年度健康教育工作計(jì)劃 篇3

  健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來(lái),醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

  一、目標(biāo)

  通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

  (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

  (三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門(mén)診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書(shū)刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的`健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

  1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí),使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

  2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

  1、門(mén)診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書(shū)面測(cè)試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

  (六)積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開(kāi)展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,無(wú)人吸煙。

  (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過(guò)健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

年度健康教育工作計(jì)劃 篇4

  健康教育是國(guó)家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,也是公共衛(wèi)生工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,健康教育在提高廣大人民群眾健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式,預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實(shí)健康教育與促進(jìn)工作,根據(jù)公共衛(wèi)生工作要求,特制定20xx年健康教育與促進(jìn)工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、提高思想認(rèn)識(shí)

  為了更好的開(kāi)展健康教育工作,我們作到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的、有針對(duì)性的衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生行為的宣傳活動(dòng),使健康教育工作能夠扎實(shí)有序的開(kāi)展,逐步走上日常化、規(guī)范化管理的軌道。

  二、加大宣傳力度

  充分發(fā)揮本院內(nèi)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)的.優(yōu)勢(shì),將慢性病、傳染病、流行病的防治知識(shí)迅速發(fā)布到各科室,使醫(yī)護(hù)人員能及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、視頻、健教小處方、咨詢義診、健康大講堂等多種形式以及各種有意義的宣傳日(3月24日結(jié)核病宣傳日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日計(jì)劃免宣傳日、5月31日第二十四個(gè)世界無(wú)煙日、6月1日母嬰保健法宣傳日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、6月26日國(guó)際禁毒日、7—8月重點(diǎn)宣傳“預(yù)防腸道傳染病”,提倡注意飲食,減少疾病、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、

  10月8日全國(guó)高血壓日、11月第二個(gè)星期三慢性阻塞性肺氣腫防病宣傳日,11月14日世界糖尿病日、12月愛(ài)滋病宣傳活動(dòng))對(duì)重點(diǎn)人群、患者及廣大人民群眾進(jìn)行健康知識(shí)宣傳和教育,積極普及預(yù)防疾病知識(shí)。

  三、突出防病重點(diǎn),開(kāi)展健教活動(dòng)

  根據(jù)公共衛(wèi)生工作目標(biāo)的要求,健康教育主要為三大塊:重點(diǎn)人群健康教育、大眾健康教育、患者健康教育。我們將有計(jì)劃、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防控制愛(ài)滋病、結(jié)核、菌痢、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎、霍亂等重大傳染病的健康教育與促進(jìn)。同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、內(nèi)分泌疾病、慢性阻塞性肺氣腫等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí),積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。具體如下:

  1、積極開(kāi)展健康大課堂活動(dòng),各科室根據(jù)課題內(nèi)容在年初報(bào)公共衛(wèi)生科,由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一安排制定課程表,各科室按課程表安排的時(shí)間講課。大課堂一季度2次,做到每年講課的病種不少于4次,聽(tīng)課規(guī)模不少于50人/次。開(kāi)展“衛(wèi)生日主題”咨詢義診活動(dòng),一季度一次,同時(shí)根據(jù)具體宣傳日和多發(fā)疾病有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育宣傳,全年總次數(shù)不少于5次。

  2、積極開(kāi)展大眾健康教育,可在室外設(shè)立1—2塊宣傳欄,方便過(guò)往的人群及時(shí)了解健康教育信息;在各門(mén)診?坪妥≡翰扛鞑^(qū)分別設(shè)立宣傳欄,要求至少有2塊專欄每季度更換一次,;門(mén)診大廳、輸液室、候診室還可以設(shè)置視頻播放點(diǎn)、每天播放時(shí)間要求不少于2小時(shí)。健教內(nèi)容為科室特色、新技術(shù)、專家特色及日程安排、科室重點(diǎn)疾病防治知識(shí)等,這樣既提高了專家的知名度,又使科室特色得到了有效的宣傳,達(dá)到了雙贏的效果。

  3、積極開(kāi)展患者健康教育,在門(mén)診大廳、各主要診室、住院部各護(hù)士站旁設(shè)立一處資料取閱處,每處宣教架上要求放置專家信息、5種以上針對(duì)本科特色的健康教育小處方以及2種以上其他科普知識(shí),增進(jìn)患者對(duì)疾病的了解、期望起到積極配合治療的作用。

  健康教育與促進(jìn)工作十分重要,它關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康,也是公共衛(wèi)生工作目標(biāo)中重要的一部分,我們必須高度重視,不斷加大宣傳教育的力度,用多種途徑和方式積極普及預(yù)防疾病知識(shí),做到人人重視,人人參與。

年度健康教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹盛市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,養(yǎng)成正確的'適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

  三、工作原則

  1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

  2、面向全體學(xué)生。

  3、學(xué)生主體性原則。

  4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳龊媒處熜睦砼嘤(xùn)工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識(shí)到身體、心理、社會(huì)功能三維度。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題,形成求助的意識(shí)。

  (二)繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。

 。ㄈ┰谡n堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

 。ㄋ模╅喿x整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學(xué)習(xí);可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

 。ㄎ澹┌研睦斫】到逃桶鄷(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

 。ㄆ撸┏浞掷脟(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,多渠道開(kāi)展心理健康教育。

 。ò耍⿲(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  五、具體安排

  三月:

  1、 安排五年級(jí)團(tuán)體沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排六年級(jí)同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《追追追》做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開(kāi)展觀察植物活動(dòng),自己種植小豆芽,體驗(yàn)生命奇跡。

  5、 教師心理培訓(xùn)《教師的啟示》

  四月:

  1、 安排五年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午固定開(kāi)放。

  2、 安排五年級(jí)同學(xué)觀看誠(chéng)實(shí)守信的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開(kāi)展“一日護(hù)蛋”活動(dòng),體驗(yàn)生命珍貴。

  5、 教師心理培訓(xùn)《心理健康的意義》

  五月:

  1、 安排六年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排四年級(jí)同學(xué)觀看動(dòng)物生存的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開(kāi)展“我的自畫(huà)像”活動(dòng),自我認(rèn)識(shí)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《學(xué)做自己的心理醫(yī)生》

  六月:

  1、 安排六年級(jí)個(gè)體沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排三年級(jí)同學(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開(kāi)展“獨(dú)一無(wú)二”活動(dòng),自我認(rèn)識(shí)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《如何培養(yǎng)快樂(lè)的心理》

  九月:

  1、 安排四年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排二年級(jí)同學(xué)觀看智慧的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《角角王國(guó)》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開(kāi)展“大餅、油條、豆?jié){”活動(dòng),學(xué)生找到彼此之間的共同點(diǎn)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點(diǎn)大爆炸》

  十月:

  1、安排四年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午開(kāi)放。

  2、安排一年級(jí)同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反潰

  3、面向全體講解繪本《藍(lán)斯。阿姆斯壯》并做反饋活動(dòng)。

  4、各年級(jí)開(kāi)展“魅力四射”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  5、教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》

  十一月:

  1、 安排三年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排一年級(jí)同學(xué)觀看助人為樂(lè)的心理影片,并做反潰

  3、 面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開(kāi)展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  5、 教師心理培訓(xùn)《測(cè)測(cè)您的健康指數(shù)》

  十二月:

  1、 安排三年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午開(kāi)放。

  2、安排二年級(jí)同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片,并做反潰

  3、面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動(dòng)。

  4、各年級(jí)開(kāi)展“成功儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng),自我成功。

  5、教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》

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