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工作計劃

時間:2024-05-27 18:39:04 工作計劃范文 我要投稿

(熱)工作計劃6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以區(qū)教科中心和學校工作計劃為指導,認真學習《語文課程標準》,以“課堂教學研究”為中心,進行語文“課堂教學中的問題與對策的研究”,努力提高教學質(zhì)量,全面提升學生的語文素養(yǎng)。打造特色校本教研,力爭在全區(qū)有較大的影響,爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教研組”。

  二、工作設想:

  1、教師培訓

  本學期繼續(xù)通過視頻在線學習,對語文老師進行人教版教材的培訓,并對教學中遇到的問題和困惑進行探討,對1~6年級教材的知識點有進一步的了解,對教材的處理、把握能做到游刃有余。

  2、教學研討

  教研專題:“說明文如何上出語文味”。

  教研課采用“說—授—評—議”的形式。結(jié)合學校“營造精心預設與精彩生成的和諧課堂”主題,以教學競賽的方式促進教學的研究。在第六周進行青年教師教學比賽,要求每位上課教師必須精心準備,多與其他老師交流,全體語文老師無特殊情況,必須準時參加聽課、評課活動。每次上課老師先說課,上完課后說反思,其他老師評課,要求每位老師都發(fā)言,評課最好將理論與課堂實際相結(jié)合,上課老師再寫好反思,重新設計教案。

  3、撰寫論文

  組內(nèi)進行一次撰寫論文(案例)比賽活動,圍繞“說明文如何上出語文味”進行撰寫,優(yōu)秀論文推薦參加上級論文比賽或向教育刊物投稿,并整理成冊。

  4、學生活動

 。1)由任課教師根據(jù)本班學生特點,確定活動項目,低年級舉行說話比賽,中高年級舉行習作競賽等,“六一”舉行全校性的“親子誦讀比賽”。

  (2)組織學生參加市創(chuàng)新作文比賽、“新創(chuàng)新杯”征文活動。

  5、課題研究

  繼續(xù)深化“經(jīng)典誦讀校本課程”的'研究,本學期重點是指導開展“親子誦讀”活動,形成家校和諧互動的誦讀氛圍。實驗教師要注重對誦讀資料的收集整理與上傳工作。

  6、豐富教學資源

  語文老師要積極上傳教學資源,完成雙冊資源庫的建設。每月教師上傳教學資源8篇以上,撰寫教育博客2篇以上。對于上傳教學資源數(shù)量較多、質(zhì)量教高的教師將給予獎勵。

  三、具體工作安排:(略)

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以義務教育《語文課程標準》為指導,掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教學研究,按照教務處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處,加強對新教材的學習和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學的質(zhì)量,確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。在全校師生中繼續(xù)開展讀書活動,讓經(jīng)典文學走進我們的生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

  二、工作目標

  1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。

  2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時,側(cè)重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。

  3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程,為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。

  4、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  5、認真搞好教學研究,爭取在研究性學習、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

  6、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

  7、注重骨干培養(yǎng)和帶教工作,提升組員整體素質(zhì)。進一步規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。以學校教學工作檢查為契機,營造教研氛圍。

  8、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的`優(yōu)秀教研組,出色完成學校各項工作。

  三、重點工作(中心工作)

  1.以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂的45分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。

  2.進一步規(guī)范和加強語文教研組閱卷等相關(guān)的制度建設,增強責任心,真正提高教師的責任意識。

  3.繼續(xù)堅持各個年級的月考制度,嚴格出題程序和閱卷分工,真正突出月考的實效性。

  4.加大教研組的校本培訓工作,提高教研組自培的能力。

  四、具體措施

  (一)認真學好理論,不斷更新觀念

  1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,通讀一、二本理論專著。要圍繞“減負”、“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

  2、每位語文老師至少要訂閱一份語文報刊。語文教師要堅持通讀二、三種語文教學研究刊物,及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”,從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。

  (二)增強創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力

  1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標,切實落實課改精神,組織初一、初二新課程的觀摩課,加強在教學過程中的探討和研究。

  2、注重方法創(chuàng)新。a.結(jié)合本學科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,讓每一節(jié)課都有知識梳理、基礎(chǔ)過關(guān)練習和能力訓練三個部分組成的講義。b.加強課堂教學研討,尋求教學方法的創(chuàng)新。

  (三)加強常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量

  1、強化教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè)。每月一次檢查全部的備課。每月檢查學生作業(yè)一次。

  2、搞好教學質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學期,語文將進行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語文學科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進行考核。

  (四)開展校本教研,服務課堂教學

  1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學工作的重中之重。形成“立體互動的課堂指導監(jiān)控”網(wǎng)絡。組織學習課堂教學

  的基本理論和要求,形成新授課、復習課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學習課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學習,共同提高。

  2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,保證集體備課“三定”(定地點、定時間、定檢查)“三統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習”),強化組內(nèi)教學研討,要保證教學資源組內(nèi)完全共享;進一步強化電教工作,尋找多媒體教學和傳統(tǒng)教學方法的最佳結(jié)合點;加強集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績,嚴格落實學校關(guān)于集體備課的備課組長負責制、蹲點干部問責制和組內(nèi)成員捆綁制,向團隊作戰(zhàn)要質(zhì)量。

  3、講求練習質(zhì)量。a.要真正做到“四精四必”,在下水的基礎(chǔ)上選題,在教師監(jiān)督下訓練,在詳細統(tǒng)計后講評;b.初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式,提高訓練和講評的針對性。c.初一、初二年級新授課教案要在基礎(chǔ)知識和能力訓練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學生語文能力的提高。

  4、重視補差工作。要做好“補差輔導工程”,從初一開始就要想方設法采用不同形式搞好補差工作,要達到一年內(nèi)初一、初二、初三每班有15、10、5個同學有明顯的穩(wěn)定的進步的目標;開展"一幫一"學習助困活動,在同學們中形成一個互幫互助的氛圍;重視對補差對象的學習習慣的管理,指導學生養(yǎng)成積累的習慣;重視學生語文學習興趣的培養(yǎng),消除學生的畏懼心理和語文學習的消極心理;重視學習方法的指導,防止走題海戰(zhàn)術(shù)。

  (五)努力鉆研業(yè)務,規(guī)范教學行為1、備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思,每月上傳一篇教案及反思。

  2、作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期4次)做好自己對學生補缺補差的工作。

  3、要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。

  4、鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。本學期每位教師聽課不得少于20節(jié),備課組長不得少于25節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

  (六)優(yōu)化本組建設,發(fā)揮團隊優(yōu)勢

  1、教研組要認真做好創(chuàng)建工作。針對學校對先進教研組的考評要求,積極開展各項活動,力爭語文組成為學校先進教研組。

  2、教研組本學期配合學;顒娱_展至少一至二次的綜合性學科活動。

  3、教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,科學合理布置作業(yè),認真批改作業(yè)。開學第一周將進行寒假備課情況的檢查,每月一次將對語文學科的所有備課進行檢查。

  4、組織學科類校級比賽活動。教研組本學期將組織兩次學科類競賽活動,語文的誦讀論語,寫字比賽,講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽等等。

  5、教研組將全力組織縣局組織的學生學科競賽活動,如:整班寫字比賽、學生現(xiàn)場作文比賽等,安排專人輔導,責任到人,爭取滿意的成績。

  (七)重視隊伍建設,不斷培養(yǎng)名師

  1.加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。

  2、重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作。

工作計劃 篇3

  為進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

  一、建立健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡

  完善的健康教育網(wǎng)絡是開展社區(qū)健康教育工作的組織保證和有效措施,社區(qū)衛(wèi)生服務中心將結(jié)合社區(qū)及醫(yī)院實際情況,成立健康教育領(lǐng)導小組,由院長、書記親自抓、總負責,并指派一名專職人員管理。醫(yī)院定期召開健康教育領(lǐng)導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保艦健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健康教育活動

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用,組織醫(yī)務人員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制結(jié)核、流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾并惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

  三、普及科學健康知識,提高居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率

  利用醫(yī)院設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是利用醫(yī)院現(xiàn)有資源開展健康教育課堂,為其講授健康保健知識、衛(wèi)生知識、生理知識,進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識的宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民從被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是加強對衛(wèi)生健康知識的宣傳工作,每二個月出一期健康知識宣傳專欄,宣傳黨和國家有關(guān)衛(wèi)生方面的`方針政策及其健康知識,并充分利用廣播、電視等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、慢性病防治知識,普及與健康相關(guān)知識。

  三是定期向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生、健康、長壽知識,與社區(qū)中心配合做好環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期或不定期組織居民開展愛國衛(wèi)生運動,凈化、美化社區(qū)環(huán)境。

  四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年三種人群為重點,廣泛開展老年保艦老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,定期免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務,保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

工作計劃 篇4

  1、時刻把握時事動態(tài),大調(diào)解工作計劃。不定期地組織全體調(diào)解工作人員學習各種政策、法律,掌握最新的時政動態(tài),為調(diào)解工作的深入打好理論基礎(chǔ)。為了更好地學習掌握新的調(diào)解工作方式方法。

  2、堅持矛盾糾紛排查分析制度。堅持屬地管理,誰主管誰負責的原則,明確職責,落實措施,著眼于早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決,把預防工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,重點落實好三排查:即落實區(qū)和村(居)每半月的定期排查分析制度;落實特殊時期以及重大節(jié)假日其間的重點排查;落實對矛盾糾紛重點地區(qū)、重點人群、重點行業(yè)的重點排查。在做好正常排查調(diào)處工作的同時,特別要組織好重大事件的集中專項排查活動,防范和化解社會矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定。

  3、堅持報告制度。村(居)人民調(diào)解委員會定期上報每月調(diào)解報表和雙周排查情況,重、特大矛盾和緊急事件要做到特事特辦,不得因工作失誤造成無法換回的影響和損失。

  4、堅持每月一次的人民調(diào)解工作例會制度,通過會議及時傳達新的調(diào)解工作精神和新頒布的法律法規(guī),學習和交流新的工作經(jīng)驗。

  5、指導村(居)人民調(diào)解工作。認真履行指導村(居)人民調(diào)解工作的義務,在檔案、資料等方面建立一整套的規(guī)范管理模式。遵照調(diào)解組織建設標準和要求,狠抓“硬件和軟件”,同時,繼續(xù)開展規(guī)范化調(diào)委會檢查、整改堅持公開、公平、公正,依法調(diào)解。以防激化為重點,做到業(yè)務規(guī)范化,努力實現(xiàn)“四無”;不斷提高村(居)調(diào)解組織調(diào)解場所、調(diào)解程序、內(nèi)部管理的規(guī)范化和依法調(diào)解的水平。進一步優(yōu)化調(diào)解隊伍結(jié)構(gòu),從群眾威信、法律政策水平、工作能力等方面選任調(diào)解員。加強對人民調(diào)解員的業(yè)務培訓,著力提高各調(diào)解組織開展群眾工作的能力、排查問題的能力、化解問題的能力,更好地服務于廣大人民群眾的需要。

  6、完善對接機制。進一步完善公調(diào)、勞調(diào)、訴調(diào)、信調(diào)等機制的對接工作,加強對征地拆遷、勞動爭議和民工討薪、土地承包流轉(zhuǎn)等涉及民生問題的新型矛盾糾紛的調(diào)處,按照社會矛盾糾紛大調(diào)解工作“三全”(全領(lǐng)域、全方位、全封閉)的基本要求,建立健全區(qū)大調(diào)解組織網(wǎng)絡。整合資源、整體聯(lián)動,不斷加大與區(qū)有關(guān)單位、基層組織的協(xié)作配合力度。通力調(diào)處、通力合作,加大對重大糾紛、重點問題、重點人員的調(diào)處化解工作,增強化解社會矛盾糾紛的整體力量。

  同時,不斷加強社會矛盾糾紛大調(diào)解的防范能力、調(diào)解能力和處置能力,努力創(chuàng)出人民調(diào)解的特色和品牌。

  7、認真完成省市年度社會矛盾糾紛調(diào)處成功率綜合考評和年終考評工作,工作計劃《大調(diào)解工作計劃》。

  1、加強領(lǐng)導,切實提高縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心實體運作水平。進一步規(guī)范大調(diào)解領(lǐng)導組織和工作機構(gòu),規(guī)范縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心工作流程,促進大調(diào)解人員、經(jīng)費和辦公設施等保障措施落實,形成全縣統(tǒng)一的機構(gòu)設置和工作體系。認真履行縣調(diào)解辦的職責,加強組織、指導、檢查和考核。通過縣、鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))大調(diào)解工作領(lǐng)導小組會議形式,定期召開矛盾糾紛排查分析會和專門性問題調(diào)處協(xié)調(diào)會。3月份召開全縣基層調(diào)處中心建設現(xiàn)場推進會,4月份舉辦全縣社會矛盾糾紛調(diào)解骨干業(yè)務培訓班。把縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心建成基層維穩(wěn)工作實體運作的'一線實戰(zhàn)機構(gòu)。

  2、認真組織社會矛盾糾紛調(diào)處成功率統(tǒng)計考核工作。按照省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于建立科學發(fā)展評價考核體系的意見》的要求,認真組織落實全縣社會矛盾糾紛調(diào)處成功率統(tǒng)計考核工作,進一步夯實基層基礎(chǔ),增強調(diào)解能力,提高調(diào)解水平。

  3、積極推進訴調(diào)、檢調(diào)、公調(diào)對接機制。指導和督促各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))積極落實全市大調(diào)解工作推進會的各項要求,在全縣普遍開展訴調(diào)對接、檢調(diào)對接和公調(diào)對接工作,促進多元化糾紛解決機制建設,二季度,會同有關(guān)部門對各鎮(zhèn)落實“三調(diào)”銜接工作進行檢查督導。加強行政調(diào)解工作,健全縣調(diào)處中心設立專業(yè)調(diào)解小組制度,促進人民調(diào)解與行政調(diào)解相互配合。形成多種形式、多方聯(lián)動、高效運行的調(diào)解模式。

  4、突出重點糾紛專業(yè)調(diào)解,打造調(diào)解工作特色品牌。加強醫(yī)患糾紛、勞動爭議等重點矛盾糾紛調(diào)解工作,深入探索和完善建立專業(yè)性人民調(diào)解組織的組織體系、工作機制和保障措施,創(chuàng)新發(fā)展人民調(diào)解工作。進一步發(fā)揮人民調(diào)解在化解社會熱點難點糾紛中的重要作用。認真落實醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工作,積極開展勞動爭議調(diào)解對接工作,抓好試點,加強研究,規(guī)范工作程序,扎實推進工作開展。

  5、加強社會矛盾糾紛排查和分析匯報,提升調(diào)解工作組織水平。針對國慶60周年、金融危機、春節(jié)和兩會等年度形勢任務和季節(jié)特征,積極組織開展社會矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動,加大社會矛盾糾紛排查工作力度。認真落實縣、鎮(zhèn)每月一次的矛盾糾紛排查工作,加強組織領(lǐng)導,明確重點,責任到人,切實解決受人力所限、糾紛排不出來或調(diào)解不了的情形,全力維護社會穩(wěn)定。根據(jù)縣委、縣政府的維穩(wěn)工作部署和全縣政法工作要求,立足實際,認真研究制定社會矛盾糾紛工作計劃,加強社會矛盾糾紛預測預防。堅持每月、每季度矛盾糾紛分析研判工作,既有全面的基礎(chǔ)性情況,又突出當前重點,對重點問題和一些疑難復雜問題注重研究,明確法律法規(guī)和政策界限,為縣、鎮(zhèn)黨委政府掌握糾紛全局情況,采取化解措施提供準確性意見和建議。

  6、加強大調(diào)解工作制度建設。以把大調(diào)解機制建設成基層基礎(chǔ)扎實、實戰(zhàn)能力突出、工作特點和經(jīng)驗鮮明、機制完善、效能顯著為總體目標,不斷加強排查調(diào)處、分析匯報、通報、受理登記分流、檢查督辦、教育培訓、組織網(wǎng)絡建設、基礎(chǔ)設施建設、考核與責任追究等制度建設。強化信息報告、接待受理、分流指派、分析匯報、領(lǐng)導小組辦公會議制度建設和調(diào)處化解窗口服務工作。為規(guī)范矛盾調(diào)處化解工作提供制度保障。

  7、積極探索和建立“專職調(diào)解員與兼職調(diào)解員、調(diào)解志愿者相結(jié)合”、“ 專業(yè)調(diào)解小組和人民調(diào)解工作室相結(jié)合”的調(diào)處工作格局。在縣有關(guān)單位、部門征聘一些懂法律法規(guī)、政策和有影響力的調(diào)解專門人才,建立指導、參與調(diào)處疑難矛盾糾紛的專門調(diào)解員人才庫,積極協(xié)助、參與某些領(lǐng)域、某些類型、某些地方的熱點難點糾紛的化解。在調(diào)解人員配備上,重點實現(xiàn)二個結(jié)合:“兼職型”調(diào)解員和“專職型”調(diào)解員相結(jié)合,“專業(yè)型”調(diào)解員和“綜合型”調(diào)解

  員相結(jié)合,縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心專職調(diào)解員確保不少于2名,有效解決調(diào)解人員掛名、業(yè)務能力不強、協(xié)調(diào)水平不適應形勢發(fā)展等問題,確保中間環(huán)節(jié)不脫節(jié)。

  8、抓基礎(chǔ)工作規(guī)范流程,夯實人民調(diào)解工作基礎(chǔ)。落實標準化調(diào)委會建設要求,完善縣人民調(diào)解委員會制度,健全新型城市人民調(diào)解組織網(wǎng)絡。加強調(diào)解員培訓工作,落實三級培訓任務,提高調(diào)解員基本素質(zhì)和工作水平。實行調(diào)解員證書制度和調(diào)解獎勵制度,增強基層調(diào)解工作活力。積極落實人民調(diào)解指導經(jīng)費、人民調(diào)解委員會補助經(jīng)費、調(diào)解員補貼經(jīng)費和專業(yè)性調(diào)委會運行經(jīng)費、專職調(diào)解員聘用經(jīng)費,提升人民調(diào)解工作保障水平。

  9、積極探索科學有效的考核評價辦法。按照全縣“三個文明”建設千分制考核和綜治平安創(chuàng)建考核的要求,探索完善大調(diào)解具體考核評價辦法,加大縣、鎮(zhèn)黨委政府對調(diào)處中心的考核力度,明確工作標準、具體要求,制訂考核細則,層層簽訂責任狀,做到一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實。

工作計劃 篇5

  一人不為眾,獨木不成林,伸出一雙手,溫暖一顆心,

  又是一個新學期的開始,擔任班里的文藝委員是我的光榮,我一定不會辜負同學們的`信任。針對文藝工作,我擬定了如下計劃。 一、總結(jié)好上學期工作,針對上學期活動不做的情況,要多搞一些文藝活動。 首先,要鼓勵同學們積極參與本學期校院班級活動,發(fā)揮個人優(yōu)勢,展現(xiàn)個人風采,

  上學期初來乍到,對環(huán)境還不是很熟悉,同學們對活動沒有達到最積極的狀態(tài);加之甲流影響,集體活動的組織較少。因此這學期,院里學生會有什么活動或者一些節(jié)日班里自己組織活動時,我會和其他同學一道積極組織,為同學們營造一個平臺。 再者,要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式,將自己的文藝方面的興趣愛好與其他同學分享,促進同學之間的了解特別是男女之間的溝通。因為,不同的思想相互碰撞能激發(fā)每個人的潛力,增強班級凝聚力。 二、深入了解同學們對于文藝工作的意見和建議,即使了解同學們的動態(tài)需要,同學們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務,我們自己就可以組織,例如為某個同學過生日等等,都可以。 最后,還是希望大家積極參與到集體活動中,謝謝!

工作計劃 篇6

  xx年是我集團上市推進工作的一個關(guān)鍵年度。按照財政部、證監(jiān)會、審計署、銀監(jiān)會、保監(jiān)會聯(lián)合頒布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引要求,結(jié)合公司現(xiàn)有實際情況,應逐步建立、完善公司內(nèi)部控制體系,規(guī)范企業(yè)內(nèi)部控制行為,防范企業(yè)風險。

  第一部分:企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)劃方案

  一、內(nèi)部控制的目標定位:

一是合法合規(guī),二是提升效率。

  1、合法合規(guī):國家法律要求,無論在書面上還是實質(zhì)上,所有適用的法律、法規(guī)均應得到遵守。

  2、提升效率。業(yè)務部門花費大量的時間和精力去執(zhí)行內(nèi)部控制,目的是希望提升效率!皬碗s的問題簡單化,簡單的問題流程化,流程的問題系統(tǒng)化”是在做流程控制時始終堅持的原則。

  二、內(nèi)部控制的工作開展

  1、建立起一個健康的內(nèi)部控制文化環(huán)境

 。1)通過建立“簡單,可依賴”是公司的核心價值觀,

 。2)保持簡潔的公司文化和扁平的組織結(jié)構(gòu),沒有繁文縟節(jié)的條文約定,采用以結(jié)果為導向的高效決策方式。

 。3)各業(yè)務部門之間互相依賴、互相支持。

  2、逐步建立、完善風險評估與控制機制

  內(nèi)部控制中的風險評估過程必須判明企業(yè)完成既定目標存在的.外部風險與內(nèi)部風險,分析各種風險的類型和程度?刂拼胧┮话惆ǎ翰幌嗳萋殑辗蛛x控制、授權(quán)審批控制、會計系統(tǒng)控制、財產(chǎn)保護控制、預算控制、運營分析控制和績效考評控制等。

  3、建立起信息與溝通制度

  通過建立信息與溝通制度,明確內(nèi)部控制相關(guān)信息的收集、處理和傳遞程序,

  確保信息及時溝通,促進內(nèi)部控制有效運行。(這里所提到的信息是影響企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、風險評估、控制活動、內(nèi)部監(jiān)督等方面的信息。)

  4、逐步建立企業(yè)內(nèi)部監(jiān)控的管理工作方式

  部門領(lǐng)導是本部門內(nèi)部控制的第一責任人,應對部門風險內(nèi)部控制工作采用“元首問責制”。各部門內(nèi)部領(lǐng)導對本部門員工的工作進行內(nèi)部監(jiān)督控制,員工間因流程實行職務性內(nèi)部監(jiān)督。公司監(jiān)督部門對經(jīng)營單位進行報告、評價及監(jiān)督管理。集團執(zhí)委會對集團各地區(qū)、部門的工作有監(jiān)督、評價、督導的權(quán)利與責任。集團董事會對執(zhí)委會的工作有監(jiān)督、評價、督導的權(quán)利與責任。

  通過建立“目標管理”考核制度,確立公司每個員工的職責與工作目標,保證公司目標與員工工作目標的一致性。

  三、內(nèi)部控制工作范圍

  內(nèi)部控制工作將涉及集團所有管理層級、涵蓋集團公司銷售、售后服務、產(chǎn)品延伸拓展等業(yè)務領(lǐng)域?砂ǎ汗局卫斫Y(jié)構(gòu)、組織機構(gòu)建設、投資融資管理、各項資產(chǎn)管理、會計控制、財務管理、銷售和維修服務管理、延伸產(chǎn)品的管理、行政管理、人力資源政策、計算機信息系統(tǒng)、合同擔保、對子公司的管理、重要業(yè)務事項的管控等。

  四、內(nèi)部控制工作的開展及組織

  1、內(nèi)部控制工作開展初步設定為兩年的內(nèi)部控制基礎(chǔ)工作建立,三年內(nèi)部控制制度的推行。

  2、內(nèi)部控制工作在董事會與管理層兩個組織層面推行

 。1)董事會在內(nèi)部控制中提供治理、指導和監(jiān)督。是內(nèi)部控制的重要要素。

 。2)管理層的素質(zhì)和品行

  管理層對董事會負責。管理層的素質(zhì)和品行直接影響企業(yè)目標及其實現(xiàn)的方式,它也影響著員工們的素質(zhì)和品行以及行為準則。他直接反映了企業(yè)文化的取向。最高管理層對有效內(nèi)部控制的態(tài)度和關(guān)注必須融入企業(yè)中。

 。3)集團內(nèi)控部是推行內(nèi)部控制的工作功能型機構(gòu)。

  第二部分:xx年企業(yè)內(nèi)部控制年度工作計劃

  按照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引的要求,及企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)

  劃。xx年內(nèi)控工作重心為內(nèi)部控制制度基礎(chǔ)管理工作。

  一、內(nèi)控管理制度原則的宣導

  1、內(nèi)控管理法規(guī)制度及集團內(nèi)控管理規(guī)范的討論、制訂及宣導工作計劃的制訂。

  2、按照宣導計劃,組織對集團相關(guān)管理人員實行宣貫

  3、對宣貫結(jié)果的跟蹤

  計劃實施時間3-4月份

  二、制度系統(tǒng)的整理

  1、自查階段。各部門應于 xx 年 5 月底之前完成本系統(tǒng)內(nèi)自查工作, 對各自制度流程與上級管理層在重大事項方面的對接情況進行梳理、完善,建議形成書面報告。

  各地區(qū)自行組織門店按照企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和配套指引的相關(guān)規(guī)定,對各自的重要業(yè)務流程進行風險評估,對已有的內(nèi)部控制制度及其實施情況進行全面系統(tǒng)的檢查、分析和梳理,將重要業(yè)務現(xiàn)有的政策、制度與風險進行對比,查找內(nèi)部控制缺陷,編制風險清單。

  2、檢查階段。在集團內(nèi)審委員會領(lǐng)導下,由集團內(nèi)控部牽頭,將各部門相關(guān)人員及地區(qū)相關(guān)人員組成聯(lián)合工作組,對各部門制度、流程自審結(jié)果復合;按照內(nèi)控工作原則,對相關(guān)制度修訂。報集團重新頒布執(zhí)行。

  同時,整理內(nèi)部控制缺陷,分析缺陷的性質(zhì)和產(chǎn)生的原因,制定相應的內(nèi)控措施,并上報內(nèi)審委員會。

  3、問題披露階段。針對《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》及配套文件的要求,針對相關(guān)檢察部門報告(如審計部門的審計報告,監(jiān)察部門的監(jiān)察報告,人力部門的處罰報告等)揭露出的問題,查找相關(guān)制度、流程中的風險控制點;對制度、流程進行修訂、升級。

  4、落實階段。制度聯(lián)合工作組,針對制度的執(zhí)行情況,對執(zhí)行部門的執(zhí)行過程抽查并收集制度執(zhí)行反饋信息。

  各部門及各地區(qū)公司根據(jù)內(nèi)控結(jié)論情況,進行部門或地區(qū)公司內(nèi)控制度的完善,機構(gòu)、人員和崗位的調(diào)整等。

  5、評估階段。針對制度執(zhí)行結(jié)果及反饋信息,針對制度、流程修訂的過程,

  應制度執(zhí)行情況開展評估,對改進落實情況進行持續(xù)關(guān)注。

  三、xx年的預算跟蹤工作

  根據(jù)集團批準的xx年度預算,按月序時跟蹤各預算單位的預算執(zhí)行情況。針對預算實際情況,定期、不定期對預算執(zhí)行情況按照以下情形跟蹤、評估,并出具審查跟蹤報告。

  1、審查預算執(zhí)行單位的控制方式。

  2、審查預算執(zhí)行過程中的審批過程。

  3、審查預算執(zhí)行中的重大差異。

  4、審查預算變更的允準過程。

  5、其他情形。

  四、集團考核指標評估工作

  1、搜集各部門考核指標及考核標準

  2、對考核指標及標準與制度的銜接情況進行評估

  3、對各項考核指標間的銜接情況開展評估

  4、對評估結(jié)果整合、分析,向內(nèi)審委員會報告

  5、建議考核指標的調(diào)整及升級

  以上為內(nèi)控工作規(guī)劃及xx年工作計劃,請領(lǐng)導指正。

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