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護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短

時(shí)間:2022-12-05 13:34:49 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短,僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短1

  為合理構(gòu)建我院護(hù)士人力架構(gòu),滿足各級護(hù)理人員的成長需要,強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍,穩(wěn)定和加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),使護(hù)理人員適才適用,全面提升護(hù)理質(zhì)量,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理實(shí)際情況,特制定20xx年護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目的

  1、提高護(hù)理人員綜合護(hù)理能力和?谱o(hù)理技能,加強(qiáng)臨床基礎(chǔ)知識和?浦R的學(xué)習(xí),提高臨床應(yīng)用能力,規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能。

  2、知曉醫(yī)院護(hù)理服務(wù)理念,提高服務(wù)意識,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)理念,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,預(yù)防并減少臨床護(hù)理不良事件的發(fā)生。通過培訓(xùn),教育護(hù)理人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論知識培訓(xùn)

  1、科室結(jié)合本科專業(yè)制訂本科年度培訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。開展各種形式的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),如晨會提問、床邊講課、理論講座。其中?评碚撝R講座每周組織一次,由科室內(nèi)護(hù)理人員輪流進(jìn)行課件的制作,并負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。每月對培訓(xùn)知識進(jìn)行考核,護(hù)士長負(fù)責(zé)試卷的審核并組織受訓(xùn)護(hù)理人員進(jìn)行閉卷考試,每次對考試結(jié)果進(jìn)行分析,要求講究實(shí)效,不流于形式?剖颐吭聦⑴嘤(xùn)課件上交至護(hù)理

  部存檔。課件內(nèi)容要求必須為?浦R,并統(tǒng)一制作成幻燈片形式?剖颐吭陆M織一次護(hù)理查房,對科內(nèi)疑難病例組織討論分析。

  2、院內(nèi)培訓(xùn)每月一次,由護(hù)理部組織護(hù)士長為全院護(hù)理人員進(jìn)行公共知識講座,內(nèi)容根據(jù)臨床實(shí)際存在問題和臨床護(hù)理人員的`工作需求制定,護(hù)士長確定題目后,連同相關(guān)課件一起上報(bào)至護(hù)理部,護(hù)理部根據(jù)其內(nèi)容安排不同層級的護(hù)理人員分層次進(jìn)行培訓(xùn)并對培訓(xùn)知識進(jìn)行考核,護(hù)理人員受訓(xùn)率與科室績效掛鉤。

  3、護(hù)理部每月組織一次院內(nèi)護(hù)理查房及一例護(hù)理疑難病例討論,組織專業(yè)相近科室護(hù)士長參與。

  4、對N0、N1級護(hù)理人員每季度組織一次三基理論考核,對N2級護(hù)理人員每半年組織一次三基理論考核,對N3級護(hù)理人員及護(hù)士長每一年組織一次三基理論考核,考核合格率與科室績效掛鉤。

  5、為進(jìn)一步激發(fā)護(hù)理人員理論知識學(xué)習(xí)興趣,護(hù)理部計(jì)劃組織一次護(hù)理理論知識搶答賽及一次“患者病情觀察案例匯報(bào)”大賽。

 。ǘ┘訌(qiáng)操作培訓(xùn)

  1、示教室設(shè)專人管理,針對臨床常用操作技術(shù),護(hù)理部每月安排一項(xiàng)操作項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn),每月上旬進(jìn)行培訓(xùn),由院級教練員對科室示教員進(jìn)行培訓(xùn)后,再由科室示教員負(fù)責(zé)本科室護(hù)理人員的操作培訓(xùn),由點(diǎn)到面,逐一完成全院培訓(xùn)工作。每月中下旬護(hù)理部組織院級示教員對相應(yīng)層級人員考核,要求人人過關(guān)。對于考核不合格者,進(jìn)行二次培訓(xùn),并參加補(bǔ)考,以達(dá)到培訓(xùn)的目的,保證培訓(xùn)的效果,并提高護(hù)理人員的臨床實(shí)際應(yīng)用能力。

  2、增加院級示教員名名額,在全院通過操作考核選拔。院級示教員參與院內(nèi)培訓(xùn)一次為科室加2分,參與院內(nèi)考核每天加一分。

  3、對N0、N1級護(hù)理人員每月培訓(xùn)結(jié)束后均進(jìn)行操作考核,N2級護(hù)理人員每半年一次,N3級護(hù)理人員及護(hù)士長操作考核每年一次,由院級示教員與護(hù)理部負(fù)責(zé)考核。

 。ㄈ⿲?谱o(hù)士培訓(xùn)

  各科室護(hù)士長定期組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  結(jié)合省護(hù)理學(xué)會培訓(xùn)安排,選派護(hù)士參加全省專科護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)專家型護(hù)理人才;選派特殊科室人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),其中包括透析室、急診科、ICU、新生兒重癥監(jiān)護(hù)等四個(gè)科室的護(hù)士;普通科室選派護(hù)理骨干去上級醫(yī)院學(xué)習(xí),更新護(hù)理知識及護(hù)理理念。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員回院后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享進(jìn)修體驗(yàn),并在全院護(hù)士會議上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),啟發(fā)護(hù)士工作激情,共同進(jìn)步。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)護(hù)理應(yīng)急演練培訓(xùn)

  加強(qiáng)全院護(hù)理人員對應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),要求熟練掌握各項(xiàng)流程,科室每月組織一次應(yīng)急演練培訓(xùn),護(hù)理部每季度組織一次全院應(yīng)急演練考核,每次考核成績進(jìn)行排名,年終平均成績計(jì)入護(hù)士長考評。

 。ㄎ澹⿳徢芭嘤(xùn)

  制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃,對新進(jìn)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)

  風(fēng)、心理素質(zhì)、理論知識和操作技能培訓(xùn),時(shí)間為兩周,經(jīng)考核合格后再進(jìn)入科室工作。

 。┘訌(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)

 。ㄒ唬、結(jié)合臨床管理出現(xiàn)問題,請上級專家進(jìn)行專題講座;組織護(hù)士長參加院外各級護(hù)理管理學(xué)習(xí)班。

 。ǘ、促進(jìn)護(hù)士長及科室間的學(xué)習(xí)交流,定期召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,相互借鑒管理經(jīng)驗(yàn),提高護(hù)理管理水平。

  三、工作目標(biāo)

  1、護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá)100%。

  2、護(hù)理人員專業(yè)理論考核合格率≥95%(合格分60分)

  3、護(hù)理人員專業(yè)技能考核合格率≥95%(合格80分)

  4、護(hù)士長外出培訓(xùn)率達(dá)100%

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短2

  加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

  (一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)、加強(qiáng)人文知識的.學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng),要求在職護(hù)士做好護(hù)士工作總結(jié)及計(jì)劃。

  組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

  (三)、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短3

  根據(jù)市局制訂的婦幼系統(tǒng)工作標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我院婦幼保健工作的實(shí)際情況,特制訂以下工作計(jì)劃:

  一、抓學(xué)習(xí)、抓制度,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

  婦產(chǎn)科是個(gè)有一定醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的臨床科室,人員的'工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)技能關(guān)系到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內(nèi)切實(shí)建立起醫(yī)療安全責(zé)任制,堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實(shí)各級醫(yī)療操作規(guī)程,做到服務(wù)規(guī)范化,操作常規(guī)化,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、扎實(shí)做好圍產(chǎn)保健工作。

  提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理質(zhì)量,備有專職婦保醫(yī)師,并開設(shè)專用婦保門診,完善婦保門診制度和婦保人員責(zé)任制度,各類簿冊登記齊全,定期參加市級婦保例會和科室月會,做到上情下達(dá),及時(shí)參加鎮(zhèn)的村級婦女主任月會,核對生育名單,清楚孕婦底數(shù),定期下鄉(xiāng)對婦女宣教五期保健衛(wèi)生知識,對產(chǎn)訪人員進(jìn)行知識培訓(xùn)、實(shí)地輔導(dǎo)和抽查考試,定期開展孕婦學(xué)校,進(jìn)行孕婦培訓(xùn)和母乳喂養(yǎng)宣教,積極運(yùn)用村級網(wǎng)達(dá)到孕婦早建率。

  按照《孕婦管理?xiàng)l例》對每一位孕婦進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)范化管理,孕卡填寫規(guī)范、完整、正確,認(rèn)真進(jìn)行三項(xiàng)評分,堅(jiān)持每周一次的高危篩選制度,嚴(yán)格按《高危認(rèn)證管理辦法》進(jìn)行高危篩癬登記、轉(zhuǎn)診、追蹤隨訪工作。同時(shí),取得院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,加強(qiáng)婦產(chǎn)科軟硬件的建設(shè),爭取年終創(chuàng)建規(guī)范化婦保門診并順利通過上級的驗(yàn)收檢查。

  三、提高產(chǎn)科應(yīng)急能力。

  隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對?萍本,做好院領(lǐng)導(dǎo)參謀工作,建立精干的產(chǎn)科應(yīng)急搶救小組,加強(qiáng)婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)力量和硬件設(shè)施的建設(shè),做到科室布局合理并增添必要的醫(yī)療器械,應(yīng)急物品齊全并處于功能狀態(tài),急救藥品齊全、合格、有效,每日核對,帳實(shí)相符,切實(shí)提高產(chǎn)科綜合實(shí)力。同時(shí),負(fù)責(zé)起相鄰黃家埠鎮(zhèn)的孕產(chǎn)婦救護(hù)工作,定期進(jìn)行高危孕婦篩選。

  四、做好婦女病防治及計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作。

  積極開展生殖健康知識宣教,宣傳避孕、節(jié)育知識,開展優(yōu)生、優(yōu)育咨詢,嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥與禁忌癥,避免手術(shù)并發(fā)癥,術(shù)前詳細(xì)詢問病史,進(jìn)行全面的體格檢查,做好充分的術(shù)前準(zhǔn)備,并談話簽字,術(shù)中嚴(yán)格無菌操作,術(shù)后消炎止血對癥處理并詳細(xì)填寫手術(shù)記錄,做好指導(dǎo)隨訪工作。

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短4

  醫(yī)療方面,本月由于病人數(shù)量激增,全院醫(yī)護(hù)人員都在超負(fù)荷工作,我積極投身一線臨床工作,每日進(jìn)行教學(xué)查房,本月共計(jì)查房約xx人次,門診約xx人次,完成胃鏡約xx人次。成功診斷治療了肝核,顱咽管腫瘤腦室腹腔引流術(shù)后并發(fā)腹膜炎,壺腹部癌等疑難雜癥,成功搶救了重癥胰腺炎,上消化道大出血等多例危急重癥病例,為科室臨床工作貢獻(xiàn)了力量。組織全院性疑難病例討論1例,組織遠(yuǎn)程會診2例。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力推動(dòng)下,先后投入近xx萬元對原消化內(nèi)鏡室的擴(kuò)建改造基本完成,目前已建成嶄新的功能分區(qū)合理﹑流程規(guī)范、環(huán)境舒適﹑設(shè)備先進(jìn)﹑技術(shù)過硬的消化內(nèi)鏡診療部。新設(shè)置了無痛苦內(nèi)鏡麻醉復(fù)蘇區(qū)域,內(nèi)鏡清洗消毒區(qū),預(yù)約候診區(qū)等區(qū)域;新添置安裝了消化內(nèi)鏡整體清洗消毒設(shè)備,新購買的內(nèi)鏡主機(jī)和內(nèi)鏡也已完成招標(biāo),預(yù)計(jì)三月份內(nèi)鏡設(shè)備將到位。同時(shí)進(jìn)一步理順了消化內(nèi)鏡診療部和消化內(nèi)科的關(guān)系,消化內(nèi)鏡診療部正式整體并入消化內(nèi)科,經(jīng)濟(jì)收入統(tǒng)一核算,醫(yī)護(hù)人員統(tǒng)一調(diào)配,內(nèi)鏡診療部程介醫(yī)生被正式任命為消化內(nèi)科副主任,具體負(fù)責(zé)消化內(nèi)鏡診療部的工作。二月份內(nèi)鏡檢查人數(shù)和內(nèi)鏡治療數(shù)量創(chuàng)月歷史新高,共計(jì)完成胃鏡檢查380例,腸鏡檢查70例。同時(shí)消化內(nèi)科病房的`專業(yè)化水平也進(jìn)一步提高,本月住院病人出院共計(jì)220人,其中消化內(nèi)科專業(yè)患者比例約占80%以上,較以往有大幅度上升,為消化內(nèi)科未來的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗教學(xué)方面,每周二開展科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本月完成了自身免疫性肝病,胃鏡操作常識,內(nèi)鏡下活檢技巧和無痛內(nèi)鏡開展注意事項(xiàng)等業(yè)務(wù)講座。

  1月13日下午,消化內(nèi)科在科室大教室召開了題為“回首20xx,激情20xx”的年終總、動(dòng)員會議。消化全體在職醫(yī)生、護(hù)士,?谱≡横t(yī)師以及在臨床輪轉(zhuǎn)的消化研究生共80余人參加了會議。消化內(nèi)科楊麗書記主持會議,各位主任、副主任分別就科室醫(yī)療、教學(xué)、科研等工作進(jìn)行了總,介紹了取得的成績,分析了存在的問題,提出了20xx年的工作思路。

  會上,出國留學(xué)主任用豐富的照片和錄像介紹了20xx年消化內(nèi)科在學(xué)科建設(shè)方面取得的重大成績。華西消化除了各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)達(dá)到或超過衛(wèi)生部的要求外,在急性胰腺炎、肝硬化門脈高壓、炎癥性腸病及消化系統(tǒng)腫瘤等方面的轉(zhuǎn)換醫(yī)學(xué)研究使這些疾病的治療水平達(dá)到或超過國際先進(jìn)水平,先進(jìn)的診治理念、精湛的醫(yī)療技術(shù)帶動(dòng)了西南乃至全國整體消化水平的提高,成為全國十個(gè)臨床重點(diǎn)?浦弧_@意味著華西消化代表了全國最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力,西部的消化疾病患者在華西就可接受國內(nèi)一流的醫(yī)療服務(wù)。此外,20xx年消化內(nèi)科成功舉辦了第10屆全國消化疾病學(xué)術(shù)大會,參會代表超過以往任何一屆全國消化年會;創(chuàng)新地將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)交流與藝術(shù)氛圍融合在一起,使參會專家、代表們耳目一新,好評如潮。辦會質(zhì)量及組織服務(wù)水平空前,極大地提升了華西消化在全國的知名度和影響力,給全國同行留下極為深刻的印象,也再次點(diǎn)燃了全科同事的工作激情。

  出國留學(xué)主任對全國優(yōu)秀學(xué)科的分析,使全科同事認(rèn)識到我們存在的差距,科室對優(yōu)秀人才的渴望,激勵(lì)大家努力進(jìn)取,也使大家更加關(guān)注對青年學(xué)生、研究生和住院醫(yī)生們的培養(yǎng)。一名研究生導(dǎo)說:“我們都是從青年醫(yī)生走過來的,都非常理解醫(yī)學(xué)生的辛苦和壓力,以后我會對學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活和人生設(shè)計(jì)給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。”

  通過回首20xx年走過的光輝歷程,消化內(nèi)科全體同仁對20xx年充滿信心,爭取新的一年再創(chuàng)佳績!

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短5

  不知不覺,工作的新階段又要開始了!作為xx科室的一名的護(hù)士,在反思了上一階段來的工作總結(jié)后。我較為清楚的認(rèn)識到了自身的不足與工作能力上的缺乏。盡管在過去的工作中我較好的完成了自身的職責(zé)和任務(wù)。但總體來說,依舊還有許多值得強(qiáng)化和改進(jìn)的方面。

  為此,我在結(jié)合了自身情況和工作目標(biāo)之后,對自身下個(gè)階段的工作做如下目標(biāo)計(jì)劃:

  一、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度

  醫(yī)院是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的地方,作為xx醫(yī)院的護(hù)士,在紀(jì)律方面,我要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,并認(rèn)真傾聽護(hù)士長的講話和管理。

  在護(hù)理工作中,嚴(yán)格的要求自身的遵守三查七對,提高工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。并在照顧病人的時(shí)候,嚴(yán)格遵守醫(yī)囑要求,絕不能自作主張。

  此外,對于藥品的取放也一定要多加檢查,保證自身在工作中的準(zhǔn)確性,為降低工作錯(cuò)誤的可能做好一切準(zhǔn)備。

  二、提高個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長

  1、加強(qiáng)個(gè)人知識的儲備

  在今后的工作上,我要繼續(xù)提高自身的專業(yè)知識,鉆研專業(yè)書籍。此外,在空閑里,也要適當(dāng)?shù)呐c前輩和護(hù)士長請教,吸收經(jīng)驗(yàn),提升自我護(hù)理技巧。

  2、提升服務(wù)水平,加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)

  作為護(hù)士,服務(wù)病人也是我們重要的職責(zé)。在今后照顧病人的時(shí)候,我要更加的細(xì)心和耐心,注意病人的情緒,多多與病人溝通,用微笑去服務(wù),為病人帶來更好的`照顧。

  另外,在思想上我也要更加的細(xì)心,除了注重自身作為xx醫(yī)院護(hù)士的素質(zhì)外,也要學(xué)會在工作中的換位思考,考慮病人和家屬的心態(tài),做好相應(yīng)的措施和準(zhǔn)備。

  三、加強(qiáng)自身在工作中管理

  買對每天的工作任務(wù),我需要進(jìn)一步的完善個(gè)人的每日計(jì)劃和管理。針對各個(gè)不同病房和病人,規(guī)劃出合理的實(shí)踐安排,保持自身服務(wù)質(zhì)量和工作準(zhǔn)確性的同時(shí),提高自身的效率。避免病人出現(xiàn)等待的情況。

  此外,我也要學(xué)會對自身情況記性進(jìn)行調(diào)控,保證自身能保持的積極的優(yōu)良的狀態(tài),帶著熱情、積極與關(guān)心的態(tài)度,在工作中提供更好的服務(wù)。

  四、積極融入團(tuán)隊(duì)

  作為xx科室的護(hù)士,我們是一個(gè)重要的整體,但回顧過去的工作情況,我卻缺乏對團(tuán)隊(duì)的交流!這不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中沒能做好自身的貢獻(xiàn),也不能更好的從團(tuán)隊(duì)中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識!這樣只會限制我自己!

  如今,新一輪的工作即將開始,我也會重新認(rèn)識自己,積極改進(jìn)自我的不足,希望在今后能有更大的收獲和進(jìn)步!

護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡短6

  20xx年我院護(hù)理工作目標(biāo)是根據(jù)衛(wèi)生廳各項(xiàng)護(hù)理工作部署及醫(yī)院的總體規(guī)劃,抓住我院新病房樓投入使用,整體住院環(huán)境改善為契機(jī),堅(jiān)持“病人為中心”,繼續(xù)深化開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),創(chuàng)新護(hù)理管理,加強(qiáng)質(zhì)量控制,不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我科室的實(shí)際情況,制定20xx年如下工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  1、落實(shí)三級質(zhì)控(護(hù)理部-片內(nèi)-科內(nèi)),每周科內(nèi)進(jìn)行自查。科室分為兩組進(jìn)行,檢查內(nèi)容按我院護(hù)理質(zhì)量控制本十項(xiàng)內(nèi)容逐一進(jìn)行。每月對檢查結(jié)果有總結(jié),包括存在問題,整改措施,效果評價(jià)。并進(jìn)行小組與小組考核,組內(nèi)成員相互考核,考核優(yōu)勝者給于獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、反復(fù)學(xué)習(xí)五項(xiàng)(分級護(hù)理制度,交接班制度,醫(yī)囑執(zhí)行制度,查對制度,安全輸血制度)護(hù)理核心制度,落實(shí)執(zhí)行。

  3、加強(qiáng)病人的各種風(fēng)險(xiǎn)評估,包括壓瘡,跌倒,墜床,管道滑脫,減少和防止護(hù)理不良事件的發(fā)生。

  4每月召開護(hù)士座談會一次,傳達(dá)護(hù)理部會議的主要內(nèi)容,反饋本月護(hù)理各項(xiàng)檢查的存在的問題,聽取各位護(hù)士的意見和建議,表揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人和小組,制定本月的護(hù)理計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)本月的工作重點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)護(hù)理病歷書寫的內(nèi)涵,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)?瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。要求只要

  病人有主訴就要記錄,病人擅自離開病房除聯(lián)系病人或家屬外,要求及時(shí)記錄。責(zé)任護(hù)士要了解病人的心里變化及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,告知家屬,做好記錄,并要求家屬簽字。

  二、繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

  1、培養(yǎng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識,樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對病人實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。

  2、加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)道德,提升護(hù)理人員素養(yǎng)。

  3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過發(fā)放滿意度調(diào)查表,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護(hù)士的工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。每月對病人的滿意度調(diào)查進(jìn)行總結(jié),有存在問題,整改措施,效果評價(jià)。對提名表揚(yáng)的護(hù)士除給予晨會表揚(yáng)外,納入科室績效考核和年終考核。

  4做好入院病人的.宣傳教育,住院病人的疾健康教育,出院病人的康復(fù)指導(dǎo)以及電話回訪工作,開展多種形式的健康教育方式,如,健康教育處方,每周一次集體健康教育,責(zé)任護(hù)士一對一健康教育,并想在本科室進(jìn)行電子屏幕循環(huán)播放的健康教育等,使健康教育覆蓋率100%,達(dá)到促進(jìn)疾病康復(fù)的目的。

  5、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對病人全方位管理,不定期檢查責(zé)任護(hù)士對所管病人

  掌握情況,護(hù)士長按危重病人十知道提問責(zé)任護(hù)士,此項(xiàng)檢查納入績效考核。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理

  1、讓十大安全目標(biāo)貫穿護(hù)理工作始終,保障病人的就醫(yī)安全。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,三查七對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)士的管理,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。要求病人的腕帶執(zhí)行率達(dá)到100%。對病人的任何操作要核對床頭卡,腕帶,問病人或家屬叫什么名字。

  3、要求每位護(hù)士掌握科室各種急救物品的性能和使用,急救藥品的定點(diǎn)和定位,提高各護(hù)理人員的應(yīng)急能力。各種搶救器械及物品安排專人管理。

  4嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行消毒隔離制度,落實(shí)醫(yī)院感染管理的基本要求。

  5認(rèn)真做好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,對入院、新轉(zhuǎn)入、危重、手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。

  6、認(rèn)真執(zhí)行告知程序、,與病人保持有效溝通。

  四、抓好“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作,提高本科護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。

  1、對科室護(hù)士實(shí)行分層次培訓(xùn),年初定好每位護(hù)士(n1-n4)培訓(xùn)內(nèi)容,包括理論和操作。每位護(hù)士一份培訓(xùn)表。

  2基本技能考核:除按護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)不定期到示教室強(qiáng)化訓(xùn)練外,科室每月組織一項(xiàng)操作示教。要求對基本技能能熟練掌握,將規(guī)范操作實(shí)施于病人,確保病人安全,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生。、3加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):組織全科人員每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,每次講一

  個(gè)專科疾病及護(hù)理,每周分別提問,不定時(shí)抽查考試,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。每月對科室危重病人進(jìn)行一次護(hù)理查房。并要求參加本科醫(yī)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4加強(qiáng)三基知識的學(xué)習(xí),由護(hù)理部統(tǒng)一組織進(jìn)行兩次理論考試,科室每半年考核一次,內(nèi)容包括三基,各種護(hù)理制度,本科疾病知識,護(hù)理法律法規(guī),院感知識等。每周晨會提問一到兩次。

  6、在加強(qiáng)技能培訓(xùn)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用,搶救儀器的性能及使用方法。讓每個(gè)護(hù)理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),提高危重病人的搶救成功率。

  7、加強(qiáng)年輕護(hù)士的培養(yǎng),新入科護(hù)士要求強(qiáng)化練習(xí)三個(gè)月的靜脈穿刺技術(shù),三個(gè)月內(nèi)每天上午8點(diǎn)給本科病人進(jìn)行靜脈輸液,力爭達(dá)到一針見血。

  五、加強(qiáng)教學(xué)科研工作

  1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生和新上崗護(hù)士帶教工作。提高帶教質(zhì)量。實(shí)行“一對一”帶教。科室每周安排專人對同學(xué)進(jìn)行一次小講座。每季度對同學(xué)及帶教老師召開一次座談會。聽取哥老師及同學(xué)對本科室?guī)Ы痰慕ㄗh與意見。對每次新入科的同學(xué)進(jìn)行本科室崗前教育。強(qiáng)調(diào)安全意識。、2鼓勵(lì)“創(chuàng)新服務(wù)”,發(fā)揮各技術(shù)小組的作用,如遇到開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病例,可通過查閱文獻(xiàn)資料、組織討論學(xué)習(xí),進(jìn)行護(hù)理會診等形式更新知識和技能,對有“創(chuàng)新服務(wù)”者,依據(jù)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì),作為年終考核優(yōu)秀的條件之一。

  3、鼓勵(lì)高年資護(hù)師撰寫論文。

  4、與醫(yī)生合作,開展水療作為本科20xx的三新項(xiàng)目。

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