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教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告

時(shí)間:2022-11-08 12:51:17 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿
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教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告1

  一、是提高政治素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。

  “高中學(xué)習(xí)是老師,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會潛移默化地影響學(xué)生。因此,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并處處以身作則,以自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣。所以我會一直嚴(yán)于律己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),也要深入學(xué)生,給他們正確的思想引導(dǎo)。

  二、提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)。

  新課程中,各學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)候講好一堂課往往涉及的知識面很廣,這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會多讀一些與教育相關(guān)的書籍,廣泛閱讀,提高我的教育教學(xué)水平,拓寬我的閱讀范圍,加強(qiáng)我的文化修養(yǎng),提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師,我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識是不夠的,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。這一年,我會繼續(xù)努力,積極請教有經(jīng)驗(yàn)的.老師,積極參加各種活動來提升自己,讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步。同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)水平,多畫手,多練書法,培養(yǎng)自己的一個(gè)特長。

  三、是熱愛奉獻(xiàn),以身作則。

  從事美術(shù)教學(xué)的老師與學(xué)生接觸的機(jī)會不多,不像班主任每天都與學(xué)生接觸。但我覺得我的言行被學(xué)生看到了,或多或少會影響到他們。在日常生活中,我會注意自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣。在教學(xué)中,雖然沒有升學(xué)和鑒定的壓力,但我盡自己所能把課教好,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我所學(xué)的指令對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

  高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實(shí)地,無所畏懼。因?yàn)槲疑钚牛κ怯谢貓?bào)的,一分汗水,一分收獲。在這一年的工作中,我會繼續(xù)時(shí)刻勤懇嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績。

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告2

  一.指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法特色。

  二.工作要點(diǎn):

  1、以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的`提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

  2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,組織外出聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

  3.培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練,組織學(xué)生參加書畫比賽,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā),新開學(xué)校油畫興趣小組。

  4.繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)研究,搞好國家十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實(shí)踐模式》的課題研究,重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),組織進(jìn)行論文交流。

  5.搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。

  6.精心籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結(jié)集出版學(xué)校美術(shù)書法作品集。

  三、學(xué)校美術(shù)工作大事

  時(shí)間工作大事

  9月設(shè)計(jì)制作學(xué)校版報(bào)完善美術(shù)書法長廊美術(shù)、書法興趣小組報(bào)名培訓(xùn),新開油畫興趣小組

  10月參加區(qū)教師素質(zhì)大賽

  11月小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽,編印作品集

  12月組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展

  1月藝術(shù)節(jié)師生書畫展學(xué)期總結(jié)活動,興趣小組考核

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告3

  一、指導(dǎo)思想

  以師生共同發(fā)展為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn),以課例研究為突破,開展有主題、有課例、有講座、有研討的信息技術(shù)課堂教學(xué)研討活動,深入探索信息技術(shù)有效教學(xué)的策略;開展有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有成效的師生競賽活動,整體提升中小學(xué)的信息素養(yǎng),提高中小學(xué)信息技術(shù)教師的教學(xué)水平。

  二、主要工作

  1、落實(shí)分學(xué)段課例研討活動。小學(xué)段:基于學(xué)案引領(lǐng)的高效互動課堂教學(xué)研討活動;初中段:基于MOODLE平臺的高效互動課堂教學(xué)研討活動;高中段:基于MOODLE平臺的互動教學(xué)與及時(shí)的形成性測試教學(xué)研討。精心組織教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩與研討,撰寫教學(xué)反思,推介成功課例。

  2、開展“優(yōu)課”的曬課推優(yōu)活動!耙粠熞粌(yōu)課,一課一名師”是積累優(yōu)質(zhì)課程資源的重要方式,更是促進(jìn)常態(tài)化信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的重要舉措。對于信息技術(shù)學(xué)科,更需要技術(shù)與學(xué)科的.有效融合。我們要根據(jù)園區(qū)“一師一優(yōu)課,一課一名師”的要求,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科融合的指導(dǎo),并有計(jì)劃地組織中小學(xué)信息技術(shù)教師參與曬課、評優(yōu)工作。

  3、推進(jìn)“微課”的應(yīng)用與開發(fā)。園區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科已經(jīng)開發(fā)了96節(jié),基本上覆蓋了相關(guān)知識點(diǎn),開發(fā)質(zhì)量怎樣?只有在應(yīng)用中見分曉。因此,新的學(xué)期要強(qiáng)化微課在課堂教學(xué)的應(yīng)用,發(fā)揮微課對自主學(xué)習(xí)活動的支持作用。在使用的過程中,發(fā)現(xiàn)不足,并修訂與完善,制作更貼合教學(xué)需求的微課。

  4、強(qiáng)化高中信息技術(shù)課堂教學(xué)指導(dǎo)。除組織區(qū)域性課堂教學(xué)研討活動外,加強(qiáng)常態(tài)的聽課評課活動,從提升學(xué)生的整體素養(yǎng)出發(fā),而不是單純的應(yīng)對學(xué)業(yè)水平測試,引導(dǎo)教師做好基礎(chǔ)性教學(xué)工作,真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織有關(guān)師生競賽活動。學(xué)生層面:組織好中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用作品競賽初賽,參加蘇州市小學(xué)生應(yīng)用技能競賽(包括LOGO程序設(shè)計(jì)和SCRATCH作品展示);教師層面:“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,小學(xué)信息技術(shù)微課制作比賽等。

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告4

  本人共任高二五個(gè)理科班的化學(xué)教學(xué)工作,本學(xué)期,我將以學(xué)校教務(wù)處工作意見為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),做好高二化學(xué)教學(xué)工作。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí),積極開展科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究,以及為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作。

  一、學(xué)生的知識、能力與非智力元素的基本分析。

  本屆學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)也比較弱,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性還比較的差,學(xué)習(xí)氣氛不夠好,學(xué)習(xí)的信心不足,還需要耐心的給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  二、教材內(nèi)容的基本分析及刪、補(bǔ)意見。

  《化學(xué)反應(yīng)原理》內(nèi)容是最基本的化學(xué)反應(yīng)原理,包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題。從理論的高度認(rèn)識酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應(yīng)。化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系是以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主;瘜W(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的電化學(xué)過程和裝置是富有時(shí)代氣息和應(yīng)用廣泛的.領(lǐng)域。

  三、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)。

  化學(xué)這學(xué)期主要開設(shè)《化學(xué)反應(yīng)原理》和《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》,學(xué)生通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識基本的化學(xué)反應(yīng)原理,并能運(yùn)用原理解決一些簡單的實(shí)際問題。

  四、主要措施和教學(xué)方法。

  1、運(yùn)用直觀教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情景,如展示實(shí)物,采用圖像、表格、多媒體課件、錄象等進(jìn)行教學(xué)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如在講“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”主題中,可聯(lián)系合成氨和工業(yè)制硫酸等化工生產(chǎn)條件的選擇、催化劑的特點(diǎn)研究等內(nèi)容。

  3、精心設(shè)計(jì)問題情景,發(fā)展學(xué)生探究能力。

  五、教學(xué)改革設(shè)想。

  針對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的因素,教學(xué)中抓好基礎(chǔ)教學(xué),扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一定的化學(xué)尖子。

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告5

  我將從班級管理工作、教學(xué)工作、思想學(xué)習(xí)、出勤等方面制定本學(xué)期如下的工作計(jì)劃:

  一、班主任管理工作方面:

  主要從思想引導(dǎo)和職業(yè)引導(dǎo)兩大方面對學(xué)生進(jìn)行整體引導(dǎo),從個(gè)人習(xí)慣、人際關(guān)系處理等日常小事,班級規(guī)制度的強(qiáng)化教育進(jìn)行思想觀念、價(jià)值取向教育的滲透。

  1、加強(qiáng)和學(xué)生交流,盡可能在短時(shí)間內(nèi)和每位同學(xué)單獨(dú)交談一次,了解每位學(xué)生的狀況,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)整體思考問題的能力。

  3、自信心、意志力、樂觀向上精神的教育。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛、辨別是非的能力,為自己的正確選擇堅(jiān)定不移地奮斗的信心。

  二、教學(xué)方面

  1、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):多讀書、讀好書,積極做好學(xué)習(xí)筆記,為業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升儲備能量;關(guān)心教育時(shí)事,緊隨教育動態(tài),培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力;積極參加自我進(jìn)修,繼續(xù)學(xué)習(xí),保持鮮活的知識泉。

  2、踏實(shí)備,認(rèn)真講,細(xì)心聽,做好后教學(xué)反思工作嘗試著寫教育日記,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),豐富和提高自己的教育管理水平,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,向科研教師型轉(zhuǎn)變。

  三、思想學(xué)習(xí)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`理論和政策,培養(yǎng)解讀政策的能力,嚴(yán)格要求自己。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  五、其他方面

  服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)、喜悅、收獲著,我將腳踏實(shí)地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

教師工作個(gè)人計(jì)劃報(bào)告6

  新學(xué)期又開始了。為更好地完成新學(xué)期藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特制定如下方案:

  一、實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

  通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,可以提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,努力提高理論水平和實(shí)踐能力。

  積極參加市、區(qū)組織的備課、聽課等活動,取長補(bǔ)短,比較學(xué)習(xí),即時(shí)交流

  三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特。

  2、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、組織美術(shù)研討和交流活動,與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動的.開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。本學(xué)期,美術(shù)活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。在任課班級展開人人爭當(dāng)小老師活動,期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容,提前報(bào)名,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的綜合能力。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

  6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)生的語言、行為中。

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