小班個人工作計劃集錦7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕S媱澰趺磳懖挪粫饔谛问侥?下面是小編為大家收集的小班個人工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班個人工作計劃 篇1
一、班況分析
經(jīng)過一學期的教育、教學,本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。
入園以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步;在自理潛力方面,他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣物,遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀律,不再亂走亂跑了。
透過一學期的教育教學工作,發(fā)現(xiàn)以下問題:由于男孩較多且由于多為獨生子女,有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我,所以接下去的教育教學工作,老師應給這些孩子足夠的安全感,逐步引導這部分孩子融入群眾生活。
根據(jù)以上狀況,我們將在今后的教育、教學活動中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點,以及每名幼兒的不同個性,重視促進幼兒的發(fā)展,對幼兒實行有計劃、有目的的教育。
本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!
二、本學期工作的主要目標及任務(wù):
1、幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
2、教育管理方面:
根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據(jù)“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構(gòu)式課程,確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式.在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習,引導他們學習用多種感官感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題
三、幼兒教育教學工作:
合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。
認真開展科學領(lǐng)域以外的`“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。
認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,用心并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.環(huán)境布置
根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結(jié)合,材料盡量豐富。
教師相互協(xié)調(diào),共同完成。
并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識,我們還將在每月開展各種環(huán);顒,使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
3、家長工作
嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。
鼓勵家長用心參加志愿活動,發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰。
透過網(wǎng)頁,讓更多的家長了解幼兒園。
向家長開放半日活動和家長會,讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。
透過家長園地,使家長了解我們的教育資料,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。
做好家訪工作,普訪一次,家園同步共同教育好幼兒。
四、每月工作安排:
二月份:
1、做好開學各項工作,安定幼兒情緒。
2、師生共同準備材料,進行環(huán)境布置的更換。
3、投放區(qū)角材料,豐富幼兒的區(qū)角活動。
三月份:
1、家長會。
2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié),體諒媽媽的辛苦,學會關(guān)心別人。
3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。
4、開展“安全活動周”。
四月份:
1、開展小班紙工比賽。
2、豐富成長檔案工作。
五月份:
1、向幼兒進行“五一”愛勞動教育。
2、向家長開放半日活動。
3、準備“六一”系列活動的準備工作。
六月份:
1、安排好“六一”系列活動。
2、完善成長檔案工作。
七月份:
1、對幼兒進行安全教育,祝幼兒過個開心、安全的暑假。
2、做好幼兒升中班的銜接,做好學期結(jié)束工作。
小班個人工作計劃 篇2
一、思想工作
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、個人能力發(fā)展
1.本學期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來。
2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。
3.寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學期我制定了以下三個目標:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。
2.認真把小班的教學、常規(guī)建設(shè)好。
3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
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新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的.一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標
師德
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學期里,將在園領(lǐng)導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。
小班個人工作計劃 篇3
伴隨著喜慶的鑼鼓;清脆的鞭炮聲,我們在迎接新年的同時,也迎來了新的學期,新的開始。本學期我們將根據(jù)上學期的不足之處稍作調(diào)整,不斷改進我們的教育教學,達到更好的教學目的。往后工作計劃如下:
一、班級情況分析
這學期我班共有幼兒20人,開學初有兩位幼兒升上小班。同時,有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,男生9名,女生11名。通過上學期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活,每天能高興地來園,愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨立進餐,還學會了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學習、游戲方面,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學習、行為習慣,他們喜歡參與集體活動,能與老師、小朋友友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,增強了孩子們的體質(zhì),孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動手搶玩具等),挑食現(xiàn)象有所存在,安全意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強。
二、班級工作重點
根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,結(jié)合托班幼兒的,我們將本學期的工作重點放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,并以游戲為主,培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣,使幼兒健康、快樂地成長。
三、班級日常工作
。ㄒ唬┬律雸@工作:
1、向家長告知新生入園須知,及注意事項。
2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動。
。ǘ┌踩逃ぷ鳎
1、嚴把入園關(guān),堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的'東西帶入園。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),加強常規(guī)教育,關(guān)注每一環(huán)節(jié),每個幼兒。
3、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關(guān)部門匯報,消除安全隱患。
4、加強班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間,提高警惕,照顧好孩子,杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、做好家長配合工作。嚴格遵守接送卡制度,把好入園、離園關(guān),外出活動時,對孩子進行安全強化教育,并請家長一同參與活動。
6、配合幼兒園開展安全教育系列活動,加強自我防范意識。
。ㄈ┍S⑿l(wèi)生工作:
1、保育、教育一體化。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。
2、嚴格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。
3、幫助、鼓勵幼兒學習和提高各種生活自理能力。(如學習穿、脫衣褲,洗手、入廁等)
4、培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。
5、培養(yǎng)良好的午睡習慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習慣。
6、學習簡單的安全知識,培養(yǎng)自我保護能力,防范意識。
。ㄋ模┘议L工作:
1、定期召開家長會,向家長介紹本學期的工作及教育任務(wù);上學期的工作總結(jié)。及時向家長反饋幼兒在園情況,孩子的進步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,以達到家園共育的目的。
2、根據(jù)本園要求和月工作重點布置家教園地,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計劃表等。做好與家長的溝通和交流。
3、樹立家長是合作伙伴的意識,結(jié)合活動的需要,運用家長的資源、特長及興趣,開展助教活動,讓家長參與到教育活動中去,爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會。
4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動;參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。
。ㄎ澹┨厥饧皞別兒童教育工作:
1、規(guī)范教師用語,培養(yǎng)幼兒聽、說的能力,還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。
2、對個別攻擊性較強的幼兒,加強看護、引導。
3、對父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛,給予心理慰寄。
。┱n題研究工作:
繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。
內(nèi)容:《跟著音樂動起來》
研究時間:20xx
具體計劃另見課題研究計劃
(七)常規(guī)培養(yǎng)工作:
1、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,喜歡上幼兒園。
2、科學安排各種生活、游戲活動,幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學會分享。
3、在老師的指導、幫助下,鼓勵幼兒自己的事情自己做,學習初淺的生活自理能力。學會幫助他人。
。ò耍┌鄤(wù)會工作:
1、定期召開班務(wù)會,并及時做好會議記錄。
2、做好溝通、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,開試布公共同做好班級工作。
小班個人工作計劃 篇4
新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:
一、思想政治方面遵紀守法
積極響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面在教育教學中
不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的.提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力
教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁
我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。
總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長滿意。
小班個人工作計劃 篇5
一、班級情況分析
本班幼兒年齡在3歲左右,他們中大多數(shù)都未有過集體生活的經(jīng)驗。因此表現(xiàn)出的個體能力、性格氣質(zhì)差異很大;自理能力差,依賴性強;注意力容易分散,自控能力差;膽小、嬌氣等現(xiàn)象。同時,在新生的家訪過程中,我們了解到多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶外公外婆帶得比較多,家長也能注意到孩子自理方面的培養(yǎng),孩子能主動叫大小便,會自己用勺子吃飯,也有午睡的習慣。而且我們班級的小朋友多數(shù)屬于活潑開朗型,相信通過我們的共同配合,能盡快的讓幼兒融于這個集體中。
二、指導思想
我們兩位老師將認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)園務(wù)目標合理地制定教育計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
三、工作重點
與家長共同協(xié)作,增強幼兒的生活自立能力和獨立性;加強個別兒童的教育工作;培養(yǎng)良好的班級一日生活和學習常規(guī)。
四、工作目標
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應該關(guān)心別人。
7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
五、具體工作措施
(一)、衛(wèi)生保健
1、穩(wěn)定幼兒情緒,減輕焦慮心情,盡快適應幼兒園生活。教師用自己的愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓幼兒在老師身上感受到媽媽般的溫暖。
2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和初步的生活自理能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,進行常規(guī)培養(yǎng)。能認識并保管自己的物品,學習自己的事情自己做。
3、加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。認真執(zhí)行接送制度,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持保教并重,教師做有心人時刻關(guān)注幼兒安全及時排除不安全隱患。
4、開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。創(chuàng)編一套符合小班年齡特點,富有童趣的表演操訓練幼兒。
5、重視幼兒的心理健康教育。注重幼兒的情緒變化,并及時進行引導,能夠培養(yǎng)幼兒良好的坐、行、走、書寫等姿勢。
6、細心護理幼兒的一日生活。能隨氣侯變化增添被褥,活動后幫助幼兒擦汗,更衣。
。ǘ、教育教學
1、創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,能保證幼兒健康和諧成長的良好環(huán)境。
2、積極引導幼兒主動活動、游戲,進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,增強體質(zhì)。
3、引導幼兒學會感知周圍事物中的.個別事物和現(xiàn)象,發(fā)展幼兒的感、知覺能力,進一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣。
4、在共同的生活和交往活動中,培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,初步形成獨立的意識及能力,促進幼兒心理及個性健康發(fā)展。
5、在生活實踐中進一步養(yǎng)成良好的生活和行為習慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活能力。
6、引導幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美,激發(fā)幼兒愛美的情趣。
。ㄈ、家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
3、召開一次家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
4、家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
小班個人工作計劃 篇6
一、工作職責
擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學、數(shù)學、藝術(shù)課程。
二、工作目標
(一)班級管理工作目標:
1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。
2. 做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。
3. 做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4. 定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
5. 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學工作目標:
1. 保證幼兒測查合格率達到100%。
2. 幼兒發(fā)展目標:
健康和動作能力發(fā)展目標
(1)機體發(fā)展正常,基本上能適應環(huán)境和氣候的變化,較少生病。
(2)有初步的生活衛(wèi)生習慣,基本上適應集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。
(4)會走、跑、跳、爬等基本動作。
(5)會控制手的動作,操作簡單材料和工具。
(6)能使用幾種運動器械進行活動。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
語言和認知能力發(fā)展目標
(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的`語句表達自己的意思。
(2)對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;喜歡學習。
(3)有參加數(shù)學活動的興趣;能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。
品德和社會能力發(fā)展目標
(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
(2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。
(3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
(4)以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。
(5)愿意和同伴交往。
3. 幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力。
4. 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
三、具體措施
1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。
2.在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。
3.平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
4.全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。
四、工作月歷表
二月份
1.做好開學準備工作,幫助幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境。
2.盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。
3.積極制定各類班級工作計劃。
4.召開新學期家長會。
三月份
1. 開展感恩主題活動:我的好媽媽。
四月份
1. 認真做好換季時的各種疾病的預防消毒工作。
2. 開展清明節(jié)主題活動。
3. 認真做好班級寶寶行為習慣的養(yǎng)成工作。
五月份
1.做好春夏季加強性消毒工作。
2.認真組織幼兒為參加幼兒園六一文藝活動做準備。
3.組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。
六月份
1.慶六一親子活動及文藝匯演。
2.做好學期末保教工作考核。
七月份
1. 班級財產(chǎn)清理工作。
2. 做好班級工作總結(jié)。
小班個人工作計劃 篇7
一、情況分析:
本學期本班還是原班人馬40人,經(jīng)過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導得不夠,以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。本學期,我們?nèi)砸允∈痉缎詫嶒炗變簣@的標準來要求自己,在新學期中,對幼兒動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動學習,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作任務(wù)與措施:
(一)常規(guī)教學工作
1、開學初,依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,如"小能手"和"小歌手"等。
7、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
8、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
(二)班級日常工作:
1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。
2、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
3、對班上存在的.問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。
(三)、家長工作
我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
1、利用校信通平臺,積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,及時更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗,聽取家長的有關(guān)意見。
3、注重家長工作,根據(jù)主題教學需要,開展多種形式的親子活動。
4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋。
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