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班主任工作計劃

時間:2023-06-18 16:26:22 班主任工作計劃 我要投稿

【推薦】班主任工作計劃范文集合4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】班主任工作計劃范文集合4篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情景

  本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情景良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為XX市禮貌班級。此刻我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改善。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自我放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加系、學(xué);顒,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口本事,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理本事。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情景。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自我租房。情景比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情景,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動資料

  1、組織部分學(xué)生到蘇州補考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒。

  9、組織參加學(xué)校秋季運動會。

  10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的'大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)堅持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!

班主任工作計劃 篇2

  去年順利而出色地送走了首屆畢業(yè)生,有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張,一個教育家說過:“您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光!蔽腋钚牛褐灰矣眯娜ソ涣;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學(xué)生39人,男生占的比例比較多,所以學(xué)習(xí)的自覺性不是很強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實,書寫很亂,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自律包容,成為一個團結(jié)和諧的中隊。

  二、管理目標

  班級目標:自律、團結(jié)、和諧、包容。

  個人目標:認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。

  口號:同心同德!建設(shè)和諧班級。

  中隊名稱:和諧中隊。

  三、工作要點:

  1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

  2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

  3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

  4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

  四、德育教育

  1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

  2、加大安全、法制教育。

  加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識,開展各項的中隊活動加強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生了解各方面的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工

班主任工作計劃 篇3

  一、樹立良好的班級形象

  我所在的學(xué)校是和田地區(qū)策勒縣二中,這是一所以漢語言教學(xué)為主的的民漢合校的學(xué)校。多年來我一直擔任雙語初三班的班主任并從事漢語教學(xué)工作。我認為,進入初三階段以后,學(xué)生面臨了許多壓力,有的來自社會,有的來自家長,更多的是來自學(xué)校方面的升學(xué)壓力。大部分初三學(xué)生都報考了內(nèi)地高中班,學(xué)生之間有一種競爭存在,平行班之間也存在著競爭;谶@種情況,我開始從各個方面調(diào)動學(xué)生的積極性。在學(xué)校舉辦的運動會上,我積極組織我班學(xué)生參加,取得了團體第一的好成績;在學(xué)校舉辦的課本劇表演比賽中,我班同學(xué)表演的課本劇《皇帝的新裝》,以逼真的造型,形象的表演,贏得了“小奧斯卡”金獎;在學(xué)校舉辦的各種知識競賽中,我班學(xué)生團結(jié)一致,并取得了驕人的成績;在縣里舉行的“十一”國慶文藝匯演中,我班的合唱及舞蹈表演獲得大眾的一致好評;在縣級籃球比賽中,我班學(xué)生精誠合作,相互配合,得分最高,在全縣各參賽選手中位居第一。以上榮譽的獲得使我班在初三年級平行班中始終處于領(lǐng)先位置,在全校甚至全縣樹立了良好的形象,使我班學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)、升學(xué)更有信心,也增強了班級的凝聚力。

  二、幫助學(xué)生選擇有效地學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間

  進入初三下半學(xué)期,初中課程基本上也提前上完了,緊接著就是進行幾個月的系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固提高了。到了這個階段,學(xué)生的成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)波動,學(xué)習(xí)積極性也會出現(xiàn)階段性變化。有的學(xué)生能掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,認真按照課程的編排順序去循序漸進的進行復(fù)習(xí),自然會取得好的效果;有的'學(xué)生則恰恰相反,課本知識學(xué)完之后,自己就找不到目標了,對復(fù)習(xí)有點“老虎吃天——無從下口”的感覺。對于這種情況,我除了對所教授的漢語進行科學(xué)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固外,還積極與其他任課教師多交流溝通,對學(xué)生進行有針對性的復(fù)習(xí)指導(dǎo),讓學(xué)生少走彎路,達到事半功倍的效果。我在指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃時,能夠針對學(xué)生的不同個性特征和特點等細節(jié),制定出適合個人的的最佳方案。如,有的學(xué)生夜晚記憶力好,屬于“夜貓子型”,那他晚上的學(xué)習(xí)時間可以長一點,早上晚起一點;有的學(xué)生早晨記憶力好,學(xué)習(xí)效果好,屬“百靈鳥型”,那么他就可以早點睡,第二天早起去背記各種知識。通過這樣因人而異的計劃指導(dǎo),學(xué)生漸漸摸索出了更適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  三、體驗成功,樹立信心

  班主任要努力讓每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗成功,讓每個學(xué)生體會到成功的喜悅,樹立學(xué)習(xí)的信心。比如考試方面,班主任要考慮大多數(shù)學(xué)生希望得高分的心理需要,注意發(fā)揮考試的激勵作用。初三畢業(yè)班的學(xué)生,每個月都要進行一次月考,這樣的考試對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生來說不算什么,但對一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說,無疑每一次月考都是一場嚴峻的心理考驗,壓力非常大。針對這種情況,特別是我所教授的漢語課,每次月考前我都有比較詳盡的復(fù)習(xí)計劃,并安排一次月考前的小考。小考時采用“閉卷加開卷”的形式,如果考題需120分鐘,那么我會留10分鐘時間讓學(xué)生開卷做,這樣做的目的,一是杜絕抄襲、作弊現(xiàn)象,二是學(xué)生可以記住自己不會做的地方。因為根據(jù)心理學(xué)中對記憶特征的描述,考試時讓學(xué)生“困于心”的那部分內(nèi)容,會給學(xué)生更強烈的刺激,由短時記憶變成永久記憶。我們經(jīng)常反復(fù)強調(diào)某些重點內(nèi)容,久而久之,再差的學(xué)生也會記住,那么在參加考試時,這些重點難點也就難不住學(xué)生了,成績中下等的學(xué)生就會對自己越來越自信,對學(xué)習(xí)越來越感興趣,成績也就越來越好。所以我所帶的初三畢業(yè)班的漢語成績在2xx年、20xx年、20xx年的中考中在和田地區(qū)名列前茅。

  四、春風(fēng)化雨,做好心理疏導(dǎo)工作

  初三畢業(yè)班的學(xué)生,大多十四、五歲,是人的一生中思維最活躍的年齡,對許多事都感興趣。特別是進入青春期,一些學(xué)生性意識開始萌動。我所帶的班中有個叫努爾巴奴姆的學(xué)生就是慢慢有了早戀的傾向,還因此分心,學(xué)習(xí)成績急劇下滑。面對這樣的情況,對學(xué)生正面批評或找家長可能都沒多大作用。我就利用每周五的班會課,給同學(xué)們講一些青春、愛情的話題,讓學(xué)生知道,進入青春期后,對異性產(chǎn)生好感、想去接觸異性,這是人的正常生理和心理機能。但做為學(xué)生一定保持一定的力度,在與異常性同學(xué)交往中要有一定的距離,保持純潔的友情,正常交往。現(xiàn)在同學(xué)們正處于美好的青春期,是長本事、學(xué)知識的大好時機。“莫等閉,白了少年頭,空悲切!比绻蛞粫r糊涂而浪費了大好時機,浪費了青春年華,將來后悔的一定是你們自己。愛情是美好的,但愛一個人就應(yīng)學(xué)會對他(她)負責,你們現(xiàn)在衣食都在靠父母,有什么資格去奢談愛情呢?請把你們對彼此那一份美好的憧憬埋藏起來,當你們學(xué)業(yè)有成的那一天,再讓你們的愛情之花絢爛的綻放。

班主任工作計劃 篇4

  又是新的一年,學(xué)生長大了一歲,對學(xué)生的要求也要進一步提高。本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作:

  一、確立奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標,進一步提高學(xué)習(xí)成績,為升入高三積極作準備。

  二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

  進一步形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價。

  三、實行班級管理民主化、細致化

  班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的`積極性,使每個人都對班級工作負責。

  四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,共同提高。

  五、開展各種有意義的教育活動。

  積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  本學(xué)期的班級常規(guī)工作

 。ㄒ唬┘訌娝枷牍ぷ魈岣邔W(xué)生的思想水平:注意對學(xué)生進行愛國主義的教育。進一步加強勞動觀念和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  (二)加強班級建設(shè):

  1.在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。

  2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團結(jié)友愛。特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機會,在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3.抓好常規(guī)紀律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

 。ㄈ┳⒁鈱W(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:

  1.加強“兩操”鍛煉的督促工作,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。

  2.加強心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。

 。ㄋ模┻M一步加強與家長的聯(lián)系,加強個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。

  高二作為關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段,班級形成良好學(xué)習(xí)氛圍,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。相信大家會一起努力。

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