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幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排

時(shí)間:2023-08-31 09:52:01 芊喜 工作安排 我要投稿

幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排(精選17篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排(精選17篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排(精選17篇)

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 1

  幼兒教育在新的世紀(jì)里面臨著新的情況,新的問(wèn)題、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教育是各項(xiàng)工作的首位,社會(huì)的急劇變化,要求教育對(duì)此作出反應(yīng),要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會(huì)關(guān)系變化而帶來(lái)的適應(yīng)困難的能力,要據(jù)教育行政部門(mén)頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃。

  一、 教職工師德建設(shè):

  有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位,多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責(zé)備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

  二、 教育教學(xué)

  幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的.一個(gè)奠基時(shí)期,對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實(shí)際操作能力,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素,爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計(jì)算、常識(shí)等課程,開(kāi)設(shè)中、大、班英語(yǔ)課,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條,及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為評(píng)優(yōu)之用。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

  三、 其他

  管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng),按規(guī)定執(zhí)行,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。

  積極組織幼兒的戶口活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。做好幼兒體檢、防病工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 2

  第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)!

  第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的'常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)“事半功倍”的,還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好。

  第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng)。活動(dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

  第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流。

  第五:班級(jí)可以開(kāi)展“寒假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

  第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

  第七:可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 3

  一、創(chuàng)新工作

  開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議,專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最終確定了安全教育、排序教學(xué)兩個(gè)重點(diǎn)。

  陶行知先生的教育理論生活即教育,社會(huì)即學(xué)校告訴我們,幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,開(kāi)設(shè)了園本課程安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從認(rèn)識(shí)紅、綠燈、不跟陌生人走、特殊號(hào)碼我明白、到著火了怎樣辦、獨(dú)自在家等等,資料豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計(jì)劃地幫忙幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的.自救方法,提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  《排序活動(dòng)目標(biāo)、資料、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們?cè)谡n題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、特色工作

  在特色活動(dòng)方面,我們繼續(xù)延續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園的特色,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了家教論壇,家長(zhǎng)、教師、專(zhuān)家同臺(tái)討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)專(zhuān)家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專(zhuān)題講座,專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);每月小舞臺(tái)是倍受家長(zhǎng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,10月、11月小舞臺(tái)上,家長(zhǎng)、教師、幼兒同臺(tái)表演,氣氛熱烈。

  三、常規(guī)工作

  1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶;顒(dòng);

  2、進(jìn)取準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)市級(jí)禮貌單位驗(yàn)收;

  3、進(jìn)取準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類(lèi)園復(fù)評(píng);

  4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;

  5、全體教職工年度體檢;

  6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;

  7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;

  8、安全小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。

  四、本學(xué)期還將要做的工作:

  1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;

  2、創(chuàng)立星級(jí)教工之家;

  3、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作;

  4、舉行安全小衛(wèi)士迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì);

  5、進(jìn)取準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;

  6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì);

  7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 4

  XXXX年7月起

  1、維修物品上報(bào),如桌椅、小床、電器設(shè)備等(禹)

  2、制訂下學(xué)期作息時(shí)間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。

  3、向家長(zhǎng)幼兒宣傳安全知識(shí),加強(qiáng)暑期幼兒安全教育(各班老師)

  4、登記老師電話號(hào)碼、家庭地址、身份證號(hào)碼(電話號(hào)碼如有變通,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系石館長(zhǎng))(王)

  宣傳養(yǎng)老保險(xiǎn)(王老師)

  7月29日

  1、暑期托班的分享活動(dòng),確;顒(dòng)成功,“暑假快樂(lè)”(職工大會(huì)討論)

  2、所有資料上交歸檔,清查班級(jí)財(cái)產(chǎn),寶貝的東西全部清空(班主任,孫主任)

  3、安全檢查、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師),教師離校后關(guān)門(mén)上鎖。(禹老師)

  4、假期回家,教師路途注意安全,不乘坐超載和車(chē)況不好的車(chē)。游泳注意安全。

  8月

  1、教室改建工作(石老師,石館長(zhǎng))

  2、墻面繪畫(huà)(張?jiān)?(在8月底,安排具體時(shí)間,電話通知)

  3、參加拓展訓(xùn)練的.老師寫(xiě)體會(huì),開(kāi)學(xué)上交,到空間看拓展照片,選擇一張。做好拓展訓(xùn)練匯報(bào)展版設(shè)計(jì)(王老師)

  4、制作缺少的班牌(王)掛班級(jí)班牌(禹老師)

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 5

  上半年的教學(xué)工作已經(jīng)完美結(jié)束,新的工作即將要開(kāi)展,我們幼兒園也有新的目標(biāo)。幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的天堂,可是要很好的讓學(xué)生學(xué)習(xí),我們需要營(yíng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長(zhǎng),還會(huì)讓孩子們每一天都開(kāi)心,為了讓孩子們喜歡、家長(zhǎng)們滿意,我們制定了工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自我的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自我,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌禮儀、行為規(guī)范。

  (二)教師發(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、進(jìn)取的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)歡樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中提高,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒歡樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

  二、工作措施

  (一)重點(diǎn)工作

  1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,經(jīng)過(guò)團(tuán)體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。

  2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞,讓幼兒在歡樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展,4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。

  5、開(kāi)展好六一慶祝活動(dòng)。

  6、切實(shí)搞好幼兒典禮。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理職責(zé)制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和職責(zé)事故的'發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專(zhuān)項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

  4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

  5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 6

  一、創(chuàng)新工作

  開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議,專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。

  陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì)即學(xué)!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的'保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,開(kāi)設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識(shí)紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號(hào)碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  《排序活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們?cè)谡n題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、特色工作

  在特色活動(dòng)方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(zhǎng)、教師、專(zhuān)家同臺(tái)討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗(yàn);

  邀請(qǐng)專(zhuān)家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專(zhuān)題講座,專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺(tái)”上,家長(zhǎng)、教師、幼兒同臺(tái)表演,氣氛熱烈。

  三、常規(guī)工作

  1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動(dòng);

  2、積極準(zhǔn)備通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收;

  3、積極準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類(lèi)園復(fù)評(píng);

  4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;

  5、全體教職工年度體檢;

  6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;

  7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;

  8、安全小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。

  四、本學(xué)期還將要做的工作:

  1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;

  2、創(chuàng)建星級(jí)教工之家;

  3、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作;

  4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì);

  5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;

  6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì);

  7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 7

  一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會(huì)議,后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開(kāi)學(xué)通告,收費(fèi)一律按上級(jí)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號(hào)。

  二、2月22日午時(shí)1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。

  三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫(huà)冊(cè)》等;下發(fā)各班保育員臺(tái)帳、食堂臺(tái)帳;購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)日常用品、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨;食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。

  四、近期進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)安全工作檢修,包括學(xué)校監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視機(jī)檢修、大型玩具及時(shí)修補(bǔ)。

  五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計(jì)劃并交園部審議;進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。教師團(tuán)體備課,撰寫(xiě)各類(lèi)計(jì)劃,要求兩周內(nèi)完成。

  六、2月23日25日參加市各級(jí)各條線會(huì)議。

  七、2月25日新生注冊(cè)報(bào)名,收取銀行繳款單,完成開(kāi)學(xué)前各類(lèi)準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)工作,本學(xué)期事業(yè)報(bào)表按要求上報(bào),秋季事業(yè)預(yù)算報(bào)表。

  八、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話。

  九、近日作息時(shí)間:23日24日上午8:3011:00,午時(shí)1:004:00;25日幼兒報(bào)到,上午按照正常作息時(shí)間,午時(shí)1:00-4:00、

  未盡事宜,另行通知。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 8

  1、教師節(jié)(教師技能大賽)

  2、國(guó)慶節(jié)(愛(ài)國(guó)主義教育)

  3、元旦

  4、家長(zhǎng)會(huì)

  5、工會(huì)成立

  6、落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)

  7、親子部活動(dòng)

  8、國(guó)學(xué)部活動(dòng)

  9、走進(jìn)大自然——秋游活動(dòng)

  10、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11、公開(kāi)課,分家長(zhǎng)和老師

  12、教師賽課(討論)

  13、興趣班的才藝展示

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 9

  各位教師:新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi),每位同志也都帶著春節(jié)的喜慶,帶著親友的祝福,踏上新的起跑線上,即將開(kāi)始新的征程。幼兒園也即將進(jìn)入到緊張忙碌的開(kāi)學(xué)工作當(dāng)中。

  回首過(guò)去一學(xué)期工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,我們看到的是全體幼兒教師并肩前行的身影,留下的是一串串深深的足印。工作中,我們與忙碌為伴,更與收獲同行。

  在大家的共同努力下,上學(xué)期幼兒園共招收幼兒554人,這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一所小學(xué)校的規(guī)模。幼兒園開(kāi)設(shè)了10個(gè)班級(jí),小班組3個(gè),中班組3個(gè),大班組4個(gè)。平均每班達(dá)55人以上,班額偏大了些。小班、中班安排在西園進(jìn)行教學(xué),大班安排在東園組織教學(xué)。每個(gè)班級(jí)雖然班額偏大,可是各位幼兒教師從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),更多的是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的做好班級(jí)保教保育工作。

  寒假期間,我們組織幼兒教師走村入戶,進(jìn)行招生宣傳動(dòng)員。相信,本學(xué)期幼兒園招生數(shù)會(huì)再創(chuàng)新高。

  本學(xué)期,幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:西園1200元人,東園1000元人,和上學(xué)期相同,這個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在全縣是最低的。這也體現(xiàn)學(xué)校對(duì)社會(huì)的回報(bào),對(duì)家長(zhǎng)的照顧。對(duì)于教師子女、孫子孫女、弟弟妹妹照顧的標(biāo)準(zhǔn)也和上學(xué)期一樣,不作調(diào)整。幼兒園的`開(kāi)學(xué)工作我們一向在有序進(jìn)行,穩(wěn)步推進(jìn),充分做好了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  各位教師,新的學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的期望。幼兒部、小學(xué)部、中學(xué)部組成了雪楓學(xué)校這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。相信,有全體教師的關(guān)心、支持和幫忙,幼兒園會(huì)不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提升保教保育質(zhì)量,向大家交上一份滿意的答卷。多謝大家!

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的工作精神,以正規(guī)活動(dòng)為突破口,強(qiáng)化園本研訓(xùn),追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,優(yōu)化保教質(zhì)量,構(gòu)建園所文化,顯現(xiàn)園所特色,提升園所品質(zhì)。

  二、主要目標(biāo):

  以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

  三、工作措施:

  (一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。

  本學(xué)期設(shè)立4個(gè)年級(jí)組,3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語(yǔ)組活動(dòng))。由教師自愿競(jìng)聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級(jí)組長(zhǎng)3名。級(jí)組長(zhǎng)要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情景,協(xié)調(diào)級(jí)組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作,關(guān)注并著手處理級(jí)組內(nèi)突發(fā)性工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長(zhǎng)更多關(guān)注組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升教研活動(dòng)質(zhì)量,對(duì)優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對(duì)弱勢(shì)(指業(yè)務(wù))教師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面構(gòu)成有效互動(dòng),著實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高凝聚力、執(zhí)行力。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的線性管理與年級(jí)組塊面管理相結(jié)合,互有側(cè)重,協(xié)同作戰(zhàn),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  1、德育為先,提升教師的師德修養(yǎng)。

  組織教職工積極參加校級(jí)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并組織討論,認(rèn)清形勢(shì)、調(diào)適心態(tài)、修正行為。增強(qiáng)為人師者的主角意識(shí),倡導(dǎo)吃虧是福的開(kāi)闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧?kù)o的心態(tài)。

  2、溝通為上,提升人性化管理的地位。

  無(wú)論是園務(wù)管理、班組管理,還是家長(zhǎng)工作,我們應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解、解釋、導(dǎo)引,換位思考、自主選擇,理性對(duì)待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關(guān)系。

  3、公字當(dāng)頭,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則。

  增進(jìn)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結(jié)合,滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀察、理性確定,敢于弘揚(yáng)正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。

  3、揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)人循著自我的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。

  在管理過(guò)程中,要學(xué)習(xí)洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢(shì)、不足,力求讓每個(gè)人在適宜的時(shí)機(jī)、適宜的地點(diǎn)、適宜的崗位做著適合的事。

  (二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。

  1、抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上修訂、補(bǔ)充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)到具體的工作中,并經(jīng)過(guò)走課的形式加以督促、指導(dǎo)。

  2、優(yōu)化計(jì)劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升工作質(zhì)量。各級(jí)組制定適宜的課程計(jì)劃、主題計(jì)劃,各班組教師要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂周計(jì)劃,個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計(jì)劃。充分做好課前準(zhǔn)備(幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準(zhǔn)備),追求低耗高效,做智慧型教師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式,以一個(gè)正規(guī)教育活動(dòng)為抓手,提高教師組織各類(lèi)活動(dòng)的能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現(xiàn),環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實(shí)教師組織創(chuàng)游的基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與主角意識(shí)、規(guī)則與創(chuàng)意)、游戲中教師的作用(觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià))等展開(kāi)研究。

  (三)著眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。

  發(fā)展是硬道理,抓住契機(jī)把握一切能夠發(fā)展的機(jī)遇,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量,從而實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)。

  1、營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標(biāo),把握發(fā)展機(jī)遇,自覺(jué)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)(學(xué)科類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)),自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),自覺(jué)上好每節(jié)課。挖掘自身潛質(zhì),構(gòu)成個(gè)人優(yōu)勢(shì),博采眾長(zhǎng),從而脫穎而出。

  2、分層打造教師隊(duì)伍。教師培訓(xùn)資料為教師專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進(jìn)教師的`專(zhuān)業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結(jié)對(duì)、對(duì)外展示、同題研討等活動(dòng)分層次提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)不定期聽(tīng)課,加速教師成長(zhǎng)的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,充分利用園本資源促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)為教師供給學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),各班教師要加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)與表達(dá)、操作與整理的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒禮貌禮儀教育,注重幼兒行為習(xí)慣的訓(xùn)練。密切家園聯(lián)系,進(jìn)取發(fā)揮家長(zhǎng)作用,進(jìn)取爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

  3、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)契機(jī)歷練教師,從教育理念、保教實(shí)踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、人際關(guān)系等方面一一盤(pán)點(diǎn)、梳理,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),為幼兒供給更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (四)供給保障,為保教工作順利展開(kāi)供給服務(wù)。

  根據(jù)我園在園孩子的特點(diǎn),保教人員都要加強(qiáng)幼兒健康體癥的觀察,學(xué)習(xí)幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識(shí),保證幼兒的生命安全。

  1、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織幼兒一餐兩點(diǎn)、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強(qiáng)日常保育。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。

  2、安全工作常抓不懈。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng),從小樹(shù)立應(yīng)急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識(shí),確保幼兒在園生命安全。

  3、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強(qiáng)水電使用的管理,加強(qiáng)財(cái)物管理,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識(shí)與行為習(xí)慣。

  四、主要活動(dòng):

  九月:

  1、在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級(jí)保教人員。

  2、購(gòu)置幼兒生活、學(xué)習(xí)用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊(cè)收費(fèi)工作。

  3、穩(wěn)定新生情緒,正常一日活動(dòng)秩序。

  4、教師培訓(xùn);完成各類(lèi)計(jì)劃制定。

  5、各年級(jí)早操、律動(dòng)編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  6、學(xué)習(xí)消防、應(yīng)急逃生知識(shí);教師節(jié)活動(dòng)。

  7、班級(jí)常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評(píng)比。

  十月:

  1、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  2、幼兒早操、律動(dòng)比賽。

  3、幼兒坐姿、握筆檢查。

  4、xx周年國(guó)慶我用畫(huà)筆繪祖國(guó)幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。

  5、教師美麗祖國(guó)環(huán)保手工比賽。

  6、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

  十一月:

  1、教師布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)能力大比拼。

  2、親子旅游活動(dòng)。

  3、請(qǐng)名師來(lái)園講座。

  4、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)公開(kāi)課比賽。

  5、參觀大朗消防大隊(duì),學(xué)習(xí)消防、應(yīng)急逃生知識(shí)。

  十二月:

  1、迎新年慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、圣誕嘉年華,幼兒互贈(zèng)禮物。

  3、幼兒英文日常用語(yǔ)、英文歌曲比賽。

  4、確定幼兒發(fā)展評(píng)估方案。

  5、班級(jí)迎圣誕、新年環(huán)境布置。

  一月:

  1、幼兒發(fā)展情景評(píng)估。

  3、撰寫(xiě)幼兒操行評(píng)語(yǔ)。

  4、完成各類(lèi)總結(jié)。

  5、教職工工作考核。

  6、資料歸檔,財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 11

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新教師等資料,與同伴或教師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè)意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心境適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話;3、明白自我長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的.位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新教師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴(lài)感;5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不能夠亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,明白順數(shù)與倒數(shù)。

  二、團(tuán)體活動(dòng)

  談話活動(dòng):歡樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)

  英語(yǔ)活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自我的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

  4、家長(zhǎng)工作:

  (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

  (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 12

  1、8月25日小小班報(bào)到,8月29日小班到學(xué)前班報(bào)到(石、孫),后勤教師到校做好全校清潔消毒工作(布老師)

  2、8月29日

  (1)上午8:00教師集體報(bào)到,第一次早會(huì)(石館長(zhǎng)、王老師,值班主任:鐘玉平)(住校教師早一天到校,收拾寢室),公布各班教師、生活老師及教室的配備情況(石)做好教室布置工作,主題:秋

  同時(shí)做好家訪工作(表格:王老師)興趣班的宣傳(家訪時(shí)說(shuō)):美術(shù)、舞蹈、國(guó)際象棋、蒙數(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子、國(guó)學(xué)。教師在假期思考時(shí)間安排,班主任做好教室策劃,也可以在假期做好一些輔助工作。班級(jí)的環(huán)境布置,在黑板上寫(xiě)歡迎小朋友,讓小朋友感覺(jué)很溫暖。特別注意新班小朋友,讓他們?cè)谟變簣@有歸屬感(比如給小朋友做個(gè)小兔子或蘋(píng)果之類(lèi)的)(班主任及老師)

  (2)、領(lǐng)取各班物品,如VCD,玩具,書(shū),家園聯(lián)系冊(cè),水杯、毛巾等(孫,班主任)

  (3)、第二次做好衛(wèi)生消毒工作,徹底打掃,清毒,做好滅蚊工作(生活老師,班主任配合)

  (4)、合家長(zhǎng)安排好寶貝的睡房位置。

  (5)教師介紹及拓展展板上墻(王老師)

  3、8月30日

  (1)、繼續(xù)家訪

  (2)、發(fā)放表格(王),周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃上墻(班主任)

  (3)、安全衛(wèi)生大檢查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中層干部,禹老師)

  (4)檢查第一天的'教案。(王老師)

  (5)做好學(xué)前班開(kāi)筆典禮工作。

  9月

  9月1日(周四)

  1、學(xué)前班開(kāi)筆典禮(班主任),各班正常教學(xué)。

  2、教職工大會(huì):

  (1)工會(huì)拓展心得交流,策劃教師節(jié)活動(dòng)

  (2各部門(mén)、班級(jí)制訂工作計(jì)劃及一日常規(guī)并進(jìn)行交流

  (2)各班編排早操并深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒自我操作、自我觀察創(chuàng)造豐厚的條件。

  (3)各班開(kāi)辟自然角或花盆種植,豐富內(nèi)容。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 13

  1.2月11日各部門(mén)做好各科室準(zhǔn)備工作。

  2.2月12日正月十三下午2點(diǎn)集中開(kāi)會(huì)。(報(bào)道2點(diǎn)之前)會(huì)上布置新學(xué)期工作總結(jié)上學(xué)期工作,蔣園長(zhǎng)對(duì)教師手頭工作作要求。各階段討論新春會(huì)上的拓展活動(dòng),形式方案以團(tuán)隊(duì)形式出現(xiàn)。2月12日食堂人員及保育員到位。

  3.2月13日-14日上午各階段集體備課,14日下午各班布置教室主題墻。2月14日張貼收費(fèi)公示,小小班開(kāi)始報(bào)名。2月14日下午進(jìn)行環(huán)境布置檢查,如不符合要求15號(hào)繼續(xù)到班上布置,符合要求者15日彈性休息在家備課。

  4.2月16日教師8點(diǎn)30分正常到校,16日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)學(xué)校將邀請(qǐng)開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)教師的畫(huà)進(jìn)行評(píng)比。

  5.班上布置心愿樹(shù)(老師心愿、家長(zhǎng)心愿、幼兒心愿)。

  6.沈虹、徐會(huì)計(jì)、王亞對(duì)接學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行檢查。

  7.鄒蓓蓓對(duì)全園教師進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)展示。

  8.派專(zhuān)人調(diào)研上學(xué)期各班出勤率并對(duì)本學(xué)期各班的`出勤率提出具體要求。

  9.協(xié)助做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)及公示工作。

  10.幼兒園增補(bǔ)12臺(tái)視頻展臺(tái)。

  11.補(bǔ)充食堂用品及食材并召開(kāi)食堂安全工作會(huì)議。

  12.做好衛(wèi)生保健常規(guī)及檢查工作,做好小小班新生入園工作。

  13.各部門(mén)制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 14

  1、環(huán)境布置(室內(nèi)、室外、園門(mén)口)要整潔有新意,力求給幼兒新鮮感,真正發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行教育的作用。

  2、開(kāi)學(xué)時(shí)要求老師們制定幼兒園本學(xué)期為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的具體措施及教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃,同時(shí)采用家園聯(lián)系等方法,主動(dòng)征求家長(zhǎng)的要求和意見(jiàn),使為幼兒服務(wù)及提高質(zhì)量,為家長(zhǎng)服務(wù)落到實(shí)處。

  3、園務(wù)計(jì)劃開(kāi)學(xué)前下達(dá),其他計(jì)劃一周內(nèi)完成,第一周周計(jì)劃根據(jù)開(kāi)學(xué)工作來(lái)制訂。

  4、開(kāi)學(xué)錢(qián)的第一周組織活動(dòng)要求要以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)關(guān)注、舒緩幼兒節(jié)后情緒。

  5、園長(zhǎng)在第一周內(nèi)要分發(fā)各班新學(xué)期課本及相關(guān)教學(xué)資料、設(shè)施等。

  6、教師、員工們儀表大方,言行和藹可親,對(duì)幼兒熱情,要求正常值班、晨檢到位。要保滿的情緒、高漲的熱情、細(xì)心的`照顧投入工作中。

  7、后勤部門(mén)做好設(shè)施、設(shè)備的維修和配備工作。

  8、園各項(xiàng)工作安排體現(xiàn)方便家長(zhǎng)(例:收費(fèi)、晨檢),開(kāi)學(xué)時(shí)加強(qiáng)人員配備。

  9、 精心安排伙食(參照食譜,不僅考慮新鮮,更要講究色、香、味)。

  10、園內(nèi)外衛(wèi)生、安全、保育要加強(qiáng)及完善。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 15

  一、用心準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作。

  1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

  2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

  3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

  三、嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到和開(kāi)課工作。

  1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

  2、8月30日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、午時(shí))。

  四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作。

  1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的`排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。

  3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不一樣年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利序。

  1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。

  2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并構(gòu)成書(shū)面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。

  3、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作。

  六、做好教師管理工作。

  各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,8月25日上交教育總支。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 16

  一、情景分析、

  本學(xué)期我園仍為6個(gè)班,2托、2小、1中、1大,全園總?cè)藬?shù)為138名。本學(xué)期我園在崗教職工總數(shù)21人,在編教職工7人,帶班教師12名中,本科生1名,在讀本科生4名,本科及在讀教師占帶班教師的33%,高級(jí)教師4名,其余都是未評(píng)教師,俞錚教師為區(qū)教育教學(xué)能手。根據(jù)現(xiàn)情景制定計(jì)劃如下

  發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)、20xx年對(duì)我園來(lái)說(shuō)是富挑戰(zhàn)的一年,上半年在全體教職工的努力下跨入了一級(jí)園的行列,這也是普陀區(qū)第一所民辦園被評(píng)為一級(jí)園。下半年新老園長(zhǎng)交替,由我來(lái)到了民辦桃浦新村主持工作。在這半年里,我依托群體智慧與力量以及園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),使幼兒園順利地完成了年初各項(xiàng)工作目標(biāo)以及上級(jí)各部門(mén)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了必須的成績(jī)。

  發(fā)展中的弱勢(shì)

  1、幼兒園注重對(duì)教師、幼兒發(fā)展的質(zhì)量評(píng)估,但在評(píng)價(jià)資料、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上發(fā)揮引領(lǐng)作用,激勵(lì)作用還不夠。

  2、民辦園教師流動(dòng)性大,新教師的增多雖然為幼兒園教師隊(duì)伍注入了活力、朝氣,但由于非學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的青年教師占比例較大,而的則接觸幼兒不到一年,故在專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)法、兒童觀等專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)待提高。

  3、幼兒園雖然注重拜師結(jié)對(duì),但在過(guò)程管理、評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制上尚不到位。

  4、由于師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平的問(wèn)題,我園的科研工作還需在專(zhuān)家的引領(lǐng)指導(dǎo)下不斷規(guī)范與完善。

  二、指導(dǎo)思想、

  以xx貫徹執(zhí)行《上海市中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神,明確學(xué)前教育是每一個(gè)孩子的幸福和發(fā)展實(shí)施歡樂(lè)的啟蒙教育。牢固樹(shù)立服務(wù)為先、育人為本、和諧發(fā)展的辦園理念,繼續(xù)做好服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)幼兒的各項(xiàng)工作,滿足桃浦地區(qū)0~6歲兒童父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)前教育指導(dǎo)服務(wù)的需求。

  三、學(xué)期目標(biāo)

  落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)把提升師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,建設(shè)一支具現(xiàn)代發(fā)展觀和現(xiàn)代教育理念的,良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),積極進(jìn)取、必須教育科研能力的師資隊(duì)伍,推進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。努力為打造優(yōu)質(zhì)教育圈、鏈、點(diǎn),做強(qiáng)西北部的學(xué)前教育,發(fā)揮一級(jí)幼兒園的輻射作用。

  四、本學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)、

  實(shí)施人本管理,繼續(xù)打造民主、寬容、真誠(chéng)、服務(wù)的團(tuán)隊(duì)精神,繼續(xù)完善幼兒園各項(xiàng)管理制度,實(shí)施規(guī)范管理。強(qiáng)化分層管理制,增強(qiáng)干部服務(wù)意識(shí),管理意識(shí),不斷提高中層干部自身素質(zhì)和組織管理能力。各項(xiàng)管理工作貼合一級(jí)幼兒園要求并堅(jiān)持教育系統(tǒng)禮貌單位稱(chēng)號(hào),進(jìn)取創(chuàng)立禮貌班組。

  措施、

  1、深刻領(lǐng)會(huì)先入軌、后完善精神,認(rèn)真做好崗位設(shè)置工作。

  1、發(fā)揮黨員干部核心作用,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際帶領(lǐng)教工學(xué)習(xí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃等,進(jìn)一步做好幼兒園教育資源的規(guī)劃與調(diào)整,(管理中強(qiáng)調(diào)分工明確,各施其職、合作互助、注重借力。)

  2、繼續(xù)加強(qiáng)組織管理、加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃全過(guò)程的貫徹、落實(shí)、監(jiān)督和反饋,使規(guī)劃引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,召開(kāi)民管會(huì)組織教師對(duì)規(guī)劃落實(shí)情景進(jìn)行評(píng)估。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,構(gòu)成黨、政、工、團(tuán)、教工、家長(zhǎng)協(xié)作配合的思想建設(shè)工作線,并繼續(xù)以幫困獻(xiàn)愛(ài)心、志援者服務(wù)隊(duì)、節(jié)日教育、德育大活動(dòng)為抓手,切實(shí)將教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的要求落到實(shí)處。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí),每月與中層干部一起交流、反思各項(xiàng)工作,以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神帶領(lǐng)來(lái)全體教工共同為實(shí)施歡樂(lè)的啟蒙教育而努力工作。

  5、加強(qiáng)凝聚力工程,營(yíng)造民主、寬容、真誠(chéng)、服務(wù)的團(tuán)隊(duì)氛圍,調(diào)整完善分配制度考核制度穩(wěn)定教職工隊(duì)伍。使全體教工心境舒暢,歡樂(lè)工作。

  6、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要,嚴(yán)格遵照一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各崗位職責(zé)、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,做到常規(guī)工作抓細(xì)節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新,確保管理工作規(guī)范序,努力做到、

  (1)繼續(xù)中層例會(huì)制,每月一次,溝通、共商、決策,保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性

  (2)每月干部自評(píng),學(xué)期結(jié)束干部述職,群眾互評(píng),提高中層干部管理能力。

  (3)牢固確立安全工作教育為先、預(yù)防為主的觀念,繼續(xù)加強(qiáng)安全檢查行政做好一日三巡工作,教師輪流做好安全執(zhí)勤工作,并和條線管理人員每周一次實(shí)施全面檢查和評(píng)比、規(guī)范門(mén)衛(wèi)制度、詢問(wèn)制度和接送制度。完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作,提高教職工和幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  (4)強(qiáng)和諧學(xué)校、突出三項(xiàng)深化資料――深化素質(zhì)學(xué)校建設(shè)、民主學(xué)校建設(shè)、安全學(xué)校意識(shí),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)師德,提高教職工的綜合素質(zhì)、進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富學(xué)校生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛力,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。深入開(kāi)展服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng),以到達(dá)提高互評(píng)質(zhì)量,激勵(lì)教工遵守制度,爭(zhēng)做先進(jìn),樹(shù)立良好師德風(fēng)范,提高思想素質(zhì)。

  二)、隊(duì)伍建設(shè)

  目標(biāo)、提高教職工學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)化水平,鼓勵(lì)中青年教師向更高層次學(xué)歷邁進(jìn)。合理安排教職工培訓(xùn)和進(jìn)修,造就一支與時(shí)俱進(jìn)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。三大員操作規(guī)范,樹(shù)立一切為了孩子的服務(wù)觀念。

  措施、

  1、繼續(xù)開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),完善師徒帶教制度。根據(jù)拜師結(jié)對(duì)計(jì)劃,加強(qiáng)目標(biāo)達(dá)成、評(píng)估、反饋、檢查,帶教工作與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。根據(jù)每位教師的是實(shí)際狀況實(shí)施分層培養(yǎng)。

  2、加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度,經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì),專(zhuān)家引領(lǐng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研組的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)水平的提高,同時(shí)注重搭建青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)舞臺(tái),開(kāi)展青年教師拜師匯報(bào)活動(dòng)(半日活動(dòng)、拜師體會(huì)交流)、鋼琴曲交流、教案等交流,促進(jìn)青年教師個(gè)體發(fā)展,育人能力提高。

  3、突出中青年干部、成熟型教師的培養(yǎng),依照特點(diǎn),最近發(fā)展區(qū),分層次、分階段指導(dǎo)與加壓,不斷創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、提高、施展才華的環(huán)境和氛圍,提高教師課程實(shí)施能力。

  a、嚴(yán)教師帶教青年教師孫碧君,實(shí)習(xí)教師王曉敏,俞教師帶教青年教師厲佩文,吳嘉月,沈教師帶教唐燕華和張谷東,裴茜茜每周聽(tīng)沈教師、黃教師活動(dòng)各一次并寫(xiě)評(píng)析,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)能力的提高。

  b、教育能手俞錚教師每月公開(kāi)活動(dòng)一次、青年教師每月公開(kāi)活動(dòng)一次。

  c、同時(shí)指導(dǎo)教研組長(zhǎng)們開(kāi)展課題研究,帶動(dòng)課題組成員投入課題研究,注重過(guò)程積累(團(tuán)體學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃、個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃、一課三研案例與研究專(zhuān)題)并注重資料的質(zhì)量與規(guī)范性。

  d、繼續(xù)為成熟型教師(程、沈)構(gòu)成特長(zhǎng)教育進(jìn)行過(guò)程指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)上課、說(shuō)課、評(píng)課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和展示風(fēng)采的舞臺(tái),本學(xué)期園公開(kāi)展示活動(dòng)二次,并繼續(xù)鼓勵(lì)教師學(xué)用多媒體,使教師專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平在崗位上提高。

  7、在師德教育上,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、組織教師學(xué)習(xí)上海市教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃會(huì)議精神,并定期開(kāi)展檢查評(píng)比,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

  8、兩周一次的教師園本培訓(xùn)和學(xué)習(xí),關(guān)注新課程的實(shí)施,經(jīng)過(guò)自主式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)等途徑,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)新理念,積累新經(jīng)驗(yàn),實(shí)施新策略。

  9、鼓勵(lì)和支持教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和中心組活動(dòng)、參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn),并選送中層骨干參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),給予時(shí)間,保證經(jīng)費(fèi),對(duì)參與高一層次學(xué)歷進(jìn)修教師給予必須政策傾向,對(duì)完成本科及以上學(xué)歷進(jìn)修的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  10、一月二次的后勤工作探討,根據(jù)后勤工作中的問(wèn)題,開(kāi)展探討研究、實(shí)踐操作、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),及時(shí)發(fā)揚(yáng)服務(wù)中的好人好事。三大員每學(xué)期進(jìn)行一次操作規(guī)范評(píng)比交流。對(duì)于參加中、高級(jí)保育員崗位培訓(xùn)的后勤職工,予以各種獎(jiǎng)勵(lì),以更好的營(yíng)造學(xué)習(xí)和提高的激勵(lì)機(jī)制。不斷提高后勤人員的專(zhuān)業(yè)化水平,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀。繼續(xù)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍管理力度,充分發(fā)揮后勤組長(zhǎng)在管理上的作用,

  三)、保教工作、

  目標(biāo)、繼續(xù)充實(shí)園本課程,完善課程評(píng)價(jià)方案,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,能創(chuàng)設(shè)家園一致的教育環(huán)境,能運(yùn)用多媒體課件開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。探索課程評(píng)價(jià)方式,根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)保教質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)90%以上。

  措施、

  1、教師嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩地進(jìn)行團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的效性進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累。

  2、以園本研究、園本教研為抓手,開(kāi)展專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、一課三研、連環(huán)跟進(jìn)活動(dòng),引導(dǎo)教師進(jìn)行《團(tuán)體學(xué)習(xí)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)師幼效互動(dòng)的環(huán)境》,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),并關(guān)注課程的實(shí)施、監(jiān)控、評(píng)價(jià)。共同性課程注重游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活的融合性管理,特色課程注重于與共同性課程的機(jī)整合,繼續(xù)開(kāi)展主題背景下的幼兒早期閱讀的研究,在區(qū)域性、個(gè)別化學(xué)習(xí)及在各環(huán)節(jié)活動(dòng)中機(jī)滲透。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中教師的觀察指導(dǎo),為各年齡段的幼兒供給各類(lèi)豐富的運(yùn)動(dòng)器械,創(chuàng)設(shè)安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,使運(yùn)動(dòng)繼續(xù)成為我園保教工作亮點(diǎn)。

  5、完善例會(huì)制度、深入實(shí)施新課程的實(shí)踐研究,大小教研組活動(dòng)每周一次(大教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤組例會(huì)每月二次(后勤組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、課題組例會(huì),每月一次(園長(zhǎng)、科研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。并做好資料結(jié)累。

  7、提高一日活動(dòng)質(zhì)量

  (1)帶教導(dǎo)師對(duì)新教師聽(tīng)評(píng)課角度與方式為、教學(xué)思想、教學(xué)基本功、兒童觀、教師態(tài)度、活動(dòng)的執(zhí)行力。

  (2)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、課前準(zhǔn)備工作考核與指導(dǎo),并及時(shí)揚(yáng)教師之長(zhǎng),在滾動(dòng)式交流學(xué)習(xí)中,提高一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

  (3)與保健教師共同探究《兒童視力低常干預(yù)》及兒童肥胖兒矯治工作方法,做好經(jīng)驗(yàn)積累工作期中期末反思與交流。

  8、繼續(xù)嘗試教育教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的研究與運(yùn)用,鼓勵(lì)教師在借助網(wǎng)絡(luò)、出版社、同行資源的基礎(chǔ)上,努力提高自我制作教學(xué)課件的能力,并為成效的教師搭建展示交流平臺(tái),在評(píng)比活動(dòng)中優(yōu)勝者給予必須嘉獎(jiǎng)。

  9、繼續(xù)嘗試對(duì)本地區(qū)嬰幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒個(gè)性化服務(wù)的研究。

  10、堅(jiān)持四大員的規(guī)范操作。

  四)、科研建設(shè)

  目標(biāo)、繼續(xù)開(kāi)展課題研究,70%的教師參與課題研究,關(guān)注子課題研究的課程,完成區(qū)級(jí)課題《團(tuán)體學(xué)習(xí)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)師幼效互動(dòng)的環(huán)境》開(kāi)題工作,。在專(zhuān)家的指導(dǎo)下構(gòu)成課題報(bào)告,2~3篇質(zhì)量的'專(zhuān)結(jié)題總結(jié),課題研究成果能推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

  措施、

  1、堅(jiān)持教科研合一,每周一次以教科研組為單位開(kāi)展課題研究活動(dòng)。

  2、利用外聘研專(zhuān)家資源,開(kāi)展對(duì)話、分享、互助的教科研研究活動(dòng),提高教師的科研能力,促使骨干教師在構(gòu)成教育研究專(zhuān)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課題研究。

  3、做好區(qū)級(jí)課題《團(tuán)體學(xué)習(xí)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)師幼效互動(dòng)的環(huán)境》開(kāi)題工作。在專(zhuān)家的指導(dǎo)構(gòu)成課題開(kāi)題報(bào)告,每位課題組成員學(xué)期結(jié)束要撰寫(xiě)至少1篇質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié)。

  五)、衛(wèi)生保健

  目標(biāo)、三大員能按工作細(xì)貼則辦事,操作規(guī)范并能與教師堅(jiān)持協(xié)調(diào),保教園開(kāi)展膳食平衡研究,提高幼兒伙食質(zhì)量。保健資料齊全,專(zhuān)題小結(jié)。

  措施、

  1、繼續(xù)組織三大員看展業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)、實(shí)踐研討保育工作,做到教學(xué)和保育相互溝通、協(xié)調(diào),提高工作效性。

  2、保健教師每月公布幼兒午睡率、出勤率、幼兒衛(wèi)生狀況。每雙周出衛(wèi)生知識(shí)宣傳并注重美化,采用各種途徑加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳,根據(jù)傳染病的高發(fā)期,主動(dòng)對(duì)傳染病進(jìn)行預(yù)防,降低傳染病的繼發(fā)率。

  3、將安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)中,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全檢查,控制幼兒園事故的發(fā)生率,杜絕職責(zé)事故的發(fā)生。

  4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行兒童營(yíng)養(yǎng)食譜培訓(xùn),開(kāi)展幼兒園菜肴展示活動(dòng),促進(jìn)幼兒園伙食質(zhì)量,提高家長(zhǎng)的滿意度。

  5、借助專(zhuān)家力量推動(dòng)衛(wèi)生保健工作水平不斷提高。定時(shí)上交各類(lèi)資料,主動(dòng)理解園長(zhǎng)考評(píng)。

  6、組織三大員開(kāi)展規(guī)范操作評(píng)比活動(dòng),提高保育員工作質(zhì)量。

  7、完善各類(lèi)預(yù)案,進(jìn)行各類(lèi)預(yù)案演練,提高各類(lèi)可能發(fā)生的案例應(yīng)對(duì)能力。5月開(kāi)展防震演練。

  8、繼續(xù)以服務(wù)為先、育人為本、和諧發(fā)展的理念激勵(lì)三大員的工作熱情,將先進(jìn)理念內(nèi)化為優(yōu)質(zhì)的保教行為。

  六)、家園社區(qū)、

  目標(biāo)、滿足0~6歲兒童父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)前教育指導(dǎo)服務(wù)的需求,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的主動(dòng)性。針對(duì)性的對(duì)老年家長(zhǎng)、青年家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)。0~3歲嬰幼兒早教工作優(yōu)質(zhì)化。建立網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),為幼兒園教育、教學(xué)服務(wù)。

  措施、

  1、繼續(xù)做好家長(zhǎng)調(diào)研工作,了解本園家長(zhǎng)的實(shí)際需求和合理提議。本學(xué)期進(jìn)行一次家長(zhǎng)學(xué)校講座、每班進(jìn)行一次家長(zhǎng)試學(xué)活動(dòng)。

  2、繼續(xù)做好0~3歲科學(xué)育兒早教指導(dǎo)工作,利用社區(qū)資源,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),提升教師早教工作的指導(dǎo)能力。

  3、利用社區(qū)資源與桃浦鎮(zhèn)計(jì)生委和各居委會(huì)牽手結(jié)對(duì),開(kāi)展幼兒園、家庭和社區(qū)共育活動(dòng)拓展教育資源,構(gòu)成互動(dòng)、合作的新局面,聯(lián)手創(chuàng)造共建氛圍。

  4、建立家長(zhǎng)資源庫(kù)和三級(jí)家委會(huì)職責(zé)制。進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)功能,如參與幼兒園各項(xiàng)管理工作管理。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的多方溝通、宣傳和聯(lián)系,團(tuán)小組負(fù)責(zé)至少每月一次小報(bào)的設(shè)計(jì)及時(shí)向家長(zhǎng)展示我園師幼的風(fēng)采(孫負(fù)責(zé))。繼續(xù)完善幼兒園的信息平臺(tái),加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站管理,及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè),每班建立本班qq群,并利用各種信息技術(shù)促進(jìn)家;(dòng),使之成為幼兒園和社區(qū)、家庭、溝通的紐帶,取得家長(zhǎng)支持,達(dá)成教育共識(shí)。(唐負(fù)責(zé))

  6、繼續(xù)實(shí)行每月5日為家長(zhǎng)接待日制度,認(rèn)真對(duì)待社會(huì)、家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪、熱情接待,妥善解決實(shí)際問(wèn)題,使電訪x滿意率到100%。

  7、繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,定期聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)工作的需求,期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園服務(wù)明星評(píng)選,努力打造民辦幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  七)、園容園貌

  目標(biāo)、建立家園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),樹(shù)立綠色環(huán)保理念,在學(xué)校內(nèi)實(shí)行低碳生活創(chuàng)立綠色家園,利用各種途徑為幼兒健康成長(zhǎng)提高良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  措施、

  1、合理使用經(jīng)費(fèi),完善家園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),豐富和改善專(zhuān)用活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備,增加各類(lèi)科常類(lèi)、益智類(lèi)玩具,為實(shí)施課程供給保障。

  2、加強(qiáng)安全工作投入,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生富童趣、利兒童的教育環(huán)境,供給安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)材料和促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  3、樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展理念,園內(nèi)實(shí)行低碳生活,讓孩子們?cè)诰G色學(xué)校中歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  4、繼續(xù)落實(shí)節(jié)能減排工作,開(kāi)展節(jié)儉用電、用煤、用水的節(jié)能活動(dòng),并開(kāi)展節(jié)能標(biāo)兵的評(píng)選。

  5、根據(jù)教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,在經(jīng)費(fèi)允許情景下改建教師廁所、運(yùn)動(dòng)器具房,為教師、幼兒創(chuàng)設(shè)美化、舒適的環(huán)境。

  八)合理使用經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件

  (1)財(cái)務(wù)人員做好學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的管理,計(jì)劃地使用資金,本著勤儉節(jié)儉的原則,負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、保管,學(xué)期初及學(xué)期末財(cái)產(chǎn)管理人員必須將學(xué)校財(cái)產(chǎn)核對(duì)整理一遍,對(duì)幼兒園各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理做到擺放整潔,心中數(shù),編號(hào)規(guī)范醒目,財(cái)產(chǎn)入園及時(shí)登帳,做到帳物吻合,代辦費(fèi)伙食費(fèi)每月公示。

  (2)財(cái)務(wù)人員每月定期核帳,報(bào)帳,報(bào)帳確保數(shù)據(jù)正確,現(xiàn)金日清,帳現(xiàn)一致,帳物一致。做好各類(lèi)教師、幼兒用書(shū)發(fā)放、報(bào)紙收發(fā)等工作,及時(shí)周到地為教學(xué)服務(wù)。

  (3)結(jié)合運(yùn)動(dòng)需求制作部分運(yùn)動(dòng)器械,并注重嚴(yán)格的過(guò)程管理,做到職責(zé)到人,定點(diǎn)擺放。并注重節(jié)儉,嚴(yán)格控制支出,保證限的資金用于教育教學(xué)工作中。

  幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排 17

  一、創(chuàng)新工作

  開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議,專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。

  陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì)即學(xué)!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的.安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,開(kāi)設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識(shí)紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號(hào)碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  《排序活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們?cè)谡n題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、特色工作

  在特色活動(dòng)方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(zhǎng)、教師、專(zhuān)家同臺(tái)討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗(yàn);

  邀請(qǐng)專(zhuān)家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專(zhuān)題講座,專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺(tái)”上,家長(zhǎng)、教師、幼兒同臺(tái)表演,氣氛熱烈。

  三、常規(guī)工作

  1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶;顒(dòng);

  2、積極準(zhǔn)備通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收;

  3、積極準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類(lèi)園復(fù)評(píng);

  4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;

  5、全體教職工年度體檢;

  6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;

  7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;

  8、安全小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。

  四、本學(xué)期還將要做的工作:

  1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;

  2、創(chuàng)建星級(jí)教工之家;

  3、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作;

  4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì);

  5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;

  6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì);

  7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。

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